教师节作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的教师节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师节作文1
今天是第二十六个教师节,我本想亲手做张贺卡送老师,但是没有时间,而且也没买到卡片,最后我也只好送花,这让我感到很遗憾,妈妈告诉我说:“不管你送什么样的礼物,只要你有那片心意,老师都会很开心的,”妈妈说,其实老师最想收到我的`礼物就是你把字写好,写工整,她就最开心了。
今天我最想对老师说声:“老师你辛苦了!是你为我们点燃了希望的蜡烛,是你为我们熬制心灵的鸡汤,”是你教会我们很多知识,我们一天天长大,而你在一天天的变老,我们就算用一生来回报你也远远不够的,我的恩师你辛苦了!
教师节作文2
老师我想对您说,对于您两年以来淳淳教导,我们铭记于心。
开始的您为了给我们树立一个威严的形象让我们惧怕您,在后面的时间相处过后感到您是一个幽默的大家长。三年一届的学生,我们也许是您漫长教学生涯中的一届学生,但是对于我来说您三年以来的教导成为我走进大学的钥匙,让我的上学路中减少荆棘。我知道您现在的'所有严格要求只是为了我们能有一个更好的将来,未来的路是漆黑的我不情楚未来会发生什么,脚下的路是怎样的,但是我知道恋是成长道路的点灯人为我点亮了去往大学的路。时间将您的青丝染白,但却为了我们,您毫不怨言。我们挥舞着笔杆,写下青春的记忆,而您却挥散笔墨成为一代又一代的播种人。青春歌声已经唱响,而您的青春却永远的陪伴着我们。
只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量,能拥有战胜未来的勇力。谢谢您,陪我们走过的三年青春,我们的记忆将永远有您的身影。
教师节作文3
同学们你们还记得9月10日的教师节吗?是一个多么神圣的日子啊!那一天同学们和老师都很开心。
那一天早上,同学们一个接一个给老师送花。送的那花可就不一样了。都是同学们花了自己的心血制作出来的'。
第一是送给语文老师。因为第一节语文课。语文老师收到我们送的花,脸上露出灿烂的笑容。
第二是送给数学老师,送给数学老师的时候同学们的心情并不是很开心,我们送给数学老师时,他只会对我们说:“谢谢!把花放到右边。”我心里有些伤心。为什么我们送给老师花还不开心呢?不想了。
最后一次是送给英语老师的,那有仪式感了。同学们都躲起来,老师一来同学们都跳出来,然后把自己的花送给老师,在对老师说:“节日快乐”!
祝老师节日快乐!身体健康!永远美丽,年轻保持18岁的样子。
教师节作文4
金秋九月,硕果累累,校园里飘扬着学子们欢乐的笑声,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈,蓝天白云编织成一幅怡人的画卷,金色的阳光下有一支默默耕耘的'队伍,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是勤劳朴实的人民教师,她们用爱心和多知培育了我们,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,墨色的黑板、白色的粉末让我们堪忧他们的身体。多想对她们说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们将走向何方,您永远是我们最敬爱的人!”
教师节作文5
今天是教师节,语文课上,潘苏娜捧着一杯金黄金黄的爆米花走到老师面前说:“祝陈老师节日快乐,笑口常开!”陈老师也祝潘苏娜越来越快乐!还搂了搂潘苏娜。陈老师又捧着爆米花对大家说:“有好东西要和大家分享。”说着就把爆米花给我们每人发了两颗,发到邱誉时,邱誉甜甜地说了声“谢谢”,这可把老师乐开了花,微笑着夸她有礼貌。后面的同学分到爆米花时也学着说了谢谢。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起来,哇!脆脆的、香香的、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二个我却像猪八戒一样狼吞虎咽地吃了下去。
其实,今天老师不仅给我们分享了甜蜜的.爆米花,还与大家分享了无限的快乐!
教师节作文6
将种子撒播在心田,将责任铭刻在心间,隐形的翅膀挥舞在胸前,思念是彼此心中长长的线。老师,节日快乐!
我们的物理老师,阮继忠老师,已经教我们两年了,我想对您说:老师,谢谢您!在过去的时间里,当我们出现困难,是您及时对我们进行帮助,当我们思想跑偏,又是您对我们进行了教育。因为在您的课堂里,我们都感到轻松和开心,没有紧张和压抑感!老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为您的学生,我感到非常荣幸!还记得在上速度与位移这堂课上,您亲自示范演变过程让同学们难以忘怀。您总是让我们记公式,记难题,在你的督促和教导下我们成绩有所进步。
如果我们是美丽的'花朵,您就是辛勤的园丁;如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮成长,大放光芒!您就像那默默无闻的树根使小树茁壮成长又使树枝上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。
最后,我想对您说:“老师,谢谢您!”
教师节作文7
今天是我们彩花艺术学校举行报告表演迎接教师节的日子。场地是银泰广场。银泰广场晚上人山人海,远远看去很壮观。喷泉旁灯光一闪,多美的夜景啊!“感恩节教师节”这个人物在舞台中央,很大胆,就像老师的写照。
随着主持人磁性的`声音响起,节目今晚开始。首先出现了一群活泼可爱的诗歌阅读群,朋友们抑扬顿挫的节奏一下子吸引了更多的观众。然后萨克斯独奏《最炫民族风》也不甘示弱,掌声雷动.观众很多,因为不是轮到我上台,我既兴奋又紧张。再次站在舞台上我很激动,但又很紧张前面的朋友都很好,我憋不住了。在一场热舞之后,终于轮到我表演了。激烈的音乐响起:一首歌献给所有的老师,让他们永远年轻充满活力,我在心里默默说。我平静地配合音乐,表现出自信,随着节拍优美地跳舞,直到音乐停止…
晚上有很多精彩的节目,表演也很成功。也希望朋友们每天表现好一点,让老师少关注一点。最后祝各位老师节日快乐,永远年轻!
教师节作文8
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。
每位同学都在小店里来来往往,今天可是教师节,怎能不买几朵鲜花送给老师?而我们班正在装饰着教室,准备给老师一个大大的惊喜。这时,班长赶紧跑进来对大家说:“老师来了!”
接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的.是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。……。歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了。
十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘。我祝愿老师永远年轻,永远健康,像花一样美丽,我会用好的成绩报答您。
教师节作文9
9.10教师节要到了,今年我一定要让老师过个不一样的教师节。
每年的教师节,我们都是送礼,俄日全额是物质上的`礼物,今年呢,我还是送礼,但是不再以物质为主了。可能你还是不懂我的的意思,接着往下看吧。
首先,就是要表现得比平常更好,比平常上课更加认真,发言更加积极,作业更加工整……总之一切是为了让老师更加开心!
然后,我会弄一张大纸,上面写满全班同学的名字,每个名字后面都用红笔画上一颗桃心,代表每个同学的心,并且写上一些对老师的祝福,正中间画一颗很大的桃心,代表全班同学的心紧紧团结在一起,把我们班建设的更好。
最后,我会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会,组织同学们排节目、布置教室,在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都还在计划中,但是我还是真心希望这些礼物能够成真,希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
教师节作文10
温暖的阳光展开哺育的力量,温馨的花朵绽放四季的花香,我感受到这是一个不知名的群体,给了我们学子一个知名的食粮;方子教子诲人不倦,海洋教子小溪涓涓,高山教子平地崇崇;我尊敬的老师,你给了学子一片树叶,让她知道根的故事,你给了学子一滴净水,让她知道河的`起源,你给了学子一张纸,让她知道字的祖先;我尊敬的老师,微微的风儿吹净三尺方台的过去,日夜的云彩带走青春的时光,四季的轮回刻画了痕迹面庞; 我尊敬的老师,唱一首歌献给你,不知道用什么样子的语言赞美,唱十首歌献给你,不知道用什么样子的美妙颂扬,唱一百首歌献给你,不知道用什么音调更加展现你们的光芒;我尊敬的老师…………
教师节作文11
对陈老师说:敬爱的陈老师,谢谢您教我认字,使我能在书的海洋里遨游,记得还没有上学的时候,我看书是有爸爸妈妈陪着的,而上二年级后您教会了我们查字典,使我能独立看大部分的'书。陈老师,谢谢您教会了我写字,要不,今天我怎么能给您写信呢?我又怎么写作文呢?
对王老师说:非常感谢您时常在我们邮箱里发数学习题,让我不但在学校里学习数学,在家里也能学。记得只要是您的困难班,您都会精心准备,让我们这群淘气包玩得不亦乐乎,我想您一定也很开心吧?
教师节作文12
9月10日是教师节,你们知道教师节那天的场面有多壮观吗?
那天早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的.裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!
今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!让老师每一天都过教师节!
教师节作文13
今天是九月十日,一个特别的日子——教师节。
早上,我兴致勃勃地来到了学校。走进教室,我看见同学们陆陆续续地把自己制作的礼物放在讲台上。我也把自己做的贺卡放在讲台上。不一会儿,讲台上就堆满了各种各样的礼物。老师看到了笑得合不拢嘴,连声说:“谢谢,谢谢。”我们也在心中默默地说:“谢谢您,老师。”
下午,我刚来到教室,看见门上、窗户上、黑板上到处都挂满了五颜六色的气球,仿佛一下子走进了气球的'海洋。不一会儿,老师们也陆陆续续地来到了教室,教室里立刻挤满了人。教室中央还放着两个大蛋糕,老师们带着生日帽,我们欢快地唱着歌。这时,窗外的大树也和着我们发出“沙沙”的响声,好像也在感谢老师的辛勤付出,大家都快乐极了。最后,我们和老师一起吃了美味的蛋糕。
老师,谢谢您和我们一起快乐地过节!
教师节作文14
今天,是教师节,我早早的来到学校,开始聚精会神地大声早读起来。
当老师来时,我们一个个把里面充满爱的花送给了她。
这时候,老师却说“你们不用送了,老师知道你们的.心意,只要你们都好好学习就行!”
于是,我们便充满了学习动力,纷纷大声朗读起来,我们要用行动向师表达发意,要用行动告诉老师“您辛苦了!”
今天是充满快乐的一天,是绚丽多彩的一天,教师节虽然马上就过去了,但是对老师们的尊敬,却会一直留在我们的心里,体现在我的行动上。
同学们,让我们都一起努力吧!
教师节作文15
9月10号,是一个特殊的日子,这个日子就是教师节,这天清晨,小丽早早地来到学校,她今天心情格外好,手里拿着几朵鲜花,想给老师们一个节日的惊喜!
她轻轻地走到语文老师的办公桌旁,发现老师不在,就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊,选了几朵,插进语文老师的笔筒里,然后稍稍的'修剪了一下。
小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业,也知道自己的语文老师年纪很大了,所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她!
送完之后,小丽又给数学老师送了过去,数学老师正坐在办公室里批改作业,小丽趁老师不在的时候,偷偷地跑进办公室里,把鲜花放在了老师的桌子上。
小丽开开心心地跑回了教室,突然,语文老师和数学老师走了进来,说:“我们的桌子上怎么会有鲜花呢?是谁送的?”小丽羞羞地站起来说:“是我送的,祝老师们教师节快乐!”
老师们笑了笑,夸奖小丽是一个好孩子!
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