班级记事作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的班级记事作文，希望能够帮助到大家。
班级记事作文1
这是一个充满团结、欢乐、活力的大家庭。优美的环境、友好的同学、和蔼的老师，携着五十六颗纯洁无暇的心，创造爱的天堂！迎着清新的空气，踏进五年九班的大门，班级在“美容师”勤劳的双手下变得欣欣向荣。瞧！哪儿有个同学正焦急地望着作业，啃着笔头，恨恨地跺着脚，直皱着眉头。迎面走来一个同学，一见这个同学，连书包都没来得及卸下，就慰问起那个同学，得知情况便耐心地教导，时间一分一秒地过去了，那个同学终于破涕为笑。
上课，同学们勇跃发言，小手像青松一样笔直，得到老师甜美的笑容；回答声洪亮清晰，赢得老师由衷的夸赞。
下课了，同学们并没有追逐打闹，而是安安静静地看书、讨论不理解的问题。如果有同学在走廊里散心遇到小朋友摔了、碰了，就会二话不说，上前扶起。多么好的精神呀！
体育课上，同学们一丝不苟地执行老师的命令，俨然一个小军人的样儿。自由活动时间，同学们有的如疾风般奔驰在跑道上；有的一个帅气的转身过人，进一个三分球；有的飞快地跳皮筋，绳子被甩得天花乱坠。。
这么一个美好的大家庭、这么一群活力四射的同学，怎么不使人喜爱？
班级记事作文2
“咯咯咯、哈哈哈……”欢乐的气氛萦绕在我们的身旁，原来我们班在玩儿一种有趣的游戏那就是“一二三，木头人”。
首先登场的是项子越，用笔敲了黑板三下，这个动作做的是一本正经，不过帅不过三秒，画风突变，项子越一扭头，便说：“我是一朵美丽的小花，你们快笑吧!”他的这句话似乎没用，我们依然无动于衷。可是我们班的笑星张子宁却憋不住了，“噗嗤”一声笑了，接着他又逗笑了曹心澎，最后以两个的好成绩，完美收官。
第二个登场的是鲍科宇,他并不像项子越那样用语言，而是目转睛地盯着一个人，这种办法还挺奏效，就这样轻而易举的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接着去逗我们班的实力干将吴奇。鲍科宇的盯人技术 对吴奇不管用，无论如何也没有把吴奇逗笑，吴奇真不愧是班里的干将。
最后一位登场的是实力逗将鲍柯安，一上场就自己自己笑，可谓是鬼哭狼嚎，群魔乱舞，我实在没忍住，与其他两位同学一同笑了起来，可是老师却没有发现我，只发现了另外两位同学，我逃过了一劫，“实力逗将”又去对阵“实力干将”一会儿朝他脸上吹气，一会儿朝他耳朵里吹气，一会儿又用起自己笑的方式，可是实力干将还是无动于衷，我真佩服吴奇呀，同学们千方百计的想办法逗笑你，你怎么就不笑呢?厉害厉害!
我想逗的人还要加一些笑话，要不一直静着不好逗，没有笑点。
这真是一堂开心的课，我们在这节课上收获了许多快乐，希望这样的课堂再多一些。
班级记事作文3
我们班是一个“和谐”、“团结”的班级，你问为什么会在团结、和谐那里加上双引号?看看下面的故事就知道了。
“铃——”上课铃打响了，同学们疾步回到自己的座位，拿出古诗书来读古诗。班长站在讲台上，把一些不认真读古诗的同学的名字写在黑板上。20秒…30秒…老师还没有来上课。这时，我们班一部分同学坐不住了，纷纷打起了“游击战”，用书作掩护，与同桌讲话，假装在抽屉里找书，其实就是偷偷在抽屉里看小说。但“知己知彼，百战百胜”这一切都逃不过班长那双敏锐的眼睛，毕竟和我们生活五年了。我们的一招一式他都掌握在其中，只见他把这些同学的名字写在黑板上。不过，这并不扫这些同学的兴致，因为他们知道自己必定被记名，何不称这个难得的机会干自己喜欢的事情!渐渐地，“游击战”变得愈来愈激烈，后来竟然发展到“五四运动”。有的同学竟然离开座位追逐!同时，我们的女同胞似乎也受到了我们的感染，纷纷搞起了“七七卢沟桥事件”，有的在装饰着自己的笔记本，有的在画画，还有的在传纸条。一瞬间，我们班的同学都投入紧张的“革命战争”之中，如果要用一个词来形容我们班，那我只能说“乱七八糟”。这里我也要赞扬一下班长，因为他从一上课就一直“奋战在一线之中”。
这时，负责侦察敌情的同学故装严肃地说：“敌军老师已经到来，请各‘战斗部门’做好防御工作。”哈哈，这下子有他们好看了!不过，这对我们班的同学只是小菜一碟。
只见他们以“迅雷不及掩耳之势”把古诗书拿出来故作认真地读古诗。这时，凌主任急急走来，看见我们在“专心致志”的学习，会心地笑了……
现在你明白我为什么在团结那里加上双引号了吧。其实我们班也真是一个团结的班级，虽说我们平时常常互相“战斗”，但如果我们在学习上遇到棘手的问题，就不会这么针锋相对了，我们会在一起想办法解决问题。谁遇到困难，我们不会嘲笑他，而会帮助他，向他伸出援助之手……
我们五(4)班就是这么一个和谐、团结的班级。
班级记事作文4
军训的第三天开始了。
是个晴朗的日子，微风习习。在明媚的日光催促下，室员们相继醒了。醒了的并没有自顾自的，而是一个个地去叫醒其他人。我在室友的轻声叫唤下睁开双眼。她，我甚至叫不出，但，即使是陌生人的她，依旧会因为一种叫做“同学”的情愫而一个个地过来叫醒我们这些“陌生人”。
“呀!衣服是湿的!”刚准备穿军装的同学大吃一惊。“昨天晚上下了场暴风雨，我把衣服全收进来了，但似乎……”一个同学解释道，脸上有内疚的表情，说到最后竟低下头去。但，她是多么的好，又何须内疚呢?突然记起昨天晚上在惊呼后急忙冲向阳台的人影，一次次的来回于阳台与寝室之间的，是她吧!我笑笑，一股叫做幸福的感觉在内心滋长。忽地，又想起什么，当时似乎还隐约听到一声“糟了，衣服全湿了，怎么睡啊。”是她吗?我向她看去。我看到的是一个纯真的她，为同学尽心尽力的她。那，我又有什么资格来怀疑她呢?我们的同学是多么可爱。那一张张笑脸是比向日葵还灿烂并让人内心温暖的啊!
“这衣服是湿的，真的要穿吗?”我们面面相觑。“穿吧!”“好!”大家套上湿得能挤出水的军装，脸上是让我觉得不真实的笑容——坦然，坚定，成长，唯一没有的是昔日的娇气。
身上是未干的衣服，脸上是从容，淡定的'笑容，心里是日渐坚定的信念。友情，构成了军训生活的主色调。
班级记事作文5
xxxx年3月4日，上一年级的昆新学期开始正式上课的周一，班上要竞选班干部，竞选职位：班长，副班长，生活委员，劳动委员，路队长。按照王老师的要求，想当班干部的同学要写演讲稿的。我问昆 ，你想当什么呢？昆说我想当班长！哦，不错啊，那你得准备你的演讲稿啊！昆马上说那我就不竞选了。昆怕写字！我知道。但我认为是他自己的事，也不想给他准备演讲稿。于是，我说，那你就即兴演讲吧。他答应了。
放学回家，我连忙问，昆，今天你参加了竞选吗？昆说参加了。你选的什么呢？怎么说的啊？我急切想知道呢。昆说，我竞选了路队长。我是这么说的：要是让我当路队长，我会让你们整整齐齐的走出教室，比别的班级的队伍排得更好。让别的班级都夸我们。为我们一年级二班争优。我说，哦，讲得不错啊，不过怎么不竞选班长了？昆说，班长（指原来的）还是竞选班长，班长上课威风，路队长放学威风，我还是选路队长好了。昆说，妈妈，竞选的人太多了，我们都花了两节课的时间竞选了，但是谁当还是不知道。
我所关心的不是他当没当上班干部，我关心的是他上台演讲的内容，哈哈。他长大了会明白吗？
班级记事作文6
甲：打竹板，响啪啪，开口我把班级这个特殊的家庭夸一夸。
乙：想当年，
我们从一个个小家背起书包来上学
组成了一个新的集体老师说（齐），这里就是咱的家。
甲：虽然我们性格姓名不相同，可班级这个新家使我们心心相连不害怕。
乙：老师如父母
我们热爱她
学友如手足
大家亲着呢
齐：家人齐努力，共同创建文明友爱的环境把爱心洒。
甲：卫生图书荣誉角，是我们学会服务，学习文化的好阵地。
乙：五爱竞赛光荣台，激励我们不断进步，勤自查。
甲：名人名言墙上挂，鞭策我们做强者要奋发。
乙：规章制度心中装，勉励我们做公民要守法。
甲：家中布局清新活泼又整洁。
乙：人人作主人，争做好管家。
甲：家中活动丰富新颖又活泼，各项活动特色鲜明意义大。
乙：学习知识人人如饥似渴齐努力，学习服务人人争先恐后不挨拉。
甲：参加竞赛齐心协力夺大奖，互相帮助共同进步把红旗拿。
乙：我们不同名，不同姓，同胞情谊热辣辣。
齐：（白）同学们，爱国先要从爱校，爱班来做起。
齐：建好小家争做新人为四化。
甲：要使这个集体成为人才的摇篮。
乙：我们要把班级看成是自己的家。（再合说第二遍）
班级记事作文7
今天，我到了学校里，坐到位置上看书。这时，盛丽霞正好背着书包进来了。我看到同学们看到她走进来便纷纷躲避开去。我想为什么这个学期来同学们都不敢去碰她，甚至靠近她。我一直到现在都不知道这个问题的答案。正巧，这时她走过来在我身边停住。我闻到了一股臭味。噢，我这才发现原来是她的右耳朵发臭。她已经站在我身边了，幸好我没有说出口，我只在心里说了一下真臭。邵凤金却说出了口，立刻被盛丽霞回骂了一句。我听着感到有的火了，也就大声说了一句：“是臭嘛！”盛丽霞就和我吵了起来。她把我的一本数学书撕破了。我把她的图画本给撕破了。她又把我的作业本给撕了……这时班长走过来劝我们别吵架，让我俩和好。我听了劝告，心想，同学之间是不应该争吵的，她耳臭是有病，不应该说她笑她。于是，我就向她赔礼道歉。她也说自己不应该计较同学们对她的议论。于是，我们就和好了。
后来，我还看到了她比我好的地方。老师说她的作文在网上发表了。我真惭愧不如她，还要取笑她，真是太不应该了。我还发现一句话：只要努力，就能心想事成。我想我会努力的，追上并且超过她！
班级记事作文8
前些日子，老师为锻炼我们的思维能力，要求每个小队办一份报纸。这可把我们乐开怀了。
有天一放学，我这个小队长，也是当然的主编召集大家商量办报。大伙儿嚷着：应该先给我们的报纸取个响亮醒目的名字。可取什么好呢？大家七嘴八舌地议论开了：
“叫一休报，因为一休最聪明。”小机灵明明说。
“叫稍公英报，因为蒲公英有降落伞，会飞得远选的。”活泼可爱的玲玲说。
“叫春笋报好，因为春笋象征着春天，象征着我们的明天……”小画家哗哗这么一说，我们好象真的见到了那淡绿而可爱的春笋破土而出，新的生命正在大地的怀抱里成长。
大家一致同意这报名，商定了栏目，各自认领了任务。唯独明明一言不发，真不知道他又在想什么点子。我耐不住了，催他说：“你是负责排版还是插图？”王康神秘地一笑说：“明天他一定带来叫你们吃惊的作品。”
星期六那天，天还没亮，我就来到学校，脚前别着自己做的《春笋》报记者证，可真叫别人羡慕。我边看灯会上各班同学做的灯，边在本子上记。灯会开始后，我又访问了一些同学，请他们遴良己的感受。回到家里，我连夜写好了一篇稿件，题目是《多美啊！灯会》。
第二天是星期天，大家一早就带着作品米到我家里。哗哗画好了报题。瞧，几株春笋正使劲地向上长呢生维维画好了一幅想象画。建建是班上的语文尖子，他特地设计了两种语文游戏。玲玲准备了科学童话。我根据大家的作品先简单地排了~下版面，总觉得谁的作品都不适合放在头版头条位置。大家正在为难时，明明满头大汗地扬着手上的纸冲进来，气喘吁吁地说，“给，”大家一看，嘿I真有他的——原来他去采访了副市长，请他谈了新学期对少年儿童的希望。市长要求我们积极参加各种创造性的活动。明明抹着汗说：“嘿嘿，这叫出奇制胜。”我们一致同意把他的稿件放在头版头条。明天，准叫其他小队认输。
在我们这几个人里，字写得最好的要算玲玲，她毫不推辞地接受了誊写任务。誊写完了，可还有一块空白。我说：“人家报上都写了编者的话，咱们不妨也写上几句，正巧补上空白。”最后，小画家哗哗给报纸添上了美丽的花边和插图。
下午两点钟，《春笋》终于破土而出了。我们围着这份比所有报纸更美的小报，跳啊，唱啊，高兴极了，因为这份报纸凝结了我们的心血。
在办报中，我们初次尝到了创造性劳动的甜头。啊，愿春笋天天向上，永远向上。
班级记事作文9
我们班不论何时都是热闹的，就连上课也是如此。
上星期上科学课时，我们上了半节课就开始玩游戏了。那次我们各提意见，有猜灯谜.猜数字……进过强烈的讨论，我们选定了猜数字，老师说明玩法：“按位置开始说，数字不能说有七或有七的倍数的数字，要用水果名称代替数字。”开始了，从“一.二.三……”一直数到第三组后面，已经有几个人失败了。知道小非，小张帮我们数着“三十九 .四十.四十一.四十二”。此时全班都哈哈大笑，原来小张在数的时候把自己的数给说出来了，又正好是七的倍数，他想不承认也不行了。一轮的游戏下来，老师要求失败的同学上台表演，我们一致支持，只有失败的同学反对。
最后老师心软,妥协了失败同学的反对。我们也就此摆休，开始我们第二个紧张的游戏，玩法是：说1——100里的数字，说出老师想的数为输。“二十”“二十六”“……”一声声响起，数字越来越贴紧了，直到老师说：“六十七至六十九”时，刚好到小乐，他必输无疑了。几个回合下来，我们都玩得非常高兴，直到下课。
想起了那节科学课，我们都非常高兴，就连平时捣乱的人也很配合这一次游戏，真期望下一节科学课的到来。
就连上课也是如此。
上星期上科学课时，我们上了半节课就开始玩游戏
班级记事作文10
这周是读书节，我们学校开展有趣丰富的活动。
最让我们兴奋的，就要数星期四的游园活动和看电影了，各个班级里都装扮的五彩缤纷。这一天，老师还允许我们自己带食物和饮料来加餐。
终于到了游园活动的时间，铃声响了，我们当然先冲进自己的班级。我们班的活动内容是“大家来找茬”在教室里找到含有错别字的纸条，找出错别字，告诉记分员。因为事先已经找到了很多张纸条，找的时候就很轻松。改错别字也不难，所以我拿到了3颗星，得到了一个书签。
从自己的班级里出来，走廊上已经是人山人海，我来到了隔壁五（1）班，在经过同学的帮助下，我找到了三个简单的字谜，并猜出了谜底，再以次得到了3颗星，得到了一本小本子。然后我又来到了六年级，六年级中的许多“考官”都穿着古代的服饰，更加的引人注目。游园活动快要结束时，我还有一个班没玩，不过我还是获得了21颗星。
欢乐的游园活动结束了，同学们拿出了自己带来的午餐、水果和饮料，大家都非常的兴奋，迫不及待的狼吞虎咽地吃了起来。丰盛的午餐过后，我们来到各班开始了看电影的活动。
我留在了自己班，看了《哈利波特与凤凰社》，电影里的哈利非常的勇敢聪明，他不怕危险，战胜了伏地魔。
我们都非常开心，这也成了难忘的一天!
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