【精】写人记事的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的写人记事的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人记事的作文1
狗的眼神永远是纯真的，没有瑕疵的，偶尔，也会带上一点小小的恳求和狡猾的神色。
当狗儿快乐地摇着它那并不长的尾巴飞快地向你跑来的时候，它的眼神是喜悦的，它会吐出粉红色长长的舌头去舔你的手。如果它一不小心用牙齿很轻地碰了你的手指一下，请你不要粗暴地把它狠狠地推开，因为狗也知道自己犯错了，它会退后几步并愧疚地望着你……
我家也有一条叫圆圆的可卡犬，它的眼睛是宝兰色的，还会“说话”呢！
圆圆刚到我家时，我为了训练它跳高，就将香肠放在高处，让它来够。前几次，圆圆都跳得很好，成功地将香肠吃下去了，但是，从第7次开始，圆圆就再也不跳了。因为它知道，这一块香肠主人肯定会给它吃的，所以，不管你怎么诱惑它，它都一直半坐在地上，用可怜巴巴的眼神盯着你，直到你把香肠送到它嘴边为止。像这样成功得到一块香肠后，圆圆会将头高高抬起，眼睛里透着“狡猾”的神色和胜利的喜悦。
这让我们一家三口哭笑不得。
圆圆很“狡猾”，但是，比起它那天真的智慧，它更懒。说实话，我从来没见过像圆圆这么懒的.狗，它简直是走到哪睡到哪。圆圆一但睡着时，除非使用暴力，它是不会醒的。
我很好奇，为什么狗的眼神可以这么纯真，而人不能？
于是，我上网查了查。
你知道吗，一只狗的心理年龄最多也只相当于我们人类5岁左右，你说一个5岁的小孩子，能不纯真吗？
写人记事的作文2
今天晚上老哥的舅奶奶请姑姑和老哥去吃饭，姑姑要带着我一起去。开始爸爸妈妈不同意，因为白天扫墓有点累，想让我早点休息。但是我心里想去，于是就缠着爸爸拉着妈妈商量，后来爸爸妈妈终于同意我去了。我心里简直乐开了花。
去的时候是爸爸开车送的，开始爸爸不认识路，老哥就在旁边指路，当导游。我心想我爸是老大呢，还是老哥是老大呢？
到了舅奶奶家，有几个小孩一直要缠着我玩，我心里觉得很不耐烦。其中一个男小孩老是要带我去看他们家养的乌龟，另外一个小男孩老是要抢其它小朋友的东西。还有个小女孩一直要骑小自行车，还故意骑到弯曲的地方让我帮她推。她不跟小男孩闹，但一直绕着他们边上跑，嘴里还哼着歌。我们还一起玩抢皮球游戏，有时候球踢到我面前，我就故意让他们抢到，因为我怕他们摔跤，起来后不高兴会打人。但他们不抢的`时候，我也去踢球，开始踢得不高，后来踢呀踢呀，球就踢得老高老高。晚饭的时候有很多好吃的面粉皮，很香，我吃了好几块。后来小龙虾端上来，我让姑姑马上帮忙剥给我吃，我一下子吃了七八个。
吃完晚饭，已经八点多了，有个胖叔叔开车送我们回家的。今天虽然有点累，但是玩得还是很开心的。我问姑姑下次可以再来吗，姑姑说当然可以喽，但是要等到明年了。
写人记事的作文3
同桌之间的“战争”往往都是一会就散了。而我与我的同桌之间却令人不得不佩服。我与同桌之间经常使前后桌的同学琢磨不透。因为我俩时好时坏。有时经常开玩笑，有时却一两个星期不说话。让我来介绍一下我们最近发生的“战争”。
因为听了同学的作文，同桌也决定和我也分了一条“三八线”，一开始我也没怎么注意。一天上课的时侯，我的胳膊被用笔扎了一下，我一看原来是同桌拿着笔嘿嘿的“奸笑”着。正好下课了，我有些莫名奇怪便问她：“你今天又怎么了？怎么无缘无故的扎我，想死吗？”
“哟，记性怎么这么差！该补补脑了。”他用手摸摸我的脑袋说。
“你怎么这么啰嗦，快点我的时间很宝贵的，别浪费。”我一边捏拳头一边说。
“说好了分“三八线”你超过了。所以就要受惩罚。”他得意的笑了起来。
我十分生气，便向老师告状。他被批评了。回来的.时候他盯着我说：“等着瞧。”
我便跟他说：“是你的不对吧！你无缘无故分“三八线”，在上课的时候还拿笔扎我，影响了我的学习，我应当向老师说的。”
“我拿笔扎你是因为你超过了“三八线””。他还挺有理的。
慢慢的说理变成了吵架。吵了一会儿我的肚子又疼了起来。我俩“中场休息”可了。不过这场“战争”就结束了。因为这场“战争”我们一个月谁也不理谁。
但后来又有说有笑的了》我们还真是一对冤家。连老师也搞不懂。
写人记事的作文4
晚饭过后，我把电视调到中央一频道，过了好一会儿，才开始直播大家盼望已久的2008北京奥运会开幕式。
这时，烟花开始燃放了。天空中相继出现了29个黄色的大脚印，一步紧接着一步，这步一出现，先前一步就消失了。烟花照得人们的脸金灿灿的。原本深绿色的大树变成嫩绿，小白兔变成小金兔，蓝花变成绿的了。人们不禁被这神奇的变化所吸引了。
烟花将夜空映得五颜六色，好象是一位画家把颜料涂在夜空中。
烟花的颜色变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿绿油油的，一会儿半绿半黄，一会儿半红半紫。梨黄、苹果绿、黄瓜绿、茄子紫，什么颜色都有。
“呯、呯…”烟花在空中变成了菊花，有绿的，有黄的`，有红的，形状千姿百态，一朵更比一朵漂亮，五彩缤纷、争奇斗艳的让人目不暇接，真是“非花更比花甚之”呀。菊花渐渐散了，变成一颗颗小星星投向地面，划向空中。
一会儿，空中又有几个数字和字母展现在人们眼前。我不禁赞叹道：“我国的科技发达了，中国越来越富强了！这真是科技奥运呀。”
接着，鸟巢周围的烟花成了一根根“白柱”围绕着鸟巢，“白柱”渐渐消去。但人们依然十分兴奋，望着夜空久久不肯离去。
写人记事的作文5
经过汽车一路的颠簸，我们终于来到了腾格里大沙漠。
一下车，无边无际的大沙漠就展现在我们面前。绵绵的细沙在阳光的照耀下金光闪闪，美丽极了。高高的沙丘就像一座座连绵不断的金山。
远处的沙丘上，一排排的驼队缓缓地走着。不远的'地方，一些骆驼正跪在沙地上，好像在欢迎我们的到来。我迫不及待地跑了过去，爬上驼背，用手使劲抓住铁环。骆驼的腿慢慢地站起来了。我觉得自己仿佛一下子变高了许多。一开始，骆驼一步一步、稳稳当当地往前走，我的身子也随着它的脚步一摇一摆，就像坐上了一艘小船，舒服极了。
接下来，我们还乘了沙漠里最刺激的冲浪车。冲浪车在起起伏伏的沙丘里飞快地行驶，一会儿开上一座陡峭的沙丘，一会儿有猛地直冲下来，简直就像在坐过山车，又像轮船在大海里乘风破浪，我感觉自己心都要跳出来了，同车的好几个阿姨都吓得哇哇直叫。有时车子开过几座平缓的沙丘，又让人觉得像躺在摇篮里一样舒服。
最后，我们还玩了滑沙。只见那陡峭的沙坡一眼望不到底，我坐上滑沙板，两手撑在沙地上，从最高处飞快地往下滑。我觉得自己就像一只展翅飞翔的雄鹰，正在山谷里俯冲而下，那感觉别提有多爽了！
啊！神奇的大沙漠，带给了我快乐，开阔了我的眼界，也考验了我的意志，我想，这次沙漠之旅，一定会深深地印在我的脑海里。
写人记事的作文6
清晨，我高兴的来到了学校，一会儿新的数学老师就来到了教室。这位数学老师就是我们的班主任，她姓韩，个子高高的，有着白白的皮肤，留着长长的卷发，戴着一副眼镜，不过表情有点严肃，他对我们说：“同学们，以后的数学课，就由我来为大家上课，希望我们多多交流。”
老师先给我们调了座位，我的同桌是罗欣如，是我的老同学。这一节课我们自由活动，我拿出我的画笔和白纸，开始画画，罗欣如和陆通开始讲笑话，同学们都各自做着自己喜欢的`事情。第三节课的时候，我们的英语老师来到教室，这也是一位女老师，个子也很高，年纪好像比数学老师大一些，黑色的头发用发卡卡住，说着标准的英语，上课的时候，如果发现哪位同学做小动作，他就会停止讲课，用眼睛瞅他。最后走进教室的是我们的语文老师，又是一位女老师，个子稍微有点矮，圆圆的脸上带着微笑，黑色的短发显得很精神，她总喜欢把右手叉在腰上，也戴着一副眼镜，不过这位老师我比较熟悉，因为她曾是我二年级的思品老师，总喜欢给我们讲故事，大家都很喜欢她。
这就是我们的三位新老师，虽然现在我还有点不习惯，但相信我以后会慢慢的喜欢她们的。
写人记事的作文7
在这个令人分分秒秒高兴的世界里，我虽然涉世未深，但是我的高兴事件却有很多呢！下面是我高兴事件高兴回放，要想分享长高兴，长长细胞，就过来看看吧！
高兴事件一：参加运动会
表扬指数：四颗星
高兴指数：五颗星
高兴镜头高兴回放：今年的六一运动会，我参加了60米和200米跑步，轮到我这一组赛跑了，我的大脑像火山爆发一样，身上所有的细胞都绷得紧紧的，双手前后摆动，两腿向前跑动，就像哪吒踩着风火轮，在跑道上穿越，飞翔。最后虽然只得第四名，可我还是很高兴的，因为跑在我后面的还有很多选手呢！果然，回到班里，老师表扬了我，还鼓励我下次争取获奖。我更高兴了，心里甜甜的。
高兴事件二：数学考得100分
表扬指数：五颗星
高兴指数：五颗星
高兴镜头高兴回放：那是二年级下册期末考试结束后的`第二天，数学老师拿考试卷讲评。我听着老师的讲评，发现题题自己都做对了，感觉自己一定能获得100分，我心里那些高兴细胞就活跃起来，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，挤眉弄眼的挤眉弄眼，已经是喜不自禁了。最后是老师念分，我果然得了100分，我高兴得差点跳了起来。随后，老师表扬我，我高兴；回到家，爸爸妈妈表扬我，我高兴，我高兴得身上所有的细胞都仿佛都变成了翅膀，我要飞起来，我要腾空而去！
……
啊！每一次高兴，我全身的细胞都喜悦地唱着歌，欢乐地跳着舞，高兴地打着鼓。我越来越热爱这个令人分分秒秒都高兴的世界。
写人记事的作文8
今天，我和妈妈一起去看马戏。
第一节目是小猴走钢丝，看见一只又可爱又机灵的小猴走在一条细如丝的钢丝上，一方面胆子要大，一方面要谨慎，保持身体平衡，走得那么的厉害，终于平稳地完成任务。我为它担心，出了一身汗。
下一个节目就是狮子骑马，一听这个节目名，我心想：狮子那么凶，怎能和马成为好朋友呢？节目开始了，马温驯地背着老虎，狮子也很老实地伏在马背上，完全不是“狮子要吃马”那种情景。
再下一节目是羊背猴子走钢丝，只见一只羊背着猴子走在钢丝上，一步一步地往前下走，驯练员把一个花瓶放在钢丝的中间部位，山羊慢慢地把脚挪在花瓶上，同时小猴做起直立的的'姿态，观众们拍手叫好，连声啧啧称赞。
接下来轮到老虎集体节目了，驯练员把老虎全都赶出来，先让它们自由自在地走着，我惊叹着说：“老虎的走路姿势真威风，真神气啊。”老虎也真听话，训练师命令它们躺下，三只老虎迅速地一齐唰唰就躺下来；叫它们给观众敬礼，它们也照做了，还有胆大的观众上去骑虎照相呢。
马戏表演完了，我舍不得和可爱的动物们告别，我们最终依依不舍地告别了动物们。我体会到其实老虎和狮子也没有可害怕的。
写人记事的作文9
今天是外出旅游的最后一天，也是最难忘的一天。我们来到了北戴河浴场嬉水，饱览了北戴河的海上风光。漫步在松软的沙滩上，迎面海风习习，这时我才真真切切的感受到大自然的美丽。
只顾陶醉美景的我差点忘记了玩堆沙。为了弥补过失，我和同伴们一起运来黏沙垒起一座“小长城”。接着用干沙“油漆”，这样就更加牢固了。想象力丰富的我们鬼点子可特别多。刚刚参观过老龙头，对它有一些认识。于是大家便制作了一个独具特色的'“老龙头”：以沙子为底部，上面堆满了绿色海草，一个巨大的扬州“狮子头”在海草上稳如泰山。也许是在大“狮子头”的带领下，几个小“狮子头”也陆续排好队，沿着“长城”的边缘，一直到尽头。现在的社会提倡做绿化，我们也想为人类带个头，在“长城”的墙壁上种下一棵棵“小苗苗”（其实是海带），我们的思维够独特吧。
“小小工程师们”可能在建筑“老龙头”时出了点问题。海水渐渐地将它的底部冲垮。这可不行啊，“老龙头”一旦没有了底部，就没有东西支撑住顶部。假如不及时修补，很有可能导致“老龙头”全部倒塌，那不就前功尽弃了吗？大家又面临了一场“拯救‘老龙头’事件”。为了我们的宏伟建筑能够平安无事，同伴们一点儿也没有怠慢。运沙、加固......不一会儿，便完工了。
而这一切却使我想到了“三个和尚”的故事。是的，在日常生活中也是如此。合作共事时不能各干各的，必须团结。
写人记事的作文10
起床了，起床了，太阳晒屁屁了。我轻拍着弟弟的小屁股说。睡醒了吗？小坏蛋。弟弟边笑边点头。我拿了一个小汽车放在弟弟面前说：要这个吗？弟弟笑着说：谢谢姐姐，给我吧。弟弟一骨碌爬起来，满脸都是开心的笑。
开饭了，弟弟快过来，这儿有你最爱吃的红烧肉。我边说边收拾着碗筷。弟弟飞快地跑过来，坐在饭桌前。我去倒杯水的功夫，碗里便堆满了菜，我笑着说：真乖，谢谢弟弟。弟弟也不说话，看这我狡猾地笑了。原来，他把自己不爱吃的菜都夹给了我，我假装生气地说：真是个小坏蛋。
给我大汽车。弟弟抓着玩具汽车对我喊到。我说：这个玩具是我的！不是你的，你的.在哪边。弟弟坚持着说到：是我的，不是你的！弟弟一看抢不过我，便坐在地上哭起来。唉，好吧，好吧，谁让我是姐姐呢，好弟弟，别哭了，姐姐给你就是了。我说道。我把汽车递给弟弟，弟弟接过汽车抱在怀里笑了起来。看着他笑开花的脸上还挂着泪水，真是又好气又好笑。
这就是我既调皮又可爱的弟弟。
写人记事的作文11
难得的一个星期天，我在家里闲着没事干。爸爸突然说要带家里人去汕头玩，我没听错吧！巴巴地因此带我出去玩哦！太好了，没把我闷死在家里！真的`带我出去玩？
果然不假，我们打扮好就叫了一辆巴士，上了车。汽车行使在路上，我望着路旁的花，正开得烂漫，飘飘洒洒。不时一会儿，我们来到一座游乐场前，我们买了门票就进去了。
我们玩了碰碰车，哥哥老来撞我，真是讨厌，我要‘‘报复’’他。我们玩得正激烈，爸爸叫我们进鬼谷。鬼谷？那不把我吓死。我看见小孩都进去了，便同爸爸走进去。刚进去，几个人头掉下来。‘啊......’我想退出去，转身就跑。一想不对，才刚开始呢，我不能半途而废，便又转身。我们还玩了......
我们来到海岸边，我们要上轮船。刚上去，船就开了，还好大家都上来了，否则走失了就难找了。突然一阵小孩的叫声：‘啊，鲨鱼啊！’
鲨鱼？不会这么邪吧！那小孩指着一条黑乎乎的东西。什么呀，仔细一看，只是一条小船。讨厌的小孩，不懂什么叫鲨鱼，不要在这里瞎起哄，把大家下出一身冷汗。
......
这真是一个愉快的星期天！
写人记事的作文12
“我把你的鼻子揪下来了，我把它扔了，扔到大渡河里去了，我不还给你了，不还给你了，哦哦，荔荔没有鼻子了!荔荔没有鼻子了!”舅舅“揪下”了我的鼻子，“扔”进了大渡河里。
“舅舅还我鼻子！舅舅还我鼻子！”傻傻的我可被舅舅这个“扔”的动作给吓坏了，追着舅舅跑了起来，“我打你，我打你，你不把鼻子还给我，我就咬死你！”可舅舅不但没有把“鼻子”还给我，反而作出躲闪的动作：时而将手举得高高的，时而作出双手交替的动作，又时而左躲右闪，不论我怎样左奔右跳，就是拿不到鼻子。
“听妈妈说，人是靠鼻子呼吸的，那没有鼻子的.话，我……岂不是会死吗！！！”想到这，我哇地一声哭开了，“呜――呜――舅舅还我鼻子，舅舅还我鼻子，呜――呜――还我鼻子！”我呜咽着说。“”就不还你，就不还你，我把它扔了，扔到大渡河里了！“舅舅仍乐呵呵地做着“揪”与“扔”的动作，“舅舅你没良心，你是杀人犯，我又没得罪你，你还想杀我，我要打110告给警察叔叔听，让他们来抓你，呜――呜――呜――呜――”
“反正我就不还给你，就不还给你，我把它扔了，扔到大渡河里了去了，哦，哦，荔荔没有鼻子了，荔荔没有鼻子了！”“呜――呜――你是杀人犯，你是杀人犯！”我伤心地喊着。
听到这，比我大一岁的姐姐扑哧一下笑出了声，舅舅也笑得前仰后合，而我仍无知地哭着。
写人记事的作文13
爸爸，你这人哪点都好，就是脾气不好。
那天晚上，我在写老师布置的作文《深秋的夜晚》，可绞尽脑汁也想不出怎么写。您知道了，还特意带我下去散散步，让我观察观察，我很感动，因为您是一位教师，时间已经很忙了，却还能挤出一点时间来陪我散步。
后来，我写好了作文，内容还是不错的，可就想不出结尾怎么结。我随便跟您开个玩笑说不如写“今天正是十一月”，原本以为您会笑，可并没有——您不但没笑，反而还生气的'说：“你要是这样写就还不如不写！写作文总是这么俗气，还不如直接和老师说你不会写算了！明天不用交了！”您知道吗？您的这句话伤了我的自尊心。我原本是想好好的写一篇文章，被老师表扬后就可以去投广播稿的，就因为这句话，我在也没有心思想了。
我有些生气，抓起本子就跑进房间，走的时候还小声的嘀咕着：“人家只是开个玩笑而已，也用不着说人家。”我不知您有没有听到这句话，就整理好被子睡觉了。
过了一会儿，您打开门，轻轻地问我：“睡了吗？”那个时候我还在生您的气，根本没有理会，谁知道您说：“可可，是爸爸不对，我不应该骂你。我削个梨给你吃好吗？不吃就是不肯原谅爸爸咯。”我笑了，此时此刻，我不再生您的气，又觉得您很和蔼可亲。
吃完梨后，我睡觉了，隐隐约约听见您打电话给在湛江的妈妈：“喂，你怎么还不回来呀，晚饭都没吃，还不饿死呀。什么，你吃过了……”
爸爸，您的脾气真的要改改了！
写人记事的作文14
人人都说她是古怪精灵，她总是不太爱说话，但是她一激动起来，我们可都拿她没辙了，她就是我们班的蔡倩倩同学了。
古怪精灵在教室里，她闷声不响，一上课，她总是当大家的听众，别人上课积极投入的发言时，她就会卧坐在椅子上，全神贯注地盯着老师，显得十分认真。她一动不动，当老师让她发言时，她那张清秀的脸上就会露出不情愿的表情。她慢慢地挪挪椅子，缓缓地站立起来，低声细语地说着，不紧不慢地讲着，她忐忑不安，生怕自己回答错了，让别人听见。大家似乎都已经知晓了她独有的性格，所以每当她发言时，我们总是十分安静，哪怕一根针掉在地上的`声音都能听到。
在教室里，她总是很文静，甚至连同学们下课吵吵闹闹时，她也从不参与。
可在寝室中，古怪精灵就开始“作怪”了！那可真是能用“判若两人”这个成语来形容她的独特。进寝室时，你看她匆匆忙忙地跑来跑去，快速地把自己的每一样物品整理整齐，然后她松散着自己的长发，大大咧咧地走着······
有时候，她和寝室室友陈伊玫开玩笑，她就会说：“陈伊玫好可爱呀！”或“小玫玫好可爱呀！”之类的话，陈伊玫可不喜欢听这种话！果然，陈伊玫摆出了一副威武的架子。古怪精灵就立即作出一付极度惊恐状，还大声高喊道：“救命啊！救命啊！陈伊玫要杀人啦！”于是，整个寝室都爆发出一阵笑声······
她――就是我们班的古怪精灵，蔡倩倩。
写人记事的作文15
我家是快乐的j、p、a。
爸爸是个又长又细的j。爸爸长的高高的瘦瘦的，像j一样，从远处看去就像一跟长长的豆芽。爸爸还有一个地方像j，那就是他一向做事情都小心，细得好比j似的，就连拉抽屉也很小声。有一次，我正在客厅看电视，而这部电视剧有是我不喜欢看的`，所以我看的心不在焉，正巧这时爸爸要出门。他好象走得很轻，像一道光走过一样，无声无息，我一点也没有发觉。等我看完电视时，爸爸已经回来了。我被吓了一大跳，问爸爸什么时候走的，爸爸说是很早就去了，而且走得很急。我的天啊！走得那么急还那么小声！
妈妈是个又矮又有点胖的p。妈妈长得很矮，是因为小时候要挑水，她也长得有点胖。妈妈说起话来真是烦人，就像放鞭炮一样“噼哩吧啦”地响个不停。在办公室里，妈妈只要一和别的老师提起她教的那班学生有多笨时就开始“放鞭炮”了，说得大家耳朵生茧。
我就是那个大大的a。我做事是个马大哈，印象最深的是一次数学考试，我在写脱式计算是时，数字明明就原来印在考卷的等式里，我就对着抄下来，居然抄错了！要知道继续这样下去的话，可是会“后患无穷”的啊！我使劲地改掉这个毛病，可就是改不了，我也只好一直都做这个大大的a了。
这就是我家快乐的j、p、a，我们永远都是生活得融融恰恰、快快乐乐的。
【写人记事的作文】相关文章：
写人记事的作文02-04
写人记事作文02-04
写人记事作文11-05
写人记事的作文12-05
写人记事的作文11-04
写人记事作文12-21
写人记事初中作文11-07
关于写人记事作文11-02
初中写人记事的作文04-12
关于写人记事的作文11-10