【实用】教师节的礼物作文300字（精选28篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的教师节的礼物作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节的礼物作文 篇1
教师节快到了，大家都在想同一个问题，那就是明天送给老师什么礼物好呢？我想来想去，还是送老师一束鲜花和一份自制贺卡吧。
上课了，老师说她不要什么鲜花贺卡，她要的是对于她来说更珍贵的礼物，那就是实际行动，实际行动有很多，有的同学说上课积极举手，有的说不要把作业落在家里，有的说不能乱扔垃圾要保持卫生，还有的说要关闭电器为学校节省资源。
我决定了，明天要送给老师的礼物是早上进校门时戴好标志，碰到老师要说老师早上好，上课积极举手发言，上课不说空话，课间文明礼貌不奔跑等等……
我明白了用钱买来的礼物是没有任何意义的，我们必须用良好的行为习惯作为“礼物”献给老师，这是老师所需要的最为珍贵的“礼物”。
教师节的礼物作文 篇2
一年一度的教师节到来了。今天早上，我早早地起了床，写了一封信，吃完早餐，我赶往学校。因为老师为我们付出了许多许多，我要感 谢 老师。
终于赶到学校了，我拿着那封信走到座位上，等待老师进教室。多么盛大的节日呀！老师一进门，同学们蜂拥般地挤 向 老师，等同学们回来了，这可是同学们精心制作的礼物啊！没想到的是，老师却说：“老师不要礼物，你们花得都是家长的钱。”
这时，我拿起信递给老师，老师看了看，说：“很好！这份礼物我收下了！”
“啊！”台下炸开了锅。老师用手势表示安静下来，温和地说：“老师并不需要没用的礼物，只需要学习上的礼物，这种礼物是最好的！”声音还是那么亲切。
老师啊，老师，您说的那句话至今还在我心中荡漾。
教师节的礼物作文 篇3
今天是九月十日，是教师节。林巧想送给老师一个小礼物。
可是，送给老师什么好呢?林巧思索着。不一会儿就走到了学校旁的小河边。小河此时是美丽的，河面波光粼粼，河水清澈见底，几条小鱼欢畅地游来游去……一切都是美好的。可林巧无心欣赏，一边想，一边自言自语：“水晶苹果太贵了，自己没有那么多钱，买个文具?可是学校附近没有可以卖文具的地方……”林巧站得太久了，活动活动，望着岸边的野菊花，忽然有了主意：就送一朵野菊花吧!
林巧采了一束野菊花，心想：今天是十号，就送十朵野菊花吧!于是林巧数了数，还差几朵，就又采了几朵。然后向学校跑去。
林巧轻手轻脚地来到老师窗前，屋里没有人。桌子上放着一本语文书，旁边放着一副眼镜，桌角放着一瓶墨水和一个笔筒，还有一个地球仪和一本日历。
“老师也太简朴了!”林巧想着，“我这束花虽然不是重礼，但是，老师一定会喜欢的!”林巧越想越高兴。脸上不由得浮出了甜甜的笑容。她轻轻地把花插到老师的笔筒里，然后高高兴兴地去上学了。
下课了，老师走进办公室，一眼看到了笔筒里的野菊花，虽然不知道是谁送的，但是这也表达了学生对老师的一片心啊!老师想到这里，高兴地笑了。
教师节的礼物作文 篇4
今天，就是九月十号教师节了，可是我却还没想好，要送老师什么。心里不由得一阵苦恼。
我走着走着，停了下来，坐在草地，托着下巴深思起来。忽然，我闻到一阵花香，看了看旁边的野菊花。灵机一动，“有了。”摘下几束野菊花，因为菊花的功劳大，而老师也一样。
我走到办公室的门口，见到老师一大早就来到学校批改作业，心想：老师多辛苦呀！于是，我跑到墙角下蹲着，等着，一直等了半个多小时。
当阳光照进老师的窗前，老师一望窗外，已经快上课了，便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉，便把头探出窗外，悄悄的站起来，把那几束浅黄色的野菊花轻轻地插进老师的笔筒里。
阳光照进窗子里来，办公室里的一切都好像镶上了一道金光，眼镜，墨水，日历都好像显得更加光亮。
老师从洗手间里出来，看见了这束插在笔筒里的鲜花，心里感到无比的欣慰，脸上的皱纹也仿佛少了，显得更年轻了
老师回办公室里，看见笔筒上的鲜花。心里不由得一阵温馨，轻声道：“谢谢谢你的教师节礼物，老师很喜欢。”
教师节的礼物作文 篇5
来到一个新的学校，让我对这个新的学习的环境而感到陌生……
今天是教师节，而且是初中第一次过的教师节。
记得我开学的时候，看到两个老师都是男的，给我的第一直觉是很凶！谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。
红苹果是果树，吹出的泡泡，是一颗彩色的小太阳。蔡老师，我想对您说，您是魔术师，您托起了一个神秘的梦想……
在一间不足70平方米的教室里，有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊，老师！每当上课时，唯有您笔直地站着，为我们无私得播撒着知识的种子，您大手一挥，无数的源泉被均匀地分给了我们……
也许岁月可以改变生活，也许时间可以洗尽铅华，但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗，热情似火，亲爱的老师，我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌，今天我要唱给我亲爱的老师！
老师，祝您教师节快乐！
教师节的礼物作文 篇6
教师节要到了，我叫来了小明、小红和小刚来我家商量送老师什么礼物。 我让小红先说，小红说：“我要送老师一支钢笔，因为我上次没带钢笔，老师借我了一支，由于快期末考试了，钢笔没水儿了，所以我要送老师一支钢笔。” 我又让小明说，小明说：“我要送老师一束玫瑰花，因为我生病，老师送我了一束剑兰花，所以我也要送老师一束不一样的花，就是“玫瑰花”。 我又让了小刚是说，小刚说：“我想送老师一个文具盒，因为上次我把老师的文具盒摔坏了，所以，我要送老师一个文具盒。 我想送什么？你们想知道吗？那就听我介绍一下吧！
我想送老师一把雨伞，因为我们放学了，只有我一个人没接走，我班的班主任杨老师说：“没关系，我送你回家”。我还没说“谢谢”，老师就紧紧的拉住了我的手，把我送回了家。杨老师走的时候我说了一声“谢谢”。所以我要送老师一把伞。 我想：在教师节那天，老师收到我们的礼物，一定会感动的热泪盈眶的。
教师节的礼物作文 篇7
马上就要到教师节了，我打算给老师做一份节日礼物，做什么好呢？我找来一个空盒子，又找来一些彩色卡纸，想根据《海底两万里》书本上的样子做一个海底世界。
我先把盒子里面空白处的尺寸进行测量，再按照尺寸把蓝色的卡纸剪出来，然后把蓝色卡纸贴到空白处。海底世界没有鱼是不行的，于是我又从电脑上找到了一些各式各样的“鱼”，再比着电脑画下来，涂上颜色，剪下来，贴到蓝色卡纸上面。
做完了海底世界，我想：除语文老师还有其他老师呢，所以我用自己的零花钱买了一些花，并用彩纸包装了一下，把写好祝福的贺卡放在里面，分别送给我的老师们。希望我的小小礼物能给老师一个惊喜，过一个难忘的教师节。
在这里我祝各位老师，身体健康，节日快乐!
教师节的礼物作文 篇8
教师节的早晨，天上的云淡淡的，从空气的清新中透出一丝凉意。路上的行人都不算很多。从远处走来了一个小女孩，只见她背着书包，穿着一件粉红色的裙子，可爱的小辫子上系着粉红色的蝴蝶结，胸前还佩戴着一条红领巾。最夺目的就是她手里捧着的野菊花，有黄的，蓝的，非常好看，还不时飘来清新的菊香!
她就是六(1)班的同学郭小冰。她回到教室里，本来想把野菊花亲手送给老师的，但是她又想给老师一个惊喜。于是，她轻手轻脚地来到了老师的办公室窗前，她看见办公桌上摆着一本语文书，里面还夹着一支笔，语文书旁边摆着一副已经用久了的老花眼镜，眼镜附近放了一个小日历，不远处还放了个笔筒，笔筒旁边还有一盒墨水和一个地球仪。看着眼前这一切，她不禁想起了老师已经上了年纪，还要为他们而操心，常常批改作业一直到深夜，休息的时间也被占据了。她又想起老师额头上的皱纹不断地爬出来……想着想着，她的眼睛不由得湿润了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插进了笔筒里，想着老师待会儿看见后一定会很高兴，很满足，她幸福地笑了，笑的那么甜。
教师节的礼物作文 篇9
教师节一大早，我和同学们高高兴兴地来到学校，盼望着老师能早一点进教室，为什么呢？因为今天老师过节啊！我们既兴奋又紧张，都盼望着用自己的方式祝福亲爱的老师。
终于，走廊上响起了我们熟悉的脚步声。老师与平常一样，表情严肃地走进了教室。她刚一进门，大家就围了上去，像变魔术似的变出了五颜六色的花，争先恐后地举在她面前，异口同声地说：“老师，节日快乐！”
老师一怔，然后激动地说：“谢谢！谢谢同学们！”她把鲜花一一放在了桌子上，说：“同学们，谢谢你们！我会把这些鲜花插在花瓶里，这花瓶就像我们的班级，你们都是班级中的`一员，你们可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取营养，茁壮成长。”
听了这番意味深长的话，我在心里暗暗给自己鼓劲：我一定要好好学习，做花瓶里最鲜艳的那朵花。
教师节，老师在属于她的节日里给我们上了生动的一课。
教师节的礼物作文 篇10
美丽的花儿多数都喜欢开在春色满园的春姑娘的怀抱里，花儿的香气常常是沁人心脾，令人心旷神怡。而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋高气爽的秋母亲的怀抱里，它的香味是那么别具一格，令人陶醉!
在我眼里，秋天的野菊花是最美丽的。即使是霜打风吹，它始终是那么的娇艳，那么美丽。这多像我们王老师那种顽强不屈的精神品格呀!因此我决定在九月十日教师节那天给我们的王老师献上一束野菊花。
九月十日那天的清晨，我一大早就起床了，一溜烟跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我迈着轻盈的脚步来到学校。我轻轻的推开王老师办公室的门，办公室收拾得整整齐齐，桌上摆放着一个笔筒、一个地球仪、一副老花眼镜、一瓶墨水、一本日历正翻在九月十日。王老师不在，办公室一个人也没有。我心想正好给王老师一个惊喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老师办公桌上的笔筒里，然后我轻手轻脚的走出办公室，关好门跑跑跳跳的往家走。一路上王老师平时和我们在一起的情景不时在我脑海浮现：讲台上忙碌的身影;和我们一起嬉戏;跟大家一起大扫除;帮学生解决困难……想着想着，我不由感动万分。
老师，您辛苦了!祝您节日快乐!
教师节的礼物作文 篇11
清晨，天空刚泛鱼肚白，小红就背上书包出了家门。她来到山坡上采了两束鲜艳、带着露珠、散发着清香的野菊花。然后唱着歌蹦蹦跳跳地来到了学校。
校园里到处静悄悄的。小红来到了李老师的办公室窗外，她把小脑袋从窗户探进去，看见老师的办公室打扫得干干净净，李老师的办公桌上井然有序地放着地球仪、笔筒、钢笔水、老花镜、教案和一个翻到9月10日的日历。当她看到地球仪的时候，就想起李老师平时怎样向他们讲述世界的故事和中国的地理概况；当看到老花镜的时候，就想起李老师平日的过度疲劳，使自己的眼睛过早的花了；当她看到那个日历的时候，就想起那是记录老师为学生付出的辛勤劳动。小红闻了闻手中的一束黄菊花，把花插入了笔筒里。她想：菊花是一种非常平凡的花，没有开花的时候，人们只当它是小草，一旦开花，它就很美，美的自然，美的朴实，深受人们的喜爱。这多么像我们伟大而朴实的老师啊！
小红多么希望这一束野菊花，能给老师带来欣慰，能够驱赶老师一天的劳累…
教师节的礼物作文 篇12
有到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节，就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。
老师，如果你是无边的蓝天，我便是那天空中自由自在的小鸟；如果你是勤劳的园丁，我便是你所撒下的花种；如果你是雄伟的大树，我便是依附着你遮风雨的花儿。
想一想，世界上那有比老师更勤劳，更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼，但也正是同样不起眼的老师，才能培养出千千万万的各行各业的人才，去建设我们的美好家园。如果没有老师，会有人才吗，那世界将会变成什麽样呢？
想到这些，我从内心里向老师发出祝福：老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天。
教师节的礼物作文 篇13
今天是九月十日，天气格外晴朗，李丽背着书包走在路上。她想；今天是教师节，送给王老师什么礼物呢？贺年卡，笔记本，不行，这些都表达不了我的心意。他走着走着来到了学校后山的山坡上。她抬头一看，有好多野菊花呀：红色的，黄色的，白色的，还有紫色的，多的数不清，恐怕连画家也画不出这么多种菊花来。对了，就送野菊花吧。野菊花象征着老师坚忍不拔的意志。
李丽挑好菊花，用红线把花扎成了两束，来到了办公室的窗前，老师正在备课。过了一会儿，李丽看到王老师走了，老花镜正摆放在桌子上。您肯定又和同学们一起去打扫卫生去了！想到这儿，李丽悄悄的把菊花放到老师的笔筒里。书桌上的地球仪好像在点头夸懂事的李丽。李丽心里默念着：王老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把我这份特殊的礼物送给您。
老师，祝您节日快乐！
教师节的礼物作文 篇14
教师节要到了，看到你如此的辛苦，我要送你一盆富贵竹。
一年前富贵竹来到我家，我们把他插到花瓶里，只浇了一点水，他就生长的那么茂盛。他从不对人们渴求什么，甚至没有得到一缕阳光，仅靠一点微弱的光线，他就生长的郁郁葱葱。
富贵竹的一生，就是顽强奋斗的一生。他从没有过任何的索取，却把最美丽的一面奉献给这个世界。
我们的老师何尝不是这样呢，甘愿做辛苦的园丁，培育着祖国的花朵。你就是一棵富贵竹，你也有一个最响亮的名字，人类灵魂的工程师，你把您的一生奉献给了祖国的未来，仅靠那一点微薄的薪水，然后你却无怨无悔。
老师，您辛苦了。三尺讲台就是你耕耘的的地方。虽然你的名字不会出现在诺贝尔奖的名单里，可有谁敢说，哪个诺贝尔奖的获得者没有接受过您的教诲。
老师，我们会永远记得您的，无论是以后我们是明不见经传，还是站在国际的领奖台上，我都会把您的教诲牢记在心。
老师，教师节就要到了，我要送你一把富贵竹，以表示我们对你的爱戴。愿你就像这簇富贵竹一样，大富大贵，健健康康。
教师节的礼物作文 篇15
教师节的早晨，天上的云淡淡的，从空气的清新中透出一丝凉意。路上的行人都不算很多。从远处走来了一个小女孩，只见她背着书包，穿着一件粉红色的裙子，可爱的小辫子上系着粉红色的蝴蝶结，胸前还佩戴着一条红领巾。最夺目的就是她手里捧着的野菊花，有黄的，蓝的，非常好看，还不时飘来清新的菊香!
她就是六(1)班的同学郭小冰。她回到教室里，本来想把野菊花亲手送给老师的，但是她又想给老师一个惊喜。于是，她轻手轻脚地来到了老师的办公室窗前，她看见办公桌上摆着一本语文书，里面还夹着一支笔，语文书旁边摆着一副已经用久了的老花眼镜，眼镜附近放了一个小日历，不远处还放了个笔筒，笔筒旁边还有一盒墨水和一个地球仪。看着眼前这一切，她不禁想起了老师已经上了年纪，还要为他们而操心，常常批改作业一直到深夜，休息的时间也被占据了。她又想起老师额头上的皱纹不断地爬出来……想着想着，她的眼睛不由得湿润了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插进了笔筒里，想着老师待会儿看见后一定会很高兴，很满足，她幸福地笑了，笑的那么甜。
教师节的礼物作文 篇16
今天是九月十日-—教师节。
天气格外晴朗。清早，杨甜(农村的一个小姑娘)背着书包走在上学的路上。她想：今天是教师节，送老师什么礼物好呢?贺年卡?还是笔记本?不行，这都不能表达我的心意。她走着走着，忽然看见在远处的山坡上长着漫山遍野的野菊花，有红的，黄的，白的，可漂亮了!那送多少朵呢?对了，送72朵野花吧。72朵代表我们班72个同学，野菊花象征着李老师坚韧不拔的意志。
杨甜来到李老师的办公室，看见李老师戴着老花眼镜，正在认真的备课呢!杨甜悄悄地退出去，捧着那束花，她不禁浮想联翩：敬爱的李老师啊，我们怎能忘记下雨时，是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时，是您带头擦最脏的玻璃，您用美好的心灵陶冶着我们，您用心血雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师!
杨甜挑选好野花，把它扎成两束，来到老师办公室的窗外。此时，却不见李老师的身影了，老花眼镜静静地摆放在桌上。她肯定去班上和同学打扫卫生了!想到这儿，杨甜悄悄地把72朵野菊花插在李老师的笔筒里。心里默念着：李老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您。
老师：节日快乐!
教师节的礼物作文 篇17
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您的教导才能使我健康成长。
明天是教师节，我该送什么礼物给老师呢？我眼前浮现出老师在教室里伏案的身影，耳旁鸣响着嗓音疲惫已久的沙哑，老师的苦口婆心，淳淳教导是那么清晰。想到这儿，我的眼睛湿润了。对，买包润喉糖送给老师。
我兴冲冲的来到超市，买了一包王老吉润喉糖，回家后拿出我最喜欢的彩纸精心包装，还做了一个漂亮的书签。在书签上写上对老师的祝福，并用彩色铅笔在书签中间画上一朵大大的红花，又在红花的旁边画了很多片绿叶，并和红花紧紧的拥抱在一起。
第二天，我迫不及待的来到教室，许多同学拿着礼物献给老师。有的是一束美丽的鲜花，有的是一包美味的牛肉干……看到这些，老师的脸像绽开的玉兰花，笑意写在她的脸上。我也把我的礼物送给老师，老师看到我的礼物，眼睛里闪着幸福的泪水，脸上洋溢着更加灿烂的笑容。那笑容，就像春天里温暖的阳光，温暖着我，我也不由自主地露出了甜甜地笑。
教师节的礼物作文 篇18
小丽整理好胸前的红领巾，大踏步地走了。
小丽一边走一边想：今天是9月10日，送给老师什么好呢?笔记本、贺卡太俗了……想着想着小丽突然闻到花香，“好香啊!
”小丽赞叹道，“对了，为什么不送花呢?”小丽惊叹道。
小丽顺着花香跑过去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美啊!
黄的，白的交织在一起，小丽立马采了10朵，飞快地跑向老师的办公室。
来到老师办公室，小丽看到那墨水还未干透的教案，那油漆都已脱落的眼镜，不禁回想起来：那是一个阴雨连绵的雨天，小丽忘了带伞，是老师将她唯一的一把伞借给小丽，使小丽一滴雨也没淋着，而自己却因为淋了雨而生了病;大扫除时，总是老师干最苦最累的活……想着想着，一滴晶莹的液体滴入野菊花内。
小丽把野菊花插入老师笔筒里，心里暗暗祈祷：愿这野菊花的香味使您每天都充满快乐。
小丽整理好胸前的红领巾，大踏步地走了。
而就在小丽走后不久，阳光就洒在野菊花上，野菊花散发出阵阵幽香。
教师节的礼物作文 篇19
今天一回家就急着要给老师写贺卡，到家已经5点多了，洗澡换衣服5点30分，本来是打算写二张贺卡吃饭，没想到画第一张贺卡就画了45分钟，每个字要变色，要贴粘纸，等吃饭后开始做作业已经是7点15分了。
唉，照这个速度，难道今天洋洋打算写一晚上贺卡吗?回答妈妈的是，只有班主任老师才是最好看的，我们有二个班主任老师，其中一个是副班主任，所以这二张卡片都是要彩色的，其他的我都用一种颜色。(真是原来贺卡还有区别的啊)
第一次做书写作业就发生了状况，发现书包里根本没有口算数学本，也不知道什么是口算数学本，突然想起，说，妈妈，大概今天新发的一本本子是口算数学本，我没有带回来。
对的，你这个小迷糊，连铅笔盒也没有带回来啊，还强调说，因为有个小朋友冲过来说是他的位置，我只好快点走，原来ESL是换教室上的。
真是晕倒啊，只好拿了一本数学本给他先写数字代替数学功课，再给数学老师发了个短消息说明情况，洋洋一直问，妈妈，你给老师发了短消息了吗?看来还是担心第二天被老师批评啊。
希望他能够尽快适应新生活，这个小迷糊变成一个真正的小学生!
教师节的礼物作文 篇20
谈到教师节礼物，无非就是送些花罢了，这些花没过几天就枯了，而且，每年教师节都送花，不感觉太老土了吗？
一上完课，我准备去叶老师那里去背课文，一到门口，见着里面有许多人都挤在叶老师办公桌前，他们说了一声“祝叶老师节日快乐！”，接着就送了一束束花。从我这个角度望去，连叶老师的头也看不到，老师已经完全被花“淹没了”。
过了好几分钟，这些同学才散了，他们又拿着花奔向别的办公室了。教室里也有一盆花，下午再过去一看，花的叶子就掉了好几片。我想：如果教师节老是送花那多没意思啊，那不就成“送花节”了吗？应该开个庆祝会，让我们这些学生上台来夸夸老师，那老师肯定会很高兴的。
下午正好是班队课，由我们自己来当小老师，我们策划了一个教师节庆祝会，表演了许多小节目，老师在旁边看着，我感觉老师似乎很高兴。表演好以后，老师说了这样一句话——“表不表演不重要，只要你们学习好，就是给我最好的礼物。”我想：这应该是老师的真心话吧。
教师节的礼物作文 篇21
我从睡梦中惊醒，我揉揉朦胧的双眼，懒洋洋的从床上爬起，穿好衣裳，洗漱完毕。我照旧翻开墙上的万年历。———中国教师节，一行红字猛然惊醒了我：“今天是教师节！我该送点什么给老师呢？“我想了想：“礼物不在贵重，而在于情意！“我眼睛骨碌一转。“就这么办！“我的鬼主意一下子就上来了！
吃过早饭，我背着书包瞒着妈妈来到后面的小山坡，采摘了几朵老师最喜欢的野菊花。听老师说过：“野菊花有着默默无闻的高尚品质，它......“我想这就是老师为何喜欢它的缘因吧！
我选了几朵最漂亮的，用自己带来的彩带稍微装饰整理了一下。大功告成“我兴奋的说道。
来到学校，我径直走向老师卧室的窗前，一瞧，正好老师不在。于是心里默默的说道：野菊花，我对老师的祝福你可一定要带给我带到哦！“说完，把野菊花端正的放入老师的笔筒中，当我转过头时，发现了老师桌上的教科书和眼镜。心里猛然一惊：“老师为了我们，竟连教师节也不休息休息。“想到这里，我仿佛看到了老师深更半夜时，还做在窗前，为我们认真批阅，修改作业。“老师，您为我们操碎了心！您真是辛苦了！“我小声的说道。
太阳越升越高，照在老师的窗前，照在了我那灿烂的笑脸上！
教师节的礼物作文 篇22
今天是第三十个教师节，也是我10周岁的生日。
今天我们的老师格外的精神，每位老师的脸上都绽放着笑容。同学们都精心地为老师准备了小礼物，有的同学买了精致的贺卡，有的送了钢笔和笔记本，还有的送了杯子，各种各样礼物很多。
我觉得；送给老师最好的礼物是优异的学习成绩和亲手用心去做的贺卡。
我给老师的礼物是，我自己亲手做的贺卡。我用折纸折出的小动物，用另外一张彩纸做背景，把小动物粘在背景上，并写上祝福的话语。
有的同学说我的贺卡不好看，不如卖的精致。有的同学说我的礼物很寒酸，没有含金量。我可不这么看，我觉得教师节的礼物是心意的表达，是我感恩老师的一种情意，不在于它值多少钱，因为，情意无价！贺卡上的小动物，每个祝福的话语都是发自我的内心的。
我的老师们，也不是那种贪图礼物的人，她们帮助同学补课，从来不要一分钱，同学或是家长有需要老师帮助的地方，老师都是全力以赴。所以，我说我们的老师最廉洁！最有爱心！最善良！
在这里，我还要祝愿我的老师：教师节快乐！
祝愿所有的老师：教师节快乐！
感谢所有的老师：你们辛苦了！
教师节的礼物作文 篇23
9月10日，是教师节。
一个阳光明媚的早晨，少先队员小红背着书包蹦蹦跳跳的走进了学校。手里拿着两朵野菊花朝老师办公室走去，她走到老师的书桌前，书桌上的东西摆得整整齐齐。左上角摆着一瓶红岩牌墨水，上方还摆着一个地球仪，边上还有个笔桶右上角有一个日历上写着
9月10教师节，放在正中的是一用了多年的老花镜下面放着一本语文教学书。
小红看了看50多岁的老师，她的眼睛湿润了，她永远也忘不了那一次老师对他的教育。
那已经是好久以前的事了。有一次，小红背着书包往家走，她一边走一边玩儿。一不小心把路上的一个瓶子踢得很高，瓶子落下来的时候打倒了一辆自行车，这辆自行车后面有很多自行车，后面的自行车一辆接着一辆都倒了。最后一辆自行车后面有一块玻璃最后一辆自行车也到了，那块玻璃摔在地上成了碎片。
守大门的老爷爷资走出来了，说：“是不是你弄得，快说？”小红说：“不是。”这是老师来了，说：“要做诚实的孩子。这句话一直印在小红的脑海里，小红把花放到了笔筒里，就走了。
教师节的礼物作文 篇24
当第一朵桂花悄然绽放时，金秋来了，教师节也随之而来。
静静的夜里，我在房间里认真的做贺卡，做着做着，想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴，不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指，分都分不开。我看着贺卡，虽然普通，但在我看来十分精致。
今天上学的路上，我看到同学们都捧着礼物，互相打探着什么。有的同学送巧克力，有的同学送自己种植的花草，还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡，上面写着我想对老师说的话。
老师来了，同学们都跑上去，递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。
下课了，老师抱着礼物，带着祝福，欢欢喜喜跑回了办公室。
办公室里，老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡，代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花，朴素而又美丽，象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡，抿着嘴，时而微笑，时而点头。
放学时，老师走过来，轻轻在我耳边说：“你的贺卡很漂亮，我很喜欢。谢谢你的好意！”
夕阳射下暖暖的余晖，我满怀高兴的心情，蹦蹦跳跳地走在放学的路上。
教师节的礼物作文 篇25
9月10日到了，教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢！
一罐千纸鹤？来不及折了；一盒红墨水？老师有，不缺；一只笔？老师有，不缺……送什么好呢？一样样东西在梅梅的脑海里闪过，却没一样东西适合的，她烦躁极了。
一想到老师平日的辛劳――辅导我们时，一遍又一遍地讲解，直到我们真懂、会做为止；批改作业时，一丝不苟，把发现的优点、问题一一记在心上；打扫卫生时，我们打扫不到的地方，忽略的地方，都成了老师的“任务”……想到这些，梅梅更加用心地想礼物的事。
老师就像一位辛勤的园丁，最普通，最伟大，修剪着我们这些花朵，让我们都能歌善舞，绽放出最好的姿态，不让我们误入歧途。在我们开心的时候，您比我们更开心；在我们难受的时候，您比我们更难受。
哪些东西可以体现老师的这些特点呢？梅梅沉思着。别的小伙伴都走了，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出来一个影儿，仔细一看，是一束野菊花。对，就送一束野菊花！梅梅高兴得差点跳起来！
中午，她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花，悄悄来到老师的办公室。正好老师不在，他就把野菊花插在了老师的笔筒里，望着这野菊花，她甜甜地笑了………
教师节的礼物作文 篇26
今天是九月十日，天气格外晴朗，李丽被着书包走在上学的路上。她想，今天是教师节，送给王老师什么礼物呢？贺年卡？还是笔记本？不行，这都表达不了我的心意。他走着走着，忽然闻到一股浓烈的菊花香。抬头一看，在远处的山坡上长着许多野菊花，有红的，黄的，白的，还有紫的，可漂亮了！对了还是送34朵野菊花吧。34朵代表我们班34名同学，野菊花象征着老师坚韧不拔的意志。
李丽来到王老师办公室，看见王老师戴着老花镜，正在认真的备课呢！李丽悄悄的退去，捧着那束花，她不禁浮想联翩。敬爱的王老师呀，我们怎能忘记下雨时，是您用雨伞为我们遮雨；大扫除时，是您带头擦最脏的玻璃；您用美好的心灵陶冶着我们，您是用心在雕刻着一块快石玉，您不愧是人类灵魂的工程师！
李丽挑选好野花，把他扎成两束，来到办公室窗外。此时，却不见王老师的身影了，老花镜静静的放在课桌上。您肯定去帮同学门打扫卫生了！想到这儿，李丽悄悄地把34朵野菊花插到王老师的笔筒里。心里默念着：王老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您。老师，节日快乐！
教师节的礼物作文 篇27
早晨我象往常一样背着书包高高兴兴地来到学校，可不一样的是看见许多同学手捧鲜花，面带微笑，仔细一问原来今天是教师节。我恍然大悟这可怎么办呢，我既没带钱，又没带物拿什么礼物送给教师呢？这时我突然想去年老师说：不要送礼物，要用实际行动证明你对老师的尊敬。于是我决定用实际行动让教师快快乐乐地过一天。
语文课开始了，同学们端端正正地坐着，教室里静得鸦雀无声，连几个调皮鬼也不闹了有秩序地坐好了，老师来了带着节奏的步伐，她看了看全班同学满意地笑了，她说：“你们不应该今天是教师节就坐得端端正正，应该每天如此。”上课的过程中老师讲解得依然是那么的生动，那么的有趣，然而不同的是今天 举手发言的人多了，你看不是经常举手发言的，成绩差的，从不举手发言的同学今天都有举手发言了，虽然他们的回答有的不是完全正确，有的只是三言二语，可必竟进步了，难道这不是给教师最好的礼物吗，看到这一切教师那双会说话 的眼睛似乎在提醒我们每天都应该这样。
一堂课，一堂课结束了，同学们用自己的实际行动——努力学习提高成绩，减少教师的烦恼。
教师节的礼物作文 篇28
如果老师是大海，我们就是大海里小鱼；如果老师是沃土，我们就是土壤里的种子；如果老师是参天大树，我们就是树上休息的小鸟。
今天是教师节的前夕，我们准备给老师送礼物，放学回家之后，班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。
班 长说：“我要给老师送一个水杯，让老师在口干的时候，不再着急找水喝。”小秋说：“我要给老师送一只钢笔，让老师给我找出更多的错误，我要一题不错。”小 红说：“我要给老师一个一百分的卷子。”我说：“我要送给老师一张贺卡，上面画一棵大树和几只小鸟，还有一个人就是我，我要靠着大树在那里看书，没有一点 的动静打扰我。上面写着：老师我爱您。”说完，我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。
画好贺卡，我把它投进老师家的信箱里。回到家后，我心里想：要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢？
经过这一次的教师节，我知道老师是辛苦的，老师的汗水是为我们流的，我们很感谢老师，您的付出我们不知道怎么样报答您，亲爱的老师 我爱您。
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