教师节礼物作文(精选36篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的教师节礼物作文(精选36篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节礼物作文 篇1
今天是个特别的日子——教师节。
我准备送给老师我亲手做的.礼物——不倒翁。
中午放学回到家。我挑选了一枚鸡蛋,先把它洗得干干净净,再把鸡蛋的一端轻轻地敲出一个小洞,然后把蛋液倒出来,最后倒出黄沙。第一次把黄沙倒多了,没有做成功,经过我的反复试验,终于做成功了。
我用胶带封上蛋壳上的小洞,用水彩笔来装扮它。正面画着一个笑脸,反面写着“祝老师节日快乐!”我希望老师每天都开开心心。
下午我把它带倒学校,拿出来让同学欣赏,不小心掉到了地上,摔碎了。不能把礼物送给老师了。让我很伤心!
教师节礼物作文 篇2
教师节的礼物明天是教师节了,我很郁闷,老师的礼物还好,我决定,来礼物。
让我给老师。我苦思冥想,办法。送花吗?都说“老师是辛勤的园丁,用的'汗水,来培育祖国的花朵”,一束美丽的鲜花,就是老师培育的。不,上每教师节人送老师花,我再去送,岂太庸俗了吗?送巧克力吗?巧克力浓浓的爱,我对老师有浓浓的爱,无已言。不,在上学期里,王静送,并说明了点了,送与众不同的礼物。
我老师一整天都要讲课,多累呀!可有些调皮的同学不但不听讲,还给老师添乱,老师上课讲得喉咙都哑了,管无趣的东西,,岂要昏倒?
对,送润喉片,润喉片不但可以润喉,还可以醒脑提神呢!老师只要每节下课吃,就不愁嗓子哑了。明天是教师节,是老师们的节日,让用真诚的祝愿,来祝福老师们。
教师节礼物作文 篇3
来到一个新的学校,让我对这个新的学习的环境而感到陌生……
今天是教师节,而且是初中第一次过的教师节。
记得我开学的时候,看到两个老师都是男的,给我的第一直觉是很凶!谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的`。
红苹果是果树,吹出的泡泡,是一颗彩色的小太阳。蔡老师,我想对您说,您是魔术师,您托起了一个神秘的梦想……
在一间不足70平方米的教室里,有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊,老师!每当上课时,唯有您笔直地站着,为我们无私得播撒着知识的种子,您大手一挥,无数的源泉被均匀地分给了我们……
也许岁月可以改变生活,也许时间可以洗尽铅华,但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗,热情似火,亲爱的老师,我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌,今天我要唱给我亲爱的老师!
老师,祝您教师节快乐!
教师节礼物作文 篇4
教师节到了,我准备送给老师一束手工花。于是,我开始动手制作起来。
首先我拿出几张卡纸,再剪一个个圆圈当花瓣,接着剪一个大圆圈当花心和几片绿色的叶子,还要做花枝,最后拿出胶水把它们一个一个粘到花心上,手工花就完成了。看着自己亲手制作的'成品,我心满意足。
下午,我开开心心地来到学校。教室里同学们在大声朗读课文,老师一走进教室,同学们就立刻向老师致谢,把礼物送给老师,大家齐声喊:“老师,教师节快乐,您辛苦了!”老师显得特别开心。
今天真是愉快的一天。
教师节礼物作文 篇5
一年一度的教师节到来了。今天早上,我早早地起了床,写了一封信,吃完早餐,我赶往学校。因为老师为我们付出了许多许多,我要感 谢 老师。
终于赶到学校了,我拿着那封信走到座位上,等待老师进教室。多么盛大的节日呀!老师一进门,同学们蜂拥般地挤 向 老师,等同学们回来了,这可是同学们精心制作的礼物啊!没想到的是,老师却说:“老师不要礼物,你们花得都是家长的`钱。”
这时,我拿起信递给老师,老师看了看,说:“很好!这份礼物我收下了!”
“啊!”台下炸开了锅。老师用手势表示安静下来,温和地说:“老师并不需要没用的礼物,只需要学习上的礼物,这种礼物是最好的!”声音还是那么亲切。
老师啊,老师,您说的那句话至今还在我心中荡漾。
教师节礼物作文 篇6
明天就是教师节了,我送老师什么呢?送给老师一支钢笔,不行,老师不缺笔,对了后山上不是有盛开的小野菊花吗,给老师30支野花吧。
第二天早晨,我穿着粉红色的上衣,背着书包,去后山摘野花,一路上我看到了许多野花,有黄的、粉的、紫的、颜色非常好看。我采了10朵紫的、20朵黄的,到了学校,来到了老师的办公室的窗前,我偷偷的'看了一眼,老师正在备课,我就静静地等着,只见老师摘下已经好几年的近视镜,走出了办公室,我想:这可是一个好机会,一会老师回来就放不了了。想到这我忙把花插到了笔筒里,欢快地走了。
我想老师看到我插的菊花一定会很高兴的。
教师节礼物作文 篇7
每年的九月十日,是我们最可敬的老师的'节日—教师节。一年一度的教师节到了,每一位同学都会给我们的老师准备份礼物一份礼物,今天,我就来说说关于教师节的礼物。
礼物,有人说会是一束花;有人说是会是一张精美的卡片;而我认为最好的礼物是同学们的行动,什么行动呢?比如说:
1、上课认真听讲。
2、作业认真完成。
3、下课亲切地问声老师好,老师辛苦了。
4、主动帮助老师做事。等等
这就是老师们最喜欢的惊喜,也是对老师来讲最好的礼物,我们不仅在教师节那天对老师好。我们每天学习和生活应该一如既往的这样做,让我们大家一起努力吧。
老师,一个崇高的职业,我们不能给老师添加麻烦,我们要好好学习,让老师天天轻松,脸上天天都有灿烂的笑容,祝老师们节日快乐!
教师节礼物作文 篇8
教师节就要到了,我正琢磨着给老师送个什么礼物好呢?鲜花?太老套了。音乐盒?没有新意。对了,我干脆亲手给老师做一个贺卡,然后在贺卡上写下我的祝福。
嗯,不错,说干就干。我先拿出一张硬纸板,量好长度,用剪刀剪下来,再对折一下。贺卡的结构就完成了。接下来,就是往上面填充内容了。我冥思苦想了半天,终于有了点思路。嗯,用彩笔在上面画一支蜡烛,因为老师像蜡烛,牺牲自己,照亮别人。接着在右下角画上了一幅园丁培育鲜花的场景,因为,这个嘛,老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵(花朵就是我们呀)。最后,我用荧光笔在上面写下了祝福的'话语:老师,您像母亲一样呵护我们成长,您像园丁一样培育我们这些幼苗,您像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。教师节来临之际,我在这里衷心地对您说一声:“老师,祝您节日快乐!”
好了,贺卡制作完毕,明天我可要抓住机会向老师献上我的祝福去喽!
教师节礼物作文 篇9
9月10日,是一年一度的教师节,而今年已是第25个教师节。我们都想准备一份精美的礼物送给老师。
教师节的前几前,同学们议论纷纷,送老师什么礼物呢?有的同学说:“老师讲课那么累,送一包薄荷糖给老师,让老师润润喉咙。”有的同学说:“老师总是打电脑,对眼睛不好,送一盆绿色植物给老师,让老师养养眼睛……”而我呢,却挑了一张精美的贺卡送给教师在上面写上“祝老师身体健康!工作顺利!”的祝福语。
教师节这一天终于到了,我一大早来到学校,心想:我送给老师的.礼物,老师肯定非常开心,我悄悄地来到办公室,把贺卡轻轻地放在老师的办公桌上。
上课铃响了,老师面带笑容地走进了教室,我们知道今天是教师节,听课都特别专心,大家都希望老师们节日快乐。
教师节礼物作文 篇10
今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?
正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的`菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!
于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。
教师节礼物作文 篇11
今天是九月十日,天气格外晴朗,李丽背着书包走在路上。她想;今天是教师节,送给王老师什么礼物呢?贺年卡,笔记本,不行,这些都表达不了我的心意。他走着走着来到了学校后山的山坡上。她抬头一看,有好多野菊花呀:红色的,黄色的,白色的,还有紫色的,多的数不清,恐怕连画家也画不出这么多种菊花来。对了,就送野菊花吧。野菊花象征着老师坚忍不拔的意志。
李丽挑好菊花,用红线把花扎成了两束,来到了办公室的.窗前,老师正在备课。过了一会儿,李丽看到王老师走了,老花镜正摆放在桌子上。您肯定又和同学们一起去打扫卫生去了!想到这儿,李丽悄悄的把菊花放到老师的笔筒里。书桌上的地球仪好像在点头夸懂事的李丽。李丽心里默念着:王老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把我这份特殊的礼物送给您。
老师,祝您节日快乐!
教师节礼物作文 篇12
清晨,天空还有一些鱼肚白,小女孩很早就起床了。
小女孩走到路旁的花坛边,请求花匠让她摘几朵花,花匠同意了。不一会儿,小女孩手里那各式各样的香花就一大把了,有康乃馨、郁金香、勿忘我、满天星……她不是急着去上学,而是到了教工宿舍。这时,一阵微风拂过,王老师的窗户开了,只见一本日历上写着九月十日“中国教师节”,多么特别的日子啊!小女孩边想边把那一份真情的礼物插进了王老师的笔筒里。桌子中间放着几十张改完的试卷;笔筒中,放着各种学习用具,其中一支红钢笔的'笔套还在书桌上,可知昨夜老师又加班改作业了。桌子的拐角上有个地球仪,上面的字体和线条已模糊不清,可以想象出王老师使用它忆很久了。就连那盏台灯也累弯了腰。正在此时,上课铃响了,小女孩只好依依不舍的离去。
新的一天开始了,但这一天,是与众不同的一天,它将会给辛勤工作的人民教师带来温暖和安慰。
教师节礼物作文 篇13
教师节的时候,有很多同学买了礼物送给教师,但是我并没有送老师礼物,一枝花都没有。
我觉得,节日并不是一定要送礼物表达心意,送礼不一定要用钱买来的才算礼物。一句祝福的话,是一份礼物;一张自己做的贺卡,也是一份礼物……虽然这些礼物微不足道,但足以给老师带来快乐,带来温暖,所以我决定送一件独特的礼物。
虽然那些同学用钱买来的礼物比我这独特的礼物贵重些,精致些,但不一定比我准备的.有真情一些。因为有的同学买东西只是意思一下,并没有真正用心去祝福。
其实我就是送给老师一句话:“老师,节日快乐,祝您永远年轻幸福!”说出时,老师用一种期待的眼神盯着我,像在问:“礼物呢?”一会儿,老师就知道了我送的是什么,露出了甜美的微笑。但有不明就里的同学提醒我,礼物呢?我微微一笑,走开了,我相信老师一定知道我的心意了。
送什么,都是礼物,但自己用心准备的,一定更真实一些,更有意义!
教师节礼物作文 篇14
今天是老师们的节日。早上一到校门口,我就看见高年级的.哥哥姐姐们在敲锣打鼓迎接老师。校园里的同学们很多都手里捧着鲜花,我给老师准备的礼物是自己做的贺卡。走到教室,我先来到座位,等老师们都来教室后,我把准备好的贺卡双手送给了王老师、刘老师和侯老师并祝他们教师节快乐!
老师们都很高兴,侯老师哈哈大笑,说我在贺卡上画的他太年轻了,收到贺卡后,老师们都谢谢了我,我很高兴,还是自己做的礼物最有意义。
我希望老师会喜欢我做得礼物,并希望老师节日快乐。
教师节礼物作文 篇15
道路旁盛开的野菊花,小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香,让人感到心旷神怡。这一丛,那一簇,不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢?
小红摘了一束菊花准备送给老师,做为教师节的礼物。她想:我一定能给老师一个惊喜!
回到学校,小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在,就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的'样子,她不禁的笑了起来。
老师的办公室设备极其简单:一本日历斜放在一张不大的写字台上,上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上,看到日记本声那没写完的半个字,她想到:老师肯定是太累了,连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候,她,深深的体会到老师的辛苦!
在虽然是一件普通的礼物,但是却包含了小红对老师的尊敬,对老师的爱。老师的精神值得我们学习。
教师节礼物作文 篇16
再过几天就是9月10日教师节了,我很想给老师送一份礼物。可是送什么好呢?送一束鲜花?还是写一首小诗?这些好象都不能表达我对老师的崇敬和感激。
正当我六神无主的时候,我看到桌子上老爸的手提电脑了,我随手打开电脑上网,一看主页是先锋小学生网上作文,我想,一定是老爸设置的。因为上面有我发表的文章。点击我的作文本,看着里面一篇篇生动有趣的作文。眼前浮现出潘老师的身影。
记得潘老师是五年级接任我们班主任的。那时我的作文写作水平不高。一提到作文就害怕。老师就鼓励我们要多看课外书,看自己感兴趣的文章。而且她布置的作文都是题目自定。这样我就可以把自己感兴趣的或者亲身经历的事情写下来,所以写起来没有感觉很困难。慢慢地就不怎么怕写作文了。有时候遇到同学们选材好的文章,老师还在班上读给大家听,并指出其中的不足。就这样我们都进步很快。我的.一篇写网络欺骗的作文也被老师选中过呢。她还鼓励我投稿,记得我有一篇《雨伞的烦恼》就获得了江苏心理学会举办的小学生作文比赛一等奖。渐渐的,我的作文水平提高很快。前几天,听同学说我的作文《家庭笨蛋节》刊登在《金陵晚报》上了,原来也是潘老师帮我投稿的。看到我的文字变成铅字,心里别提有多高兴了。我把这个好消息告诉我认识的所有人,我要感谢老师!
想到这里,我忽然灵机一动,我知道要送什么礼物给老师了。我要把我在网上和获奖的作文,都收集并打印出来送给老师。这不仅是我的成绩,也是对老师付出心血的回报。难道不是最好最有意义的教师节礼物吗?我还要在封面上写上:
老师您就象春蚕吐出的丝只为我们,不要回报
老师您就象蜡烛然尽的泪只为我们,不求索取
老师您就象粉笔撒出的灰只为我们,不顾自己
啊!老师
您孜孜不倦,循循善诱,淳淳教导
不仅传播了知识的种子
还教会我们做人的道理
老师,我从心底里敬佩您
教师节礼物作文 篇17
今天是星期一,天气晴朗,阳光明媚。小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。
走着走着,看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了。她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着。一朵,两朵……
她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩。记得那一次,自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果。并对我说:“不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补。“从那以后,您果然天天来给我补课。一天,天气不好,还下起了雨来。我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了。当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶。
她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:“老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在回教室的.路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。
教师节礼物作文 篇18
教师节是老师们的节日,也是同学们向老师表达感谢意的日子。在这一天里,大部分同学会挑选玫瑰或康乃馨作为献给老师的教师节礼物。
但花虽美丽,一旦剪下,就算插在水中也只能活两到三天。我常常对枯萎的花儿叹气:唉!如果我是老师,我就不会愿意看着那么多学生送我的花马上枯萎。所以,我在教师节不会送老师真花。
不送老师花朵,该送什么表达自己的心意呢?我是个“实用派”,首先选给老师的礼物一定要是实用的。另一点,礼物嘛,总是要让人感到欣赏和快乐的,美观也非常重要。
为了给老师找一个符合我高标准的礼物,我跑遍了原平的礼品店:水晶球,音乐盒,永生干花和桌摆倒是十分漂亮,可不太实用,老师用不到。也有钢笔,笔筒,小书架和精美相框这样的实用物品,我却总不满意一一太平凡。
终于,我终于找到一款甚合我意的水杯,但是,售货员却说:“小朋友,这是最后一个杯子了,好多人都买给老师呢!”什么?好多人!我的内心瞬间拒绝了这个水杯。好多人都送还有什么意思?礼物,我喜欢别出心裁。
看了这么多,我竟一个都没选中,难道是我的眼光太独特?可我不管怎么想,都觉得我挑礼物的要求很正确呀。我不求礼物能让老师每天都想到我,只是想带给老师欢乐,惊喜,还有一片温暖。
就这样,直到节日当天,我还没有挑选到合适的礼物,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。
直到中午,我走进了一家便利店。本来我是听同学们说,便利店里可能有漂亮的水杯。可进了店,不由得眼前一亮,立马改变了主意一一多优雅的'酸奶!那瓶酸奶高约二十厘米,外面的广告纸底面为银白色,还有一些蓝色的小字印在广告纸上,连盖子也十分精美,蓝色的,十分可爱!
可谓是一见钟情,我立刻掏出零花钱,把酸奶收入囊中。既实用又美观,说的不就是它吗?至此,我的高标准礼物选定了。酸奶,很特别。我心满意足地送给了老师,老师竟不舍得喝!就那么摆在桌上!
事实证明,我的高标准也是很容易满足的。你看,一瓶酸奶,就这么简单!
教师节礼物作文 篇19
教师节的早晨,天上的云淡淡的,从空气的清新中透出一丝凉意。路上的行人都不算很多。从远处走来了一个小女孩,只见她背着书包,穿着一件粉红色的裙子,可爱的小辫子上系着粉红色的蝴蝶结,胸前还佩戴着一条红领巾。最夺目的就是她手里捧着的野菊花,有黄的',蓝的,非常好看,还不时飘来清新的菊香!
她就是六(1)班的同学郭小冰。她回到教室里,本来想把野菊花亲手送给老师的,但是她又想给老师一个惊喜。于是,她轻手轻脚地来到了老师的办公室窗前,她看见办公桌上摆着一本语文书,里面还夹着一支笔,语文书旁边摆着一副已经用久了的老花眼镜,眼镜附近放了一个小日历,不远处还放了个笔筒,笔筒旁边还有一盒墨水和一个地球仪。看着眼前这一切,她不禁想起了老师已经上了年纪,还要为他们而操心,常常批改作业一直到深夜,休息的时间也被占据了。她又想起老师额头上的皱纹不断地爬出来……想着想着,她的眼睛不由得湿润了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插进了笔筒里,想着老师待会儿看见后一定会很高兴,很满足,她幸福地笑了,笑的那么甜。
教师节礼物作文 篇20
今天,是九月十日教师节。“育才小学”六(一)班的班长小丽一上午都在想该送老师什么礼物,所以呀,老师讲的课她一句也没有听进去。下课了,她与同学们商量了一下,决定由她代表全班同学向老师送花。
中午放学后,小丽飞奔回家,就连她最喜欢光顾的食品店向她招手,她也不理会。回到家后,她仔细想了想:老师是辛勤的园丁,培育着六(一)班的'花朵,对了,送老师几朵鲜花,不仅可以让喜欢花的老师高兴,也代表着全班同学长大后可以像绽开的鲜花一样,成为祖国的栋梁之才。想到这里,小丽跑出家门,径直向后山奔去。到了山上,她采了三十二朵鲜花,代表全班三十二个同学。
下午到了学校,她走到老师办公室的窗外,看见办公室里空无一人,桌子上摆满了同学们的课本。教师节,老师不休息,还在备课,怎么能不使小丽感动呢?小丽拿出花,插在了老师的笔筒里,然后向教师跑去,她一边跑,一边仿佛看到了老师高兴的神情,心里更加欢喜了!
教师节礼物作文 篇21
今天是九月十日——教师节。
天气格外晴朗。清早,杨甜(农村的一个小姑娘)背着书包走在上学的路上。她想:今天是教师节,送老师什么礼物好呢?贺年卡?还是笔记本?不行,这都不能表达我的心意。她走着走着,忽然看见在远处的山坡上长着漫山遍野的野菊花,有红的',黄的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?对了,送72朵野花吧。72朵代表我们班72个同学,野菊花象征着李老师坚韧不拔的意志。
杨甜来到李老师的办公室,看见李老师戴着老花眼镜,正在认真的备课呢!杨甜悄悄地退出去,捧着那束花,她不禁浮想联翩:敬爱的李老师啊,我们怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的玻璃,您用美好的心灵陶冶着我们,您用心血雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师!
杨甜挑选好野花,把它扎成两束,来到老师办公室的窗外。此时,却不见李老师的身影了,老花眼镜静静地摆放在桌上。她肯定去班上和同学打扫卫生了!想到这儿,杨甜悄悄地把72朵野菊花插在李老师的笔筒里。心里默念着:李老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。
老师:节日快乐!
教师节礼物作文 篇22
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您的教导才能使我健康成长。
明天是教师节,我该送什么礼物给老师呢?我眼前浮现出老师在教室里伏案的身影,耳旁鸣响着嗓音疲惫已久的沙哑,老师的苦口婆心,淳淳教导是那么清晰。想到这儿,我的眼睛湿润了。对,买包润喉糖送给老师。
我兴冲冲的来到超市,买了一包王老吉润喉糖,回家后拿出我最喜欢的彩纸精心包装,还做了一个漂亮的书签。在书签上写上对老师的祝福,并用彩色铅笔在书签中间画上一朵大大的红花,又在红花的旁边画了很多片绿叶,并和红花紧紧的拥抱在一起。
第二天,我迫不及待的来到教室,许多同学拿着礼物献给老师。有的是一束美丽的鲜花,有的是一包美味的牛肉干……看到这些,老师的.脸像绽开的玉兰花,笑意写在她的脸上。我也把我的礼物送给老师,老师看到我的礼物,眼睛里闪着幸福的泪水,脸上洋溢着更加灿烂的笑容。那笑容,就像春天里温暖的阳光,温暖着我,我也不由自主地露出了甜甜地笑。
教师节礼物作文 篇23
漂亮吗?这是我送给老师们教师节的礼物——漂亮的康乃馨。这五枝花可不是买来的,这是我和妈妈一起用彩色的绢纸做的。
每枝花是由一朵花、两片叶子和一个花枝组成的,每朵花又是由五片花瓣组成。做一枝花的步骤有很多,于是全家人分工来做。
我先把绢纸折好,再由妈妈剪纸。妈妈负责的这部分最麻烦,一不小心就会剪坏。爸爸找来细铁丝,剪成一段一段的'备用。妈妈把做好的花瓣穿在铁丝上,然后在花瓣下面固定好一张面巾纸,再包上一圈彩纸,花枝就做好了。我把一段铁丝放在做叶子的纸上,再黏上胶水对折贴好,一片叶子就做好了。最后把叶子固定在花枝上,再整理整理花瓣,啊!一枝漂亮的康乃馨就做成了。
真希望能送给每一位教我的老师一枝花。很可惜家里的绢纸不多了,只够做五枝花的,明年我一定要早作准备。我明白了,用心准备的礼物才是最珍贵的。衷心的感谢老师们辛勤的培育!
老师,您好!老师,您辛苦了!
教师节礼物作文 篇24
小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。
小丽一边走一边想:今天是9月10日,送给老师什么好呢?笔记本、贺卡太俗了……想着想着小丽突然闻到花香,“好香啊!
”小丽赞叹道,“对了,为什么不送花呢?”小丽惊叹道。
小丽顺着花香跑过去,一看,是野菊花,啊,野菊花多美啊!
黄的,白的交织在一起,小丽立马采了10朵,飞快地跑向老师的办公室。
来到老师办公室,小丽看到那墨水还未干透的教案,那油漆都已脱落的眼镜,不禁回想起来:那是一个阴雨连绵的`雨天,小丽忘了带伞,是老师将她唯一的一把伞借给小丽,使小丽一滴雨也没淋着,而自己却因为淋了雨而生了病;大扫除时,总是老师干最苦最累的活……想着想着,一滴晶莹的液体滴入野菊花内。
小丽把野菊花插入老师笔筒里,心里暗暗祈祷:愿这野菊花的香味使您每天都充满快乐。
小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。
而就在小丽走后不久,阳光就洒在野菊花上,野菊花散发出阵阵幽香。
教师节礼物作文 篇25
一年一度的教师节快到了,那可是同学们纷纷向老师表达心意的日子。送什么礼物好呢?对了,先到超市去逛逛,看看有什么好的礼物。
走进“三江”,琳琅满目的货物让我眼花缭乱,觉得什么都好,又什么都不好。鲜花容易凋谢,塑料花又太难看;巧克力太贵,而且热量太高,天天嚷嚷减肥的老师肯定不喜欢的;杯子?去年送了杯子,今年总不能送了吧! 突然,角落里的一个八音盒引起了我的注意。那是一台“三角钢琴”,有支架,有踏板,还有黑白琴键,整个一个迷你型的三角钢琴。最特殊的是上面透明的.琴盖一打开,里面还睡了一个美丽的芭蕾舞女孩。只要你把她轻轻放到琴盒的圆形舞台上,她就摆出各种舞姿,伴随着钢琴悠扬地琴声,在那里不停地翩翩起舞。好像在对我说:“看,我的舞跳得多好啊,快把我买走吧!” 就这个了!老师能歌善舞,又会弹钢琴,送这个她肯定很喜欢。心中有了打算,这事就好办了。我三步并作两步,一口气来到了家,把小猪肚子里的“油水”掏空了,又急忙往超市跑。 第二天一早,我来到学校,教室里早已坐满了人。个个神神秘秘的,却又纷纷打听着别人送什么礼物。我伸手摸了摸书包里的小钢琴,期待着激动人心的时刻能早点到来。
不一会儿,老师笑眯眯地走进教室,我们蜂拥而上,你送花朵,他送巧克力,讲台上一下子摆满了各种小礼物。当我打开八音盒递给老师时,音乐响起,那个美丽的芭蕾舞女孩缓缓起舞,一时,那声音成了教师节最美、最动听的歌声。老师微笑着不停地说着谢谢,同学们纷纷向我投来了赞许的目光,一时间,我觉得仿佛我成了最开心的人了。
教师节礼物作文 篇26
前几天是教师节,刚好有朋友说他们看到的老师收的花太多了,结果没办法就扔到垃圾桶去。
可是你想想看,送老师花的那些学生,看到垃圾桶里面的花是什么样的感受?
也有的小朋友是自己做卡片,有的是自己叠一些小星星,总之就是一些心意吧。
大部分老师应该都是领情的,会收藏的。除非像花一样的有保鲜期,但是也没必要扔到垃圾桶里面吧。
可以送给自己朋友也行,或者插到花瓶里面,等它自然的枯萎也行,好好的扔掉的话,那确实非常的可惜,而且那也是学生一点心意。
当然有的老师直接就说同学们不要送礼物,因为你们最好的礼物就是考出好成绩,这样的.话,虽然有些客套,但是的确是很有道理的,只是更多的时候,我们还是很会注重表面化的仪式。
其实还是更希望说啊,如果学生有真的想送老师礼物,还是做一些自己手工上的东西,毕竟现在的鲜花也并不便宜,而对一些学生来说,送鲜花的确是有点太过奢侈了,而且对于同样有送花的差生,以及没有送花的优等生,我想老师还是会更喜欢优等生吧,因为你把学生教出好成绩,对于老师来说,就是一个特别有成就感的事情。
这是用鲜花金钱来买不来的,所以我们更应该明确什么才是教师节,这应该送给老师的礼物。
教师节礼物作文 篇27
一年一度的教师节快到了,我想送点小礼物给老师。
以前每一年都送鲜花,今年想送不一样的。送什么好呢?我想啊想,想了好久,还是拿不定主意。刚好妈妈看到手机里有一位啊姨在微店里卖自制巧克力,妈妈说:“我们买这个吧!”于是妈妈订了两盒,到晚上再去拿。我看到五个巧克力上写着:“教师节快乐!”我多么希望老师吃了以后会甜甜蜜蜜。里面还有一张贺卡,我在上面写上了自己的心里话:虽然我不是您最好的学生,但您却是我心目中最好的老师!
小小的'礼物寄托着我美好的心愿——老师,教师节快乐!
教师节礼物作文 篇28
秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪。
白,如奶汁一样。
教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。
9月10日——教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包,穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼着歌儿来到了学校。
来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的.办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊
……
教师节礼物作文 篇29
明天就是教师节了,我想送一份礼物给老师。老师每天辛辛苦苦风雨不改地教育我们,教给我们许多知识,在平凡的人看来,教师的工作是平凡的,其实一点不平凡,他们的工作对人类文明历史贡献是伟大的,没有老师对人类知识的传播,就没有人类的文明史了,老师的一生像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人,为别人发尽了光和热。
送什么好呢?我想送一束鲜花好,鲜花可以让老师上课后疲劳的时候疲劳顿消,鲜花可以美化老师的办公室呢。想到这里,我到房间里拿出我所有的零花钱,向花店跑去。到了花店,我看见里面五彩缤纷的鲜花,发出一种种浓郁或清淡芬芳的香味。我挑来挑去,最后,买了一束康乃馨。在回家的路上,我高兴的想:老师一定会喜欢我这个礼物的.。
第二天早上,我手捧着准备好的鲜花,高高兴兴地向学校走去进入我班的教室,同学们都围过来看鲜花。过了一会儿,老师笑眯眯地走进了教室,同学们不约而同地站起来说:"祝老师节日快乐!",老师说:"谢谢同学们对我的祝福。"话音刚落,同学们都纷纷地把自己准备好的礼物送给老师,我也不甘落后,也把准备好的鲜花康乃馨捧送给老师,我一边把鲜花递给老师,一边说:"祝老师节日快乐!"老师满脸笑容地说;"谢谢你们,谢谢"不一会儿,老师的讲台上已经堆满了各式各样的礼物,有水果、蛋糕、礼品盒、笔管、还有鲜花……老师看着讲台上礼物,笑着对我们说;"今天,是教师节,同学们送给我这么多礼物,感谢同学们对我的尊敬,你们已经长大了,懂一点事了,这么多东西,一时我一个人吃不完,用不完,下课之后,大家一起分享,好吗?同学喊叫着,好,好,好。这时,我看见老师的笑容是那么的甜美,那么的灿烂,这真是师生同乐啊,教室里充满着喜气洋洋的气氛。
礼物,可以使人快乐,也可以使人感动。今天,是教师节,我做了一件非常有意义的事情,就是老师给我上一堂深刻的教育课。以后,我一定要好好学习,考上好的的成绩报答老师。
教师节礼物作文 篇30
昨天是教师节。收到了许多来自孩子们的礼物,看着一件件孩子们亲自做的礼物,一种幸福感溢满心头。
今天来上班,以为教师节已经过去,一切都应该归于平淡。放下车子,走到班里的环境区,想看看大家的值日情况。这时,两个男生走了过来。手里都拿着东西,像是彩排好了一样,齐声说了一声:节日快乐。接过东西一看,是两块小石头,略有差别,但都写着:老师,祝您节日快乐!旁边还有彩笔画的小花。那一刻,我竟有一种想要跳起来的欲望。转过身走进教学楼,我终于抑制不住大笑起来,我想那个时候看到我的`人大概都会说:“你笑的跟一朵花似的!”也许有人不明白了,不就一块石头吗,至于?是的,石头并不贵重,可是送它的人对我来说与众不同!这是两个上学期在班里总是惹事,经常打架的两个孩子!为了改变他们,我开始研究心理学,看管理书籍,进行了无数次的谈话……我真心的表扬他们的每一点进步,哪怕是今天他面对老师的批评不再横眉冷对,而是微笑!慢慢地,他们变了,懂得友善待人了,懂得控制自己了。
开学两周了,他们一直都很好,没有惹任何事。我欣喜的发现,他们变了,变得成熟了,也懂得认真学习了。而在这个特殊的日子里,他们也学会了感激!作为老师,我想这个时候是最幸福的了。
爱,可以融化一切坚冰!
教师节礼物作文 篇31
美婷是一个活泼、机灵、开朗、漂亮的小女孩儿……
9月10日教师节的临近让她犯了难:我要送什么礼物给老师呢?送贺卡?送音乐盒?还是……到底我要送什么呢?
唉!对了,后山不是还有野菊花吗?为什么不送这个给老师呢?
于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五颜六色,鲜艳极了。
教师节到了,清晨的太阳缓缓地“爬到了天空”,开始了又一天的“工作”,美婷走在上学路上,她穿着粉色的衣服,背上背了一个红黄相间的书包,胸前的红领巾在微风吹拂,一摆一摆地,她的头上的.蝴蝶结也好象在为今天的日子做着准备,最引人注目的,还是手里那一大束鲜花……
走近了校门,美婷直奔语文老师的办公室。她悄悄地走进了窗口,只见屋里桌子地右上角放了一个地球仪,旁边是一个笔筒,里面插了许多的学习用具,桌子的中间偏左放着语文书和备课笔记,左上角还有一个台历,上面写着9月10日,中国教师节几个字。
当她看见老花镜在书和备课笔记上时,当她看见墨水盒时,她仿佛看见了老师在深夜批改作业的情景,在她的脑海中,老师是那样的慈祥。
她拿起一小束花。轻轻放在老师的笔筒里。心想:老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像园丁,为“幼苗”浇水、“拔草”;您就像工程师,启迪智慧净化灵魂。她想到了那句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
突然,听到了脚步声,她马上离开了,因为她只想把这件事“藏在”心里。
教师节礼物作文 篇32
早上我刚到班里,我就看见讲桌上放着许许多多,五颜六色的花朵。我却只做了三个卡片,不过我觉得老师肯定喜欢同学们自己动手做的礼物,可是我太害怕了就没敢去送给老师。
直到下午我终于鼓起了勇气,准备把礼物送给老师。可是我的心里还是害怕极了,我每走一步心跳都加快一下,吓的我气都喘不过来了。我心里一直想;我要胆大,我要胆大。可是我心里想的.和做的却不一样,还是心惊肉跳。最后我终于把礼物送给了老师,老师开心的说了声“谢谢你”,我的心里美滋滋的,紧张的心情一下放松了。
今天是我最高兴的一天。我祝李老师教师节快乐,身体健康,万事如意。
教师节礼物作文 篇33
小轶穿着一件粉红色的上衣,背着书包,带着红领巾。在丛林小路上,晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,晶莹的露珠反射者朝阳的光芒,有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中,在向小轶微笑。
小轶突然停住脚步,她想用野花代表自己的心意送给韩老师。想着,她便弯下腰来,采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿,不一会儿就在她手中聚成一束,宛如一个花球,还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着,叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀,向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前,办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室:靠窗前的地方放了一张办公桌,这是韩老师的。桌上有点儿乱,地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是,特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象,眼睛湿润了,她想:韩老师为了我们,常常忙到深夜,连收拾办公桌的`空儿也没有,昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚,连眼镜都忘了带,韩老师太辛苦了……小轶想到这儿,忙帮老师收拾一下她的办公桌,微笑着,把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香,五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩老师,谢谢您,您为我们日夜操劳,这束野花代表我表面的一点心意,在背后我会更加努力学习,不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候,您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了,露出了小酒窝。
小轶离开了韩老师的办公室,高兴地向教师走去,校园里洒满了金灿灿的阳光。
教师节礼物作文 篇34
今天一回家就急着要给老师写贺卡,到家已经5点多了,洗澡换衣服5点30分,本来是打算写二张贺卡吃饭,没想到画第一张贺卡就画了45分钟,每个字要变色,要贴粘纸,等吃饭后开始做作业已经是7点15分了。
唉,照这个速度,难道今天洋洋打算写一晚上贺卡吗?回答妈妈的是,只有班主任老师才是最好看的,我们有二个班主任老师,其中一个是副班主任,所以这二张卡片都是要彩色的,其他的我都用一种颜色。(真是原来贺卡还有区别的啊)
第一次做书写作业就发生了状况,发现书包里根本没有口算数学本,也不知道什么是口算数学本,突然想起,说,妈妈,大概今天新发的一本本子是口算数学本,我没有带回来。
对的.,你这个小迷糊,连铅笔盒也没有带回来啊,还强调说,因为有个小朋友冲过来说是他的位置,我只好快点走,原来ESL是换教室上的。
真是晕倒啊,只好拿了一本数学本给他先写数字代替数学功课,再给数学老师发了个短消息说明情况,洋洋一直问,妈妈,你给老师发了短消息了吗?看来还是担心第二天被老师批评啊。
希望他能够尽快适应新生活,这个小迷糊变成一个真正的小学生!
教师节礼物作文 篇35
一年一度的教师节又来临了,同学们都在想着送什么礼物为老师祝贺。
这天清晨,阳光普照着大地,天空万里无云。山上的野菊花绽开了灿烂的笑脸,十分可爱。一位背着书包的'小姑娘,脖子上带着鲜艳的红领巾,头上扎着红头绳。她一大清早就跑到山上去采菊花,准备送给班主任李老师。小姑娘一边唱着歌,一边看看这朵,挑挑那朵,终于采了一束最美丽的野菊花。
她兴高采烈地捧着菊花来到学校,轻手轻脚地来到李老师办公室窗前,踮期脚,探着圆圆的小脑袋,一看,咦?老师不在,正是好机会。再看看窗前的办公桌,左上角的台历正翻到9月10日教师节那一页。桌上的教案还摊开着,一副老花镜正躺在翻开的教案上。左上角的地球仪端端正正地摆在桌子上,下方的墨水盒还打开着盒盖。想必老师昨晚备课又备到很晚,真是太劳累了。看着这一切,那位小姑娘仿佛看到了李老师深夜备课、改作业的身影;又仿佛看到了李老师耐心辅导同学的情景,想着想着,小姑娘看看手中的野菊花,心想:该插在哪儿呢?突然她眼睛一亮,对了就插在这儿吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的笔筒里。顿时,小姑娘笑了,笑得那么甜,那么可爱……
是啊,老师平时为我们付出太多了,我们要感谢她。就让这束山菊花表达小姑娘对老师深深得敬意吧!老师看到它,一定会露出欣慰得笑容。
教师节礼物作文 篇36
一年一度的教师节到了,这是我小学生涯中的最后一个教师节。在这个特殊的日子里,我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章,献给我尊敬的老师们,特别是我最喜爱的王涛老师。
五年前,我还是一个年幼无知的孩子。但是今天,却成为了一个有文化知识,有道德观念的少年。在这几年里,是老师的辛勤培育,像园丁一样浇灌,才让我得到了知识。在每一个作业本上,在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命,但老师你给予了我知识,在这个特别的日子里,我十分怀念教过我的老师们,特别是王涛老师。
王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默,让同学们每次都听得喜笑颜开;也使我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默,还能认真听取他人的`意见,记得有一次他在讲题时,有一个答案不是太准确,一位同学向他提出了正确的答案后,他不仅认真听取,还夸奖了那位同学,过去的一幕幕像电影回放一般——浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊,转眼间,我上六年级了,但是,王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生,但是在我的心中,他却是我最尊敬的老师。
老师,我尊敬的老师;明年的教师节,我就离开了这所我学习了六年的学校,离开了教了我六年的老师。但是,在几年,几十年后的,我取得了成功,我会带着奖状,金杯,回到我的母校来看望我尊敬的老师。
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