【推荐】记事作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的记事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
记事作文 篇1
泪水从眼中流出，在心上滑落，在记忆永存…
——题记
泪水，哭时咸如海水，笑时甜如蜜汁，委屈时好似针尖，扎在肉上，痛在心中，刻在脑里…
咸之泪
永远忘不了初一的第三次月考…
快要上音乐课之时，我正坐在座位上准备上课，同学走过来，对我说：“想知道你这次数学多少分吗?”“当然啦!”我脱口而出，自从考完后，我整天盼星星盼月亮的想知道分数，这么好的机会，丢掉不可惜啦?习惯性的对着她笑，可殊不知等下就有一道晴天霹雳劈到身上…
“就是…就是…”她结结巴巴的。“快说啦!”我都迫不及待了，开始催了。。。“就是60分啦!”她一说完就头也不回的走了，就剩我一人在原地发呆，“这不可能!!!”我拼命的在心里大叫。可是事实不可改变，我引以为豪的数学才60分。时间似乎定格，绝望在我脸上固定，泪水从我眼中流出…
一颗调皮的泪顺着脸颊儿滑入了嘴里，咸咸的，好似也在为我悲伤…
甜之泪
再也忘不了六年级的运动会…
“加油!加油!”孙老师在一旁发疯似的为我们加油，我也顾不上手上的疼痛，拼命的向后拉，全班同学也受到了鼓舞，拼命的拉，疯狂的向后倒着。绳上的鲜血越来越多，麻绳都已快成红绳了。“快结束吧!”我在心中呐喊着，大概是老天听见了，发发善心吧!对方终于支持不住，绳子惯性的向我方飞来，一个绳子怎么可能能把60多个12岁的孩子不靠外力拉住呢?我们直接就按着牛顿的“万有引力”向地上倒下去。屁股火辣辣的痛，手上鲜血不断，孙老师的喉咙也斯了，但是，我们却不要命的不约而同喊了句“耶!”这一刻我在心中不断的喊着：“六年三班赢了!赢了!!!”
不知什么时候，湿湿的感觉从眼角流向嘴里，甜甜的，蜜一样的滋味好似在为我们庆祝，给我奖励…
委屈泪
死都忘不掉那一次的“背黑锅”。
“还不是你!除了你还有谁。”母亲一边指着我一边说，我也甘示弱，对她说：“本来就不是…”这个“我”还没从嘴中飞出，母亲就让我闭嘴了，脸上虽火辣辣的，但心中的委屈更是让我难受…
我才刚刚回家，母亲在我后面回，家中也就我一人，我见没人便开始在书房写作业，吃东西。谁知母亲之前放在桌上的东西刚刚好是在我写作业的地方，她一回家就来书房找东西，我知道那东西，是母亲上次买的纯金的耳环，贵重得不得了，母亲见我就一人，一口咬定是我“偷”了她的东西。
哑巴吃黄连——有苦说不出，知道我就算跳进黄河也洗不清，所以我直接就捂着脸进自己的房间顺带作业，把房门锁了，开始思索和调理情绪。知道吃饭时，父亲回家了，把耳环给母亲才洗清我的冤屈…
虽然洗清了冤屈，但一想到刚刚的委屈，泪水好似泉水似的从眼中喷出，一滴不小心落到嘴中，苦苦的，顺着口腔流入心中，变成了针，在心上狠狠的刻下一个不浅的记号…
泪水，开心有过，伤心有过，痛苦有过，委屈有过，味道不一，刻在心中…
记事作文 篇2
我现在知道了，什么事情你都必须得试试、熟悉了才会喜欢的。就像我刚买来小鱼，小鱼刚到我家的鱼缸觉得这个鱼缸真不好。
过了好几天它熟悉了后觉得这个鱼缸挺好的。所以我觉得高新一小真好，我已经熟悉了这个学校，我喜欢我们一年级五班。
记事作文 篇3
早晨醒来，我拉开窗帘往外一看，啊！下雪了，雪花把房屋，树木，大地都盖上了厚厚的棉被，整个世界变成了银白色。
下午雪渐渐地停了，我和哥哥穿好衣服，赶紧跑下楼，地上的雪又平又白，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声，突然站在我身后的哥哥“哎吆”一声，只见他头上开了一朵白色的大花，我们转过头来一看，原来是我们的小伙伴嘟嘟和棒棒，他们正在捧腹大笑，我和哥哥对视了一下，同时弯下腰，抓起一把雪做子弹，他们也开始准备子弹。
随着棒棒的一声令下“开始”，我们都向对方发起进攻，我一手拿着一个子弹向刚要准备子弹的嘟嘟的屁股打了过去，嘟嘟“啊”的一声差点儿摔倒，“打中了！”我兴奋地大喊，接着又发了子弹，第二颗，第三颗……“都打中了！”我一蹦三尺高，对方也不甘示弱，也开始反攻，我一连躲过好几颗子弹。
不知过了多长时间，我觉得手特别冷，子弹也快打光了，目标也击不中了，就在这时一个从天而降的大雪球击中了我，头发白了，衣服也白了，活像一个大雪人，哥哥在一旁笑弯了腰，我弹了弹衣服上的雪，生气地说“你别高兴得太早了，一会儿也被打成雪人。”话音刚落，一个大雪球就击中了哥哥，我也高兴得笑了起来。一个个雪球满天飞舞，我们的笑声也满天飞扬，最后我们累得筋疲力尽，决定结束战斗。
回到家，妈妈看见我们的脸通红，像个大苹果，衣服也湿漉漉的，赶紧让我们换衣服，我边换衣服边跟妈妈讲打雪仗的激烈场面。
我非常喜欢雪，因为它不仅给冬天带来了生机，也为我们小朋友们带来欢乐。
记事作文 篇4
从小我就喜欢读书，或许是我对书籍产生了浓厚的兴趣。或许是因为文学有一种独特的吸引力，也因为我出生在一个个知识分子家庭，或许是因为我天性与书籍有缘把，因为有了这种兴趣，读书所能给 于我的，才不仅仅是一种缤纷的色彩，而是生活中一种快乐觉的那种感觉是像品茶细致而富于悠长的韵味。
记事作文 篇5
往事总是像一幕幕电影镜头，在相似的环境下，忽然地跃入脑海，怎么都抹不去，只能怅然，默默地感悟。
“爸，小心，低头!”刚搬进新家时，我就习惯对父亲提醒一句。门楣低了些，父亲个子又高，所以免不了撞头，父亲又有些马大哈，牵着我进门时，总是只顾着和我嘻嘻哈哈，顾不得自己，脑门上就挨了“砰”，脆生生的一下。
头上青青的一个大包，母亲看着心疼，提醒他小心点，就理所当然地交给了我。
“爸，小心，低头!”每次我稚嫩的童声这么一叫，父亲就像个听话的小学生，乖乖地低下头去，一面不住地夸我：“真有用，会为爸爸着想了!好儿子，爸爸以后有福享了!”
这时我总会兴奋不已，真觉得自己有用了，所以也就乐此不疲地做好这个“工作”，每当这时，家里总洋溢着阵阵笑声。
一晃十多年过去了，父亲同我回老家收拾东西，顺便把年迈的奶奶接去城里小住。顺着熟悉的青石板路步行回家，和父亲聊聊学校里的'情况，父亲还是很健谈，乐呵呵的只是头发没有了往日明亮的光泽，背也驼了许多。
我正惊异于父亲如此明显的变化时，跟前出现了磨得没有了颜色的朱漆门槛。嗅着老屋久违的有些潮湿霉味的气息，我忽然叫道：“爸，小心。”“砰!”话未说完，我自己和门楣来了一次“见面仪式”，头上立刻肿起了一个大包。
“你怎么也这么不小心!”先到一步的母亲从屋里迎出来，一边帮我揉着头一边让父亲去包里取红花油。
我疑惑地望着父亲出门去的背影，猛然发现他的高度已够不到门楣了。怎么回事呢?我沉默良久。
从“头”说起，从“小心，低头”说起，从爱的源头说起，寻找父爱的真谛。
正是这“低头”的提醒，流露出真挚的父子之情。赞美父爱可谓是老调，但作者老调重弹，弹出了新意。他撷取时隔十多年的两个镜头，在两次撞头的重叠与对比中，将厚重的父爱表现得真实而含蓄，匠心独运，让人拍案叫好。
记事作文 篇6
前几天，英语老师在全年级宣布：全国要举办一个口语大赛，进入决赛者，可以到北京去培训两个月。
口语，这可是我的强项，我想：俗话说的好：“机不可失，时不在来。”这对我是一个机会，参加吧。结果并不重要，注重的是过程。我信心十足的报了名。
首先，得作好赛前准备，自我介绍抽空就写，不会的请教老师。初赛来临了，我放平心态，不出我所料，我顺利的进入了复赛。
今天，面对我的是残酷的复赛，只要通过，我就可以进入决赛，争夺冠军。妈妈一直鼓励我：“进不进决赛没关系，重在参与！”而我性格要强。“91号，闫宇。”该我上场了！
我大大方方的站在五位评委面前，作了自我介绍，回答了评委的问题，仔细的作了连词成句这个题。评委们亮分：91号，得分96分！
96分，这可是个理想的分数。老师和同学们向我祝贺，爸爸妈妈也乐个不停。
我暗暗下了决心：我决不能骄傲，学习永无止境。加油吧！
记事作文 篇7
“怎么办？钢笔丢了，怎么写作业？”“咦？我的自动笔呢？”还没到教室，我就听到同学们着急的喊声，我加快了脚步，走进了教室。
看了看同学们焦急的脸色，我走过去问了问李思敏：“你们这么着急干吗？怎么了？”“嗨，你不知道，大部分同学都丢了东西，你快看看你丢了没有？”李思敏告诉我。
我走到座位前，惊呆了：中午放学时被我整理好的课桌上，居然一团糟，看看铅笔盒，里面的中性笔却“不翼而飞”。“哎，是谁这么缺德？把大家的东西都偷走了？”我心里暗自叽咕。
第二天作文课上，语文老师说：“大家丢了东西和某些同学有关。”说完，便把刘**、李*等几个同学“请”了上来。说：“请你们诚实一些把偷上的东西交出来。”几位同学红了脸，然后慢吞吞的掏出东西，乖乖的交给了老师。老师把东西还给同学们，然后语重心长地教育了这几位同学。几位同学虽然没张嘴，但从神情上能看出来：以后一定不这样了！
唉，这场“不翼而飞”的事件终于完了。我来了班级小提示：同学之间要团结，不要再发生“不翼而飞”了哦！
记事作文 篇8
在这个短暂而又快乐的星期天中，发生了一件有趣、好玩，让我记忆深刻的事情。你很想知道吧！那就给你透露一点吧！
这天，天气寒冷，但我和俊俊仍拿着羽毛球来到空地上比赛。我们迅速地拉好球网准备开战。开始了，羽毛球像飞翔的小鸟，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，时而快，时而慢；又像是在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着俊俊转；还像一只蜂鸟，一会儿东飞飞，一会儿西转转。几个回合下来，俊俊暂时领先，我决不服输，又一轮激战开始了，我来发球，用力把球向高空中一拍。就在这时，一阵旋风呼啸着扑面而来，羽毛球被卷入风中，只见它随风打着旋儿，我着急地喊道：“我的羽毛球！”只听见“呼呼……”风走了，而羽毛球一头扎进高大挺拔的梧桐树上。这可怎么办呢？我使劲地摇着树干，想借着树的摇动，把羽毛球晃下来。可树干太粗壮了，我怎么能摇的动呢？俊俊安慰我：“你先别着急，让我来想想办法。”话音刚落，又一阵寒风吹来，把旁边一棵柳树的几根长枝条吹到地上，俊俊灵机一动，眼珠一转：“有了！”说完，俊俊把那几根柳枝拾起，系在一起，大约有三四米长。幸好球在最下面的树枝上。俊俊跳起把柳条朝树枝上用力一抽，“啪”的一声，羽毛球掉在了地上，我高兴地将羽毛球捡起，向俊俊连声道谢。
通过这件事，我明白了一个道理：遇到困难时，一定不能慌张，而要处变不惊，冷静地想想办法，这样，才能克服困难。
记事作文 篇9
幸福到底是什么？小时候，我一直以为幸福就是每天有零食，每天不上学，每天玩电脑等等，等等。直到长大了我才明白：幸福很简单。
那是一年夏天，我参加了一个跑步比赛。比赛的操场，那叫一个热，我们身上的汗珠，跟豆子一般大，一滴下来，就变成水蒸气飞上了天。“嘟！”一声喇叭响。我们便以风一样的速度，飞奔了出去。刚开始，我是“领头人”以子弹般的速度奔跑在前面，突然，我一个踉跄，以青蛙趴得方式，跌到了地上。我慢慢地爬了起来，只见众人都注视着我，其他选手早已把我甩在了后面，在众目睽睽之下我的脸“唰！”得下，红透了。我心想：糟糕了，我跑不起来了。
这时，我的好朋友走了过来，把我拉了起来，说：“你的腿可能不能跑了，先到旁边坐坐吧！”我心里非常失望，站了起来，小心翼翼地走着，但我没想到我每走一步，都是煎熬，我走在平地，就仿佛走在荆棘中，疼如针扎，不自觉的就把压力放在了手上，紧紧地拽着好朋友的胳膊。到了一边坐下，我突然发现，好朋友的胳膊上多了几道淤青，我这才想起我刚才的误举，心中涌起一股暖流，小声道:“对不起呀，把你的胳膊弄疼了。”“没关系，过几天就好了！”她一笑而过。医务室的老师走了过来，帮我包扎了一下，就走了。还是好朋友一直陪着我。那天，我很幸福，也很感动。
每当我想起这件事，我心中就涌起一股幸福的暖流。幸福难道很难吗？不难，幸福就是一句话。
记事作文 篇10
台上，我们尽情挥洒的舞台；台下，我们艰辛苦练的场所；台上，可能满是掌声与鲜花；台下，苦与泪在所难免；台上，努力的结果；台下，奋斗的过程。
学习恍若航海，胜利是那扬着的帆，而我们正是驾驭学习之舟的船长。一路走来，多少惊心动魄，多少风吹雨打，又有多少激情澎湃啊。走过风风雨雨，航海了九年的学习之舟如今已靠岸了，满载着成功的喜悦，求学之路确确实有很多心酸。
试想那边九年的海上之旅我们如果没有用坚强的意志力承受着来自四面八方的压力，没有一路披荆斩棘，征服困难，没有挥洒汗水与泪水，没有努力奋斗，今天能登上高中的宝殿吗？能感受到胜利的气息？能打造出属于自己的这片蓝天吗？
“神舟五号”的升空不正预告着中国航空技术发展到更高层的领域？吗以前幼稚的心曾以为航空人杨利伟是因为偶然的一次机会幸运成为“神五”的航空员。此刻，才真正了解到他成功背后隐藏的艰辛。我们都知道青春错过不再来，对于我们的生命来说也就只有一次。如果杨利伟没有花费十年的青春去学习钻研航空知识的要领，他能为中国的航空技术勾勒出如此靓丽的一笔吗？仔细想想，这十年青春包含了多少苦累，但更多的应该是希望呀！
生命中，没有谁能轻而易举取得成功，也没有随随便便成功。一份耕耘一份收获！成功需要一个拼搏的过程。没有付出，成功也只是纸上谈兵。就像播种方能获取果实一样，付出才能收获成功。
奥运健儿射击手王义夫，接连几年成为奥运会上的闪亮明星。但坎坷的命运使他患病，背负着严重的病情，失落和痛苦袭卷而来，疾病的折磨曾使他惧怕永远不能再站上属于自己的舞台――为国争光。也许，此刻开始金牌会与他从此失之交臂。然而他却凭着那份顽强与不屈，重新出现在20xx年的奥运会上，坚持使他再次夺冠。我相信，金牌永远属于他。
台下的辛苦拼搏是为了台上欢快的一瞬间呀！那么请珍惜台下的分分秒秒，用自己的双手去支撑打造自己的闪光舞台，为你的人生增添一份惬意！
努力吧！请坚信台下的鲜花与掌声永远是为了台上的你而存在的，成功是属于有梦有付出的你。
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