教师节作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的教师节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节作文1
9月10日，我写下了这些祝福：
钟老师你好，教师节快乐哦！听说你又当班主任了，恭喜恭喜啊！但不要太操劳了哦！一定要注意身体啊。我呢，也没什么好礼物，就送你一蓝桃李，祝你桃李满天下。
谢老师，谢小强老师，小强老师，你好啊！嘻嘻，因为呢不知道你喜欢我们怎么叫你，说仪呢，我就写了这么一大堆的称号，希望你不要见怪哦！不过，我知道你是不会见怪D因为你实在是太个性了啦！但千万不要个性到连流鼻涕也不去看医生哦！
还有，你好像很喜欢喝酒哦。所以，我就送你两瓶葡萄酒，祝你的生活如这酒一般，香醇可口。
罗老师，你好。现在还过得好吗？可不要吸太多烟哦，对身体可不好。我呢，也不知道你喜欢什么，听说喝茶对身体有好处，就给你送了这么些茶叶和一套茶具。一定要喝哦！
还有就是祝你天天开心，万事如意！
梁老师，你好！很奇怪吧！我为什么要送你一对娃娃呢？嘿嘿，其实我是很有理由D。都说，儿女的快乐就是母亲最大的.快乐。我送你娃娃，一定就会送给你的女儿喽。女孩子都喜欢娃娃哦！所以，她一定会很开心D，她开心，你当然就开心啦。
还有，送你一束百合，祝你一家百年好和。
陈老师好！节日大快乐！
嘿嘿，有点土是不是？没办法啊！谁叫你是语文老师呢。就算我有诗一般的文采也不敢在你面前献丑啊！所以，就干脆来最老套的拉！
今天，是教师节，送你一套名著，希望你喜欢！
9月10日的教师节，我写下了这些祝福——在日记本里。留到今天来实现。因为，现在的我只是个穷学生。
这个教师节，我选择了打电话。
教师节作文2
九月八日，是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿，各式各样的礼物，鲜花，贺卡，玩具……对！今天就是只属于老师的节日–教师节。
刚一进到教室，便能看到黑板上画着的图画，原来在昨天上午，大家都放学了的时候，我和六，七位同学一起在这里画的，一共四个黑板，共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中，有彩虹，飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空；在地上，有一棵棵巨大的绿树，是老师在浇灌我们成长；在海洋里，有一艘船，是老师带领我们乘风破浪！所以我觉得光看黑板，也能让我们知道师恩的伟大！
早操时间到了，我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊，总共四个节目，印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的.“老师”，主唱是一位大约二年级的小姑娘，声音非常可爱，听，她们开始唱了，“啦～啦……老师老师，你像我的兄长……我永远也不会忘记！”每一位同学都唱的那么认真，声音里充满了感情，好像在说：“老师！您辛苦了”，唱完后，每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬！
到了给老师礼物的时刻了，每一节课上课前，同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师，堆着堆着，竟堆成了一座小山，这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的。在这个特殊的节日了，还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物，她便是胡老师，我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年，但是在胡老师的教导下，我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础，就像大树一样，砍了叶子还能再长，但如果砍了根，这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师，何况那些跟了胡老师三年的老同学呢！
老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了别人；您像园丁，把知识之水灌入我们脑中；您像黑暗中的一盏明灯，指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记！
教师节作文3
梳着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的初中老师——常霞。
她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。从我们那所初中毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃六年多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的.那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们，要好好珍惜，不要等了已经浪费了，再去后悔当时的过错。”老师，当时我不理解您的教诲，并没有好好珍惜，反而去讨厌、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教育我们，这六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的……老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会一直刻在心里。老师，在这六年的时光里，是您安慰我，教育我，表扬我，批评我……常老师，您跟我们在一起到底过了六年的教师节，我不知道您在教师节时，流下过多少滴眼泪，微笑过多少次，激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了，我很留念当时您的微笑。如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会一直记在心里。
您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我一定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想初中一样再混过去了，初中不像初中那么轻松，一到初中你们的学习会紧张起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。”老师，您说过的这句话，我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，永远铭记在心。
教师节作文4
“春蚕到死丝尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句是形容老师的。老师就是领头的鸿雁，比春蚕更有活力更加有凝聚力；老师就是一轮朝阳，比蜡炬更夺目更耀眼。
人的一生会遇到形形色色的人，或是成为你生命中的匆匆过客，或是成为你珍贵的记忆。我的内心世界也有许多老师，但只有一位老师使我的记忆犹新，她就是我的语老师。
她给人的第一印象很严肃，但是实际上很有亲和力。当我还在为上一任语文老师的更换感到莫名的恐惧和惋惜时，她那幽默而又慈祥的话语已经让我深深的为之折服。总感觉在冥冥之中我们已经交流过了一般，所有的恐惧被我抛之脑后。接踵而来的是替代陌生的热忱与激动。而老师的确是把我们当成了她的孩了，那一字一句轻松而又愉快的话在课堂上说出来后，顿时感觉听课并不是在泥潭里挣扎，而是乘着一叶小船在湖上漂泊的悠然与惬意。
老师也是一个赏罚分明的人。当你为答对问题而感到骄傲和自满的'时候，她希望你再接再厉的目光便投来，使你不好意思再继续骄傲下去。当你上课没有遵守课堂纪律的时候，她失望又愤怒的光便向你投来，让你羞愧地恨不得找个地缝钻进去。老师她姓白，有时为了让我们加深对汉字的理解，常常会拿自己的名字开玩笑：“白家开的山是什么字啊？”是“皑！”我们齐声回答。这样的记忆方法，所有人都记忆深刻。
虽然我们只是一轮初升的太阳，但也要学会释放温暖，要怀着对老师的感恩之心去思考和行动，因为老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么骄傲的成绩，都应该饮水思源，结草衔环，应该记住是自己的老师为自己的成长播撒最初的种子。”
花儿感谢阳光雨露，因为阳光雨露哺育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由翱翔；我感谢老师，因为她是我们成长道路上的引路人，为我们的未来指引着方向。
教师节作文5
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献上了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧！不停的燃烧！您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
我虽然不是你的学生，但你是我的`老师我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃；我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。
教师节作文6
一抹齐肩的秀发，时而扎起时而披下，一对细长的眉毛，时而紧皱，时而舒展。一双炯炯有神的眼睛时而伶俐，时而闪烁着灵动的光芒。她有时很严肃，但大多数时间都露出他那整齐的八颗牙齿，和那甜甜的酒窝笑得像一朵太阳花。她就是我心中最美的老师，我的英语顾艳涛老师。
同学们眼中的大多数老师都是上课严肃，下课和蔼可亲，而我的英语老师却是万花丛生的一朵奇葩。他为了能让我们更好的理解英语，所以每节课都努力讲的非常生动。在课上，他像一个小姑娘，蹦蹦跳跳的`将知识埋藏在我们心里，带着温柔的春风拂过我们的心底期待着何时会开出智慧的花朵。而当我们犯了很严重的错，他就会吝啬地收起那酒窝，黑着脸盯着你那尖锐的眼神，好像能将你的小心思都看穿，仿佛她的脑门上就刻着明镜高悬四个大字，让你乖乖认错她也是一个雷厉风行的人。
记得刚开始第一节英语课时，他夹着英语课本，便风风火火地闯进教室。一角迈上脚台没有自我介绍，没有什么开场白，他只拿了一张白纸，在中间画一个圈，问我们这是什么？所有同学都说一个黑圈，但他却摇摇头说，孩子们，这是一张白纸啊，白纸比黑圈大那么多，你们为什么说是黑圈啊？我似懂非懂的点了点头，让我至今难忘，然而到现在也没有完全明白白纸和黑圈的真正意义。
很多老师都说，当他的学生，你们就幸福去吧！在英语老师的描绘下，那做空白的只有黑色线条的小房子开始慢慢变为五彩斑斓的，像梦一样的城堡。那时我便坚信，这英语老师的教导下，这绚烂的梦境，就在不远的前方。我说英语老师很美，不是因为那甜甜的酒窝，也不是因为那灿烂的笑容，而是由内向外的一个最美教师的内在美。
勤奋自励，有理想有抱负的女孩，愿你如雄鹰展翅，高飞云天！
师生一起学习，多么和谐美好的画面！毫无违和，毫无保留！师者仁心，大爱无疆！
教师节作文7
今儿是阳光明媚的一天，天上的光洒在了我们的大地妈妈上，小红的脸上充满笑容，正高高兴兴地上学呢！
当那个阳光女孩小红走在上学路上的半路时，忽然，她想起了一件重要的事，那就是今天是同学、老师期盼已久的教师节呀！老师对同学们总是那样的好，无微不至的`，我门却身在福中不知福，在老师背后说他坏话。不行，我得去想想办法让老师好好的过上一个开开心心的教师节！她便坐在石头上想，想着想着，她的眼前浮现出了老师对她的关爱：在六？一儿童节那天，由于小红家里贫寒，同学们都不跟他玩，所以她从来没有过一个快快乐乐的儿童节，老师知道了这事，便批评了那些学生，说着便东挤挤时间，西挤挤时间地来陪小红一起玩儿，这一举动让小红喜出望外、欣喜若狂，他们俩在一起手舞足蹈。还和其他同学玩老鹰捉小鸡、丢手绢他们玩地汗流浃背，好像疲劳全无。还有那次——
“喂，小红，你怎么啦？”
“马上就要上课啦！”
“不会吧！”
“我回骗你吗？”
小红听到了她朋友的话，急了。小红她左思右想、绞尽脑汁也想不出什么好的主意，忽然，她急中生智想到了给老师送花的好主意。可她心想：如果打草惊蛇的话就没有什么意义了。她想给老师一个惊喜。说着，她便兴高采烈地跑山边去采野菊花了，她一边采花一边说：这一朵是表达我对您老人家的爱，这一朵是表达我对您老人家的感谢，这一朵是表达我的妈妈对您老人家的感谢，这一朵是表达。才采了一会儿，就采了一大把野菊花。她还颜色分明的把花整理了一遍。
她悄悄地溜到老师办公室窗前，发现没人，哈哈，真是天助我也！小红带着微笑，带着对老师的爱，把花插进老师的笔筒里。她边插花边想：老师见到这束花一定会很开心，因为那是教师节里收到的第一束带着爱的花！
教师节作文8
墙上的日历撕了一张又一张，终于，我们在枯燥的生活中迎来了一个重要的日子——教师节。
这是个阳光明媚的日子，我像往常一样背起沉重的书包去上学，然而我的手里却多了一袋十分美丽的花儿。来到教室，和以往不同的是，今天的教室里很安静，非常奇怪，只有一两个同学在小声地议论着老师来的`时候应该如何问好，如何献上他们的的花儿。没错，几乎现在所有人桌子底下都藏着一枝花。
不一会儿，老师胳肢窝里夹着几本书，阔步走进了教室。当老师走到讲台的一刹那，全班同学站了起来，笔直得像一条直线似的，然后又用洪亮的声音异口同声地对老师祝福道：“老师节日快乐！”老师一听，紧皱的眉头舒展开来，嘴角弯起，“哈哈”地笑了，笑得合不拢嘴，眼睛眯成了一条细小的毛线，整个脸像开了一朵灿烂的花一样。这时，同学们一窝蜂地向老师站的地方涌了过去，争先恐后地把自己早已准备好的花束或者手工花送给老师，生怕自己比别人晚送了一点儿。我也把自己准备许久的花儿送给老师，这束花儿被深紫色的砂纸包裹着，中央是一朵硕大的向日葵，金黄色的花瓣重叠在一块儿，它的花盘是深棕色的，摸上去痒痒的。旁边有几株玫瑰和星星点点的满天星，十分漂亮。这些花儿和卡片是我们送给老师的祝福，其实更是代表着老师对我们的谆谆教导的感激……
一眨眼到了下午两点，这时，家委和几位老师带过来一个大蛋糕，说是要庆祝教师节，全班立刻沸腾了起来，闹哄哄的。当打开蛋糕盒时，哇！蛋糕上涂抹着粉红色的奶油，奶油上铺着好多块新鲜的水果，还用巧克力酱写着“教师节快乐”的字样，并且散发着诱人的香味，诱人的香味，让人的口水“飞流直下三千尺”。发到蛋糕后，我迫不及待地尝了一口，嗯，润滑的奶油配上松软的蛋糕，真是美味极了！我吃得津津有味。吃完蛋糕后，同学们便快快乐乐地度过了一个下午。
快乐的时光总是令人难忘。敬爱的老师们，我想再次对你们说：老师，谢谢您们，教师节快乐。”
教师节作文9
九月十日这一天，天才刚刚亮，小红就早早地起了床。她想：今天是教师节，我应该送什么礼物给老师呢？贺卡吗？不行，太俗气了！对了！我家后面的山上不是盛开着美丽的野菊花吗？我不如就到山上采一束，送给我最敬爱的老师吧！
说采就采，小红一溜烟地奔上山去。到了后山，哇！漫山遍野都是芳香的野菊花！好美啊！这里的花儿争奇斗艳，美得淡雅，美得纯洁。小红左挑挑，右挑挑，最后她挑了一大把，扎成两束，她兴奋地想：老师一定很喜欢吧！
小红一路上哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈！恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌，办工桌上摆放着地球仪，墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“九月十日”，语文书上放着一副老花镜。
看到了这些，小红情不自禁地想：老师为了给我们批改作业，晚上又备课，批改作业到深夜，长期的劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩很差，老师知道后，为我查找原因，并为我免费补课。要知道老师每天批改作业，已经很累了，但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的声音，我心中总有些内疚。因此我发愤学习，不让老师再为我操劳。现在我已经名列前茅了，这可多亏了老师对我的帮助。
小红想到这儿，把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。她送上了自己对老师的一份深深的敬意，这时，甜甜地笑了起来。
小红刚把花插进去，就听到老师的'脚步声，老师打水回来了。小红悄悄躲起来，因为她想看看老师收到这份意外的礼物会怎样。老师回来了，一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来，闻了闻说：“哇！好香啊！”这时，老师的脸上浮现出高兴的笑容。
教师节作文10
每逢教师节，同学们就给老师送礼物，不是送花就是送贺卡，而今年却大不相同。
教师节前一周晚上，徐佳倩忽然打电话给我，说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转，马上知道了她的用意――我们以前的班主任唐老师要出国一年，等她回来时我们都小学毕业了，以后很难再见到她了。我挑选了一张照片，并在后面写了一段话，回想起和蔼可亲的唐老师，我十分感激她。
第二天，我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼，见没人，便问我：“你带钱了吗？”“哎呀，又想让我请客，那是不可能的！”我插着腰，大声吼道。“不是的，我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’！”原来是这样，我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱，故做悲伤：“永别了1元钱！”
下午，我又见徐佳倩在收集照片，只不过把相片放进了一个精美的相集里，我恍然大悟，觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片，联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开，而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着，我便笑了起来。
当今年教师节来到时，一些同学送给老师礼物：有鲜花，有贺卡，有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧，右看看这些礼物，有的是爸妈给钱买的，有的是是自己做的.，老师十分感动。也许，在老师的内心中，最好的作业，最好的表现才是老师得到的最好的礼物，才能让老师感到真正的欣慰。我认为，买鲜花其实一点也不好，因为这是花爸妈的心血钱；做贺卡也不好，因为浪费了资源。
“尊教重养”，我们要尊重老师。以后，我赚了钱再买礼物给老师，因为那是我自己的劳动所得，因为我爱我的老师。
教师节作文11
老师，一个神圣而庄严的职业，他们教书育人，将我们从一个稚嫩的孩童培养成一名有知识的中学生。
没有天空的给予，鸟儿就不可能在天空自由飞翔；没有大地的滋养，庄稼不可能长得旺盛。同样，没有老师的付出，就不可能有我们美好的未来。
胖胖的身材，圆圆的脸，大而明亮的眼睛总有一丝眼神给你希望。她就是我的老师——姚老师。
还记得在去年冬天时，老师的嗓子已经痛到说不出一句话，她的腰上又有伤，按照常理来说完全可以请假，姚老师却没有。虽然她已经说不出话，但她用写的方式依旧给我们上课，这使我们非常感动。
在刚刚结束的生地考试中，为了让我们取得好成绩，她与我们一起学习到很晚。此时，她的孩子在生病，即将要面临期末考试，她却把时间都留给了我们，我们都知道，她很辛苦。在姚老师和全班同学的共同努力下，我们没有另她失望，她的脸上露出欣慰的笑容。
时间往复，升入初三的我们在得知姚老师要调走的时候失落过，但我们一想，姚老师想看到的是我们优秀的`成绩，又立刻充满力量。在某一时刻，总是会想起姚老师，仿佛一切都发生在昨天，大家一起过圣诞时的开心，129大合唱时的喜悦，这一切都历历在目。
让我印象最深的是一次期末考试后，我异常的兴奋，姚老师发现我的异常，就和我谈话，耐心的和我说了许多。我知道，她对我充满的希望，也正是因为她的这些话，让我在以后的学习中不畏艰辛，从不退缩。
姚老师的调离是我们的一个遗憾，就像“天下没有不散的筵席”一样。相信我们会延续姚老师的劲松品质，在中考的考场上大放异彩。
姚老师，您是我一生中遇到的做好的老师，没有之一。是您的谆谆教诲让我懂得了许多，也许我不会用过于华丽的词汇去形容您的好，但我会永远铭记于心。在这个教师节来临之际，我真心的想对您说，老师您辛苦了，我们定不负您的希望!
最后，真心的祝您教师节快乐！和您度过的每一刻都是幸福的，我们很想您，有时间一定要回来看我们。
教师节作文12
你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么?下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧!
这份礼物的创意其实来的很偶然。周末，琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的`纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜!有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日，我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。
教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。
这是我觉得最独特的教师节礼物，因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激，我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。
教师节作文13
在我的记忆中，有很多事情已被遗忘，可我唯一忘不了的，就是那关心我、指导我、呵护我，帮助我前进的好老师，我的班主任数学老师––姜秀云老师，我人生的指路灯。
姜老师到现在只教了我二年，但她的一句警告，一个微笑都好像在我耳旁回荡着。姜老师上课十分有趣，讲课时她那和蔼可亲，时严肃时快乐的表情让我“心惊胆战！”老师一但看到某些同学不认真听讲，东张西望的时候，老师顿时严肃起来，把那位同学吓得立即坐好！
记得有一次，在做老师出的计算题时，我居然错了一道不该错的.题，老师让我回来重做，这时我的同桌偷偷的告诉了我正确的答案。我把答案写上了之后，老师问我是怎么做的？我默默的不说话了。老师到下课时，把我叫过去，说了一顿，说道：“知识到底是学在你的脑子里，谁也抢不走。”这句话我记忆犹新。
姜老师，别人把您比喻为辛勤的园丁，而我却认为，您如夜空中皎洁的圆月，而我们如您周围闪闪发光的小星星，您指引我们前进的方向，带我们走向璀璨之地……虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我付出太多太多。
在此时，我代表全体同学，向我们尊敬的姜老师说：老师，您辛苦了。希望您平安，健康。老师，您是美丽的耕耘者，美的传播者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田，才绿草如茵，繁花似锦！您是我们心中一颗灿烂明珠，您对我们的教育和培养，我们全铭记于心。
这是一个有感恩之心的学生，内心充满激情充满阳光充满希望！
老师爱学生，学生爱老师！老师是学生心中的女神，有老师的地方，就有了方向！
教师节作文14
今天早上的天气阳光明媚，我背着书包正出家门，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日，这时我慌然大雾，这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园，一打开花园的门就传来了清香的味道，让人感到舒畅的感觉，这时我看了下手表，我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校，幸好老师才来到教室不然我又要发站了。
到了下午，大家围在一起不知在讨论什么，这时我的好朋友向我走来，我问小宗：“他们在讨论什么，”小宗说：“他们在讨论送老师什么样的礼物，”小宗说；“你哪的什么花这么香送谁的，”我说：“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总；“不好意识你见多时广说一下意思，”我说：“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义，”小宗有问：“你好久送给老师呢？”我说：“1点，”小宗看了下手表说：“已经12点50分了你该去得了我说：”好我去哪菊花。”
下午1点到了我来到老师的办公室，办公室的门既开着老师既不在，这时我说：“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的'教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花，这时办公室成了花的乐园了，”清香的味道把我们的班主任吸影了来，这时我藏在了办公室的一个角落，看见老师为我的这份礼物感到欣慰。
回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗，小宗说：“小胡我为你高兴，”我说：“谢谢，”小宗说：“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行，”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息，这时全班同学围在了一起，小宗便说：“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物，愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”
教师节作文15
一根根用尽了的白板笔，一块块磨秃的黑板擦，一层层粉笔的痕迹……老师，仿佛黑暗中的光芒，让我找到前进的方向；仿佛沙漠里的绿洲，让我获得休息的机会；又仿佛大海中的巨轮，让我的以扬帆去远航。而她，就是我教师节之际，衷心感恩的乔老师。
一日，我来到了乔老师的作文班，一走进教室，我就见到乔老师那温暖的.笑容。老师见我来了，就和蔼地说：“进来吧！”我便顺着老师所指的方向，坐在了座位上。老师的课堂也使我很快融入其中。当我安静下来时，便开始观察老师了。她温柔的面庞，稍小的眼睛与耳朵，略略有些扁的鼻子，时时微笑的嘴唇，微微有些胖的身体，轻巧灵活的双手，清秀甜美的声音，这些组成了她独特的魅力。老师的方方面面，我都很喜欢。
老师不仅容貌美丽，在教书育人时，也常常给我帮助，让我的作文水平更进一步。课堂上，老师讲课时向来井井有条，一个个知识点都被她梳理得清清楚楚。每当我疑惑时，她也都会为我细心讲解，从不厌烦。课间，我们都一溜烟跑光了，老师却仍坐在那里，埋头批改作业，总是如此。放学了，我们都已各自欢快地回家了，老师却又走回教室，持笔继续判着一摞摞作业，日日如此！
我与老师也有着许多感情，就像有一次，我总不见爸妈来接我，我上完课已经很晚了，其他同学已随着父母回家了，唯独我的妈妈迟迟不来。随着时间的流逝，已经过去十多分钟了，却总不见妈妈的影子，我已有些心神不宁，不免担忧了。又十几分钟过去了，我终于忍耐不住了，不禁哭了出来。老师见了，赶忙安慰我说：“别担心，一会***妈就来了，别哭啦！”还一边拨打妈妈的电话。幸好，我很快便不哭了，妈妈几分钟后也就来了，原来是她记错了时间，导致误了这么久。这件事到现在我都清楚地记得，幸好有老师。
今天是教师节，我希望乔老师以后的课程也是一帆风顺，更要感恩乔老师对我的辛勤栽培。
【教师节作文】相关文章：
教师节的教师节作文11-12
教师节作文：教师节11-08
教师节的感怀－教师节作文11-18
教师节作文：教师节的到来08-20
关于教师节的作文：教师节的清晨08-16
教师节作文：教师节5篇11-08
教师节作文：教师节(5篇)11-08
教师节作文大全：教师节的到来08-20
有关教师节的作文：快乐的教师节09-17
教师节作文1000字：教师节快乐11-15