教师节作文

时间:2023-08-01 18:46:20 教师节作文 我要投稿

教师节作文14篇(精选)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的教师节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节作文14篇(精选)

教师节作文1

  思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念幼儿园时代,怀念您……

  如果时光能倒流,让我重新回到幼儿园时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的.心田……

  人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。

  您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

教师节作文2

  马上就要到教师节了,我们又在想着应该怎样给老师过教师节了。送礼物似乎太过俗套,那到底要怎样才行呢?

  我觉得,我们应该在教师节那天早自修安安静静地等老师来,全班派出一个代表为老师倒水或送一份贺卡,然后当着全班同学的面有感情地朗读。

  在每节课上课,老师说“同学们好”时,我们就说“老师好,祝老师节日快乐!”然后在课上最最认真地听讲,积极举手回答问题,尽量别让老师生气,让老师轻松地过一天。

  其实我很希望老师能在教师节那一天放假,跟我们全班同学一起去游乐园,让老师回忆一下童年的'开心和快乐,或者,那一天,让课代表“上课”,当“小老师”,让老师“听课”,当一下“学生”,让同学体会老师上课的辛苦,让老师轻松一下。

  不管怎么说,我希望老师在教师节里开心快乐。

教师节作文3

  明天就是教师节了,我和几位同学准备为老师购买一份礼物,就在今天下午,我们一起为老师准备。

  为老师买什么呢?第一个难题出现在我们的面前。我的爸爸提议我们为老师买一支钢笔,爸爸说:“给唐老师买一支好一点的钢笔吧。”“不管了,我们先去给唐老师买吧!”说完,我们奋力奔向车站,坐上去碧津公园的车,在车上我们有说有笑,来到了重百。我们先坐电梯到三楼,然后便开始需找钢笔了。我们到柜台后,阿姨给了我们两只钢笔,一支是银色带黑色,还有一支是金色带黑色,“我记得老师平时喜欢金色那种颜色的。”经过一致决定以后,我们二话不说为唐老师买下了金色的.那一支。

  付完帐后,我们便又出了一个难题,给李老师买什么?梅颖说:“我们去三福嘛,那里是精品店,也许那里面有李老师喜欢的东西。”“好!”在去的路上,我们一直在想李老师喜欢些什么东西,可是我们始终不知为老师买什么。经过精心挑选,我们为李老师买下了一条项链。我们的心里十分忐忑,不知道老师们会不会喜欢我们为她们精心挑选的礼物。

  最后,祝:老师们青春永驻,教师节快乐!老师,您们辛苦了!

教师节作文4

  9月10号,是一个特殊的日子,这个日子就是教师节,这天清晨,小丽早早地来到学校,她今天心情格外好,手里拿着几朵鲜花,想给老师们一个节日的惊喜!

  她轻轻地走到语文老师的办公桌旁,发现老师不在,就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊,选了几朵,插进语文老师的笔筒里,然后稍稍的修剪了一下。

  小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业,也知道自己的语文老师年纪很大了,所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她!

  送完之后,小丽又给数学老师送了过去,数学老师正坐在办公室里批改作业,小丽趁老师不在的时候,偷偷地跑进办公室里,把鲜花放在了老师的.桌子上。

  小丽开开心心地跑回了教室,突然,语文老师和数学老师走了进来,说:“我们的桌子上怎么会有鲜花呢?是谁送的?”小丽羞羞地站起来说:“是我送的,祝老师们教师节快乐!”

  老师们笑了笑,夸奖小丽是一个好孩子!

教师节作文5

  在金色的九月,我迎来了初一的第一个教师节,我用难忘的日子,向老师说一句话:“老师,祝您节日快乐!”

  在这金色的九月,我们这群不懂事的孩子们和您过上了我们的第一个教师节。

  我们是祖国的花朵,而您就是一位辛勤的园丁,在为我们85这个大花园辛勤的`劳动着!老师您是一只燃烧着的蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们;您是一滴泉水,滋润了我们这片土地;你是阶梯,让无数个平庸跨过肩头,拥抱辉煌;老师您是,您是……

  老师,用来赞美你的语句是数不胜数的!

  当我们万家灯火熄灭时,唯独一盏灯亮着,那就是我们神圣的办公室传来了的,那就以为着我们伟大的老师还伏在办公桌前改作业;当各地嬉戏起的时候,还有一个地方安静着,那就是我们伟大的办公室,那就代表着辛勤的老师还埋着头在备课;当……

  老师您是辛苦的,您是伟大的!

  今天就让我代表着85这个集体所有的人用最真诚的心向您说一句:“老师您辛苦了,老师祝您节日快乐!”

教师节作文6

尊敬的老师们:

  在金秋送爽的时节,迎来了第26个老师节,在此,我向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在三尺讲台的老师们道一声:“老师,您辛苦了!”

  教师节是人民教师的节日,从古至今,尊师重教是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开教师的培养,社会的每一点进步和更新,无不饱含老师的'辛劳与奉献。

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;老师之爱,让我们享受到无私关爱不求回报的博大。老师是早春的细雨,化作心血滴滴,滋润我们稚嫩的心田;老师是仲夏的溪流,宛如您的汗水涟涟,洗刷我们心底浮躁的忧烦;老师是晚秋的硕果,以丰功累累,鞭策我们永远向前;老师是冬日的瑞雪,随思绪翩翩,引领我们翱翔九天。

  我不是诗人,无法用诗的语言描绘老师;我不是画家,难以泼墨丹青勾画老师的全貌;我不是作家,难以用华丽的词藻形容老师。在今天这个特殊的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好成绩,将来在事业上作出成就,为社会做出贡献,才是我献给老师最好的礼物。

  几度春风几度暧,一寸青草一寸心。我祝所有的老师“Happy Teachers’ Day。”

  张子熙

  20xx年9月10日

教师节作文7

  教师节到了,虽然我们在教师节当天才意识到教师节的到来,但我们还是紧急行动,在中午放学后与班长策划出了两个计划:

  1。凑钱买月饼给老师,正好连中秋的礼物一起送。

  2。紧急动员全班,折九十九只纸鹤送给老师。

  由于时间紧急,计划2已经没有时间执行了,于是就选定了计划1。

  于是马上行动,马上就兵分两路:一路先到超市考察考察价钱,另一路则去拉赞助,找多几个同学分摊。

  下午,到了学校一讨论,于是决定买一盒七星伴月的大盒月饼,价钱则锁定在60~70元左右,至于经费,由于我是副班长,所以就由我先承担着了。

  下午放学又到超市一看,发现60~79元的月饼竟然没有!于是便临时改变计划,买了一个50元的。

  月饼拿到学校,其他赞助人认为虽然“情意重”,但礼毕竟还是太轻了,于是就又到小卖部抬了一箱牛奶才罢休。

  折腾了一天,礼物终于在晚自修前送出去了,老师们这下可高兴坏了,毕竟在教师节快要结束时还能收到这样一份礼物,真的`很不易。

  折腾了我一天的教师节,终于结束了,但累还是值得的,至少作业都布得少了。

教师节作文8

  今天,是一个特殊的日子,也是个难忘的日子,因为今天是教师节。同学们心里都在想:“送什么礼物给敬爱的老师呢?”

  早读课上,李老师一进教室,同学们便不约而同地走到老师面前,拿出精心准备好的礼物。有的同学手里捧着美丽的鲜花,有的'同学拿的是精致的小礼物;发出淡淡清香的百合花,康乃馨,色彩鲜艳的月季花,顿时,老师被包围在花的海洋中。这一切使老师感动地留下了眼泪,激动地说:“谢谢你们……”

  英语课上,一名同学喊道:“3、2、1”,我们一起说:“祝老师节日快乐,身体健康!”接着,大家又拥上前去,把自己的礼物纷纷送给了老师。一句句祝福的话,一件件充满爱心的礼物,刘老师感动地半天说不出话来。同样,语文课上,我们也送上了真诚的祝福。最让我难忘的是:张老师给我们讲了最美女教师的故事。张丽莉老师看见学生眼看就要被失控的大货车撞上了,她奋不顾身地冲上前去,把学生推开了,自己却被大货车碾断双腿,导致终身残疾。

  啊!老师,你们真伟大!为了救自己的学生,而不顾自己的生命安危,你们是最美的!老师,感谢你们!默默地,无私地,无怨无悔地精心培育着祖国的下一代。

教师节作文9

  又是一个教师节,我能送给老师一份什么样的礼物呢?一张精美的贺卡,一束美丽的鲜花?还是……

  老师是一个神圣的职业,老师就像一个个辛勤的园丁,浇灌着祖国未来的花朵;老师还像一场绵绵的春雨,滋润着我们;老师更像一缕阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。

  在教室里,老师孜孜不倦地为我们讲课,把嗓子都给讲哑了。老师,当有同学有不会的`问题时,您总是耐心地指导他们,直到他们会了为止。有时,您生病了,还坚持来为我们上课。

  记得有一次,我们的语文老师陈老师的咽炎犯了,上课的时候,她用嘶哑的声音为我们讲课,因为声音很小,她总是重复地为我们讲课,我想,那个时候她的嗓子一定很痛。

  在办公室里,老师的桌子上放着高高的作业本,有的老师正在批改着学生的作业,时而眉头紧锁,时而面带微笑,有的老师在为明天备课,嘴里不停地默默地念着,手中的笔不时的再教案本上写着。有的老师在为成绩差的学生补课,她们都要忙到半夜!

  我想:我能送给老师最好的礼物就是我优良的成绩,感谢老师为我们付出的一切,我用我的明天来回报您!老师,我祝愿您桃李满天下,幸福遍人间!

教师节作文10

  艳红阳光照在那旌湖边,风儿也吹落最后一片叶子,鸟儿唱起最后一首歌谣。

  当我走进园中,这样的情景不禁让我打了一个寒颤,远远望去,只见一束金光在闪耀,走近点,走近点!哦!一棵高大的银杏,它在暖风中婷婷玉立,枝头时不时拍拍三楼的窗户。又是一阵风,黄黄的树叶纷纷落下,飘下时似乎还真情实感对大树说了一句:再见了!朋友!

  阳光慢慢被云掩盖,银杏树只有枯黄的'叶子,感伤一定会在它心中徘徊。她知道,自己已经枯黄,它知道,自己的生命即将凋零,与其这样,它不如让自己磅礴的生命感染大地,不如让坚强的毅力传授给不堪一击的花草,让它们存活。

  鸟儿停止了歌唱,风儿停止了赛跑,空气中散开了静的气息,唯有淡淡的阳光,照在银杏树的叶子上。

  生命是什么?有人说是度过一段时光,有人说是坐船过河,到了河对岸,生命就结束,其实,生命就是上天给我们的种子,最后长成茂盛的森林,含义是:种子幼小时,请你护好它,珍惜它!

教师节作文11

  师节不知不觉中到来了,这是第25个教师节,是老师们欢乐的节日。今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。

  不知不觉中,第二十五个教师节来到了,这是老师们的节日。而今天我和范新伟将对任老师进行采访。

  下了第二节课,我和范新伟结伴来到任老师办公室,任老师正在和其他老师交谈着,手中整理着桌上的书本,看见我们来了,任老师停下手中的活,向我们招手:“来,来,你们找我什么事?”我们相互望了望,一起说:“任老师,今天是教师节,我们想采访您,可以吗?”任老师笑着说:“好,好。”然后我俩一个接一个地问题,如雨后的春笋一样,任老师都回答了,对老师的回答也非常满意,当我们采访完,上课铃也响了,与任老师说再见,快速跑到教室上课。

  今天是教师节。除了任老师外。我们还要采访更多的'老师,让更多的同学了解老师,关注老师。

教师节作文12

  我上幼儿园的时候,我们班主任姓周,她的`一个动作让我差点哭出来。

  那天是一年中的教师节,雨下得很大。由于特殊情况,我们三点半离开了学校。可能爸爸妈妈不知道,忘了来接我。周老师四点钟下班。看到周老师已经在收拾东西玩了!周老师一走,整个教室都空了,只剩下我一个人。我既紧张又害怕。但没想到周老师温柔地说:“没关系,我送你回家!”“我.我……”我激动得说不出话来。周老师温暖的手把我带到学校门口,却只有一把伞。我该怎么办?周老师搂着我送我回家。雨越下越大了。周老师一点一点地把伞拉近我。她的大部分身体都湿透了。她时不时问我:“湿透了吗?”我每次都轻轻摇头。在路上,我们遇到了妈妈,妈妈看到老师说:“谢谢!周老师!”看着我说:“对不起,安静,妈妈迟到了!”回家的路上,我在雨中时不时地看着周老师,眼泪不停地在眼眶里打滚。

  周老师,我永远不会忘记你对我的好!

教师节作文13

  每当收获的时候,我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。是啊!是您把无知的我领进了知识的大门,教给我丰富的知识;是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人;也是您把幼小的我培养成成熟的'少年!

  在这美好的教师节里,我想对您说:“顾老师,您辛苦了,我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报!”曾记得,我荣幸地被您选上当语文课代表,以后,我更是认真地帮您收发本子,可是过了一个学期,我不再像以前那样积极了。有一次,我因为贪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,对我说:“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只见那一大叠本子在您的手上直晃,仿佛快掉下来了。当时,您不知道我有多惭愧,我想:“您每天工作这么辛苦,怎么能再让您来为我收本子呢?”

  于是,我连忙跑进教室,收起了本子。如今想起这件事,我仿佛又看见了,当日您那张生气的脸,还有您那疲惫的身影!顾老师,您知道吗,在我刚刚进入教室时,我有多羡慕您哪!看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦。

  以后,我一定更加努力学习,认真完成您交给我的任务,我相信,我一定不会让您失望的!

教师节作文14

  星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第二十九个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,

  庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的`盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!

  我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。

  最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!

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