教师节作文

教师节作文[优秀7篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的教师节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师节作文1

　　今天9月10日教师节，学校里传来了一阵阵欢呼声。原来，同学们在给老师庆祝教师节呢！“第一个节目是小红表演地跳舞。”小明大声地报幕。

　　小红迈着轻快的步伐走上台。“我给大家表演的跳舞是《孔雀舞》。”这时候音乐响起，她和着音乐翩翩起舞。她时而转圈，时而拉起裙子摆出一只孔雀的样子。同学们看的'如痴如醉。“第二个节目是由小丽表演地弹琵琶。”小丽抱着琵琶走上台，她向大家鞠了一个躬说：“我为大家表演弹琵琶。”小丽坐在椅子。弹得曲子真好听。同学们的掌声非常强烈热闹。“第三个节目是周明和元元表演地说相声。”他俩一块走上台。站在讲台前，说得有声有色。

　　轮到小明表演了，他挠了挠头给大家讲了一段笑话，他说：“一天，小圆子姐姐去超市。看见一个小弟弟，他要付钱可是够不到银业台。小圆子看见说：“小朋友，姐姐帮你吧！”“谢谢大姐姐！”“5元只能买一包巧克力，还差5元钱呀？”小圆子希奇地问“没关系，我妈妈昨天买东西也在这里欠了5元钱。”小弟弟说。”听了这段笑话同学们前仰后合，合不拢嘴。老师看了同学们的表演非常欣慰。

教师节作文2

　　昨天，学校说要举办教师节活动，这件事让我激动得一夜未眠。第二天，我来到学校，一进门就看见“庆祝第XXX届教师节”的横幅高高的吊挂在主席台上。同学们穿戴校服整整洁齐地站在操场上。这时，不禁让我想起几年来，老师帮助我的那些事。

　　一年级时，我由于不爱吃学校食堂做的`饭，所以，一开饭时，我就拿着空餐盘，装模作样地吃饭，不久，这个鬼计就被老师发现了。这天，我和平时一样装，又被刘老师发现了，她走过来说：“乃萱，不能不吃饭。”于是，刘老师帮我盛饭，还一口一口喂我，从此以后，我就爱吃学校的饭菜了，由于里面包含了老师对我的爱。

　　有人说：“老师是天上最亮的一颗北斗星，用那微弱的毫光给我们指引方向。”还有人说：“老师是勤奋的花匠，细心地照顾我们，让我们茁壮成长。”

　　在这次教师节里，我真心的祝福您，祝您：身体健康，万事如意。

教师节作文3

　　今天得阳光格外明媚，今天得红花格外鲜艳，今天得小树格外绿，今天是一年一度得教师节，所以，我们带着愉快得心情精心为老师预备教师节派对。

　　派对开始了，跟着一声欢呼，跟着一片片从天空而降得彩带，钟老师出现在我们眼前。“你献上一朵花，我献上一朵花……”你听，小航正在朗诵诗歌呢！他得声音是多么洪亮，多么迷人。所有人都陶醉在响亮得声音里，痴痴得，醉醉得。现在又要开始表演节目了，我得心里难进难退“上不上台？”这个问题在我头脑里徘徊着，“一定要上台！我为了这个魔术，一本本得看书，一次次地查资料，一定要上台。”终于，我那熟练得魔术，展现在大家面前，同学和老师纷纷鼓掌，教师节里能为老师献上节目，我得心里有一种说不出得痛快。

　　现在，我们要钟老师来吹蜡烛，我们没想到得是，她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想：“钟老师应该是把所有得但愿都寄托给我们，让我们成为对国家，对社会有用得人。”

　　我们后来还玩了许多有趣得游戏，一个比一个有意思，一个比一个更出色。在“感恩得心”这首歌得陪伴下，派对结束了。但我们对钟老师得夸姣祝愿，还在天空荡漾。

教师节作文4

　　9月10日是教师节，我们打算布置好教室，想给老师个惊喜。

　　第二天我们早早来到学校，先把教室打扫得干干净净，然后开始进行布置。先是把气球挂到门上，然后把彩带挂到了脖子上，最难的事就是把彩带挂在了空中。

　　忽然“放风”的同学大叫起来：“老师来了。”我们连忙预备好手里的喷花喷向老师，老师成了彩条人。

　　接下来就是为老师表演，四名主持人公布联欢会开始，第一次女生小合唱《每当我走过老师窗前》歌声悠扬同学强烈热闹鼓掌、最有趣的`是小品《喜羊羊与灰太狼》。

　　班级里有笑声、歌声，汇成了一首柔美的歌，我们和老师都沉醉在笑声里。

　　通过这次庆祝教师节流动我感到同学们对老师的尊敬与喜爱。

　　实在老师不需要我们买什么礼物，只要我们好好学习就是对老师最好的回报。

教师节作文5

　　是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思索；在我们受伤时，仍是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。

　　老师像一个辛勤的花匠栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，固然天天辛劳地劳动着，却不辞辛苦；老师像一棵庞然的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿

　　叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈爱的微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。

　　在你的心中老师是怎样的？也许是严厉的`也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来。老师对你严厉，请你不要认为老师不够关心你，由于老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要认为老师怕你，由于老师这是尊敬你。

　　我以为一个好成绩无疑是对老师最好的回报，在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐！

　　我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节！

教师节作文6

　　今天，是9月10日，也就是教师节。

　　下战书第三节课，万里无云，轻风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子，预备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢？则在西山小学五年8班的教室里，庆祝着教师节。

　　首先，由小楠同学为大家讲述教师节的来历。随后，还有朗诵诗歌等节目，最令人难忘的.是这节班队课的最后一个环节了，那个环节是班里瞬间布满气愤，瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

　　一开始，大家要赵老师上讲台唱歌，赵老师还羞怯地拒绝着，可不到一会儿，赵老师就寡不敌众，硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了，只好唱了一首《上海滩》和另一首我没留意名字的粤曲，听着寻常不易听到的赵老师亲唱的粤曲，看着平时几乎不能看到的赵老师的笑脸大家爆发出强烈热闹的掌声。

　　忽然，大家把留意力都集中到了教室外正在辛勤的批改功课的张老师身上。大伙们涌出教师，邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节，于是，张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞，大家的脸上都有着一抹微笑，大家好像都玩的很快乐……直到下课，这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

　　夜晚，我进入了梦乡，耳边还留有大家的欢笑声……

教师节作文7

　　前几天，我一直在想：教师节就要到了，我们怎样感谢老师呢？我就和其他班干部商量商量。经由交流，我们有了共鸣，就等着那特别的日子到来。

　　9月10日教师节终于到了，同学们早早到了学校。第一节课铃声响了，同学们端端正正坐在座位上。老师走上了讲台说：“上课。”我喊：“起立。”同学们“刷”一声站了起来，齐声喊着：“老师，祝您教师节快乐！”这是我们预先商量好的。老师感到有点意外，但立刻兴奋地笑了。

　　同学们还买了大大小小的贺卡和各种各样的小花送给老师。这些贺卡和小花也表达了我们对老师的`感恩之情。当然我也不例外，我买了许多贺卡送给各科老师。老师们收到我的贺卡以后可兴奋了，还表扬了我呢！

　　当然，尊敬老师还体现在许多方面，最重要的是在学校里遵守纪律，在课堂上用心听讲、积极发言，特别是当真完成功课，争取优秀成绩，这就是给老师最好的礼物了。

　　总之，我衷心但愿老师过一个痛快的教师节！

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