精选三年写事作文3篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的三年写事作文3篇,欢迎阅读与收藏。
三年写事作文 篇1
上周三下午,班主任周老师给我班全体同学发了一张手工纸。发到手后,我看了一下,那是一张桔黄色的手工纸,已剪成了一只小脚丫的形状。最有意思的,“脚丫”上边竟然还长着五个大小不一的“脚趾”,看起来可爱极了。
周老师要求我们把“小脚丫”带回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作为作业第二天上交。
一放学,我和同学们匆匆忙忙离开学校。回到家后,我和爸爸妈妈一起商量该怎么完成这个纸工作业,但爸爸妈妈提出的.几个方法我都觉得不满意。经过苦思冥想,我的脑海里冒出了一个主意。首先,我找来一张白纸,画了一个脚掌心,画好后,小心地把它剪下来,用胶水端端正正地粘在“脚丫”上。
接着,我在“脚丫”四周画上了五颜六色的花边。然后,我又在纸上添上几朵盛开的桃花作为点缀。最后,为了增加效果,我用海绵纸剪出五个胖嘟嘟的脚趾肚,分别粘在每个“脚趾”上,哇!摸上去软软的,就跟真的脚趾头一样呀!
终于完工了,我意犹未尽,又在“脚掌”正中写了七个大字——“争做文明定小人”,表达了我们每一位定海小学学生的心愿。真是一次有意义的纸工作业!
三年写事作文 篇2
现在是什么“世道”,连老爸老妈也玩记纸条!
早上,老妈早早就出门了。过了一会儿老爸也起床了,老爸打电话给老妈问她ipad在哪里,问完便将什么记在一张小纸条上。哼!你们自己玩ipad,还故意躲着我。
爸爸出门了,我偷偷拿走纸条,打开一看,里面写着:书房里的柜子。接下来是一个不知名的符号。我家的钥匙上有符号?可是家里的.钥匙一大把,没有一把有符号。那个符号可真难懂,难道听错了?心里传出另一个声音。
如果是听错了,那么这张纸条上又记着什么秘密呢?是家里的情况?难道是老爸老妈的情书?嘻嘻!不可能,老爸也没这兴致,都老夫老妻了。这不是,那不是,这张纸条上到底记着哪些东东呢?也许那符号是密码吧。
不过,看刚才老爸那样,我好像没有听错。那么把ipad藏起来的原因就是怕我偷看吧,我大概知道了,等他们回来再问吧,神魔怪样的,以为我不知道。
三年写事作文 篇3
班主任邓夏秋老师已经连续教书17年了,她可能记性不太好。有一次,已经下午第一节课了,总共只有两节课,邓夏秋老师还没有布置作业,我们都互相告知:一定是老师忘记了,并且再三叮嘱谁也不许告诉她,大家心里都偷着乐呵。
最后一节课是语文课,大家都提心吊胆,无心听课,按住心中的激动,生怕老师想起还没布置作业。
下课铃响了,一位老实的同学忘记了大家的约定,冲老师喊了一句,“邓老师,你还没布置作业!”眨眼间,全班同学都瞪着那位同学。那时,他才醒悟发现自己说错了话,脸变得红彤彤的.,恨不得找一条缝钻进去。而后果当然就是老师恍然大悟,立即布置了作业,还感激的对那位同学笑了笑。
下课了,我们怒气冲冲的对那位同学喊:“你忘了‘忘’!”
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