教师节作文

时间:2023-08-03 08:24:14 教师节作文 我要投稿

教师节作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的教师节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节作文

教师节作文1

  今天是教师节,我们没有放假。忙完一天的工作,参加了热闹的庆祝会,回到家里拿起中午忘在桌上的手机,发现上面有一个熟悉的来自家乡的电话。是谁呢?我拨过去,原来吴老师。

  吴老师是我刚到夹江一小教书时的指导老师。那时候她已经快退休了,但是指导起我的教育教学工作却是一丝不苟。我至今仍清晰地记得她在指导我上一节公开课时,几乎一句句为我示范……今生能遇到她真是我的幸运。

  我一时羞愧不已,不好意思地说:“吴老师,本该我主动向您问候的,真是对不起!

  ”吴老师说:“小黄,你一直对我多好的!

  我听说你在新学校里干得不错,真是为你高兴啊!

  ”我更不好意思了,对吴老师我是一直满怀感激之情的,但我又是一个最不懂得表达的人。逢年过节,也曾想过上老师家坐坐,最终却又以这样或那样的理由为自己开脱了。今天,说实话,我竟然把吴老师给忘掉了。我真是对不起吴老师。

  放下电话,我心里既高兴又有点沉重。这时,电话响了。那头传来一个小伙子沉沉的低音:“黄老师,我是宿立新,祝你教师节快乐!

  ”哦,这个睫毛长长、长着几颗雀斑的'孩子已经在九中读高中了。这么忙的学业还记得我,我的心里涌上一股暖流。“孩子,你的学习怎样?”话一出口,我有点后悔,还是改不了一开口就问学习的毛病。要是孩子学习不够好,那该多为难他呀!

  不过立新倒是很干脆地说:“刚开学考了一回,考得不太好,老师说像这样的成绩只能刚刚上重本!

  ”我赶紧安慰他:“能上重本已经很不错了,只要自己尽了力,黄老师相信你!

  ”十点半,正准备睡觉,电话又响了。这次又是一个学生打来的。他叫江昕海,在七中育才学校读,上学期考了年级第一名。他说他刚上完晚自习就赶紧给我打电话!

  我对这个勤奋的孩子说,一定要注意身体啊!

  今天,我很感动。为手机里那一条条家长发的真挚的短信,为那一张张写满祝福的卡片,为这晚上的三个电话。

  感动之余,我很自责。我也有很多辛勤培育过我的老师,但是在今天,我没能为他们送上我的祝福。我只能在心底默默地为他们祈祷:祝他们身体健康,快乐幸福!

  同时,我也感到自己肩上的担子有多么沉重。想起弥校长说的话:“人生的三大幸事里,有一件就是遇到一位优秀的老师。”我能让学生拥有这样的幸事吗?我能让学生为我的存在感到幸福吗……

  今年的教师节,有着别样的味道。

教师节作文2

  在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物,而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多,但是老师的一番话语深深感染到了我,令人久久难以忘怀。

  那是一个清晨,我刚走进教室,就看到同学们手里都拿着一些形状各异,颜色鲜艳的礼品盒,我正纳闷,耳边突然响一个声音:“你发什么呆,你带的什么礼物,快拿出来给我看看”,我回头一看是小A,她“期盼”的眼神让我无所适从,只好摇头说“我什么礼物都没带”,她得意的说“今天是教师节,同学们都要送礼物给A老师,我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师,她肯定非常喜欢”,哎呀!糟糕,我没给老师带礼物,怎么办?怎么办……

  “铃铃铃”,一阵铃声打断了我,A老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们的礼物”。

  A老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的.回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,A老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”

  同学们好像是明白了A老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的说:“谢谢同学们。”是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们的回报啊!

  通过这个教师节,让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的,的礼物是发自内心的问候,老师对我们无私的爱,我们会铭刻在心,永远……

教师节作文3

  九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光中。今天是9月10日“教师节”,今年也是老师带领我们走过的第六个年头。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!

  在教师节的前几天,家长们偷偷商量好给老师买什么礼物,他们看到老师这六年来每天那么辛苦,白天积极地为我们上课,晚上还要批改学生作业到深夜,老师甚至在回家的车上的时候还为我们批改作业,第二天老师又得老早老早起床赶到学校里来。虽然很累,但老师无怨无悔,每次上课的时候总是精神饱满,没有一点儿疲惫的样子。家长们决定给老师买“心意”。让他们能在身体上放松一下。

  在教师节的那一天,一大早家委抱着礼物来到教室,并嘱咐学生们在贺卡上签名,写上祝福老师的话语。学生们也准备了各式各样的小礼物,有一束一束的花、有写满祝福语的贺卡、还有一些自制的小物品。我自己精心自制了一个礼品,把好多好多颗星星按着颜色排序装在一个全透明的小盒子里,把中间的星星摆成一个爱心状,在爱心的上方放着两个用粉笔做的微雕,那都是我亲手雕刻的,我还用折纸把小盒子的外面装饰了一下。

  老师进教室的.时候,我们欢呼着、雀跃着、飞奔着上去把礼物送给老师,礼物堆满了老师的手心,老师把礼物放在讲台上,很高兴地说:“同学们,收到这些礼物,老师非常的高兴,老师已经感受到了你们的心意,但是老师更想看到你们的努力,你们的努力,是对老师最好的回报!”“老师您辛苦了!”“老师,节日快乐!”同学们纷纷表示出了自己的心意,脸上都洋溢着阳光灿烂的笑容,再把礼物送给老师的那一刻,我的心情更多的是感激,我感激老师对我的谆谆教诲,也感激老师对我的无限关爱,是老师,把人类聪明才智融入孩子的心房;是老师,用毕生的心血如霞光般铺洒在孩子们成长前进的路上;是老师,用温暖和抚爱哺育未来的巨人成长。

  “师德表天地,素心育英才”这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神、春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品格、蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

教师节作文4

  我爱你,老师!您是燃烧的蜡烛,把知识无偿地奉献给我们;我爱您,老师!您是吐丝的春蚕,兢兢业业,对我们关怀备至;我爱您,老师!您是辛勤的园丁,精心培育每一株含苞欲放的桃李;我爱你,老师!您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路;我爱您,老师!您是人类灵魂的工程师,建立起我们灵魂的大厦,告诉我们做人的道理……

  我忘不了六年级期末考试时,我们的班主任蒯老师,他的母亲病危,作为女儿的蒯老师本该休假回家陪妈妈,可是她没有!老师对自己的妈妈说:“妈妈,您再撑几天。我学生考完试我就会再陪你。”于是,照常天天给我们复习,当时我们不知道蒯老师家里的事情,只是发现老师的眼睛里布满血丝,不像以前那样炯炯有神了。

  直到考试那天,蒯老师的妈妈撑不住了,老师才一步三回头地离开了学校,还千叮咛万嘱咐吴老师要照顾好我们。考完后,我们才从吴老师口中得知蒯老师家里的事,女生的眼睛慢慢红了,男生渐渐安静下来了。大家都明白了:为什么老师的眼里会有血丝,为什么每次去办公室都看见老师累的趴在桌上睡着了,为什么老师的`声音变得沙哑,都明白了!

  我忘不了三年前的冬天,我感冒了,同学们都出去上体育课了,我和数学石老师在教室里面,石老师批完作业,要回办公室时,却突然对我说:“这里冷,和我到办公室里吹吹空调,走吧!”我感动得跟着老师,到了办公室,石老师还抓了一把热乎乎的炒栗子塞给我说:“吃吧,这栗子很好吃的。”我剥了一个放到嘴里,我感觉到老师的爱在里面,香香的,甜甜的。石老师问:“好吃吗”“嗯,很香。”我点点头,老师甜甜的笑了,我感到温暖的气息在我和老师的身边环绕,很温馨。

  而步入了初中后,我发现这里的老师都带着麦克风,我想是因为每天要上太多课,嗓子吃不消了,所以才戴麦克风的,是多么辛苦啊!

  老师给予我们太多太多,谁说“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话只能对父母说,老师对我们的爱,我们怎么报答的完!

  在这个美丽神圣的教师节里,我要由衷地对所有的老师们说:“老师,您辛苦了!我爱你!”

教师节作文5

  “百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜爱来自满园春”。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候,我便自然而然地想起了我的小学班主任——可敬可佩的张老师。她高高的个子,体型偏胖,一双大眼睛烔烔有神,乌黑的头发间镶嵌着几丝白发,可能是过度操劳造成的吧!

  张老师那双美丽的大眼睛好像会说话似的:当你做了违反纪律时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了好事时,她的眼睛就会放出温柔、和蔼可亲的目光,好像是在欣赏一件什么宝贝似的',这时候,我们都会羞得低下了头。

  张老师不仅有一双奇特的眼睛,还有一套属于自己的独具匠心的教学方法哩!记得我上五年级时,老师给我们上了一堂拆字课。游戏开始时,老师先在黑板上写了一个“贵”字,然后说:“贝在古代表示钱,贵是把钱踏在脚下,不被钱所控制,人品自然高尚,这就是拆字。”然后老师又在黑板上写了“聪”,并画了图画,这次是我们回答了,同学们个个都争先恐后地举起了手,有一个同学说:“把我们平时听到的,看到的总结起来,记在心里,就是一个‘聪’字”。老师听后,点了点头,说:“我来补充一下,上课时,我们要用耳朵听,用眼睛看,用嘴说,用心想;这样你才会变聪明。”随后,老师又写了一个闷字,又有一个同学说了:“闷是由门和心组成的,人为何烦闷呢?因为他整天把自己关在房子里,觉得自己好孤独,所以才烦闷,不过只要打开那扇心门,就会心旷神怡了。”最后,老师又写了一个“趣”字,说:“人生要边走边取,才会有乐趣”。老师教会我们拆的三个字其实是让我们学会怎样上课。我们不能让“害怕”这扇门关住了自己,上课时我们要耳、眼、口、心并用,边走边取,才能学得有趣,才会变得越来越聪明。

  现在我已是一名高中生,回想起往日和老师相处的情景,心里仍会暖暖的。俗话说得好“一日为师,终生为父”。这不正是如此吗?啊!老师,您就像园丁时时刻刻照顾我们!您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。老师,谢谢您!

教师节作文6

  众所周知教师节是在每年的9月10号。然而近来有学者提出9月28日是伟大的思想家、教育家孔子的诞辰,所以应将教师节改在9月28日。圣人孔子对我国的教育事业作出的巨大贡献不可否认,不过要将孔子的诞辰之日定为教师节,这个做法我就不敢苟同了。

  9月10日教师节是我国一直以来尊师重教的一个传统日子。学生们在这一天送上对老师最真诚的祝福与礼物来表达自己对老师的感激。教师节的主要目的是让学生们知道老师平日的辛苦,理解老师对自己的一片良苦用心,从而达到尊敬师长并努力学习以优异成绩回报老师的效果。若将教师节改在孔子诞辰,未免有纪念敬仰孔子一人之疑,而忽略了尊敬爱戴每个老师的本意。到时怕是一整天都在传导孔子思想,了解孔子的生平迹事,什么事都与孔子扯上点边,从而失去了教师节本来的意义。

  当然孔子的圣人思想是要传播学习并扎根到每个人的内心的。所以我们的课本选取了众多的孔子语录来指导学生思想,不失为一个有效的'途径。如今,孔子的经典语录已成为许多学生在文章中常用的理论论据,有的甚至把它当做座右铭,时时刻刻警戒自己。如此看来,孔子的思想还是能够被大众接受且深入人心的,所以宣传并呼吁孔子的圣人思想就不必拘泥于要将他的诞辰定为教师节。我们可以有更多更好的方法去纪念敬仰这位大师,比如收看有关孔子圣人的电视节目,又比如开展大型文艺活动来纪念孔子,再比如组织参观圣人孔子的故居等等,都能帮助人们更亲近这位圣人,而不只是把他放在高高在上的位置来祭拜。要是一定要和孔子诞辰有关联,我倒建议干脆直接把9月28日定为“纪孔日”,举行一系列上述等活动,这样既不与教师节撞车,又传播了圣人思想,可谓一举两得。

  孔子是伟大的,我们的教师也是该尊敬的,将两者混为一谈,再套上一个“教育”的大帽子,岂不是无稽之谈?,让作文更轻松

  其实,教师节到底定在哪天倒不是关键,重点是学生们是否体会到老师的辛苦,感悟到老师的伟大。孔子诞辰之日是否该定为教师节也不是关键,重点是学生们是否接受了解了圣人思想并给他们指引与启发。只要我们懂得尊敬师长,少让他们操劳担心,那么每天都是教师节。只要我们牢记圣人思想,并以此时常警戒自己,那么孔子每天都被人纪念着。

教师节作文7

  “九月十日”教师节快要到了,有的同学已经悄悄地开始为新老师准备小礼物。我的妈妈也是一位老师,是一位体育老师,她常常站着上课,有时连着站上三节课,风吹日晒,很是辛苦。于是,我就萌生了给妈妈洗脚的念头,以此作为送给妈妈的节日礼物。

  说干就干!晚上,我迫不及待地要为妈妈洗脚。刚开始,她一脸的不解,不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三请求下,她才半推半就。我高兴地打来一大盆温水,对妈妈说:“妈,来泡泡脚!”我把妈妈硬拽在椅子上,把她的双脚按入水中。我用力地替妈妈搓脚,突然妈妈像触电一般,将脚从水盆中抽出来,溅得我满脸是水。“妈,你怎么了?”“妈妈脚有点不舒服。”我低头仔细一看,吓了一跳,发现妈妈脚上有水泡。“妈妈,这是怎么啦?”妈妈淡淡一笑,说:“妈妈的职业需要,刚开学,每天都得站着上课,一站就是大半天的,难免会有一些水泡,没事的,过几天就好了,我习惯了……”

  我的心突然像被什么东西撞击了一下,眼角湿湿的,妈妈后面的话我没听清,想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事,这是我往常所不知道的。我默默地捧着妈妈的脚,很小心地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧,经水浸泡,虽不是那么刺手,却也能明显感觉到。我的心不禁一酸,不争气的眼泪又来了,滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误解而自责。小时候的我是幸福的.,妈妈和我形影不离,我在妈妈的呵护下健康成长。上学后,由于年龄较小,妈妈总是对我格外用心。在学校上完课,还要拖着劳累的身躯回家做饭,打扫,辅导我学习。在妈妈关心的问候声中,我总是会不耐烦的说:“妈,你真啰嗦。”有时还会用尖锐的话语与妈妈对抗。

  现在,看着妈妈的双脚,我什么都明白了。在这无数的日子里,妈妈何曾想到自己的痛脚呢?她所担心的只是女儿,在对女儿万般呵护。而我何尝体会到妈妈那不被“女儿”理解的心情呢?我抱着妈妈的脚,轻轻地洗着,用心地洗着,以期洗去我心中的愧疚,水花夹杂着我的泪花,在我眼前飞溅……

  妈妈,祝你教师节快乐!永远快乐!

教师节作文8

  在小学六年的学习中,我已经从一个懵懂的孩童,成长为一个身心健康的青少年。现在那些小学里珍贵的时光,马上就会成为名叫“过去”的回忆。这是小学最璀璨的一页。而在几天前,我们在班里嘟过了小学生涯中最后的一个,最珍贵的教师节!

  在那一天里,学校到处洋溢着教师节欢乐的奇气氛。每个同学的脸上都笑容满面。我刚步入校门,立马就有几个同学跑过来,让我去参加盛会。

  进入班级,就看见同学们忙忙碌碌,在黑板上极为美观地写下了四个大字“感谢恩师”。是啊!这四个大字代表了我们全体同学,六年来对老师的感激和敬佩之情。话语虽短,却字字流露真情,话语朴实,但字字沁入人心。

  装扮完教室,我们邀请来李老师和王老师参加盛会。老师刚一迈进教室,“啪啪”两声,五彩缤纷的彩带漫天飞舞,犹如天女散花般给了俩位老师大大的惊喜。

  俩位老师惊讶的.合不拢嘴巴,在叫喊声中,我和陈妍俩人登台,拉开了此次教师节的帷幕。我和陈妍开始主持:“今天是我们小学生活中,最后的一个教师节了,让我们不忘和老师们一起度过的点点滴滴,开始迎接最后一个教师节吧!现在,让我们全体同学一起深情的对老师说一声:老师,您辛苦了!”

  在不经意间,王老师和李老师的眼角湿润了,王老师激动地拿起话筒,哽咽着说道:“孩子们,谢谢你们!”

  接着,欢庆继续着,陈妍说:“让我们大家一起用文字来诉说六年来对老师的感激之情吧!”我接着说道:“老师,感谢六年来您对我的陪伴与教育,在今后的学习中,我会好好学习,好好学习的……”

  我还想要说的话语很多很多,可泪水却止不住的流了下来,心中的话儿一句也说不出来,只有深情的给老师鞠了一躬!

  虽然我说不出话语,但眼泪已经诠释了一切,时间在这一刻仿佛凝固了,在这一刻感恩与不舍充斥在了每一位同学的心间。活动还在继续,泪水,朗读声都代表了我们对老师的敬佩和感恩……

  泪,模糊了双眼;话,堵在了口中;心,却一直在互通。在小学里最后一个教师节,我感受到了老师与同学们那一颗颗炙热的,感恩的心。这个教师节我永生难忘!

教师节作文9

  也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她.能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事.曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了.她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我.

  永远都不会忘记她说过的话.她说,"叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的."我从她的眼里看到了真诚.于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友.

  算起来,我和她并没有过多的交流.有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹,似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了.当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程.

  那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人.对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及时行乐的."的态度.和她走着背道而弛的方向.有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜"。

  不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话.自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的.似乎是习以为常,便学会不在乎了.只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话.她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多.我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐.那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛.原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历.望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

  我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家.

  “青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望

  面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

  又是一年的教师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩她,我敬爱的老师.感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

教师节作文10

  9月10日是一年一度的教师节,我市为了庆祝第26届教师节,举办了一场生动有趣的表演活动。你瞧,表演早已开始啦!现在表演的是“服装秀”。表演者的穿着很特别:有的戴着草帽,穿着草衣;有的戴着假发,穿着西服;有的戴着礼帽,穿着夹克衫……他们的服装五颜六色,令人眼花缭乱。表演者们还走到前台逐一亮相,像是真的服装秀一样,真有趣!正当我们目不暇接的时候,富有创意的一幕出现了。穿着古装的“姜太公”来到了“池塘”边,用没有鱼饵的`“鱼钩”钓鱼,还有一只“小鱼”在“池塘”里“游来游去”。“小鱼”看见了“姜太公”的“鱼钩”,竟然“咬”了“钩”。天下哪有这么笨的鱼呀!看到这一幕,同学们个个捧腹大笑。这个节目结束前,表演者们边跳着优美的舞蹈边来了一次集体亮相。台下顿时响起雷鸣般的掌声。“太有创意了!”有人情不自禁地惊叹道。

  而“奶牛跳舞”节目更是把整个演出推向了高潮。只见一群活泼可爱的“小奶牛”和一群憨态可掬的“老奶牛”一起簇拥在舞台上认认真真地做操呢!你看,他们一边竖起臂膀,一边摇着头,还一边不停地叫着,好像在说:“我只有锻炼,才会健康。我要锻炼,我要锻炼!”而“老奶牛”们还扭扭屁股摇摇尾巴,那可爱的样子逗得大家哈哈大笑。“牛”儿们还玩斗角,可“老牛”却出乎意料地输了,“小牛”竟然还很友好地把输了的“老牛”从地上拉起来,真是太不可思议了。这个节目快要结束时,有两只“小牛”赖在台上不肯走,一只“老牛”过来拉其中的一只“小牛”,可他仍不肯走,“老牛”只得无可奈何地将他抱走。而另一只“小牛”似乎仍未改变主意,一把拖住被抱着的那只“小牛”。“老牛”只得把这两只“小牛”硬生生地拉走了。我看得太入迷了,以至于在我该出背景扇时竟一时忘记了,多亏身旁的同学提醒,才没有出丑。

  后面的节目中,有热情奔放的肚皮舞,有翩翩起舞的红扇子,有“我要飞得更高”的心灵吟唱……

  演出虽然结束了,但一幕幕妙趣横生的场景仍然在我的脑海中时时浮现。真得感谢精心策划这场演出的老师们,请允许我道一声:“老师们,你们辛苦了!教师节快乐!”

教师节作文11

  老师,您!敬爱的老师们,是你们把心里的蜡烛点燃,不但教会了的知识,还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。

  老师,您!在昨天与铺设大道,在现实和理想架起桥梁。古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项不蕴含着教师的辛劳。

  我在四年级时学的一篇课文,学了这篇课文,让我明白了教师的事业的崇高,的,的无私,的辛苦。是教师节,让我又了教过位老师,我想对您说:老师,您!敬爱的老师们,是你们把心里的蜡烛点燃,不但教会了的知识,还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。

  而我,最喜欢吴老师。她戴着一副眼镜,长得的秀气,高挑的身材,平时对人笑眯眯的,对学生也很。

  让我难忘有中午,我发高烧了老师,中午,吴老师来到教室,有位同学老师说我有点不舒服,吴老师听后快步走到位置上,摸了摸额头,我发烧了,连忙问我样,并让我到办公室打电话给,让我回来,可吴老师却说:“不行,生病了应该让家长接回家,在路上谁也不。”打完电话,吴老师让我在办公室里坐一会,等来了再下去,还安慰我,让我多身体健康,不要让身体太疲惫而生病,我听了心里暖暖的。来了,吴老师把我送到口,还叮嘱了几句才放心的上去了。

  别看吴老师平时对同学亲切温柔,但在教学管非常严,但上课的很生动的。记得有,学习倍数的,吴老师说:“来玩个游戏。”同学们都惊呆了,想严肃的吴老师还会跟做游戏。,吴老师把的学号都念了一遍,接着说:“学号是2的倍数的同学起立。”同学错,老师又说:“是3的'倍数起立。”同人错,老师又说:“既是3的倍数,又是5的倍数的同学起立。”

  报过数后,细心的吴老师45号的同学站,便问:45号是既是3的倍数,又是5的倍数啊?”说:“是。”而45号的同学站在讲台上等待处罚。接连几次,共有5个同学上了讲台,都觉得肯定好果子吃喽!可出乎意料吴老师只罚读倍数和因数的概念一遍,还说:“的同学唱歌啊!”听后“啊!还要玩啊!”次游戏中,几位“英雄牺牲了”,老师说:“拿出音乐书,唱课。”一边欣赏着那“动听”的歌声,一边在的笑。吴老师的学号让轻而易举的学会了倍数的。

  在昨天与铺设大道,在现实和理想架起桥梁。老师的教诲我终生难忘,最后,祝老师教师节快乐!

教师节作文12

  又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,同学们开始了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的'望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

  您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起,

  认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊,有了您,花园才这般艳丽,

  大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼:祝愿亲爱的教师们身体健康,青春永驻!!教师节快乐!

教师节作文13

  今天是一年一度的教师节,由于我们地处农村,收秋任务也是刻不容缓,我们加上双休日休息四天,其实还有一天是教师节。说是让老师休息,实际上是让老师们去忙收秋的。

  如果,教师节在学校过,可能我们会给老师唱首歌,说句祝福语,让老师们在这一天不再为我们伤心、生气,而是高高兴兴,况且这个教师节也是我们在高中阶段的最后一个教师节了。可没想到,我们连说句祝福的机会也错失了。

  不说别的对我恩重如山的.老师,但说我的妈妈,我的语文老师。她本该休息的,可由于我们的玉米棒子还长在地里,所以,不得不下地劳动。

  妈妈整天拿笔杆子、拿粉笔的手,不得不戴上一双手套,拿着铲子去了地里。我们这儿不像平原地区,有收割机这种现代机器,况且地块不大,还不是连起来的大块地,即使有收割机也无法施展它的威力,只能靠一双手。

  我是个懂得心疼妈妈的儿子,况且今天是妈妈的节日,总不能只让妈妈劳动,而我歇着呀!我也于心不忍。虽然我心里很不愿意下地,因为今天天气挺热,哪有在家舒坦呀!可我不能这样做,我还是自告奋勇的要求陪着妈妈下地。妈妈还很高兴,说我长大懂事了。当时听到妈妈的夸奖,我很不自然,因为我有点勉强。接着妈妈说,我应该下地劳动锻炼一下,说我们这一代快要韭菜麦苗分不清了,做为农村孩子居然在讲到张洁的《挖荠菜》时,竟然大部分人不认识荠菜,这太不应该了。想想也是,我们这一代是过于幸福了,但却还总是生在福中不知福,不了解父母的辛苦,和父母一块劳动感受一下也好。

  没想到,一干就是半天,并且还是重复的、没有技术含量的动作,我主要负责把玉米棒子掰下来,而妈妈则负责放到玉米秆,还有把玉米秆抱扔到地边。我干的是满头大汗,满身尘土,妈妈的汗水则顺着脸往下流,衣服都湿了,可妈妈一刻也不歇息,因为妈妈想一鼓作气把活干完,她的手都打泡了,我本想偷个懒休息一下,可一看妈妈有时都累得双手抱着铲子,我就又激起了干劲。

  妈妈,不仅在学习上是我的恩师,在生活上、劳动上也是我的恩师。妈妈,我知道你这个教师节过得很辛苦,但我认为值得,因为您又给我上了一课!节日不一定要鲜花,要礼物,节日有时也可以是汗水!

教师节作文14

  她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”

  赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。

  那是五年级下学期,随着年龄的增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。

  已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。

  我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的'心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。

  这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。

教师节作文15

  “教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神,不是指道德,或者说至少现在还不是指道德,或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际,新东方特意整理收集大量的有关教师节的作文,希望所有的老师节日快乐,身体健康。

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的.名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  常地活跃,让我们总是在快乐中学习。课上到一半时,老师在鼓励班上新转来的新同学发言,可是,他们不一个敢发言,张老师用亲切、鼓励的话语,终于有一位写同学站起来,后来,老师把新同学一个个介绍给全班同学,并让我们多关心他们……

  我还想再说说我老师的长相和特点——那真是值得一提呀!她的心地善良,待人热情大方。长着一双迷人的眼睛,小小的嘴巴,长长的黑发又顺又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听,我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”,一定会获得冠军的……

  这就是我的班主任张老师,她就是我心目中的老师,一位美丽的老师。

  老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。

  老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。

  啊,这就是我的启蒙老师郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。

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