教师节作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的教师节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节作文1
鱼虾贝鲍需要海水的滋养和包容，才能遨游大海，自由自在的生长；庄稼需要土壤的滋润才能在丰收的季节硕果累累；参天大树需要阳光的照耀才能长出茂盛的绿叶，为人们乘凉；鸟儿需要鸟窝的保护，才能感受到家的温暖；花草需要园艺工人的精心裁剪，悉心照顾，才能展现出独特的一面。
天才如同天生的植物，需要经过修剪。其实，我们每一个人出生就是天才，但是如果没有人悉心照顾、精心教育，我们就会胡乱生长，遭人诟病！那是谁把我们精心地裁剪得出人头地呢？是园丁吗？噢，是的，就是您——我敬爱的好老师——祖国的园丁！是您把我们修剪得朝气蓬勃，充满活力！
老师，您教会了我勇敢，还记得当初我十分胆小的`如鼠、万般怯懦经常躲在后面不敢露面吗？是您给予了我鼓励，在我第一次起立发言的时候，我很害怕，就连双脚都有点儿颤抖了。这时候，是您的一句话改变了我：“不用怕，勇敢一点，向同学们展现最勇敢的自我！”顿时，我的勇气顿增百倍，我的声音开始响亮起来。我终于迈出了勇敢的第一步！渐渐地，我上大舞台表演也毫不害怕了。感谢您，我敬爱的好老师！
您让我变得阳光自信。记得有一段时间，我的学习成绩不大理想做题老是出错。我开始不相信自己了，总觉得自己做得不对。课堂上的我总也提不起精神来，再也不敢大胆地举起手来。这时候，您微笑着对我说：“你不相信自己，别人又怎么能相信你呢？”于是，我抬起头来，焕发了斗志，重拾了自信，开始相信自己，相信未来、相信梦想；自信地走好每一步！谢谢您，我敬爱的好老师！
您不仅让我变得勇敢、阳光自信，还授予我许许多多的知识。您总是耐心地给我们上好每一堂课，讲好每一个重点、难点、知识点。日积月累，聚沙成塔，我们从一开始的无知和愚昧到现在的有文化、有智慧；从以前的懦弱、胆小，到现在振翅欲飞的雏鹰，这不都是您精心栽培、谆谆教导的功劳吗？谢谢您，我敬爱的好老师！
您的这份工作虽然十分辛苦，但是您一直都在坚持！早上才七点多，您就已经来到教室忙这忙那了。下午五点十分放学后，您常常和我们一起打扫教室，清理垃圾。然后，您又到办公室批改同学们的作业，有时一改就是四五叠厚厚的试卷、作业本。我们一个人做一份，您是一个人批改四十多份！即使如此，您还是批改得十分细致、认真。小到一个错字，甚至是用错一个小标点，您都会发现，然后用红笔帮我们纠正！您总是要工作到六点多，才舍得离开办公室。晚上，您又要批改我们的试卷作业和处理学校的事务了。我想您肯定很晚才睡，但明天一早展现在同学们面前的，却又是最精神、最有活力的一面！啊，我敬爱的好老师，您如一条春蚕，春蚕到死丝方尽；您如同一根蜡炬，蜡炬成灰泪开始干！
老师，您是祖国的园丁，感谢您对我们这些鲜花嫩草的栽培；您是大地的土壤，感谢您对我们这些幼苗的滋养；您是大海里的水，感谢您对我们这些小鱼小虾的包容和奉献！
老师您好，我要和您说一声：“谢谢您，我敬爱的好老师！”
教师节作文2
金秋九月，是一个凉爽的季节，是一个收获的季节，更是一个感恩的季节。今天，我们迎来了中学的第一个节日——教师节。
从小学开始，我们度过了六个教师节，就在今天的第七个教师节，我长大了，成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯，无论哪一点都离不开老师的教导。是老师，鼓励我们上课要大胆举手、积极发言；是老师，耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂，有空时还和我们一起游戏，无微不至的关心我们。
老师，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整洁的字迹；您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师，您讲的课生动形象、惟妙惟肖，每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此，我们每节课都会认真听讲。是您，让我们爱上了学习！
老师，一个多么神圣的字眼啊！您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人；您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是一只春蚕，俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己，温暖了别人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太阳回家了，您还依旧在为我们批改作业。
老师，您是粗壮的枝干，用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿；您是茂盛的叶子，为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生，您付出了一生的心血，甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，为我们创造光明。老师，在我们心里，您就是世间最美丽的神话！
教师节到了，祝天下所以老师节日快乐，您辛苦了！
x 九月，一个凉爽的季节，一个活力的季节，一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去，到来的是新的学期。就在这美好的.日子里，我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节！
今年的教师节刚好是周一，同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”，热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画，那几个又拉上窗帘，关上灯，准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的，还真有一副领导的样子！不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画！”“窗帘又漏缝了！”诸如此类的话一波接着一波，忙的好不热闹！渐渐地，走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声，我们赶紧安静下来，老师一推门，我们便大喊着：“老师节日快乐！”纷纷把准备的礼物送上，我能清楚地看到，老师的严重闪动着泪花。
在升旗时，我们郑重地向国旗敬礼。同时，我们心里也在向老师敬队礼。
老师，我们看到和感受到了您的伟大与平凡，您从不在乎所得所失，因为您深深地懂得自己在付出什么，在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果！
教师节，让我们真诚地说一声，老师节日快乐！老师，您辛苦了！
教师节作文3
我是一个腼腆的男孩子，但是，我的内心充满了激情，我经常和我的同学们一样在呐喊：老师，您辛苦了！老师，您对我们的恩情刻骨铭心。
您是开启我们心灵之窗的启蒙老师。一年前，我带着憧憬和喜悦，一脸的稚嫩，欢呼着跨入了江声这所名校。在这片热土上，在您的呵护下，我学会了思考，增长了知识，能自理了，有修养了，朦朦胧胧中开始长大。不记得多少个日日夜夜是您陪着我们一起吃饭，陪着我们一起学习，守着我们睡觉。黑暗中，因为有您在身边，我们的胆子大了，步子坚实了，个子长了。每天就寝前，您总要到每个同学床前左叮咛右嘱咐，帮我们盖好被子，关好门窗，看着我们一个个睡好才肯离开。然而，您可知道我们哪里睡得着，我们的心再仔细地倾听您的步履，确认您离开时，偷偷侧过头，还要再看看您那熟悉的身影。祈祷着：老师，您早点休息吧！一天下来您的嗓门喊沙哑了，腿也跑累了吧。
老师，您是一位严谨的老师，凡事亲力亲为。您严格要求我们课堂上专心听讲，积极发言，认真做作业；军训中，顶着烈日，汗流浃背，坚持再坚持；艺术节，披星挂月，抓紧时间刻苦排练；班会课，广开思路，侃侃而谈；体育课，生龙活虎，争先恐后，寝室布置，个性突出，独具匠心；寝室卫生，整整齐齐，一尘不染。一面面流动红旗挂满了教室，一个个优秀的称号被我们190班获得。成功了，您和我们一起欢乐；失败了，您和我们一起斗志昂扬。您视我们为一道风景线，我们快乐您快乐，我们幸福您幸福！你的每一个眼神，我们都心领神会，我们手拉手心连心，晨曦中，您和我们一起锻炼身体，夕阳下，您同我们促膝谈心，在教室，在校园，那儿没留下您辛勤的足迹。
老师，您有一颗善良的心，帮助着每位同学。71位同学就是71本书，在您的眼中，我们个个都是优秀生，您细细翻阅，细细品味，从不轻言放弃。成绩优秀的，您要求他们继续向前；成绩向后的，您认为他们是“潜力股”，充分挖掘，时时关心着，时时帮助着……记得班里一位女同学，因为父母离异，性格孤僻，害怕和同学们相处，是您多次找她谈心，开导她放下包袱，使她成为了一位阳光女孩。还有一位同学，成绩非常优秀，一直名列前茅，却因父亲患病，而要求转学，是您四处奔波，托熟人寻帮助，而留住了一位好学生。这样的事情还有许多。然而，您从不张扬，默默奉献着。只有我们偶尔可以察觉到，您满脸的幸福感告诉我们，您又成就了一桩美事。
您朝气蓬勃，青春靓丽，你无私、睿智、真诚地将您的智慧倾入我们，您用您特有的气质感染着我们。
您坚守您的.誓言：把整个心灵献给孩子，用慈母的爱心，艺术家的匠心，无悔的师爱，温暖每个孩子的心房。
您神采飞扬，昂首挺胸，迈着矫健的步伐书写着您的人生，引领着您独有的人格魅力！
亲爱的老师，我爱您！
教师节作文4
不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任。
对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。
我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的.一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。
老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。
记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊；在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步;在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力!
而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。
老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽!
教师节作文5
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;感谢很多的人，尤其是我的老师，是她赋予了我一股越过万丈悬崖的力量。
—-题记
“唦唦唦……”窗外竟在不知不觉中下起了雨，天穹洒下的雨密密麻麻的，如同万千银针，是那么尖锐。忽然，无情的“银针”将它的锋芒对向了河流，一时间如镜般平静的水面竟被其害得面目全非。水面上荡漾不休的涟波，像极了“明镜”上的裂痕。
风也不显一丝温柔，吹着，吼着，咆哮着，它欲要撕裂世上的一切，一片片由花草汇成的“江海”在它的狰狞前，无力的倒下了。
天灰蒙蒙的，世间更是有着凄风苦雨的洗礼，世界一片死寂正如我此时的心情……
“你怎么回事?这种分数也考得出?你都干嘛了?考试怎么考的?”父母的声音仿佛影子一般不离不散，紧紧萦绕在我的耳畔，是那么锐不可当，攻克了我心中一道又一道坚固的防线。我看向手上的试卷，上面鲜红的“71”是那么咄咄逼人，以至于手不休的颤抖。我沮丧急了，也害怕极了，我不敢回家，因此这么晚了我也还是独自坐在漆黑的教室里，前路是那么的迷茫……
“这么晚了，怎么还不回家?”一道熟悉的声音传入了我的耳中。我寻声望去，原来是我的老师。老师从门口进来了，“在，怎么不开灯?”她随手打开了教室的电灯，灯光是那么明亮，温暖，刚刚缠绕身边的漆黑也已不知去向。
“我……我……”
老师看见了我手上的试卷，又看了我的脸，似乎从中读懂了什么。
“是不是怕回家被家长批评?”老师看向我说道，“考差了没有关系，这次考试本来就难，你也不需要往心里去，下次努力就好了”
我还是振作不起来，脸上依旧写满了“忧伤”二字。见我还是很伤心，老师说：“嗯……这么晚了，你快回家去吧，我会打电话和你父母解释的，我会说你考了81的。行吗?”
“老师，这……”我满脸充满了疑惑，显然有些不知所措。
老师似乎是看出了我为何疑惑，便笑着说：“老师这次和你做一笔交易，这一次老师给你加上10分，但有借有还，你接下一次也要多10分，好吗?”
我看着老师的脸，上面挂着笑容，我不想推辞这份好意，不想辜负老师的期望，也想解决自己当前的燃眉之急，没过多的犹豫，便应声说了声“好”。
这天回到家里，老师真的打电话来我家，我也果然没有被父母批评。
通过这件事，我更是觉得自己得到了一种难以言述的力量，一种可以帮我跃过一道道名为“困难”的万丈深渊的力量，一种来自于老师的鼓励的力量。
此后的每一节课，我都不曾怠慢过，在我的内心动摇时，我总会想起我与老师的“交易”，之后老师的`笑容便会浮现在我眼前，看见那充满期待的面容，我便有了战胜困难挫折的力量。
这就是我的老师，她会用她力所能及的一件小事，鼓励我，帮助我。她总是相信我，对我的期望不曾飘渺过。我感谢她，因为是她融化了我心灵的坚冰，是她点燃了我的心灵之光。
“老师，谢谢你!”这是我由衷的话语。
最后，你们想听听这个故事的结果吗?我凭借着自己的努力和“绝对不能辜负老师的期望”的信念，在接下去的考试中，虽然没有一次性把所有的10分都还上，但多次考试后我终于还是还上了。
教师节作文6
一个充满智慧了解学生，并且能因材施教的好老师会在潜移默化中感染着你，只要你细细的领会和学习，就会受益终身。——题记
那一天，秋高气爽，飒飒的西风带走了夏日的酷热，我在早晨金色阳光的照耀下，满怀期待地走进充满困难和挑战的初中大门。新老师，新环境，新内容，新教学方法，对于刚进入初中的我来说，没有不适应是不可能的。尤其是语文作文，以前就写的不好，但以前考作文，总跑不出书上的八个题目，我就提前写好，背下来，考试凭记忆应付了事，而中学作文题目多变，我能在规定的时间写完吗？
正当我在语文作文的茫茫大雾中艰难行走的时候，你化作了一缕阳光，照亮了我的学习之路。你的课堂总是充满着活泼与风趣。那半开玩笑式的语言，那生动有趣的事例，不知不觉就把我吸引，驱使我更加喜欢在这奇妙的汉字王国里遨游，更加喜爱将着古老的文字进行拼接，形成一篇篇构思巧妙的文章，但是，我最欣赏的还是你从骨子里透出来的风趣与智慧。
那天上午第四节课临近。中午很多同学都有了饿意，提不起精神正在讲台上讲课的你，忽然盯住了趴在角落里昏昏欲睡的任xx，本以为你会像其他的老师一样，很生气的将他叫醒，你教训一顿，但您却对她同桌小声说：“你把任xx的.大衣给她披上，别让他冻着。”全班同学哄堂大笑，弄得任同学也不敢睡觉了。从此以后我也被你所感染，变得越来越风趣幽默。写作也因你的存在而变得更加容易，因为在你身上总能提取到可写的东西，就如同提词器一样。
你是一个很明智的人，每次考试前的复习，你都会让我们全班同学兵分三路：90分以上的，让看一些课外内容；及格以上的，让看一看书后的拓展题；你就领着其他同学被书中要求背诵的内容，全班同学每节复习课都有不同的收获，在考试中，优等生最高分发起冲锋，中等生向前进一步成为拉高平均分的主力，其他同学尽量不给班级拉分。使我们班级语文及格率，优秀率和平均分都有了很大提高，还没有学困了，这时候英语老师就会很疑惑的进来问：“听说你们班语文一个学困生都没有，为什么英语不但学困生一大堆？而且平均率及格率军全年倒数第一，这是为什么呢？”这时语文老师就回一句，因为这是我们的母语啊，其他科学困，母语还能学困吗？英语老师听到这话就走了。后来又反过来对我们说：“同学们，你们连母语都考不及格，还是一个合格的中国人吗？”我心里想你太不知足了，但正因为你都不知足，让我们班的平均分持续上升。
你是一个十分了解学生的人，批改作业有人忘写名字，你甚至认字就能知道是谁的，上学期期末复习，我的学习状态很不好，家长和各科老师都着急，我妈妈着急，你说你不用管他，你说他自有办法，却是正式如此，古人曰：“知音难觅，知己难寻。”我很庆幸遇见了你——我学习中的知音。
你虽相貌平平，但有亲和力，虽个子不高，但气质不凡，虽平凡，但那份对学生，对教学的热爱，让我看到的，你是一个不平凡的人，最后我想对你说，有你真好！
身残志坚的阳光少年，任何磨难都吹垮不到！自古英雄出少年，你便是那顶天立地的好男儿！
你是老师的榜样和力量，求知若渴的眼神让老师永不懈怠！
教师节作文7
夜空群星闪耀，灯光依旧明亮，您高大的身影还映在窗外的草丛边，钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻，偶尔传来的沉重的叹息，是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜，灯再亮，教案的扉页再次掀开，疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里，叙说着明天的功课，讲解着人生的意义。
举起心中的灯
我还记得您看似严厉的双眼，语言中包含的滴滴真情，那是您对我们的爱最为含蓄而真诚的流露。
您一向不让我们在打饭时两手都端着汤，“演杂技”似的走回自己餐桌旁的座位。但为了少走一次路，我们还是冒着被烫伤的危险两手“撑天平”。在我们一次次的“演杂技”，险些摔倒后，您终于忍不住，说：谁要是再两手端汤又被烫着，就要罚你了！
然而，又有几个人能真正听懂这句饱含爱意的训斥？为了保护我们不会受伤，为了为了让我们拥有健康的身体，您用最普通的方式表达着最关切的爱。表面严厉而内心细腻的.您，总是在不经意之间，流露出暖暖的爱，那慈父般的深情。日月流转，在雨中奔波的身影书写明天的课程，夜掌明灯，翻来又翻去的书页记载着昨天的奉献。眼中的语言叙说着心中的伤痛，上扬的嘴角包含夜晚的艰辛，课堂的欢笑充斥着对我们的自豪。
不敢，点亮窗前的灯。
深夜，那盏灯，书写隐含的爱意。
点亮灯
昨夜，雨作，谁为我们关窗？今晨，风寒，谁叫我们添裳？今日，欢聚，谁共我们欢笑？明日，离别，谁与我们心伤？
昨夜风雨大作，树叶被打得哗啦啦地响，雨滴飞进宿舍，带来一丝丝寒气缠绕着我们朦胧的睡意。而您不顾夜晚的寒冷，起身为我们关上倔强打开的窗子，随着双手艰难地移动着窗的边缘，冰冷的雨滴顺着风闯进来，打湿了您温暖的发丝，打湿了您单薄的衣裳。睡梦，忽而变得更加香甜，梦里，满天星的香气弥漫天空。
清晨，秋风阵阵袭，金色的杨树叶子落下一片又一片，标示着金秋的来临。早早起来的您不忘叮嘱我们多添几件衣裳，“天冷，多穿衣”。在我们胡乱套上校服褂子的同时，只记得叮嘱我们的您却忘记了为自己添衣。风吹来，阵阵寒，吹在身上，凉在心里。
终究，点亮了那灯。
深夜，那盏灯，感慨爱的细腻。
熄灯
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
情深似海，恩重如山，师恩难忘，您在深夜点亮的灯又怎能熄灭，那是照亮前程的灯啊，永不泯灭！
轻轻地，吹熄手中的灯，因为在我手中的灯远不及您的万分之一，慢慢地，点亮心中的灯，在我的心中留下您永远高大的身影。
深夜，那盏灯，彻夜明……
教师节作文8
又是桂花飘香的季节，空气中到处弥漫着令人心旷神怡的香气，一年一度的教师节在这芬芳的香味中悄然而至。
这不由又勾起了我对上海张桥中心小学徐哲晓老师的思念。
三年前的这个时候，我9岁，由于正在治疗右腿股骨头坏死症，我还未踏进过校门一步!小学一年级到三年级的课程全部由妈妈在家里辅导跟进。虽然我的病即将痊愈，但由于长期卧床导致右腿肌肉萎缩，行走有点瘸，看上去非常笨拙。看着小朋友一个个活蹦乱跳的背着书包来回学校，我是多么渴望上学啊!
身体开始恢复初期，除了学习需要人来指导外，生活还不能自理，需要有人照料。当时爸妈属外地到上海工作的人员，按规定子女须回老家上学，这就意味着我的学习和生活要重新陷入迷茫的状态。这可急坏了爸妈，他们为此事愁得睡不着觉，往返奔波各个学校，联系上学事宜，希望有学校能接收我。但因我没有按常规上过学，又是外地户口，行动迟缓，都被“规定”挡在门外，吃了好多闭门羹。
无奈之下，爸妈带着我硬着头皮走进了上海张桥中心小学教导主任徐哲晓老师的办公室，请求她帮忙解决上学的问题。听父母介绍完情况后，徐老师当即对我们的遭遇表示了极大的同情，询问了有关病情，并让我试着走路，然后立即与校长商量安排上学的事。她说我是外地户口，而且腿脚不灵，学习成绩是否能跟上还是个问题，按照学校规定，他们可以不接收我，但考虑到我现在的情况，和对学生未来前途的关注，他们决定在学习上先行测试，让我参加学校三年级的期末考试，如果成绩理想可以破格录取我为三年级下学期学生以试读。此后的测试我努力发挥，不负爸妈和老师的期望，以优异的成绩赢得老师的青睐。虽然成绩关过了，但我的身体让徐老师承受了极大的.压力。因为我的腿正值恢复期，骨头酥松，不能摔跤，而小学生最喜欢奔跑打闹，一不小心就会把我撞回到病床上!为此，在我三年级下学期时，徐老师特意出了一个通知，号召全校同学不但不能撞到我，还要特别照顾我，使我顺利度过了危险期。在以后的学习中，我也学习刻苦，表现优秀，和同学们相处融洽，并在四年级期间获评“三好学生”。
这件事的发生并不惊天动地，然而正因为徐老师出于爱心，破格给我这样一个难得的机会，使我顺利完成人生的第一次接力，少走了很多弯路，很快拾回了童年的快乐；看似平常的举动，却改变了我的人生轨迹。如果我回到偏远乡村，没有父母的照料和辅导，我的学习是否跟得上？我的身体是否恢复得那么快？
徐老师是对我的人生有重大影响的人!爸妈经常教导我：人的成长除了自己的努力，还离不开环境的影响、他人的帮助和社会的哺育。我暗下决心，一定要努力学习，长大后成为一个对社会有用的人，以报答父母、恩师，回馈社会为己任。
又是一个教师节了，敬爱的徐老师，您还好吗？
教师节作文9
今天，我自己一个人在家里，因为爸爸妈妈都去上班了。今天中午我在家画了一幅教师节的手抄报。我画了秋天的枫树，火红的枫叶随风飘落，在空中飞舞，然后静静地化入泥土。
秋天是收获的季节，辛勤的老师无私地奉献也收获了回报。又是一年的九月，在这特殊的季节，特殊的日子，我祝愿天下所有的老师节日快乐，老师，您辛苦了！
转眼间，再过一个天就是教师节了，同学们都在热烈的讨论送什么能认老师喜欢。
买花太俗：而且没有创意，思来想去没有什么好送的便不送了。
这一天的下午我一直在补作业，谁知道开会弄了这么长时间，先补作业，在找同学一起写奖状，可是谁知天有风云不测，放学下起雨来，我只好说先放下不用写，明天早上来早点，我们要想好一些优美的语言。
教师节的这一天，我们开始用黑板来写了一些字，把教室打扮一下，我们打黑板给了一些信任的同学，又开始忙起了奖状，我们庆信老师没有来，快集会了，我们加快了手中的动作，突然毛校长说了一句：“全校师生必须到场，我们立刻放下手头的笔跑出去要马上跟上队伍。
我问了张扬：”你说王老师会不会很早就知道我们的计划。‘张扬说；’你跟我想的一样。‘
在下课时，我们终于写完了，也一起送给了每一个老师，但我有的失望，因为每个老师都只有谢谢，这已经很好了，我心满意足。
“教师节来了，我送什么好呢？送什么老师最开心？老师平时常说，不让我们乱花钱。唉，真伤脑筋。”我自言自语地说。
“啊！我知道了，就是送给老师一张贺卡，上面写上‘老师，节日快乐什么的’，这样既不花钱，还可以表达我对老师的尊重，哈哈！真是一举两得，我真聪明。光说不练假把势，我必须立即行动起来。到了教师节那一天，我偷偷地放到老师办公室里，给老师一个惊喜。”
这个惊喜不仅仅只是一张卡片，里面融进了我对老师的敬爱。
今天，是个星期日，我买了许多材料，准备做贺卡给老师。
材料有：卡纸、拉花、双面胶……我先拿了一张红色卡纸，用黑色的记号笔在最前面写了对老师的赞美，做好、写好之后，我把拉花贴在了前面，虽然做得不是很好，没有达到十全十美，但是我也用心了。
今天，是星期一，是第23个教师节，我很早就到了学校，偷偷摸摸地把贺卡放在教师的讲台上，“老师不在，嘿嘿！真是天助我也！”把贺卡放好给老师一个惊喜。
我心想，今天我一定要好好表现！
今天是一年一度的教师节，老师会收到各种各样的礼物，有鲜花、巧克力、有工艺品、蛋糕……这些礼物代表了我们对老师的爱，感谢老师对我们的'教导。
一大早魏老师刚进教室就有很多同学激动的挤到讲台边上，说：“老师节日快乐”并把礼物争先恐后的递给老师，老师说：“谢谢！谢谢！还一边问这是给我的吗”？有的同学说：“是的、是的”，也有的同学说：“嗯”，等同学们回到座位上后，魏老师急急忙忙把礼物整理好让同学拿到办公室，立即给我们开始上课。
今天过教师节老师都不休息，真辛苦啊！
教师节作文10
老师，您这位真诚的园丁，浇灌了我们这些花儿，使我们绽放出了更为美丽的花蕾！您给予我们的爱，我们是看得到的，您对我们的恩情，我们是会铭记于心的！老师，您辛苦了！这是我们真诚的问候与心意！
师恩之伟大，在于它的无私：我的语文老师就是如此！他是一个做事认真的老师。班中的事务很琐碎，一些小事很可能被忽略，但终究还是逃不过老师那双锐利的眼，他都会一一拿来进行评核，为什么没有注意到？是班委的错吗？疑问总会充斥着在他的脑中。面对涉及到利益的问题，他从没有仔细考虑过，只是以身作则，去自己的工资中扣钱，但是没有一丝的利益回报，他却依就这样做，而且做的次数很多，难道他是富人，绝不是这样的，没有一个人民教师，他是很富裕的。大概是强烈的责任感促使他这么做的吧！他是这个班的班主任，总管班内事务！或许他是这么想的。
师恩之高尚，在于它的真诚：我的数学老师就是如此！她是一个有耐心的人。数学是必须思考的学科之一，一些定理很难理解，它的符号及其证明过程，将它们应用到问题解答中，对于大多数人来说，还是有点难度的。班中数学成绩很好的不超过10个人，那么总成绩也就不在接近于高分了，为此，她呼吁同学们多做练习，没事时就从书上找练习做。呼吁过后，学生们的积极性有些萌发了，有些同学直接让老师出题，而且要适合自己的，每天都出5道题，直至学期完毕吧！这是多么累人的事务啊，本来堆积如山的作业本已经够老师打发时间了，每天劳累不说，倒是私人时间少了一大半。也是在呼吁过后的几天，每次的下课时间，都有3个或4个同学包围了老师，求老师给他们讲解难题的解决方法，问题不是很多，但讲一遍还是无效的，必须有第二遍，他们才真正的理解，课间的10分钟，也全都被占据在解决问题上了。下一节课还要换班继续授课，可是老师准备好了吗？或许早已备课了吧，希望如此，她正是被一颗真诚的心所控制，去用心的讲解每一道题，从没有抱怨过
什么！或许她想感染其他学生的积极性吧！
师恩之神圣，在于它的'尺度：我的英语老师就是如此！她是一个稳重的人。老师对每个同学所倾注的爱都是相同的，没有受到其他因素的影响，一视同仁正是说的她吧！老师是对同学好，可是有些同学不理解，会有一些冒失，认为这是苦差事，背英语单词，句子很难很难吗？其实并不难，而是同学的疏懒罢了！就这样有些同学不理解，导致了英语老师对某些同学产生了看法，在这些人中，所能够倾注的，只有他们了解学习的重要性了，老师对每个同学的所拉的尺度不样了，有的长，有的短，不久，同学们都是在同一个起跑线上了，因为老师本着一视同仁的观念，最终尺度都一样了。或许是老师懂得因材施教了吧！尺度只是暂时的，放宽尺度或许有利于你的学习，老师是在尺度上的思考或许更多一些吧！
这是您的高尚人格，这是您对我们做的一部分，只为了我们，正如蜡烛一般，牺牲你们的利益，去挽回我们的利益，倘若您是雄鹰，那么我们就是您雄翅之下的雏鸟而已，是您在呵护我们，我们才能翱翔在知识的广阔天空。在您的节日里，祝愿您的身体健康，我们敬爱您，真挚的向您说一句，“老师，教师节快乐！
教师节作文11
“咚－－咚－－咚”一摆钟已经敲过了12点。这时，人们大都进入了梦乡去度假去了。可洪晨倚在床头却总也睡不着：
唉，明天就是教师节了，同学们都已准备了精美的礼物，就连全班最困难的李佳也准备了一个小礼物。我该送些啥呢？唉……洪晨想着想着就不知不觉地睡着了……
突然，洪晨倏地醒了。她看了一下钟，哦，才4点钟，天还没亮，夜空依然黑漆漆的。可洪晨却睡不着了……
没法子，洪晨只好摸黑起床，该送些啥好呢？贺卡？哦，不！很多人都送贺卡的。那，一幅油画呢？咳！没时间啦！花？！天哪！这么多学生送花，也太俗了点吧！那送些啥呢？！不能俗又得在短时间内把送给老师的礼物给做好。送啥呢？！
哎！对啦！自己不是会折纸么，那，折个心形的纸送给老师得啦！最好在里边写上对老师的祝福和对老师的歉意－－自己没能买礼物送给她。
哦，不行不行。一张信纸，挺寒掺的。嘿嘿，再折几束花得了！
对！就这么办！虽然，量比较大，可凭自己好的文采，自己熟练的技艺，大概不多时就会完成这次的“杰作”吧！
洪晨的心一下子欢悦起来，她立马把睡衣换下来，穿上校服，跑到自己的课桌前。
她要干啥？！
哈！原来她要裁纸呢！
她想把自己亲手做的菊花送给老师。
她边做边想：虽然自己做的菊花会没有外面买的鲜花那么中看，但是，自己亲手做的毕竟有意义些。
的确，她的手艺确实很好，不多时就把花给做好了。这是俩束很漂亮的菊花，共62朵。62朵花代表着全班同学对老师的祝福。其中一束黄的.，代表女同学；一束蓝的；代表男同学。
呵！真有创意！
啊！快快快！快写信！洪晨急急忙忙地把课桌稍微清理了一下，把稿纸铺好，便开始给老师写信啦！
……
这时，已是早上6点30分了。洪晨立马穿好鞋子，小心翼翼地把代表着全班同学给老师的花轻轻地放入书包里，便冲出门去。（哎，谁叫自己在北京呢，路上还得乘好半天的车。）
她走到教室口，朝里一看，老师还没来检查早读，那去办公室看看吧！洪晨想。她到了办公室，从门缝往里看，啊，老师正在批阅作业呢！来到班上先把作业收好，就马上来办公室给同学们批阅作业，待会好腾出时间给我们写好教案。
多么好的老师呵！
想到这，洪晨感到眼睛有点不舒服，鼻子涩涩的。突然，她听到办公室里椅子挪动的声音。随后又听到脚步声……怎么办！怎么办！
一个激灵，洪晨疾速地闪到办公室窗台下。过了一会儿，洪晨听到门被老师轻轻叩上的声音－－老师走了，她肯定又要去检查同学们的早读情况了。
洪晨站起身来，她看到了地球仪把大脑袋在摇啊摇，好像在庆祝老师节日快乐似的；呵，台历正忙着换衣服呢！他穿上了名为9月10日教师节的“新”衣服；而老花镜呢，则静静地躺在“床上”－－教科书上，在笑眯眯地望着她呢……
洪晨轻轻的把俩束含意深刻的菊花插入了老师的笔筒里。
她心想，老师，我虽不是您最出色的学生，但在您的节日里，我依然要把这份礼物献给您！
祝全世界的老师节日快乐！
我教师节那天没时间打,今天补上!呵呵~
教师节作文12
初中的前两年，匆匆而逝，即将步入九年级殿堂的我们，开始珍惜初中前俩年生活的点点滴滴！在七年级开学的时候，我遇到了我们第一位班主任——陈老师！陈老师慈祥和蔼，待人温顺，深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候，陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。不过，在之后的道路上，我的看法被我自己否决了。
第一节课，同学们神采奕奕，只要老师已提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得老师有点不适应。遇到难题的时候，同学们立刻运用座位的便捷，马上展开讨论，连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的.张老师说我回答问题快、准、好，可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊，对于这位新老师的管理方法，让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去，我们大家的生活也更加融洽，不过在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如：班长在管理班级的时候，有一位外地的同学不服从管理，跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化，便马上放轻语气，好好的说，可这位外地同学不但不领情，还开始辱骂班长。班长又恨又气，马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去，说待会她过来，可我们一直等到上课，陈老师才来。陈老师一来，全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后，还剩下三五分钟的时间，老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。老师说：“大家都是凭借着缘分才能聚到一起，分到一个班的，但有些同学不珍惜这些缘分，还要吵架，特别是刚才和班长吵架的那位同学，班长辛苦的管理班级，是为了我们大家的学习成绩，不是针对你个人，当然班长也有责任。我想，我特地要在这放学的时候讲，是想让你们自己好好反省反省，现在也差不多了，你们自己说说吧，应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语，“这样吧，我们换个角度，班长说说外地同学当时为什么会那么发火，为什么会骂你；那位同学说说班长刚才为什么要管你，为什么要跟你吵。”
通过这件事后，我对陈老师另眼相看。以前，我虽然敬佩陈老师，可我以为陈老师只是一个“土老冒”，没想到陈老师不但是英语高手，还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事，我对陈老师是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令，认真完成老师布置给我的任务。
陈老师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！陈老师，是我初中阶段的一位老师，也是我初中阶段最最最尊敬、敬爱的老师！
教师节作文13
星星把低语留给了夜空，花儿把心香留给了春天，小草把绿色留给了大地，我把心底的悄悄话留给了亲爱的老师……
老师，一转眼我已经是四年级的大孩子了，回想起三年前我刚走进校门时，还是一个胆小而娇气的小女孩，说话声音比蚊子大不了多少，遇到一点挫折就哭鼻子，更别提上课发言了。是您，鼓励我上课要大胆举手，积极发言。是您，耐心教导我做人要坚强，宽容。现在，我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读，我已经可以有信心做好一名优秀的班干部，为班级和同学服务，我已经可以写出优美的作文……是您的教导如缕缕春风，温暖我的心田，是您的爱心如丝丝细雨，滋润我茁壮成长，老师，我成长的每一步里，都有您亲切的指引，我的每一点一滴的成绩里，都有您默默的付出……老师，我爱您！
您一直是一个咱们深爱的好老师，古人说“师者，所以传道授业解惑也。”咱们都很喜欢听您讲课，那一篇篇课文，用您那甜美的嗓音讲出来，加上生动的表情，优美的动作，总是深深地吸引咱们紧紧跟随着您的脚步，一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课，您给咱们讲的是《咏柳》，那天，教室后排坐满了听课的老师，刚开始，我还挺紧张的，后来，在您那动听，从容的讲解中，我就忘记了自己是在课堂上，在优美的古典音乐旋律中，您一次次带咱们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条，随风起舞的'婀娜多姿，我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下，柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊，温暖的春风带着花的香气……咱们都陶醉了。从那时起，我就对古诗词产生了浓厚的兴趣，是您，用精彩的一课征服了咱们！可是，谁又能知道，为了给咱们上好每一节课，您付出了多少的心血！老师，您辛苦了！
您不光把咱们带入知识的殿堂，平时有空了还和咱们一起游戏，关心咱们的成长。我一直记得，三年级的时候，下课了同学们在操场上跳大绳，看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去，我心也痒痒的，可是，听着绳子打在地面那啪啪的响声，看着那似乎密不透风“固若金汤”的绳圈，我又胆怯了，细心的您在旁边看到了，就大声鼓励我和同学一起去跳，同学们也叫我，可我还是不敢。您好像明白我的心思似的，趁我不留神，瞅准一个空挡，把我推进了绳圈，我一阵惊慌，身不由己就进去了，在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下，您和大家都为我鼓掌，我当时太快乐了！我终于敢跳了！我终于会跳大绳了！以后，我每次想起这件事，就会记得在我犹豫胆怯的时候，您在背后果断地推我的那一把，原来，您一直就在咱们的身后，总在关键的时候，给咱们支持和鼓励。老师，谢谢您！
心里的悄悄话，怎么也说不完，因为您对咱们的爱，就像沙滩上的贝壳，数也数不清，但它们，都将珍藏在我美好的记忆中，在我的心底闪光！在教师节到来之际，深深地祝福您，节日快乐，永远年轻，美丽！
教师节作文14
我越来越发觉，老师是那么的和蔼可亲，让我觉得他像一位母亲。
我在哭，哭得伤心得很呀 ……
事情还得从一天前说起，那天早读，老师让我们背了好多好多东西，具体地说，是温习，因为这些东西在前一天晚上老师已经要求我们会背了。我把这东西读了一遍，觉得已经会背了，便开始与同桌前后位交谈起来。
“叮铃铃 ”上课的铃声敲响了，老师开始扫荡起来，开的第一炮就是我的后面的人，仿佛在给我于警告，而我却满不在乎的又大致的翻一遍课本。果然不出所料，接下来就对准我开炮。我张口便被了起来，但不知怎么啦，我背完老师还不让我坐下，接着提问下一个人。一次扫荡之后，全班四分之三的同学都站了起来，而且这之中还包括这许多像我这样的好学生，当然，接下来发生的事才就能才出来，老师生气啦。气的脸红脖子粗的，然后又问我：“ 姚铸宸，你知道我为什么让你站起来吗”我轻微的摇了摇头，老师说我连最基本的字就读错了。气头上，老师让我们每人写检查，不少于两页，要不然不来上课。
中午的时候，同学们都说不写：“老师现在正在气头上，所以会让咱写这么多作业，等气下去了，这件事也就不了了之了，当然不会再追究下去。”我觉得他们说的挺有理的，就也不写了，因为两页毕竟也不是个小数目。
没想到下午的时候，老师竟然来真的啦，先跑到班里来收检查，结果只剩我们几个没交，老师二话没说，就去办公室了。
于是我们几个赶紧写了起来，然后又去办公室。
到了那里，老师让他们几个交完就走，却让我留了下来。他说：“ 上午为什么不写我不知的.作业? ”我说：“ 我见他们没写，所以 …… ”没等我说完，老师便发起啦脾气：“你跟他们比什么比，他们使他们，你是你，你是班里的优秀生啊，你的一举一动都应该有模范作用。我不说了，你回去好好想想吧 ”
回教室的路上，我玩全茫然了，这还是开学以来老师第一次批评我。
这时，我的脑海里充满了对老师的仇恨，满脑子想的都是她生气时的样子。
回到教室，过了一会，老师还没来。我随口说了一句不上语文课也挺高兴的，能够任意的说话。不知道谁竟把这句话报告给了老师。
第二天，老师来上课，但是眼神中似乎充满了仇恨。第二节一上课，老师便让我出去：“你不是想自由吗，好，我满足你，出去欣赏风景吧 …… ”老师说着，句句如针刺痛我，下了课，我再也忍不住了。泪水普他普他的落了下来。
老师有让同学把我叫出来，难道把我批评成这样还不够吗，还想再让我哭得更狠一些吗，没想到，老师竟安慰起了我：“我知道你现在心里很难受，但是你换位思考，假如你是老师，你的同学说这样的话，你生不生气，再说了，既然同学们报告上来了，就一定要处理，不然同学们会怎样像，你应该给老师一点面子吗。
回到教室，我再一次流泪了，老师真好。
教师节作文15
半夜里被一个打错的电话从梦中惊醒，翻来覆去难以再入甜甜的梦乡，索性起来坐在电脑屏前。在晚饭时女儿边吃边聊起说教师节快到了，她们几个要好的同学约好，一起给自己的老师送教师节礼物呢。我二话没说直接同意她的想法，而后自己的脑海也随之想起自己儿时的老师，即兴中诞生出这篇随笔。
儿时的老师很多年未见，却刻在心上从来没有被时间冲淡过。一些日子，一些发黄的相片，一些抹不去的回忆、、、、、、统统都一并装进自己的思想随着年龄的增长记忆中一遍一遍的阅读着。
记得那是在读小学时的一件事，至此都记忆永存。刚入学校一年级的第一个“六一”儿童节，节日前学校要排练一些文艺节目，爱唱爱跳的我被老师选中了，接着就开始了排练，每天放学后我们几个小演员都要留在学校，就在排练当中我感冒病到了，好几天没参加排练，那时我呀可着急了，几天后我去了学校，我的心里那时其实好紧张的，耽误那么多。刘老师看我的样子温和的对我说：“没事的，加班教你吧。”真的好激动的，之后好几天刘老师加班加点帮我赶了上去，虽然只是一次小小的文艺节目，也让我感觉到了老师对学生的付出和关爱。紧张的排练结束后一场歌伴舞《南泥湾》成功了，那年的“六一”我还加入了我们班第一批少先队员，我入学的第一个“六一”儿童节觉得过的好充实的。
在小学三年级时，那年的清明节，一个阴雨绵绵的日子。我的班主任晋老师带着我们去烈士白生云墓前献花，排着长长的队伍在老师的带领下来到墓前，把我们自己亲手做的一朵朵小白花轻轻的放在墓碑前。晋老师把白生云烈士的光荣事迹讲给我们，当时听着听着我们都掉下了眼泪。回到学校老师让我们每位同学自命题写一篇关于这次给烈士献花的作文，我那时的作文自命题为《花》，是这样开头的：“花，各色各样，绚丽多姿，最让我不能忘记的是清明节那天自己亲手为烈士做的'那朵小白花、、、、、、、”这篇作文到现在记忆犹新，因为这篇作文来自现实发自内心，所以写的也很深刻，被老师列作我们班的范文。仅此也让我深深爱上了文学。通过晋老师带领我们的这次深有体会的活动，我懂了好多--------怀念、感恩、爱心、、、、，感谢老师教会了我怎样去做人。
在初中时，那时我的班主任是吕老师，想起他脑子里立马出现得是一副严厉可怕的面孔。记得一次全校的冬季越野长跑比赛，我打小身体不好，没能养成体育习惯，这次可出洋相了，可以说就是走着下来的。其实那时的我是真的不能坚持了。到学校集合后，看着老师很生气的样子，我头也不敢抬，老师对我说：“比赛结果怎么样都不是最重要的，不过老师还是希望你以后好好锻炼自己身体，有好的身体才会有好的未来!”我那时心里还一阵不愉快呢，心里一直琢磨着：“不就是一次长跑比赛么，还真和我较劲啦。”现在想起那件事也是很惭愧的，老师对不起了。那时体会不到老师的心情，您是要我全面去发展，感谢您对我的培养。
在初中二年级我便因父母双亡没能继续学生生涯。就在这对我来说短短的学生时光里，每一位老师都带给我人生中永久的芬芳。老师永远是老师，即使到了白发苍苍心里还是敬着爱着，永远念着亲爱的你们。
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