【推荐】教师节学生作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的教师节学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师节学生作文1
一年一度的教师节到了,这是我小学生涯中的最后一个教师节,教师节的礼物。在这个特殊的日子里,我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章,献给我尊敬的老师们,特别是我最喜爱的王涛老师。
五年前,我还是一个年幼无知的孩子。但是今天,却成为了一个有文化知识,有道德观念的'少年。在这几年里,是老师的辛勤培育,像园丁一样浇灌,才让我得到了知识。在每一个作业本上,在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命,但老师你给予了我知识,在这个特别的日子里,我十分怀念教过我的老师们,特别是王涛老师,中学生作文《教师节的礼物》。
王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默,让同学们每次都听得喜笑颜开;也使我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默,还能认真听取他人的意见,记得有一次他在讲题时,有一个答案不是太准确,一位同学向他提出了正确的答案后,他不仅认真听取,还夸奖了那位同学,过去的一幕幕像电影回放一般一一浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊,转眼间,我上六年级了,但是,王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生,但是在我的心中,他却是我最尊敬的老师。
老师,我尊敬的老师;明年的教师节,我就离开了这所我学习了六年的学校,离开了教了我六年的老师。但是,在几年,几十年后的,我取得了成功,我会带着奖状,金杯,回到我的母校来看望我尊敬的老师。
教师节学生作文2
“走路上学?”初听此名,也奇怪了很久。一件极其普通的事,有什么可塑之材?看完才知道,故事主要讲云南怒江两岸的孩子们,溜索上学的故事,说白了,走路上学只是他们的一个奢望。在此片中,有两个很值得人注意的角色,第一个是城里来的医生,第二个则是聂老师。一个敷衍,一个认真。我也从聂老师身上看到了,老师们的共有的一个人性光辉——师德!
影片一开始,那个下乡医生不由让人大跌眼镜。摆着一副城里人的大架子,一个男子汉,居然像一个老鼠怕猫一样怕溜索!而我们对比起,后面那个女老师,却发现对溜索没有一丝的畏惧!更可恶的是,他没有作为一个医生该有的道德!在医道上,时间就是生命是一个无可厚非的观念,可他却应为自己的生命而选择多走两小时,是的,这两小时对你而言是可能只是微不足道,可是对于一个重病在身的患者,却是救命的两小时。再还有那最后一句:“不会再见罗!”更体现出当今社会的'缺陷:到底有多少下乡知识分子不是一时激动?派下的精英,又有多少回正确、真实、诚恳的面对问题?这些问题还要探讨。好了,反面例子说够了,来看看正面的。
聂老师第一次出现就给我感觉到更像一位无微不至的母亲,注意到每一个细节,发现孩子大冷天只穿拖鞋,就立马帮孩子们良好尺寸,让远在深圳的朋友买好一双双鞋,那是一双双充满爱的鞋。她放下属于城市人的傲气,散发着沁入人心灵的温暖。
师德,使她作为一个老师多次冒着生命危险往返怒江两岸,来到瓦娃家中。为了他的事,甚至周末都到他家为他补课。她的行为,最终感动了瓦娃的母亲,也撼动了她的心灵。这也诠释了:师德,可以撼动任何人的心灵!!
教师节学生作文3
我心目中的老师不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星。
“克星”——许老师
许老师似乎天生适合做老师,张嘴就是数学题。他的脸色也像六月的.天,刚才还是晴空万里,瞬间就会变成阴云密布、电闪雷鸣。
说他是我们的“克星”,是再恰当不过的了。因为只要他一进教室,整个班级就会鸦雀无声,一个个都会立刻有事做,即使是翻开数学书看看页码,也是像模像样。
待到数学课,同学们更是正襟而坐,全神贯注。许老师一进教室,双眼先是一圈扫视,然后才开始上课。整个上课的过程,他的一双眼睛就像雷达,不停扫描,让人提心吊胆。不过这样的结果是我班的数学成绩在全年级名列前茅。
“文星”、“笑星”——朱老师
朱老师给我们上第一课时,就震撼了全班,他说起话来很有意思,听他讲课全身是劲,他的脑海里似乎装着一本大词典,每当同学们有词不理解时,只要一举手,保证是词到意到,让你一百个满意。瞧,这不,要讲春天的诗,他先是背了四五首绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞,百鸟争鸣”,够味吧。
说朱老师是“笑星”也不为过,一到上他的课,整个班上笑声不断,而他又总是充满着激情,我们的情绪总被他调动着。瞧,黄应秋又在做小动作了,朱老师扔过去一颗粉笔头,正中黄应秋的衣角,黄应秋并未觉察,仍在看自己手中的小说,朱老师又扔了一颗,这下打中了黄应秋的头,黄应秋猛抬头,朱老师早已将目光移向了相反的方向,而且一个尽儿地讲课。黄应秋又低下头,朱老师见状,充满惋惜地说:“嘿——,有人都死两次了,死不瞑目呀!”全班同学哄堂大笑,黄应秋还丈二和尚摸不着头,直到同桌提醒才恍然大悟。
好了,我想,做老师一定得成为颗“星”,才会让人喜欢吧。
教师节学生作文4
亲爱的老师们:
秋风送爽,踏着九月金色的阳光,我们迎来了一年一度的教师节。在这特殊的日子里,我想对您说:“亲爱的老师,您辛苦了!”
清晨,您早早来到学校,开始一天的耕耘;课堂上,您把知识化作甘露,滋润我们渴求真理的心田;办公室,您用红笔,在我们的作业本上留下最美的彩虹;过道里,操场上,树阴下,有您辛劳的背影,映出校园最美的画卷。
因为有你们,有你们不辞辛劳的工作,新学期的课堂,我们拥有了珍贵的导学资料;因为有你们,有你们无微不至的关爱,新学期,我们有了丰富的社团活动和选修课程;因为有你们,有你们孜孜不倦的追求,让我们的生命变得更加精彩。老师,您是那辛勤的园丁,浇灌着满园的花朵;您是吐丝不倦的春蚕,织起绚丽的锦缎;您是高明的工程师,铸起圣洁的灵魂。
春华秋实,莘莘学子来了又去,去了又来,只有您,坚守在金牛实验的讲台上,用青春谱写着华丽的乐章。年复一年,略显疲倦的脚步,悄悄爬上额头的皱纹,记录着您的操劳,也述说着您的伟大。
是您,教会我们在挫折面前高擎着灵魂,是您,似一缕阳光照亮我们前行的.路,是您,用您的故事激励我们赴海弄潮。师恩如天,师爱似海。我们,也许不能用动听的歌声表达对您的爱,也许绘不出精美的画卷表达对您的感激,也许写不出感人的诗篇歌颂您的伟大,但是,我们愿意用我们的行动来回报您的付出!今天,我们以您为荣,明天,您以我们为傲!
亲爱的老师,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康,桃李满天下!
教师节学生作文5
第二十九个教师节就要到了,我送什么礼物给老师呢?鲜花?巧克力?贺卡?都送过了。就在我发愁时,妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时,还真别有一番情趣哪!月饼吃完还意犹未尽呢!
为什么不自己动手做月饼送给老师呢?我把想法告诉了爸爸妈妈,他们一致同意自己动手表达深情。
星期六的上午,我和爸爸妈妈来到了半成品店,我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮,看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张,一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种,还选了简洁大方的包装纸,自信满满地回家了。
回到家,我们把材料有序地摆放好,各自把手洗得干干净净,便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮,放在左手中,又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的`洞里。这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破,塞得少了,月饼就扁扁的,既难看又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又馅多,让老师吃到最好的月饼。想着容易做着难,第一个撑破了,第二个扁得几乎没有馅,第三个终于马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背,但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦,我流一点儿汗算什么,滴水之恩当涌泉相报啊!想到这里我信心倍增,一口气做了十几个,爸爸妈妈边做还边夸我呢!
烘烤也不容易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱时,我们才掌握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼,我的心里满意极了。
后来,老师告诉我,我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候,我高兴极了,自己动手,丰衣足食呀!
教师节学生作文6
在作业本,老师第一次给我的评语是;彤彤,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“彤彤!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……但是,老师也有批评过我。因为我写的.字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。
回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?
最后,我想说一句:感谢您,张老师!
教师节学生作文7
不知不觉中,我已经是一名小学高年级学生,有很多老师教过我们,但可以说,最受欢迎的是我们的数学老师——王庆华。王小姐身材娇小,衣着时尚,做事干练。她看到我们时总是面带微笑。如果你觉得她好对付,那你就大错特错了。虽然她平时对我们很好,但是学习态度和纪律都很严格,所以我爱她,也怕她。王先生很幽默。他会在课堂上时不时的给我们讲一些小笑话,经常会让全班同学捧腹大笑,甚至会把睡意赶走。所以我们班的数学成绩一直很好。
王老师不仅受到我们孩子的喜爱,也受到我们父母的喜爱。许多老师要求家长检查孩子的作业并签名。但是王老师不但不问,还禁止。她说如果家长发现作业有错,一定会要求孩子改,这样她就不能通过作业了解孩子对知识点的掌握情况。父母怎么能不喜欢你说的有利于孩子学习,减轻父母负担的话呢?反正我妈很支持王的教学理念!
我们班四十多人,但是王老师从来没有平等的对待过我们,这让我和我的`同学对老师的做法有点不满意。记得有一次,我考的不好,但是有两个比我差的同学被老师表扬奖励了。我觉得老师不公平。后来我跟我妈说了这件事,我妈问我老师有没有说为什么?我说老师说他们这次考试进步很大,他就表扬了。老师希望他们继续努力,取得更好的成绩。妈妈说老师这样做没有错。有些同学这次可能考不好,但对他来说很难。每个人的情况不一样,成绩可能略有不同。所以老师对你的要求当然不一样。否则,如果成绩稍差的同学也被要求,他可能短时间内做不到老师要求的事情,所以他可能会放弃努力。所以老师只能鼓励他,期待他能做到。听妈妈这么一说,我若有所悟地点了点头。
这是我们的老师王老师,深受学生和家长的喜爱。她和世界上所有的老师一样认真、负责、敬业,只是略有不同。她是我长大后想成为的人。
最后,真心祝福老师:教师节快乐!
教师节学生作文8
时间似乎是那样风风火火,忙忙碌碌之中不知不觉又到教师节了。
一年辛苦之后又见教师节,虽然没有春华秋实笑面相迎,但是谁能说心里没有桃李芬芳、硕果累累的醉人心脾昵?我们为自己的成果高兴着,自豪着。
教师最甘于以平常之心对待人生起伏、世事变幻;
教师最能以慈爱之心担负起莘莘学子不懈的追求,却极少奢求,不谈“其他”;
教师最肯以孺子牛之心态来开启每一扇急待启蒙的心门,即便是废寝忘食也不能自废其心;
欣赏着自己的肖像,在教师节来临的日子里,再现自我在现实中的真颜面,总是难免有点儿异样的感觉,如梗在喉,然而这并不是自惭形秽,虽然“你我皆凡人,生在人世间”,但我相信,也不是所有的凡人都能有如教师一样的甘苦常啖并参悟出其中的.真谛。
教师节是教师自己的节日,是我们为之而感动骄傲的一天。虽然这天没有新年浓重感人的喜庆,但我们内心却有着一样丰富无穷的感触,有共同的心愿,也有不同的体验,一切都是那样的难以言传,这也许是做教师的一种专利吧!
又见教师节,身为教师的我和其他人一样感慨良多,难忘过去数不尽的许许多多,因为那既是磨练又是鞭策,同时更是收获。
说自己是伯乐,我们确实是为寻“千里马”而不辞辛劳,虽若忧未忘勤,因为我们希望的是“千里马“和“伯乐”同乐。
说教师就像“卞和”,因为我们不但奉献出了连城美玉,而且心碎体衰之后犹自乐此不彼,其实我们早已习惯了美玉与汗水相映同辉。也许正因为这些,我们才是教师。也许不懈的追求是我们的本色吧。
又见教师节,想说的话很多,但不是说你我多高尚多有风格,就把所有的感触在今天凝聚成一句话“祝你教师节快乐!”献给每一位教师。
教师节学生作文9
金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?
当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。
接着,全班齐声高唱赞美老师的`《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。
教师节学生作文10
教师节到来了,花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的'心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。
记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“xxx,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。
当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。
我已经初二了,在初中的一年多时间里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。
老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”
教师节学生作文11
一直盼望的教师节终于到来了,今天是一个不错的日子,也注定会是一个难忘的日子。校园的铃声在清晨的薄雾中响起,同学们端正着身子坐在教室里,皆是一脸期待的张望着教室门口,等的就是那一抹熟悉的`身影。
“老师来了,来了,做好准备。”坐在教室门口旁的同学突然回过脑袋,朝着我们警示道。一瞬间,班上同学们的腰杆挺的更直了。
因着我个子高,所以我坐在教室里的最后排,班上所有同学的动作我都看到一清二楚,我当时就想着,这个教师节不仅是我期待已久,同学们也都期待很久了。
老师的脚步声轻缓,我们屏着呼吸,相信大家也都如同我一样,在心里默数着,“三、二、一!”在数到一的时候,老师的身影恰好出现在教室门口,顿时,砰的一声,仙女散花,七色的彩纸从教室的上空飘散而下,接着,在老师错愕的表情下,我们激情的鼓起了掌,“老师,教师节快乐!”
我们祝福的声音在缓缓飘落的彩纸中也渐渐的消散,“你们……”老师看向班上所有的同学,话语停顿了一下,接着道:“谢谢同学们的礼物,我很喜欢。”老师的这句话一落,班上的同学都在欢呼,不过,这还只是今天教师节的开篇呢。
等到这一节课结束后,准备走出教室的老师就被班上的同学们堵住了,我们都有各自的小礼物要送给老师,礼物虽小但都是我们的心意。
今天,我度过了极有意义的一天,在这个教师节里,我也送给了老师一份小礼物,小小的贺卡献上了我对老师的感恩之心,贺卡里面写上了我对老师的赞美与祝福。
教师节学生作文12
学校就像一个大花园,每位尽职尽责的老师就是园丁,照料、修剪着我们这些娇花嫩草。然而,在我们茁壮成长的背后,园丁们无私奉献了无数的汗水。印度诗人泰戈尔说:“月儿把她的光明照在天上,却留着她的黑斑给自己。”
每天,我们都会学习到新知识,园丁们也下了不少功夫。一次我们班一连好几节语文课都换课了,后来我们才知道,是崔老师又去参加比赛了。她先向我们表示歉意,并解释说,她这几天没顾上批作业,整晚只睡了一两个小时,其余时间都坐在电脑桌前为自己准备讲课的稿子。显然,她今天很疲惫,但是仍必须为我们讲课。我真想对她说:“崔老师,别再忙了,多休息一会儿吧!”谁知,她又连夜为我们批完了三天的作业!看着她眼睛里布满的血丝,我从内心说:“谢谢您,您辛苦了!”
又一次,我们班的一个同学没有理解这节课所上的内容。这可把数学李老师急坏了,没理解怎么能行呢?李老师想到:离下节课还有一段时间,把他带到办公室里再给他单独讲一遍吧!就这样,李老师讲了两遍课,直到让每一个学生都听懂为止。李老师和蔼可亲,若是我们有不会的题,可以自己去找她解决。而且下课了,她还陪我们谈天、玩游戏。
英语张老师总是占我们的`课余时间,有些同学不愿意,就不好好学英语。不过倒过来想想,张老师是为了谁呀?她一人带那么多班,用她那短暂而又珍贵的时间来为我们解决一些学习、作业上的问题,还不好好珍惜。再说了,她一天都够累的了,不顾自己的辛苦继续为我们上课。
老师,谢谢您!您对我们一点一滴的爱我们都体会到了。老师,您辛苦了!"只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草"。
教师节学生作文13
她庄重而不失活泼,严肃而不失幽默;她是我们的朋友,善解人意;她是我们的亲人,真诚善良。她就是我最喜爱的老师——吴老师。
我最爱上语文课,因为在语文课上,总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时,吴老师总能联系生活实际,编出生动有趣的故事,加上她饱满的热情,令我们百听不厌! 在生活上,她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天,天气格外的冷。班里有几位“只要风度,不要温度”的“淑女”,居然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去,流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说:“穿这么点衣服,不冷吗?"说着,便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱,好生差生都一视同仁。相反的.,反而给予更多的关心,更多的爱护。
我是单亲家庭的孩子,是一个被亲人所遗忘的人,成绩也总不尽如人意,但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭原因,我的脸上常常没有笑容,吴老师总是尽力的开导我,总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。
记得有一回,我被妈妈批评了,于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师,她正在帮学生扫地。“怎么了?一大早就哭?”我抽泣着,没有应答。两节课后,趁同学们不在,老师找我谈了谈。她并没有问我到底发生了什么事,只在我耳边,轻轻地说了一句话:“人的一生不会一帆风顺,总会有坎坎坷坷,如果都像你这样,世界上岂不都是哭声了?”听了这句话,我无法再愁眉苦脸,笑容立即绽放在脸上。看到我笑了,老师也欣慰的笑了:“又笑了,真好!”老师,您真像妈妈!
从来没有人这样的关心我,从来没有人这样的爱护我,我把对您的感激埋在心底,把您给我的幸福珍藏在心间!
吴老师,我以女儿的名义爱您!
教师节学生作文14
9月10日的一个下午的课间,传来一个喜讯:在神圣的9月10日,庆祝辛勤的老师的特殊节日——教师节,在交城县的综合开幕式上,我们班有幸承担了表演的重任。当这一消息传进我们班时,同学们一个个脸上呈现出喜悦的表情,互相击掌,互相拥抱,这真是殊荣呀!为此,用了约2天的时间,我们没日没夜地进行紧张排练。
清晨,踏进班门,我们就开始忘我的排练,夕阳躲在山后,冲大地挥手告别时,我们依旧在班里举着花环。胳膊酸了,咬牙挺住,腿杆麻了,跺脚坚持。两天的.艰苦,不知不觉就要在教师节这天做个总结了!
9月10日,山边刚刚抹了一片霞光,我们班就已人山人海。排练老师、班主任和所有同学们早早就汇集在了这里。我们穿着一尘不染的校服,拿着花环,正襟危坐。是啊,教师节怎能与以往相提并论呢?时间到,我同同学们一字排开,走向综合楼。阳光格外灿烂,鸟儿也是格外活泼。路人停下脚步注视我们整齐的步伐,响亮的踏场震飞了树上的乌鸦。人们交头接耳,似乎在赞美我们,连小狗都兴奋得直蹦。走进大会场,人潮如流,座位上都是披着红巾,戴着胸花的优秀教师。我屏住了呼吸,顿时队伍鸦雀无声。漫长的等待后,开幕式音乐响起。我胸中像有个小锤子咚咚敲。我举起花环,做起了熟悉的动作……一切顺利。
突然,我们班朗诵的同学手中的话筒哑吧了。我的心猛地一抽动:完了,辛苦要付之一炬了。这时,轮到我们喊祝福老师的口号了。这可是挽救局面的惟一希望了,我要力挽狂澜!只见我用力挥动鲜艳的花环:“祝老师幸福安康!快乐常在!工作顺利!万事如意!”这一句又一句发自内心的话,包含了我们祝愿老师,感激老师的挚热真情!包含了排练的废寝忘食!包含了老师的辛劳!
包含了教师节真正的美好意义与情感!这四句口号弥补了一切表演的不足,顿时掌声四起。这热烈的掌声传遍了整个大会堂。传遍了整个交城,也传遍了所有老师与同学们的每颗心灵的深处!
教师节学生作文15
“三尺讲台度光阴,一束暖阳报师恩。”又是一年金秋九月,时间带我们进入初中校园,让我在这里遇见一大束精彩,那是您在讲台上的意气风发。往昔的花骨朵如今开得灿烂无比,照料的园丁依然原地守护。今天是你们用无私奉献换来的身披荣光,是你们的节日。在这里,我真挚的向您送上我的祝福——祝您教师节快乐
回望我七年的在校时光,每一位老师都为我的.生命添上或浓或重的一笔。而您的那一笔必定浓墨重彩;您对我们的无私奉献也让我时刻铭记。
在我的印象里,您当我们班主任的这一年多,无论发生什么事也没有影响您兢兢业业向我们传授知识。记得在初一下半学期,您在家人生病了需要照顾。那段时间您每天既要顾及家里的事情,又要到学校面对我们这一群调皮捣蛋的孩子,忙里偷闲还得督促我们改听写背课文,与家长进行沟通。课间时我总是能看到您疾步如风的背影,听到您与医院沟通时的焦急。我曾一度以为您扛不住这样高强度的压迫,会请假处理家里的事情,但是您并没有,您还是坚持为我们授课,一节不落。您从来不把情绪带入工作中,我们在讲台上能看到的是您的诙谐幽默,谈笑风生。即使时间发生冲突的时候也会提前把课调好,丝毫不耽误我们的学习时间。您对我们说“学习决定着我们的未来。”而您为了我们这群和您毫不相干的人的未来,把自己忙得团团转。我心里泛起一阵阵温暖,老师,谢谢您的无私奉献,谢谢您对我们的学习如此尽心尽力!
在这里,我应向您道一声歉,对不起老师,有时候我们的不懂事让您操心,我们的不理解让您心寒。但是我明白,严师出高徒。您的眼里都是为了我们变得更好。“师恩似山。师情如海。”以后我一定会加倍努力,对得起您对我的栽培。
教师节快乐!
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