记事作文评语（精选140句）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的记事作文评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记事作文评语1
1. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
2. 文章以...…为结尾，言简意赅，其味无穷。
3. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
4. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
5. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
6. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的.点晴之笔，较好地突现了文章主题。
7. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
8. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
9. 结尾以…...点明中尽，含蓄隽永。
10. 本文能紧扣题目要求完整地写了…...的过程。
11. 结构严谨重点突出。
12. 语言朴实，简洁流畅，开头和结尾都很自然准确
13. 开头简洁自然，结构清晰，心理描写，真实体现出作者良好的语言驾驭能力。
14. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。
15. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
16. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…...呈现读者面前。
17. 文章简洁明了，语言平淡朴实
18. 作者观察细致，想像力丰富，运用拟人比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
19. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…...文笔间渗透了情感
20. 本文用词准确，严密语言平实自然，而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
记事作文评语2
1、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
2、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
3、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的'观点，说理充分透彻，立意鲜明。
4、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
5、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
6、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
7、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
8、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
9、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
10、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
11、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
12、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
13、语言基本通顺，偶有不畅。
14、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
15、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
16、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
17、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
18、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
19、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
20、 …...切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
记事作文评语3
1.行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
2.语言基本通顺，偶有不畅。
3.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
4.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
5.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要。
6.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…...的印象。
7.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8.文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
9.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
10.以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
11.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。...…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
12.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
13.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
14.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的'思想品质。
15.文章边叙事边抒情。
16.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
17.小作者观察仔细，叙述时井然有序。
18.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
19.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
20.文章想象合情合理。
记事作文评语4
1. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
2. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
3. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
4. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
5. 找出错别字，并改正在旁边。
6. 找出好词好句，画上波浪线。
7. 找出不通顺的'句子，改通顺。
8. 找出用错的标点，并改正。
9. 语句(不太)通顺，书写(不太)工整。
10. 思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确。
11. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗。
12. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
13. 详略得当，写出了春节喜庆的气氛。
14. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们。
15. 表达了作者的无限快乐。
16. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
17. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
18. 有一些习俗没有介绍具体。
19. 没有写出自己独特的感受
20. 语言平淡，不够生动。
记事作文评语5
1. 文章真实感强立体感强，可读性强，趣味性强，以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
2. 本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强。
3. 能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅简洁，充分发挥了自己的`想像力是一篇不错的文章，清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
4. 全文可圈可点的佳句，不少给文章增添了些文学情趣。
5. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。
6. 文章以为结尾言简意赅其味无穷。
7. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
8. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章，想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
9. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
10. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
11. 文章头尾照应中心明确结构完整。
12. 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题突出中心思想。
13. 文章将…...写得细致入微。
14. 语言活泼明快，富有情趣。
15. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
16. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
17. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
18. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
19. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
20. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
记事作文评语6
1.文章简洁明了,语言平淡朴实。
2.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
3.借景抒情,托物咏志,很特色。
4.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
5.通过虚构的故事来表达一种哲理。
6.本文很好体现了...…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰
7.巧用伏笔是文章的一大特点，文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫，这种构思非常巧妙,可以借鉴。
8.这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
9.心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
10.本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
11.细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
12.这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
13.作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的'显著特色。
14.标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
15.详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
16.本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。
17.这是一篇很有新意的...…文章构思巧妙,语言朴实自然
18.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强
19.文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。
20.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
记事作文评语7
1.文章语言简练、规范，开篇吸引人。
2.开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。
3.开头点题，用词很吸引人。
4.能较好的运用语言、动作、心理描写，使事例具体、生动。
5.文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。
6.过渡自然，每一段交待得很清楚。
7.心理描写细腻，比喻贴切，用词生动.
8.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。
9.,结尾含蓄,点明主题.
10.结尾简炼，感人。
11.结尾呼应开头，结构完整。
12.结尾呼应文题,点明中心。
13.文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
14.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。
15.开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
16.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的`刻画，立意高远，令人赞叹。
17.文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
18.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。
19.事例叙述生动.具体，趣味性强。
20.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
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