教师节作文

时间:2023-07-10 13:03:45 教师节作文 我要投稿

教师节作文(热)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的教师节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节作文(热)

教师节作文1

  当我遇到杜老师时,我才四年级。那时杜老师对于我们并不陌生,因为杜老师是我们十一小的副校长。

  新学期开学每一天第二节是语文课,大家都在猜想哪位是我们的语文老师,有的猜是位美女老师,有的猜是之前的老师,还有的猜是位严肃男老师等等。这时不知道谁大喊一声:“老师来了!”同学们都以为语文老师来了,便停止了议论,纷纷坐好。果然不出所料,门被推开了,杜老师走了进来,这时大家便又开始小声议论起来,我身边的一位同学小声的说道:“是校长耶,我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说:“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说:“同学们,我就是你们的语文老师,我姓杜,叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长,以后我们就在一起学习了。”

  开始上课了,杜老师先让我们把课文读一遍,再让同学起来说说课文的大意,最后给我们分析课文了,先了解课文的大意再分段讲解,最后概括中心。一篇课文就这样上完了。

  在以后的日子里,我们渐渐发现杜老师并没有我们想像中的严厉,课文讲得有声有色,虽然总是布置一些课外的作业,让我们写得两手发麻,但也是为我们能积累更多的`好词好句。在上学期末我参加一篇海南中小学生征文件比赛,当我正在踌躇不定,怎么下手写征文稿时,想到了杜老师给我们说的写作文的方法和平时积累词句,我的脑海里立即涌出了不少好词好句,促使我完成那篇征文初稿并交给杜老师,杜老师抽空给我讲解了不足之处并帮助我进行修改,投稿后我一直不报有什么得奖的梦想,只是想到老师说的重在参与。没想到暑假里尽然接到电话说我得了征文的三等奖。

  新的学期到了,我本来想跟杜老师当面表示感谢,但却听说杜老师已去了总校,教师节临近之时,我想忠心地对杜老师说:“杜老师,您辛苦啦,祝您教师节快乐!”

教师节作文2

  9月10日是教师节,在教师节的中午,我要给老师买礼物。

  中午我来到心语鑫愿,这家店是新开的,所以许多东西也是全新的。在这里我挑了三十分钟,一件都没选好,好伤心!为什么半个小时过去了一件都没有选好?哎!

  我突然看到了一个非常美丽的东西,我决定把这件东西送给英语老师。我又选了一件东西,准备送给语文老师。接着我选了最后一件,准备送给数学老师。至于是什么?去了学校我再告诉你!

  到学校了,我把我买的礼物,告诉了我的一个非常要好的好朋友——李××。由于我另一个非常要好的'朋友,迟到了,所以我没有告诉她。

  我给语文老师买了一个小猫图案的杯子。给数学老师买了一对小猪猪,祝数学老师生一对龙凤胎。给英语老师买了一个放笔的笔筒。

  我最喜欢老师们了,因为老师们陪伴了我们三年多,这三年多的班级生活,给我们带来了许许多多的美好回忆,老师让我们懂得了感恩是什么,让我们知道了尊敬是什么。

  我的好朋友樊××给语文老师送了一枚胸针,她送的这枚胸针很漂亮,银光闪闪的,是一朵很漂亮的花。她送了数学老师一个笔筒,方方正正的,淡蓝色的衣服上画着一只可爱的小猫。她送给英语老师一只钢笔,这只钢笔是白色的,中间有一圈黑色,很好看。

  语文老师来了,同学们纷纷把礼物送给语文老师。我挤进人群,终于把礼物送给语文老师,然后我又去给英语老师送礼物,正好,我还要去送作业。我把礼物送给英语老师后又把作业放到另一边,然后我就下去了。

  我回到教室后,数学老师来了,我赶紧把礼物送给她,希望老师喜欢!

  我最后一节课下课后上到英语老师办公室,发现老师已经把我给她的礼物打开了,已经开始用了,我非常开心!

  这个教师节是一个感人的教师节。

  老师们不惜燃烧自己,照亮别人,这种品德是我们学也学不来的,所以我们要尊敬师长,听老师的话。

教师节作文3

  这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢,一声声“同志们辛苦了!”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”,足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导,有这样的好领导真的是我们的福分!在我们的'节日到来之际我们更应该向他们道一声:“谢谢!”

  这份感动源自我们的领导们,他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福,这怎能不让我感到温暖,这是对我们做教师的最大体谅!俗话说的好:“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累,是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人,为了能对得起孩子、家长的信任,我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人,不是称职的妻子,不是称职的儿女,不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节来临之际,我们更应该向自己的家人道一声:“谢谢了!”

  这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福,送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师,我感谢他们让我感受到了作为一名教师的骄傲!在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢?我是不是也应该有所行动呢?哪怕是一声问候,一声祝愿也好呀。

  这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜,并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园,听着他们朴实的祝愿和美好的畅想,感动已经油然而升,谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持,对教师的关注!这就足够了,因为我们不求得到什么回报,只求他们的这份惦记,这份真诚。

  新的学年里我将珍藏这一份份感动,细细品味,化感动为力量,以更多的激情,更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子,让他们能够快乐地成长,扎实地学知,成为人人喜欢的孩子!

教师节作文4

  “花开花落常思问,谁人巧手换流年?”浮生如梦,流年似水,向驹过隙,第23个教师节转瞬间悄然而至,作为一中的莘莘学子,也许会有一丝浓浓的感动与骄傲的成绩。

  在夜空,您就像学生的启明星。您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星。渐渐的知识渊博,但同时也在渐渐的被时光磨蚀。苍老的容颜和苍白的头发是您最好的证明。但另一个同时,您有熔化了学生的.理想的冰川和点燃了他们的信念的火种。您渐渐用您的光芒和热量照耀着周围其他的星球。您恩比青天。广施甘露,终回获得千株翠。

  在白天,您又像滋润生物的雨云。求学路上艰难万分,常常使我们失去生命的活力,肌体的弹性,使干涸的心灵削弱。而这时,您来了,拯救了一个个脆弱的生灵,您给了我们力量,您给了我们希望。失落时,您让我们重新编织理想的经纬;跌倒时,您让我们重新爬起,行色匆匆,仍一如既往去升华自己的人生,因为您让我们明白人并不是为痛苦而活着!我们于是不再迷茫,不再幻境,浪漫的心终于在找到一片岳屿之后去寻找生命的颜色。您犹黄菊,终会报得春风一寸丹。

  您象太阳一样选择了白天之后,便慷慨的给大地一片阳光;你象月亮一样选择了夜空,就从容的撒下银辉;您象小路一样选择了前方,便为学生延伸成一条康庄大道。您让我们懂得了要象树那样为给大地增添一分禄色而活着;象雄鹰那样,为了更好的翱翔于广阔的蓝天而活着;象蜜蜂那样,为酿出更多的蜜而活。面对失败少一些借口,面对困难多一份勇气,为自己生命的存在找个理由。

  您一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下,您十卷诗赋九地勾股,八索文思,七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

教师节作文5

  “春蚕到死丝尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句是形容老师的。老师就是领头的鸿雁,比春蚕更有活力更加有凝聚力;老师就是一轮朝阳,比蜡炬更夺目更耀眼。

  人的一生会遇到形形色色的人,或是成为你生命中的匆匆过客,或是成为你珍贵的记忆。我的内心世界也有许多老师,但只有一位老师使我的记忆犹新,她就是我的语老师。

  她给人的第一印象很严肃,但是实际上很有亲和力。当我还在为上一任语文老师的更换感到莫名的恐惧和惋惜时,她那幽默而又慈祥的话语已经让我深深的为之折服。总感觉在冥冥之中我们已经交流过了一般,所有的'恐惧被我抛之脑后。接踵而来的是替代陌生的热忱与激动。而老师的确是把我们当成了她的孩了,那一字一句轻松而又愉快的话在课堂上说出来后,顿时感觉听课并不是在泥潭里挣扎,而是乘着一叶小船在湖上漂泊的悠然与惬意。

  老师也是一个赏罚分明的人。当你为答对问题而感到骄傲和自满的时候,她希望你再接再厉的目光便投来,使你不好意思再继续骄傲下去。当你上课没有遵守课堂纪律的时候,她失望又愤怒的光便向你投来,让你羞愧地恨不得找个地缝钻进去。老师她姓白,有时为了让我们加深对汉字的理解,常常会拿自己的名字开玩笑:“白家开的山是什么字啊?”是“皑!”我们齐声回答。这样的记忆方法,所有人都记忆深刻。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,但也要学会释放温暖,要怀着对老师的感恩之心去思考和行动,因为老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么骄傲的成绩,都应该饮水思源,结草衔环,应该记住是自己的老师为自己的成长播撒最初的种子。”

  花儿感谢阳光雨露,因为阳光雨露哺育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔;我感谢老师,因为她是我们成长道路上的引路人,为我们的未来指引着方向。

教师节作文6

  假如说我还是一朵含苞未放的花朵,那样,那一阵阵引导着我盛开的风,就是她,我从小到大最喜欢的语文老师——范老师。

  中等身材,一双好像可以透视其他人心灵的双眼,一头乌黑的秀发,脸上总挂着平易近人的笑容,这就是大家敬爱的范老师。她的教学办法很有趣,令大家大伙沉迷其中,流连忘返。

  啊,老师,你是一阵教会大家自信的风,可以带给大家勇气。

  记得那时我才上小学一年级,很胆小,根本没办法像其他人一样,与同学们快乐地交谈。直到遇见你,我的血液仿佛大海的'波浪滔天,持续的沸腾。或许是你的面孔平易近人,或许是你讲的课生动具体,我忽然好想举手发言,畅讲一番,但心中总有一种胆怯在抵抗着。终于,渴望击倒了害怕,我讲得声情并茂,取得了同学们的一片掌声。随后你让我坐下,亲切地问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却开心地飞上天去了:老师问我的名字,表明已经对我有好感了!于是,我便大声地对你说:“老师,我叫张云琪。”更没想到的是,在当天晚上的作业本上,你竟给我下了如此的评语:“张云琪,基础扎实的你,老师记住了”

  啊,老师,你是一阵教会大家知错就改的风,可以带给大家正确的方向。

  记得那次,由于我的作业水平有的退步,你就把我叫到办公室,心平气和地跟我谈话:“是我告诉你教的不怎么样?”我连忙摇头,说:“不,不是的。”“那问题就出在你身上喽!”你立刻皱起眉头说,“将来认真点儿,不可以粗枝大叶!”我垂着头回答道:“老师,你放心吧,我将来再也不会了。”走出办公室后,我非常想哭,由于作为一个好学生,是不应该被叫到办公室批评的。但,我又想:你也是由于关心我才会教育我的,我做什么要哭呀?我应该开心才对呀!这个时候,我的眼泪仿佛退潮通常退了回去,我也高兴地跑回到了教室里。

  落叶在风中盘旋,演绎着一支感恩的舞蹈,那是落叶对大树的感恩;浪花在海中翻腾,谱写着一曲感恩的乐章,那是浪花对大海的感恩。而今,大家大伙想对你道出大家的心声:“老师,大家永远爱你,也永远感激你这阵温馨甜蜜的风。”

教师节作文7

  在金秋的十月,我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景,我们手捧感激的花朵,踏着今朝的歌声,献上我们的祝福于我们敬爱的老师。

  黎明如约而至,而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳,用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们,这从不间断的鸣声,是生活的源泉,是生命航程的航标,预示我们忙碌的一天开始了,无论操守于何种职业,奋斗于何种岗位上,那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师,是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋,给了孩子们人生的希望与崭新的起点,拓开了孩子们狭小的视野,是我们望得

  更高,看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音,我们感谢生命中出现了老师的倩影,借着这特殊的节日,我们说一声:“老师,我们的学习生涯因为有你,才有了新的开始,祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音,那声曾经在暗中响起的铃音。

  雨后初晴,柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云,生灵都在欢呼,因为暴风雨终于停止了,又迎来了往日那金灿灿的阳光,有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒,万道金光,闪耀着,似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程,但是,这更像是给我们的`奖赏,给我们的安慰,冲逐可我们内心的

  恐惧,对雷鸣电闪的恐惧,赋予我们勇气,战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲,抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵,补充给我们继续前进的精力,让我们自信地面对未来,勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景,我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒,那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。

  你们的知识面令我们佩服,你们的谦虚让我们成服,你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵,祝福你们:节日快乐!

教师节作文8

  “1日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在大家的心里刻下深深的印记。

  光阴似箭,日月如梭,无声无息中,老师们已经伴随大家到今天。可能每一个阶段的老师会不同,但不变的是大家各自称当的人物角色。

  教师,是一份神圣且责任重大的职业。天天,老师会为大家传递常识,教会大家做人道理。从大家牙牙学语,到目前识字过千,除去自己不懈的努力,还有必不可少老师的悉心栽培。

  作为大家的良师益友,不只在学习的道路上给予大家帮,在生活上更是无微不至。老师会常常督促大家按时进餐,即便饱受工作给他们带来的折磨,也要使大家的健康得到保持。晚上,大家会在大家入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误觉得这是一种唠叨的话语,但这只不过老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,大家该何时想报?

  每当大家不考虑学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃大家心中待燃的火种。

  假如把老师比喻成一盏明灯,那大家就是在暴风雨中迷失方向的航船;假如把老师比喻成和风细雨,那大家就是在土地上茁壮成长的小草;假如把老师比喻成威风雄鹰,那大家就是鹰巢里的幼崽。

  是老师教会大家,没追求和付出,哪来的成功,只须为梦想不服输,再苦也不停止脚步。

  伴随时间的沉淀,师生之间产生了不容易斩断的'羁绊。大家一同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。大家的情谊比天高,比海深。是你铸造大家钢铁般的意志,是你让大家了解“团结就是力量”包含的意思。

  从陌生到熟知,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从粗心到认真,一步一脚印,大家像是看着你魁梧的身影长大的。

  每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续引导我前行。

  感恩常在,庆幸一路有你——老师。

教师节作文9

  每年的9月10日教师节,都有不少的学生会买一些玫瑰、康乃馨等来送给老师。但在我眼里,“教师节”好像早已变了味,变得不那么重要了。

  教师节那天,街道两旁总是围满了卖花的小商小贩。在小时候,这些花总会吸引我的目光。现在长大了,虽然有时候也会看上一两眼,但却极少买。

  那是在一年级的时候,我得知几天后就要过教师节了,心中非常激动,我也想给老师买几朵花来表达感谢。但我又不知道一向抠门的妈会不会给我钱。

  怎么办呢?哦,有了。我可以帮妈妈打工挣钱呀!

  当天晚上,我就和妈妈说了这个想法。妈妈居然答应了,还说我是个懂事的孩子。

  我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓着碗,再时不时挤一点洗洁精。一个、两个……我终于洗完了。还能干点儿什么呢?对,扫地。我拿来扫把和簸箕,把灰尘一点儿一点地扫掉,最后,终于大功告成。

  日复一日,我终于攒够钱了。

  到了教师节那一天,我兴冲冲地握着钱,递给阿姨,买了两支精美的康乃馨,准备送给语文老师和数学老师。那一天,我的心情仿佛就像那天的天气一般,格外明媚。

  “叮铃铃——”上课铃响了,伴随着铃声,语文老师抱着书本走了进来。那一天,一向严肃的老师也笑得如此灿烂。当同学们都出去给老师们送花时,我也把花送给了老师,还说了一句“老师,节日快乐!”

  第二节是数学课,我依然高兴地迎接老师的到来,还第一个冲向讲台,把我精心挑选的.花送给了老师。

  接下来,整整一节课,我都感觉老师在对着我笑,我的听课也从来没有那么认真过。

  下课后,小伙伴们都涌出了教室。无意间,我看到,老师们没有把同学们送的花珍惜地保存下来,反而还把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭遇了晴天霹雳,不禁怔住了。

  自此,我就再也不给老师送花了。

  “礼物”已经不再重要,“教师节”也似乎变得越来越模糊,品不出味道了。

教师节作文10

  当九月的金风伴着花香又一次佛遍华夏大地时,当南飞的大雁又一次在空中徘徊时,当赞美的礼诗正尽情的被传诵时,朋友,我们又一次迎来了这个特殊而又平凡的节日—教师节。

  说它特殊,是因为它是专属于您——我亲爱而又伟大的老师们的节日;似蜡炬成灰泪干,你们在这个岗位上坚持了一年又一年,哪里是为了这一天的赞美和这一点的崇拜呢?

  话及此,我却不知该用何语言来赞美你们,我亲爱的老师们?

  在漫漫的历史长河中,无论是那伟大至斯的居里夫人,还是那平凡至善的岗位人,哪一个人没有受到过老师的教育?哪一个人没有感受过老师的`关爱?哪一个不是发自真心的尊敬老师?

  我亲爱的老师们,您们的灵魂的工程师,用年华创造至美的图画,您们的人类的奉献者,用无悔书写至美的青春,您们是工作在花园中最辛勤的园工,你们是培育工作中最神圣的职员。您们用爱来浇灌花朵,用心来教育学生,您们——是值得尊敬的人!

  随着年龄的增长,我进入更高分学府,认识了更多的老师,了解了更多老师的艰辛!我知道,当我们在挑灯夜读时,您们在办公室里备课到深夜;当我们在题海中迷茫时,您们正为我们的苦恼而绞尽脑汁;当我们在安寝里安眠时,我们在走道中不辞辛劳的查寝…。

  亲爱的老师们,您们为了我们付出了更多,奉献得更多,它失去的更多,但在教育的方图中,我从未遇见任何一个老师放弃过,抱怨过,您们的育人的先锋,却从未要求过更多,您们的桃李遍天下,却从未炫耀过什么,您们因我们的进步而欣喜,因我们的退步而担忧,亲爱的老师们,您们——辛苦了!

  “十年育树,百年育人,”在这询烂的九月,在这灿烂的年华,我谨以此,献给天下所有的老师们——愿您们节日快乐,一生——平安喜乐!

教师节作文11

  早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

  昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的`、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,

  “我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,林老师就成了“我”们班的语文老师,

  那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,

  便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?

  林老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”,

  他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。

  想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。

教师节作文12

  黄老师是我们的英语老师,我们都亲切地称她为“小莺子”。她没有像黄鹂一样动听的声音,也没有沉鱼落雁的美貌。但她有着开朗,率真的性格和时尚的想法。很容易走近我们学生的心里,我们都很喜欢她。

  一上课,小莺子就迈着矫健的步伐走进了教室。刚刚还谈得热火朝天的`我们瞬间静了下来。老师开始讲单词了——还记得老师讲“English”这个单词时,风趣地说:”要想把英语学好,就要看你们对英语的态度。态度好就“赢个利息”,长大以后就可当银行家;态度不好就“阴沟里洗了”。话语刚落,我们都笑岔气了,还有人在不停念叨着“赢个利息”。黄老师还跟我们说记单词很容易,不用死记硬背,要找到方法。“你们看‘handsome’这个单词是‘帅气’的意思。‘hand’是手,‘some’是一些,一些手捧起他就是帅哥,所以‘handsome’就是‘帅气’的意思了,是不是啊!”黄老师笑着说。听老师讲课,我们很轻松,但也能学到很多,记到很多。

  我还喜欢数数、记记老师的口头禅。“好好读点书喔”“将来的你会感谢现在努力的自己”……这些口头禅一直激励着我们学习。当我们考完试,老师就会说:“好好多读点书喔,读到了书是你们自己有好处,父母、老师只是沾点光的。不要为了老师读书,要自觉点。”这些话让我懂事了许多,也生出了许多憧憬,在学习上更上进,更主动了。

  黄老师上课还会给我们讲一些她在微博上看到的很有道理的知识。她跟我们讲“An apple let you far away from doctor”本意是每天吃一个苹果可以让你远离医生。但一位大学生看到就有不同的见解:每天玩ipad让你远离博士。想想真的很有道理,所以上黄老师的课我们学到的不只是英语,还有更多做人的道理,让我受益匪浅。

教师节作文13

  在我的成长过程中,心目中的好老师有很多,但我最喜欢的还是给我们上课面带微笑,幽默风趣,博学多闻的数学老师—吴老师。

  他,中等身高,一年四季都穿着颜色较深的衣服,他那一双微眯的眼睛仿佛看透了我们的小心思。他是我们的'良师益友,常常深入我们学生当中,嘘寒问暖。他不但十分关心我们,而且还十分敬业,即使是附有答案的练习册,他也会不厌其烦的自己做出来然后给我们讲。

  吴老师知识渊博,教学经验丰富,虽然他是第一次教我们数学,但是他格外认真的对待我们每一个学生,上起课来就是那样的轻松活泼,引人入胜,使我们兴趣盎然,让我也因此爱上了数学。

  回想到开学后的一个多星期里,数学老师不费吹灰之力就能把我们每个人的名字念出来,那时的我只是惊愕数学老师记忆力的强大,现在想想只是数学老师想尽快了解我们而已。

  还记得上学期临近五一小长假的时候,地理老师还让我派发试卷知识点,直到发到我们班级同学都人手一份的时候,我却忽然发现我的还没有发,此时班级和隔壁班级都已经没有了,正好赶上快放学了,我那时着急的已经快哭了。碰巧最后一节是数学课,数学老师见势就和我说不用担心,他有办法解决,随后便匆忙地拉我去他的办公室用自己的钱给我复印了一份知识点,我特别感激地看向数学老师,虽然只有那几块钱,可是却让我永久难忘。刚回到班级,隔壁班的地理课代表便急冲冲地给我送来了一份知识点,那时,我和数学老师都相视一笑。

  敬爱的数学老师,谢谢您一直以来对我的关爱,是您激励我好好学习数学,坚定了学习的信心和勇气,在成长的道路上遇见您,我感到无比的幸运!您永远是我心目中的好老师!

  用勤奋书写未来,用努力点亮前行之路,愿你高飞,愿你如意!

  老师的耐心辅导换来孩子优异的成绩,你们是师生,情同父子!

教师节作文14

  在我的成长经历中,有许多位好老师,他们就像辛勤的园丁一样,细心培育我健康成长。看,新学期我们班又来了一位新数学老师——赵老师。今天,我就给大家“晒晒”这位数学老师吧!

  美女老师

  开学第一天,赵老师刚走进教室,立刻让我感到眼前一亮,令我目瞪口呆。哇!太漂亮了!赵老师穿着如薄纱般的粉色连衣裙,迈着轻盈的步伐,就像仙女飘飘下凡一样。她有一对弯弯的柳叶眉,长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子就像“芭比娃娃”一样翘翘的,看起来很神气。她还有一张樱桃般的小嘴巴,笑起来时,嘴角向上扬起,如同月牙儿一般,美美的、甜甜的,又温柔又可爱。

  “严”老师

  上课后我才发现,美丽的赵老师其实很严肃,在课堂上对待我们非常严格。我们班上有几位同学的数学成绩一直不理想,上课时还不认真听讲,这下可把赵老师“惹”火了。赵老师“狠狠地”批评了他们一顿,并且把安排他们到第一排座听课,课上还经常叫他们回答问题。哈哈!这回他们几个可不敢溜号走神了。嘿!真没想到,两个多月过去后,这几位同学的数学成绩大有进步了。现在,同学们既爱赵老师,又怕赵老师。我感觉赵老师的那种“严”,是对我们的关心和爱护,有一句话说的好:“严师出高徒”,严格教育才会培养出好“苗子”嘛!

  爱心老师

  赵老师还是一位善良、有爱心的好老师。入冬了,教室有点儿凉,赵老师担心我们冷,每次走进教室第一件事就是开空调,让我们感觉到了家一般的温暖。还有一件事给我留下了深刻的印象,至今难以忘记。半个月前,三年级(2)班的`一位同学生病了,肚子疼的厉害,赵老师十分焦急,叫上救护车,迅速地把他送到医院,并且拿出自己的钱付上医药费。同学们知道这件事后都很感动,更加喜爱赵老师了。

  同学们,这就是我可亲可敬的赵老师。听完赵老师的故事,相信你一定也喜欢上她了吧!

教师节作文15

  梳着齐耳的短发,宽宽的额头,永远那么大方得体,这就是我的初中老师——常霞。

  她是位下放知青,用一口纯正的普通话教学。从我们那所初中毕业的孩子汉语拼音学得到位,都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些,她是个敬业的老师,工作勤勤恳恳,踏踏实实。一晃六年多年了,我的老师依然站在一年级的教室里,迎来送往了多少孩子,恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个,我永远充满敬意地想起她,是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。常老师,您曾经说过:“老师是为了你们好,等你们毕业了才知道老师对您们的好,才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们,要好好珍惜,不要等了已经浪费了,再去后悔当时的过错。”老师,当时我不理解您的教诲,并没有好好珍惜,反而去讨厌、厌恶您,有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言,反而是更加去引导我们,教育我们,这六年中您的汗水,其中一滴是因我而流,您的白发,其中一根是因我而起,您的皱纹,其中一道是因我而皱的……老师,您对我的好,我这一辈子也报答不完,您的付出,您的'劳动,我会一直刻在心里。老师,在这六年的时光里,是您安慰我,教育我,表扬我,批评我……常老师,您跟我们在一起到底过了六年的教师节,我不知道您在教师节时,流下过多少滴眼泪,微笑过多少次,激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了,我很留念当时您的微笑。如今您成为人师二十多年,不管您能否还记得我,但老师您对我们的好,我会一直记在心里。

  您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串,老师,我一定想您说的一样:“初中时好好学习,不能再想初中一样再混过去了,初中不像初中那么轻松,一到初中你们的学习会紧张起来,好好学习,不要辜负我对你们的期望。”老师,您说过的这句话,我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中,将记忆里那个如刻的名字,永远铭记在心。

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