文具的吵闹作文

时间:2024-06-04 10:13:10 状物作文 我要投稿

文具的吵闹作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的文具的吵闹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具的吵闹作文

文具的吵闹作文1

  夜深了,亮亮写完了作业上床睡觉了。文具盒里传来一阵吵闹声……

  笔大伯唉声叹气地说:小主人每天用我来写字,弄得我都累的要命!

  尺子姐姐都要哭了起来,说:笔伯伯,小主人每天都用您的头在我的身上画来画去的,弄得我身上上脏兮兮的!

  橡皮妹妹大哭起来,泪珠像水珠一样从橡皮妹妹眼睛里流了出来。含着泪水,眼睛里闪着泪花说道:主人天天把我在纸弟弟的身上擦来擦去的,我满头的秀发都擦没了!

  胶带哥哥十分生气的说:小主人每天总是把我黏在纸弟弟的身上,然后用力一嘶,弄得纸弟弟痛的哭了起来,我都瘦了好几圈了!

  这是文具盒爷爷咳嗽了两声,说:孩子们,我们文具就是帮小主人完成作业的`嘛!小主人需要我们,这也是我们文具的应该做的呀!

  文具们一听,都低下了头。

  文具们对小主人不在埋怨,都进入了甜甜的梦乡……

文具的吵闹作文2

  今天晚上,我上卫生间的时候,被一阵唧唧喳喳的声音吸引了。没有开灯,我摸到桌子前,借着淡淡的月光看清楚了,是文具盒里的居民们在吵闹。

  铅笔跳着旋的舞蹈说:“你看我的腿多细,只有我这么漂亮的腿才能跳出优美的舞姿。”

  卷笔刀粗声粗气地说:“你神气什么啊?难道你忘了那漂亮的腿是谁的杰作了。是我,是我卷笔刀大人劳动的成果。”

  铅笔有点不高兴:“你,就是你,一圈一圈地削短我的生命,要不是你,我可以活得更长久。”

  橡皮开口了,他的声音有点沙哑:“不要忘了,当你写错字的时候,是谁帮你擦去的。没有我,主人会被老师批评的'。”

  钢笔的大嗓门也响了:“橡皮很厉害吗?我写个字让你擦,你只会越擦越黑。”

  修正液插嘴说:“有我呢!我把你涂得像雪一样白。”

  钢笔不说话了,铅笔也在沉思着。

  文具盒说:“别吵了,作为一样文具,你们的用处都是不一样的,不要因为自己有一点本领就骄傲啊。”

  我等了一会,在也没有什么声音,大概文具们都在反思。我衷心希望他们能团结起来,让我的学习成绩更棒。

文具的吵闹作文3

  “我的功劳最大!我的功劳最大!”文具盒里传来了喋喋不休的争论声。原来,是铅笔、橡皮和直尺在争功呢!

  “嘿!我最强!没有我,你们两个都没有用!”铅笔说得面红耳赤。

  “臭铅笔!”橡皮使劲跺着脚,“不是我,谁来收拾你的烂摊子啊?”

  “我的.功劳最大!”直尺急得红了眼,“因为我,线段才能画直,连线题才不会扣分!”他轻蔑地看了一眼橡皮和铅笔一眼。

  小主人星宝听见了吵闹声,急匆匆地赶来了。他打开文具盒,惊呆了!文具们正在七嘴八舌地争功呢!星宝定了定神,冷静地说“别吵了,别吵了!每个文具都有自己的优点与缺点,怎么能用自己的长处与别人的短处相比较呢?我们应该多看到别人的长处,而不是短处!”文具们我看着你,你看着我,不知如何是好。

  星宝考试时,文具们团结合作。铅笔写错了,橡皮一马当先,冲上前把写错的地方擦掉。遇到画线的地方,直尺伏在纸上,铅笔靠在它身上,画出了一条又直又美丽的线。

  文具们感慨道:“万物都有优点和缺点,我们应该多去发现他的优点呀!”

文具的吵闹作文4

  下午,红红放学回家。

  到家了,红红“唰唰”两下写完了作业。字写得很丑。

  红红一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球游戏,一直玩到晚上七八点钟才回家。

  回到家,红红被妈妈骂了一顿,因为身上都是泥。

  “快去洗澡!”妈妈生气地说。

  洗完澡之后,红红就去睡觉了。

  半夜里,文具们一个个生气地说:“小主人,你怎么不把我们放回书包里,就去睡觉了!”

  钢笔说大声地说:“我是上个星期刚买的,你们看,我现在身上脏死了。”

  橡皮也生气地说:“看,我身上多么白,因为小主人写错字就用消字液涂掉,根本不用我。”

  ……

  就这样,文具们你一言我一语,吵来吵去。

  后来,文具们商量后,给红红写了一封信:

  小主人,你要学会爱惜我们,要不然,我们没法为你的`学习服务啦!——全体文具!

  第二天早上,红红起床后看到了这封信。她很羞愧地说:“下次我一定注意!”

  就这样,红红书包里的文具变干净了。

文具的吵闹作文5

  这天,钢笔妹妹,铅笔弟弟,橡皮姐姐和直尺哥哥在一起说话。钢笔妹妹说:“我是文具盒妈妈最好的小帮手,我笔尖不容易断,而且使用起来很方便。”铅笔弟弟不服气地说:“我才是妈妈的好帮手,我写错的字能很容易地被改正。”橡皮姐姐理直气壮地说:“我才是文具盒妈妈最好的小帮手呢,我能帮你们改正错误。”直尺哥哥说:“你们别吵了,我才是妈妈的好帮手,我能帮你们画好直线。”就这样他们吵过来吵过去,把正在做美梦的文具盒妈妈吵醒了。

  文具盒妈妈慢条斯理地说:“好孩子们,别吵了。你们都是妈妈心中最好的`小帮手。你们各自有各自的优点和缺点,但是只要你们互相帮助,就可以取长补短,发挥好自己的作用。一起帮小主人学好知识。”从此他们再也不吵架了。

文具的吵闹作文6

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵…… 我的钢笔在和格尺争吵,三根铅笔也在争吵,它们在争吵什么呢?让我们进入童话世界,让我来讲一讲吧! 钢笔哭着说:“呜——呜——我最惨,一天天的,小主人总捏着我的肚皮让我喝血,一下一下的捏,痛死我了!这还不算,上课时,他还捏着我的身子,让我慢慢地吐血,血没了,他就还让我喝……如果他失手我不幸掉到地上,我就GameOver了……呜……”。

  铅笔愤愤不平:“你再惨,也没有我惨呀!我天天被主人拿来画画,一点一点地磨我的骨头,他倒高兴了,我呢?痛得要命!如果我骨折了,他就把我的皮肉放进一机器里,慢慢磨掉我的皮肉,让我露出骨头,继续画……他还把我被磨掉的皮肉毫不客气地往垃圾桶里一倒……呜……。” 橡皮觉得自己最棒就对铅笔说:“看你长得那么高,却马马糊湖地做事,每当你写错,都是我来帮你擦干净,我都变得那么小了!”铅笔什么也没说…… 就在大家争论不休的时候,文具盒发言了,它说:“伙伴们,只要我们同心协力,为小主人服务,我们就永远是最棒的。”铅笔和尺子,还有橡皮,听了文具盒的'发言,都紧紧握住了友谊的手。

文具的吵闹作文7

  小明的书包里有三样文具,第一个是铅笔,第二个是橡皮擦,第三个是卷笔刀,他们在争吵一个有趣的话题——谁的作用最大。

  首先,铅笔大声地回答:“我才是对主人最有用的,你看,主人每天上学都要用到我,没有我,主人怎么写字?怎么做作业?主人也绝对不能写出工整,漂亮的作业,所以我才是最有用的。”

  其次,橡皮擦毫不甘示弱地说:“我才是对主人最有用的,你们看,每当主人写错字的时候,是谁帮他擦掉的呀?当色是我啦,如果没有我,那他写的作业,试卷不是很糊涂吗?

  最后,轮到卷笔刀发言了,只见它得意地大笑说:“你们对主人最有用?得了吧,好好想想吧,如果我没有给主人削铅笔,他的铅笔也不能写字呀,哪里还轮到你们的事啊,特别是主人铅笔断了时,就知道我的`作用了,所以,我觉得我才是最有用的。”

  正当它们在争论不休的时候,它们觉得此事需要找主人去评评理。于是它们一起去问了小明,只见小明笑了笑了说:“可爱的文具朋友们,其实,你们的对我的作用都是一样的,你们对我来说缺一不可,只是你们每个角色不同罢了。”我需要你们。听完主人的解释,它们结束了争吵,又开心做回了形影不离好朋友。

文具的吵闹作文8

  文具盒家有几个特别爱吵的小家伙,那就是小尺子,橡皮,钢笔。

  首先是顽皮的钢笔,钢笔站起来说:“小主人什么时候都要用到我,谁也没有我重要!”

  钢笔的话招来一阵嘲笑,最不服气的小尺子说:“数学连线题要是没有我,都会变成弯弯曲曲的`,象蚯蚓一样,那成什么样子,再说。。。。。。”

  住嘴,橡皮大声说道,它再也忍不住了,它打断小尺子的话,吓得大家气都不敢出了,橡皮连忙说:“我应该排第一,因为,只要哪里错了,都用得上我,如果没有我,我不敢想像我们主人的作业本会成什么样。”这下,家里议论纷纷,吵得更欢了,把铅笔爷爷吵醒了,铅笔爷爷听了半天,终于弄清楚它们为什么而争吵,连忙说:“孩子们,你们都是好样的,你们各有各的优点,所以,你们都是独一无二”小家伙们听铅笔爷爷这么说,这才安静下来,不再争吵了

  其实啊!每个人都有自己的长处和短处,别人的长处正是自己的短处,所以,我们要取长补短。

文具的吵闹作文9

  一天,铅笔、橡皮和卷笔刀在一起讨论主人最爱谁,由于意见不一致,居然吵了起来。

  “你们不要跟我比。主人最爱我了。记得主人刚上一年级的时候,爸爸带主人到商店里挑选卷笔刀,一眼就看中了我,别的看都不看。他晚上睡觉的时候,怕我被偷,便把我放在枕头旁边。哈哈,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。我就是他最喜欢的宝贝。”卷笔刀洋洋得意,似乎陶醉其中。

  “咦,你也太自恋了吧,主人最爱我。主人写字,考试都离不开我,只有我才能够帮主人改正错误,变得优秀。你们办不到吧,可千万别羡慕嫉妒恨哟。”橡皮一脸自豪。

  “橡皮,你别自恋了。难道你忘了,主人发火时怎么对你的?我记得,他拿着锋利的小刀,一刀一刀的割在你身上,看看吧,你的`身体已经残缺成什么样了。”铅笔稍微停顿,休息了几秒,“要我说,主人最爱我。每次他把作业写好了,一定会小心翼翼的将我放回铅笔盒里,生怕我受到伤害。”

  橡皮听了铅笔的话,脸色很难看。

  眼看一场大战即将爆发,一旁沉默的铅笔盒发话了:“你们都是主人的最爱,缺一不可,只有团结才能发挥巨大的作用,为什么要吵架呢?”

  他们听了,纷纷羞红了脸。

文具的吵闹作文10

  文具盒里住着三位兄弟,老大是铅笔,老二是橡皮,老三是尺子,他们每天在文具盒里吵来吵去的争功劳,一点都不团结。

  铅笔说:“我的功劳最大,因为没有我,人们怎么能写字呢?”橡皮说:“我的功劳是咱们中最大的一个,因为要不是我,考试的时候要是写错了三四个字,你们能考一百分吗。”尺子先生生气的说:“我的功劳最最大,要不是我你能画出那么笔直又漂亮的长方形和正方形吗?连最难画的梯形和平行四边形我也可以画的整整齐齐。”他们的声音太大了,把懒洋洋的文具盒吵醒了,文具盒生气的.说:“你们这样吵来吵去的,一点都不好,你们要团结一致,团结友爱,互相帮助,和睦相处。”说要,它又睡着了。

  三个兄弟一听文具盒的话,他们以后再也不吵了。

文具的吵闹作文11

  有一天,文具盒公公家吵吵闹闹的,这到底是怎么回事啊?我们一起来看一看吧!原来,是文具兄弟们正在争吵。

  钢笔大声说:“你们算什么东西,要不是我,主人的字写的有那么工整,有那么漂亮吗?”

  钢笔擦恼怒了,它气愤地说:“主人写字那么干净,我的功劳最大,你写错了字,不是我擦掉,主人的字就会写的模模糊糊的。”

  圆珠笔忍不住了,它用轻蔑地说:“钢笔,你让主人天天为你灌墨水,把主人的手都弄的不干净了,我也不需要灌墨水,字也写的漂漂亮亮,你还有脸说。”

  尺子急得蹦了起来,说:“我的功劳才最大,你们连线时,不是我,你们会连成弯弯曲曲的样子。”

  从此以后,它们再也不团结了,经常吵闹,让主人在一场考试中考的不好,主人也难过极了,也不爱惜文具了。

  于是,它们去找文具盒公公评理,文具盒公公说:“你们一定要团结,不然的`话,你们会让主人的成绩下降的。”

  从此,文具兄弟们又和睦相处,主人也能又写一手漂亮的字了,在考试中也取得了好成绩。

  这个故事告诉我们一定要互相帮助,互相学习,和睦相处。

文具的吵闹作文12

  在这个平静的夜晚中,小王的文具盒中似乎出现了吵闹声,哦!原来文具们正在比赛谁的本领大呢!

  首先上场的是铅笔叔叔,它说:“我的本领是最大的!因为主人从小就开始用我,如果没有我,主人还不会写字吧!”圆珠笔阿姨不服气地说:“我的本领才最大,虽然主人从小就用得是你,但是主人用我用的时间最长,而且主人还带着我去参加过书法比赛呢。”接着,钢笔姐姐说:“我可以画出优美的图形和线条,我的本领才是最大的。”橡皮弟弟急了,忙说:“我可以为主人擦掉错别字,如果没有我,主人就不可能写出干净的作业,所以我的本领才最大。”米尺妹妹听了它们的'话之后,不紧不慢地说:“你们的本领有什么好的?我的本领才最大,因为我可以为主人把图形画得直直的,而且我还可以为主人测量长度。”可是所有的文具都只认为自己的本领最大,它们吵来吵去,终于,文具盒妈妈开口说:“你们都别吵了,我们是一个大家庭,你们都有各自的优点,都在为人类默默地工作着。”文具们们听后都觉得文具盒妈妈说的很有道理,觉得很羞愧,于是,大家又和好如初。

  就这样,它们进入了梦乡,在做梦的时候脸上都带着微笑呢!

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