教师节快乐作文(精华)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的教师节快乐作文，希望能够帮助到大家。
教师节快乐作文1
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的'每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐。
教师节快乐作文2
开学了，我重新返回熟悉的校园，与一个假期没见面的老师和同学相会，又开始了新阶段的学习。在欢乐和喜悦中，我们盼来了一年一度的教师节，万事像电影一样，在我脑海里浮现，以往老师对我的关心、教育和鼓励都历……
开学了，我重新返回熟悉的校园，与一个假期没见面的老师和同学相会，又开始了新阶段的'学习。
在欢乐和喜悦中，我们盼来了一年一度的教师节，万事像电影一样，在我脑海里浮现，以往老师对我的关心、教育和鼓励都历历在目。
一年级，当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时，一位年轻漂亮女老师，面带笑容，和蔼可亲地迎接我，使我顺利地开始了新的生活。
她中等个子，戴着一副明亮的眼镜，精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。
毛老师很善良，工作很认真，为了调教我们这班淘气包，她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时，她都会爽快地帮忙解决。
在一、二年级时，我的硬笔字写得非常差，几乎看不清，有一次，老师把我叫到办公室，教育我，给我提出了要求。从那次起，我认真写字，字越写越好，现在还排到了全班男生第一呢！
一转眼，到了四年级，班主任换成了万老师。万老师有一头乌黑的头发，戴着一副黑边眼镜，镜片后边透射出炯炯的目光，一看就知道很有学识。上课时他非常严肃，不让同学们在下面说小话。下课后，万老师经常和我们开玩笑，并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法：学习课文前，要先预习，而且告诫我们“不动笔墨不读书”，要我们边看边批注，批注能写多少就写多少，这才能深刻地体会阅读的乐趣。万老师常常鼓励我：“加油，如果细心点，就可以了！”
在书法上，我算是全班第一，年级名次也不差。一直以来都是赵老师教的。赵老师写得一手漂亮的字，他以前所教过的学生都是一流的。在书法课上，他总是鼓励我，为我加油，让我的书法越学越棒。
在我们的成长中，老师们传授了许多知识，许多道理，同时老师们付出了许多心血，谢谢你们－亲爱的老师。 在此，我衷心祝福老师们节日快乐！
教师节快乐作文3
在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？
作业布置得有趣
一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的！
作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！
做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……
上下课活泼
要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师也一定这个样子的'！
在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！
下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……
我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师！
九月的教师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐！
这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准，一是作业布置得有趣，二是上下课活泼。叙述的真切而条理，作者结合自己学习的体验，谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师，非常具有感染力。
教师节快乐作文4
每年9月10日，森林里的水果家族都会请知识渊博的电脑老师来为水果学生们上半天课。在这半天时间里，水果学生不仅能听到优美的故事，还能展示自己的才艺。
眼看着一年一度的教师节快到了，水果学生们都纷纷开始准备起节目来。桃子妹妹和西瓜王子准备的是精彩的拉丁舞，草莓姐姐准备的是个人音乐show——歌曲《少年中国》，而葡萄哥哥却毫无准备。他认为，上课的主要目的是让大家得到快乐。于是，他决定自由发挥，讲笑话。
教师节到了。桃子妹妹早早起了床，梳洗后就挨个去敲门叫醒其他的同学，然后和自己的舞伴去学校了。不一会儿，学生们都到齐了，老师开始上课了。
上午共有三节课。首先是电脑老师讲故事，电脑老师可是森林里的“故事大王”。大家静静地坐在位置上，竖着耳朵认真地听。电脑老师讲得很投入，很有感情，该轻就轻，该重就重，抑扬顿挫。水果学生们听得是津津有味，下课铃声响了也没听到。
第二节课的铃声响了，大家这才回过神来，纷纷拥向更衣室，手忙脚乱地赶紧换上自己的演出服装。第一个出场的是草莓姐姐，她唱了一曲李宇春的《少年中国》。草莓姐姐的唱功很好，在森林里稳坐第一把交椅，号称“水果歌后”，这次自然也不例外。紧接着出场的是“桃西组合”，他们一亮相，就获得了满场掌声。他们跳的是时尚动感的拉丁舞，那优美的舞姿把全场观众的眼球牢牢吸引住了，大家兴奋的尖叫声响彻云霄……最后出场的是葡萄哥哥，他不会唱歌，也不会跳舞，但他会讲幽默笑话。他给同学们绘声绘色地讲起了笑话，还不时扮鬼脸，逗得大家捧腹大笑，笑声久久地回荡在教室上空。
第三节课，也是大家都非常喜欢的。因为这节课，电脑老师将和大家一起进行互动。按照大家的.意愿．这次玩的是老鹰捉小鸡的游戏。电脑老师扮老鹰，葡萄哥哥扮母鸡，其余的水果学生做小鸡。游戏开始了，身体庞大的电脑老师行动笨拙，水果小鸡在母鸡的指挥下灵活地闪腾挪移，把电脑老师累得够呛。大家看老师累了，就结束了游戏。电脑老师连说：“过瘾，过瘾，老师好久没玩这种游戏了！”水果学生们更是高兴不已。 快乐的时间过得特别快，不知不觉到了中午，电脑老师要走了，水果学生们只能依依惜别，跟老师约定，明年的9月10日再见！
教师节快乐作文5
九月十日到了，也是教师节到了。
今天，起床有些迟了，我连忙起床，收拾，每天都不吃早饭，领读都没声儿了。
我走到教室门口，结果没却关着，我推了一下门，门被同学打开了，我还以为老师都已经到了呢。黑板映入了我的眼帘，啊！黑板上画了许多花花草草，写了许多的字。上面有一个老师，那老师显得有孩子气，活像一个“矮”娃娃。黑板四个角上、边上都镶嵌着气球、花。大家凑钱买喷雪、明星星，躲在门后，准备在老师开门的一刹那就行动。我们拿着买的花，喧闹得等待老师。
“支——”门开了“扑哧”一声，老师头上已经白雪皑皑，紧接着“刷刷沙沙”一声。那时候，老师似乎正在结婚似的。我们嘻嘻哈哈的欢笑起来，唯独老师没笑，但她有了温和的`语气，比以前那种严肃好多了。这只是我们班主任而已，那数学老师，可是个机灵鬼。
“叮铃铃”下课了，课间十分钟过后，就是数学课。
“叮铃铃”上课了，有几个人躲在门后，数学老师来了，但是，他发现了门后的人，见时机不妙，我们喊着：“没有，没有人。”可是，老师还是发现了，一言既出，驷马难追，说干就干，但是，他们只弄上老师不多，大多数落在地上了。
中午，我们想给数学老师一个惊喜，谁知，老师在纸上写下题，让我们抄，要用黑板，我们准备早早抄完，趁老师没来时，干好一切。我们飞速抄完，仍然有些“蜗牛”还在慢慢写。我们没等，擦了黑板，在中间画了一个心。由于早晨大家凑钱买的喷雪被班主任收了，因为检查的来了，但是大家没有放弃，中午还在弄。重新凑钱，这次只凑了一点，没早晨多。大家买齐东西，就有几个人藏在门背后。门被老师推开，他们一点都没弄到老师身上，也没落地。老师刚进门就发现，接着一句“下去”！就把他们全赶回座位。我们不但没有迎来老师的欢笑和温和，反而引起了老师的严肃。本应该快乐的事，就这么给毁了，不怪老师，也不怪大家，要怪就怪那检查来了。
检查来的真不是时候。大家都说：“好心没好报。”不过，大家心里想得并不是这个，而是，老师的欢喜、温和都装在心里了。
教师节快乐作文6
还有2天，我们将迎来第27个教师节，回想，身边经过的一位位老师，我特别想用2011年《开学第一课》的主题词来表达我的心声：幸福。
当我刚走进校园，一切都不熟悉，您笑着说：“这是你的新家，我们都是你的好朋友。”时,那是一种亲近的感觉；当我因为坐的端正，您给我贴上小红花时，那是一种糖果的甜美；当我考试考了100分，您用红笔在试卷上写着“真棒”的字眼时，那是一种骄傲；当成绩不理想，您摸着我的头说：“没事，再加把劲，你一定会有进步。”时，那是一种温暖的感觉；当生病时，您忙前忙后，问这问那时，那是一种妈妈的味道……
一句温暖的话语、一个感动的瞬间、一种亲切的眼神，老师，你们再用爱将我们幸福的呵护着，让我们快乐的一步一步往前走。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。
我们感谢老师辛勤的教育，感恩于你们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，让老师少一分操劳，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的`最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，将最美的祝福献给您——敬爱的老师。
教师节快乐作文7
昨天是教师节，也是老师最快乐的日子。但是，一件在前一天就困扰我的大事在我的脑海中回荡。
就在教师节的前一天，我把课堂作业做完后就一直在考虑礼物的事，我想：“如果送给老师便宜的礼物，没办法表示我的感恩之心，如果太贵的礼物老师反而会生气，这该怎么办呢？”就在我抓耳挠腮想不出办法的时候，蒲公英小分队队长蹑手蹑脚的走到我旁边，很神秘的放了一张纸放在我的桌子上，一眼看去是一张白纸，翻过来一看，噢，原来是小分队的秘密计划！上面是这样写的：亲爱的队员们，九月，新学期来临，我们走进校园开始新知识地学习，我们的老师也开始忙碌，忙于备课，忙于班级的各项事务。队员们，“老师”，是我们开始成长的第一个台阶，所以在9月10日，这个特别的日子，让我们用自己的方式表达对我们亲爱的老师深深的祝福，举起你们的`右手向老师致敬！用你们一点一滴的进步回报辛苦的园丁。我们的假日小队决定：在9月10日那天，准备给八位老师送上队员们自己准备的水果和自制的贺卡，献上我们浓浓的爱意。教师节要快点到校，把8种不同的水果和自制的贺卡一起装进篮子里放到老师的办公室。注意，行动要安静，要快，别影响早读哦！
回到家，我把书包放下，拿着我的零用钱储存罐跑向一家比较好的水果店，买了8个新鲜的石榴又要了一个篮子，飞快地跑回家去。按照组长的要求把水果准备好，跳到沙发上休息去了。但我总觉得有些不对劲，拿起通知一看，糟了，还有贺卡没做呢！我又跳起来制作贺卡，但是画什么好呢？想来想去我觉得最好画一只可爱的小燕子。过了半个小时，整张贺卡制作完成。我把贺卡小心翼翼放进书包里，我接着就睡了。
教师节那天，七点我就起床了，我迷迷糊糊的走进卫生间，洗了把脸，马上清醒了很多。吃完饭后，我背好书包，拿着礼物奔向学校。在教室里，我发现只有我们蒲公英假日小队的成员在教室里，所有成员都按照组长的要求分好水果，放进老师的办公室里去了，这下老师应该万分惊喜！
说实话，我还有一样礼物要给老师，就是从这周一开始要坚持一个月的好表现。希望老师收下这份礼物。最后祝老师们节日快乐！
教师节快乐作文8
xxxx年教师节来临时，我们学校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
这一天，天气晴朗，灯笼、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞电驴资源，灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后三时许电驴资源，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。
首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕，颁仪式开始了。获得省、市一等的老师一一上台领。当徐校长宣布：在XX市数学竞赛获得一等的是：四(3)班张邈，二等：四(3)班孔令杰……时，顿时鸦雀无声。随后获的学生伴随着欢快的音乐阔步舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书电驴资源，双手捧着，昂首站立。咔嚓，咔嚓机记录下了这一激动的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的.情景：早上电驴资源，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了电驴资源;晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地……是啊!这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚电驴资源，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，百灵鸟马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了!看，她手持话筒电驴资源，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生电驴资源，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了!她那动听的歌声，优美的舞姿博得了经久不息的掌声电驴资源。
看到这一张张闪闪的章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动电驴资源。此时的校园像一片欢乐的海洋。
教师节快乐作文9
9月10日清晨，我早早地向河对岸奔去，河对岸是“菊花村”，那里有许多自然生长的野菊花，色彩明丽，香味是那么诱人，一路上，小草为我鼓劲儿，蝴蝶为我加油，小桥与小河似乎都缩窄了，是我很快的走进了菊花村，哇！一望无际的菊花，这里的菊花可真多啊，红、橙、黄、绿、蓝、紫……
加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊，高点儿的，矮点儿的，花瓣大点儿的，花瓣小点儿的，一阵清风吹来，“菊花村”成了“菊花洋”，层层的菊花起伏着，加上菊花倒映在水中，已经分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我连挑剔的心情都没有，因为花儿太美了，采了一大把，迅速向学校跑去，一路上，我心里有说不出的高兴。
到了学校，除了我，没有一个人，看看学校的钟，才5：00，我更高兴了，我悄悄走进老师的办公室，原先，只要一踏进办公楼，心里就“砰砰”直跳，今天，却很冷静。走到了老师窗前，推开窗户，窗前就是老师的办公桌，桌子左上角是一本日历，上面还是7月份的，已占满灰尘，可以看得出老师连翻日历的时间都没有，桌子右上角放着一台地球仪，球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印，地球仪的下面有一个笔筒，里面全是笔，呀！
老师真节约呀，一枝不到5厘米的铅笔竟还在用，笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书，一副框架磨得发亮的.眼镜……我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，有皱纹的额头和慈祥的目光，浮现在我的眼前，那嘶哑的嗓音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评，环绕在我耳际。
我把日历翻到了9月10日教师节，把一束菊花轻轻地放进了老师的笔筒，菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边，代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园……我默默的念着：老师，我不是您最出色的学生，而您是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您，老师，节日快乐！
教师节快乐作文10
一直都好尊重我所有的老师们。从小学起步,我的学习生活中遇到的都是好多真诚关心我呵护我的好老师。学生时代的我乖巧听话,这样的学生总是受着老师的喜爱与关注,而我,同样很深切地感谢着我的老师们对我的循循教诲,严厉时如慈父,亲切时若朋友,我的老师倾情的教育使我的整个学生时代都充满了生机。
至今,我都会在好多时候记起他们,有些也是有联系的,那么,在教师节里,一束鲜花,一个电话,足以代表昔日的'学生对他们的尊敬依然如故。
记得那年随着母亲工作的调动,我转校到了一个陌生的地方。陌生的环境,陌生的人群,年幼的我开始沉默下来。我的校园生活忽然就变得机械而孤独。那些时候,唯一可以倾诉的地方便是我的作文和日记,一行行的失落和困惑静静地流泻于笔端……我的班主任,一位白发苍苍的老教师总是在我的作文后面留下诸多鼓励我开导我的批注。更多的时候,他会把我的一些作文当作范文在课堂上念,又指导我参加一些课余的兴趣小组,我有了朋友也有了学习的信心,快乐和自信渐渐地回复到了我的身上……如今回想起那一段的求学生涯,想着若没有我的班主任细心的观察和谆谆的诱导,也许那种孤僻的自卑的性格会长远地影响了我日后的生活。所以,一直以来,我都想考师范想做一位也能深得学生们尊重与爱戴的人民教师。而因了很多现实客观的原因,我终于没能实现这样的愿望。但也曾真切地有过一次为人师表的经历。
年轻时,在一个中学代过一年的语文课。刚迈出校门的我还稚气未褪,面对那些比我少不了几岁的学生,刚走上讲台的我也颇为惶惑不安。挨过最初手足无措的一星期,我在那个学校里度过了属于我生命中唯一的一个教师节。那时的鲜花甚少,不象如今满街都是花的海洋,所以我记得那天没有鲜花,收到的是厚厚的一叠贺卡,卡片上是我的学生们真诚的祝福:教师节快乐!
我想,那天,我真的非常快乐。或者更为自己成为教师队伍中的一员而激动兴奋。
而且,现在我依然会毫不含糊地说,那一年,也是我记忆中最为动人最为美丽的一年。
现代人的节日是越来越多了,鲜花音乐充溢着我们的周围。母亲节的伟大,情人节的浪漫,中秋节的温情,更有教师节的神圣光辉——那么多的节日,就有那么多的心情缤纷。
写到最后,还是很平淡很普通的一句祝福:祝所有的教师节日快乐!
教师节快乐作文11
一个风和日丽的早上，学校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑来一个扎着粉红色蝴蝶结的小女孩。她穿着粉红色的衣服,背着一个鼓鼓囊囊的棕色的书包，胸前飘动着的是鲜艳的红领巾。漫山遍野绿色的灌木中，就象一朵会移动的花。快上课了，她来这干什么呢？她的两只小手上攥着一束金黄色的和一束浅蓝色的'野菊花。啊！原来她是来摘野菊花的。这个调皮的小丫头！
瞧，她还在那儿精挑细选呢!小女孩小心翼翼地摆弄着手上这些野菊花，它们也争先抖擞精神，吐露芬芳，生怕被抛弃，拼命展示自己的娇艳，甚至急得滴下了珍珠似的泪珠。虽然风儿轻佛着小女孩红扑扑的面庞，小女孩的脸上还是不断有汗珠顺着面颊滚落，小女孩可顾不上这些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木们，一路飞奔下山。
这个小丫头，终于想起来要上课了。跑到学校，可她没有进教室，却径直来到老师的办公室，里面一个人也没有，。老师的桌子上放着一瓶蓝黑墨水、一个地球仪和一个笔筒，摊开的。语文书上放着一副老花眼镜，旁边的日历正好翻到9月10号。她把花插进笔筒里才匆匆地离开。原来，这是她送给老师的礼物。
在我们的学习过程中，朱老师用自己的时间和汗水来浇灌我们幼小的园丁。而朱老师在培育我们的过程中，在我们遇到种种困难，让我们疑惑不解，不明白的困境下，妳便用自己的帮助之手将我拉出来。就此，我便想到了妳为我用一盏明亮的灯在黑暗中照明。正如同手中的灯，学习是灯，而学习里便有灯在闪烁为努力，而努力里便有灯芯为智慧。就是老师带给我们学习的方法，便让我感到朱老师是我们的良师益友，让我领会到了学习的真谛。
不仅学习重要，人格和品德也极其重要。
在我在这五年里，妳对所有人都和蔼可亲，与人为善。在礼仪方面，妳总是在上课前，伴随着清翠，悦耳的铃声，面带微笑的走进教室，向我们上课。有时在我们取得好成绩时，便会说：‘成绩并不重要，重要的在于品德。’就让我们学会了做人，也知到了做人要以礼相待。
现在，是六年级了。快要上初中了，而我却要多加努力，以好的成绩来回报我们敬爱的好老师。所以我一定要听从老师的教导，和顺从朱老师指出的错题时‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’让我在童年的喜悦中，添上了一份快乐感。
教师节快乐作文12
想必大朋友们、小朋友们都该知道吧！今天是9月10日教师节呀！
这天应该说是教师们最开心的日子了吧！在这一天，老师们会收到很多的礼物，那你们送些什么呢？我也送了，但我送礼物还有一个不情愿呢！想听一听么？好吧！
今天是教师节，大家都送着礼物，我也送礼物，我送的礼物是；我心爱的巧克力。哎！我真的不想送，因为，我也比较爱吃，就是这样，我才不禁犹豫起来的原因。
我这犹豫起来的时候，突然一个亮光从我脑海中旁飞过，这时我突然转念又想，老师对我们所做的一切的一切；
老师对我们的管束，老师对我们的帮助，老师对我们的恩惠，老师对我们的教育……这，让我永生难忘，就像这些东西深深地刻在了我的脑海里，让我怎么忘也忘不掉，怎么甩也甩不掉呀！
有句俗话讲得好，那个人的成长不浸透着教师的心血，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的.辛劳呀！一盒小小的巧克力算什么呀？这哪能比得上老师对我们这4年来的辛勤教育呀！
最后，我还是把我心爱的巧克力送给了老师，但是，这次无怨无悔的送给了老师！
教师节作文400字【三】
是谁，给我们带来了知识；是谁，给我们带来了快乐；是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是您——老师。老师您就是辛勤的园丁，我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。
感恩老师，感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来，有什么活动我也想参加，因为这活动是机不可失，时不再来的。在这儿我要对您说一声：“感谢您——老师。”
感恩您为了我们的'学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中，但您很少时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”
感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。您是灯塔，为们照亮前方的路……
感恩您，老师！在此我再对您说一句：“老师，您辛苦了！”
教师节快乐作文13
美丽的花儿大多在春姑娘的怀抱里开放，而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里。花香是那么宜人，令人陶醉。我对野菊花情有独钟，它平时没有人呵护，得到的很少，到了九月漫山盛开，给人们带去欢乐。就像我们的老师得到的少，付出的多。因此，再教师节到来之际，我将向老师献上一束野菊花。
9月10日清晨，我早早地向河对岸奔去，河对岸是“菊花村”，那里有许多自然生长的野菊花，色彩明丽，香味是那么诱人，一路上，小草为我
鼓劲儿，蝴蝶为我加油，小桥与小河似乎都缩窄了，是我很快的走进了菊花村，哇！一望无际的菊花，这里的菊花可真多啊，红、橙、黄、绿、蓝、紫……加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊，高点儿的，矮点儿的，花瓣大点儿的，花瓣小点儿的，一阵清风吹来，“菊花村”成了“菊花洋”，层层的菊花起伏着，加上菊花倒映在水中，已经分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我连挑剔的心情都没有，因为花儿太美了，采了一大把，迅速向学校跑去，一路上，我心里有说不出的高兴。
到了学校，除了我，没有一个人，看看学校的钟，才5：00，我更高兴了，我悄悄走进老师的办公室，原先，只要一踏进办公楼，心里就“砰砰”直跳，今天，却很冷静。走到了老师窗前，推开窗户，窗前就是老师的办公桌，桌子左上角是一本日历，上面还是7月份的，已占满灰尘，可以看得出老师连翻日历的时间都没有，桌子右上角放着一台地球仪，球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印，地球仪的下面有一个笔筒，里面全是笔，呀！老师真节约呀，一枝不到5厘米的铅笔竟还在用，笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书，一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，有皱纹的额头和慈祥的'目光，浮现在我的眼前，那嘶哑的嗓音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评，环绕在我耳际。
我把日历翻到了9月10日教师节，把一束菊花轻轻地插进了老师的笔筒，菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边，代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园……我默默的念着：老师，我不是您最出色的学生，而您是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您，老师，节日快乐！
教师节快乐作文14
9月10日是一年一度的教师节。那一天，同学们精心制作的礼物和真心的祝福让老师们乐开了花，校园里充满了欢声笑语。当然，最让我开心的还有一个原因——老师们下午开会，我们可以提早放学！耶！然而，命运之神却与我开了个小小的玩笑，就在那么欢快的时刻，我破相了！
记得那天上午，我还陶醉在老师收到我亲手画的明信片时那惊艳的`神情中，自信心爆棚。可一阵铃声提醒我马上要上课了，我拿着订正完的语文作业本，急匆匆地跑出办公室。也许是因为心急，也许是因为昨晚做礼物睡得太晚，太累吧，没留意放在办公室门口桌脚边捆新书的绳子，脚下一绊，“唉呦”一声，头朝下摔在了地上。下巴在门槛上重重地磕了一下，顿时感觉门牙被针刺似的疼。我下意识地立刻站起来，不顾一旁美术老师焦虑的询问，只是匆忙地说了一声：“没事!”在其他老师还没有反应过来时，我已经走出了办公室。
到了教室坐下来，只听见同桌惊讶地叫了一声，同学们都纷纷迅速围了过来，七嘴八舌地说：“陆子辰，你嘴角流血了！”“陆子辰，你怎么啦？我借你些餐巾纸擦擦吧！”“陆子辰，……”正当我看着餐巾纸上的血束手无策时，上语文课的朱老师来了，看到我，便赶紧扶我到办公室。班主任杨老师看到了诧异地站起来，急忙带我到水槽边漱口，然后跑到柜子边，拿出医药箱准备给我消毒。刚打开盖子，就听到她喃喃自语地说：“不知道这个消毒水能不能用在口腔，要是吞口水时，吞进去，就麻烦了！”说着把手里的瓶子又放了回去，看到我还是血流不止，杨老师着急得眉头紧锁，只好电话通知妈妈，带我去医院。
到了医院，经过拍片，清理伤口，带牙套，配药。一番折腾后，我悲哀地看着镜中穿着“铠甲”的大门牙，在阳光下闪闪发光，唉，这回我可真成了“钢牙弟”了。
第二天晚上，杨老师和费老师还买了水果来我家看望我，安慰我：“没事的，过段时间会恢复的，放心吧！”我们全家都很感动！
2014年的教师节，对我来说，是一个痛并快乐着的教师节。除了被破相，更因为我，把老师的节日气氛搞砸了，心里总有些愧疚！但老师和同学们焦急、关切的目光给了我无限的温暖。
教师节快乐作文15
又是一年教师节，不知该喜亦或是该悲，心头乱糟糟的，因，两种成分都有。喜，为什么不喜，这是我在所读学校的最后一年，终于快要熬出头，自然是该喜的；悲，为什么不悲，离开我从上学以来感觉最对的一个老师，自是该悲的，不知会不会在以后的学业道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感，总觉得她在暗暗帮自己，一种臆测。
从来，不屑于老师，因为，他们无非就是每天和家长凑在一起，想尽办法怎样剥削我们这些可怜的学生。这种想法，直至小学毕业，初中一年级，一直不变，反倒加剧。新的学校，新的老师，连同学都是新的，一时间无所适从，全新的教材，课本，全新的讲课模式，一时间，学习生活一团糟，成绩自然不会好，而小学的我，一直是骄傲的，脾气性格，成绩都足以让我骄傲，可初中的糟糕成绩，终于使我骄傲不起来，想象一下，让一个骄傲惯了的.人，一下子变成成绩差的学生，这种心理落差，实在让人承受不来。一度低迷，不自信，恶性循环。
幸好，她出现了。她对书写要求很严格，她授语文，她总喜欢先上古文部分，也许是习惯，她总是很条理，时间观念很强，总是踩着铃声进教室，分毫不差，随着铃声说“下课”一秒不拖。这是很难能可贵的，在我，在我们班多数同学看来，老师不拖堂，简直不正常，她确实做到了，她也用她的方式，征服了我们的心，从心里，愿意认真听她讲课，愿意完成她布置的作业，这与强迫无关，是为了尊敬她。
某次上课，她走上讲台，站定，表扬了我的作文，这使我感到受宠若惊，随后任命我为作文本组长，一种久旱逢雨的惊奇感觉出现了，我原来还是被重视的，我有优点，起码有人欣赏我的作文，我有我的价值，此后，我的成绩提高不少，文科最明显。虽然后来也偶尔受到过数学，英语老师的表扬，但毕竟不是第一次，也没有在我最需要的时候表扬，印象究竟不深刻了。
可能当时只是她不经意的行为，却拯救了一颗不自信的心，并使这颗心长出了自信的种子，萌芽，长大，也许毕业那一刻，她也不会知道她曾经没有注意到的行为，却在一颗心中埋下了自信的种子。但这似乎没什么关系，自那之后，每年教师节，总会送上一份小礼物，圣诞节，总会送上一颗象征平安的苹果。她只是不厌其烦一遍又一遍的嘱我，别乱花钱。又怎会知道，我想感谢她，我拼命学习语文，我成功了，语文是我所有学科中，分数最高的。我想，她大概也影响了我关于将要到来的中考的选择。
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