庆国庆作文通用（3篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的庆国庆作文3篇，欢迎大家分享。
庆国庆作文 篇1
国庆当晚，我和姐姐两家子，一起来到珠江游玩。
啊!这可真热闹。孩子们在珠江边追逐，大人们说说笑笑。路边的绿树衬托着两岸像明珠似的路灯，真是“人间仙景”。五光十色的霓虹灯照映着美丽的珠江，让我想起了孟浩然的一句诗：微微风簇浪，散做满河星。多么形象啊!
往前走，就是古老的海珠桥。听父亲说，这座桥很久前曾被国党炸断过，解放后就重修了。从那发黑的钢铁上，可以看出海珠桥不知经历了多少风风雨雨。我们向西走，啊!多美的解放桥，就像两道灿烂的彩虹横跨在珠江上，怪不得又名“彩虹桥”。
眺望珠江两岸，高楼林立，楼上一串串彩灯在夜空中眨着眼睛。有的像一条条正在舞动的彩带，有的像一只只正在翱翔的燕子，有的.像神话中跃上龙门的金鲤鱼，还有的像一朵朵争奇斗妍的牡丹……
近处的江面，一艘艘游船来往穿梭。船上张灯结彩，洋溢着节日欢乐的气氛。船上的游客，有的在喝茶谈笑，有的在唱歌玩耍，有的在船头赏月。这欢乐祥和的场面，在我眼里简直是最迷人的节日风景!
我们边走边看，不知不觉，已到深夜时分。深深陶醉在珠江美景中的我们，留连忘返。
庆国庆作文 篇2
提到淮安，大家都想到它是敬爱的周总理的故乡，其实它也是另一位家喻户晓的名人——《西游记》的作者吴承恩的故乡。今年国庆，我慕名去参观了吴承恩的故居
吴承恩（1506—1582），字忠汝，号射阳山人。出生于商人家庭，父亲吴锐性格乐观旷达，奉行常乐哲学。据说他为儿子取名承恩，字忠汝，是希望他能读书做官，上承皇恩，下泽黎民，做一个青史垂名的忠臣。
吴承恩故居距周总理故居不远，位于城西北角一隅，是一幢古朴典雅的青砖小院。故居共有四个院落，由门房、客房、轩厅、书斋等房屋和庭院以及后花园——悟园组成。内有回环曲幽的抱廊、假山及竹木花卉，是一组体现明代风格的清秀，古色古香的园林建筑物。
走进大门，首先映入眼帘的是一片苍翠的竹林。修竹丛生，绿影婆娑，摇曳生姿，给人一种虚怀有节，幽雅恬淡之感。
越过竹林，就可以看见一块匾额——“射阳移”。这就是吴承恩故居的正厅，此客厅是吴家的主堂屋，是举行喜庆婚丧大典和接待至亲宾客活动的场所。厅中陈放着一尊射阳先生的半人像。从客厅后门走就是吴承恩的出生地，尽管简陋，却孕育了一位伟大的文学家。门前有一个棋台，几盆花，一棵古树，一口古井，还有两口大水缸。在客厅到住房的小路上还有两片小菜园。住房内存放着几张已褪了色的旧凳子，几张字画，屋内始终弥漫着一股古木的清香和悠远的书香味。
住房右边也就是悟园了。假山飞瀑，小鸟游鱼，而面对眼前美景的是一座吴承恩的'立姿汉白玉塑像。吴老手握书卷，凝神遐思，仿佛正构思着又一部鸿篇巨作《西游记续集》呢！塑像身旁一株芭蕉傍立，宽大的芭蕉叶似乎在叙述着当年铁扇公主的无奈和委屈。
从悟园再往后走就到后花园了。头一抬，眼前一派迷人景色，让人沉醉其中。小桥、流水，河面波光粼粼，几朵荷花亭亭玉立，几只小蜻蜓在水面上上演着蜻蜓点水的画面。河边还有一棵垂柳，大约三合抱粗，柳枝也在溪中洗澡。到处小草丛生，花团锦簇。在绿色的草丛中，挺立着两尊石膏，一尊是孙悟空，一尊是如来佛，两尊石膏栩栩如生，活灵活现。在丛草集聚的地方还有一凸起的石亭，别致、典雅。
在后花园的一角，有一座房子，门前有两棵垂柳，蓬乱的枝条正好形成一把大伞，真是处处有景啊。
故居里还有专门介绍六小龄童的，我就不一一说了，有机会的话，大家一定要去吴承恩故居看一看，会给你带来一种特别的、前所未有的体验！
庆国庆作文 篇3
今天中午，我们一家三口到家门口的“慧娟面馆”吃饭。酒足饭饱后，妈妈先上楼，我和爸爸在楼下玩一会。
“爸爸，快来看呀，石榴成熟了！”我兴奋地招呼爸爸。“在哪里？”爸爸问。“在那里呢! 你瞧！”一颗不太大的树上五个橘红色的石榴正咧着嘴对我们笑呢! 小的有一个拳头那么大，大的可有两个拳头那么大，看上去那么饱满，我想肯定香甜可口! 想到这里我口水都要流出来了!
我偷偷拉拉爸爸的衣角，爸爸会意的点点头，抓住树干使劲摇起来，树叶如雨点往下落，可那些石榴晃了晃脑袋 却还是稳稳地挂在枝头上。一计不成 我又生一计 如果用竹竿打应该是个好办法 可我在附近找了一圈 并未发现有竹竿或类似的材料可用。我说，爸爸你小时候是爬树能手，能不能爬上去把果子摘不来？可是爸爸说，树小枝条不能承受他的体重的，我们不能因为摘果而损坏树技呀！这时，我和爸爸讨论，利用枝条的柔韧性，爸爸抓住生长石榴的枝干，慢慢往下拉，而我则跳起来，抓住了一个石榴，使劲一扭，“咔嚓”一声，石榴就到了我的手中。我们一共有了三个大石榴，带着收获的`果实，满载而归了。
虽然石榴还没有熟透，吃起来酸溜溜的，但我们还是很快乐，并且听爸爸的话，把石榴和熟透的青枣放在一起，希望乙烯气体可以把石榴催熟。
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