文具盒作文

[优秀]文具盒作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的文具盒作文，欢迎大家分享。

文具盒作文1

　　我的铅笔盒是用布做成的笔袋，它是粉红色的，笔袋上画着一只可爱的kitty猫，它挥动着小手，好像在对我说：“你好。”在kitty猫旁边还写着“Hello，kitty”，在 kitty上还趴着一只小kitty， 二个人感情真亲密。

　　我的笔袋一共有四层，第一层里放着自动铅，自动铅像睡熟的婴儿一样，这些婴儿有的穿着紫睡衣，有的穿着黄睡衣，真是五颜六色，很可爱。在自动铅旁，还躺着一块正在呼呼大睡的灰太儿郎橡皮。 打开笔袋的`第二层，就一眼看见课程表睡在吊床里，钢笔和红笔挤在一块，好像十分怕冷似的。打开第三层，看到里头放着圆柱形的铅芯，一支是2H0。5的，另一支是2H0。7的。打开第四层，只见蓝色的 修正带和三角尺躺在一起说着悄悄话。

　　我虽然已经有许多铅笔盒了，可是，我还是喜欢这个笔袋，因为它陪我玩耍，陪我学习。最重要的是这个笔袋是布的，摔在地上也不会有声响，更不会像铁的铅笔盒那样一摔就坏。我喜欢我的铅笔袋。

文具盒作文2

　　读小学三年级的时候，我以往用过一只塑料文具盒，那是父亲去北京出差时给我买回来的生日礼物。那是我以往使用过的第一只文具盒，也是我记忆中最喜欢的一种文具盒了，此刻想起来依然感到它十分可爱。

　　文具盒的颜色呈清新的果绿色，是一种最保护眼睛的颜色。它既像是青苹果的颜色，又像是春天刚冒出地面的小草的颜色，也像刚探出头的柳芽的嫩绿色，总使人想起春天的温暖和美丽，给人一种异常柔和、温馨甜美的感觉。

　　文具盒看上去是一个近似长方体的形状。整个盒体分为盒底与盒盖两部分，合上盒盖整体看上去就是一个近似长方体的形状，总长约为25公分，宽度约为6公分，高度约为3公分。这只文具盒虽然近似一个长方体，但它既没有棱，也没有角，所有的边缘都一律是光滑的弧形或半球形，用手摸上去是那样光滑、圆润、舒服。

　　文具盒最令人喜欢的一个地方是它的外观图案。它的`盒盖外面刻有一层十分细小、十分精美的花纹图案，花纹线条凸出于盒盖表面，仅有头发丝般粗细。

　　仔细观瞧，能够看清花纹图案是三只扁圆形的、吐着水泡的热带鱼，以及一些美丽的热带水草。异常是当你盯着那些美丽的鱼和海底水草仔细观瞧时，你似乎能够感觉到那几条新绿的水草随着那碧蓝的海底水流在轻轻摇舞，同时一齐摇舞的还有那形体美丽、奇特的热带鱼，似乎还能听到那一连串“咕噜、咕噜”水花开放的伴奏声。

文具盒作文3

　　我有许多文具，有钢笔，铅笔橡皮，但是我最喜欢的是文具盒，因为它是妈妈送给我的。

　　文具盒，有各种材质做成的，而我的文具盒是金属做的。它的长大约是20厘米，宽大约18厘米，有的文具盒是正方形的，有的是圆形的，而我的是长方形的。

　　文具盒是紫色的，像是披上了紫色的衣裳，文具盒上还画着一只鸭子和一只老鼠，就像两个好朋友。鸭子的头上有一个淡粉色的蝴蝶结，两只眼睛上有三根眉毛，手腕上戴着首饰。她穿着紫色的衣服。老鼠的头上也有一个粉红色的蝴蝶结，上面还有白色的'点点，看上去特别漂亮。眼睛上面也有三根眉毛，穿着粉红色的衣服，上面也有白色的点点，手上戴着白色的手套，还拿着一个白色的包，。他们的后面有一个糕点店，他们像是要进去买甜点。

　　文具盒也是我的好朋友，它帮我保管铅笔，橡皮钢笔，把文具盒打开，我能看见我的文具盒有两层，第一层里有两支钢笔，两支可擦复写笔，一支红笔，一支铅笔和一块橡皮，打开了文具盒的第二层可以看见橡皮弟弟躺在文具盒里和其他文具说话，不时还能听见文具在那争论谁是主人的好帮手，铅笔二哥正躺着睡觉呢，因为有了文具盒，所以我可以很方便地找到所有的文具。

　　这就是我的文具盒，也是我最喜爱的文具用品。

文具盒作文4

　　不仅仅外表漂亮，而且用处很大。瞧，黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞，在前面带路；中间，熊猫妈妈骑着高级三轮车，载着两个小宝宝，兴致勃勃地前进；后面，两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满鲜花的草地，显得格外高兴。

　　文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”，打开盒盖，文具盒的卧室布置得简洁而实用，一支使用方便的`自动铅笔静静地躺在1号位上，圆珠笔整齐地放在2号位上，钢笔放在3号位上，色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧，还有一块最小的橡皮没介绍到，它向来那么本分，那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自我的职责，一齐团结战斗。

　　文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处，而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时，蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来，让我简单自如地用它完成各项作业；在我做问答题时，正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说："小主人，这回该用我了吧！”有时，我不留意把字写错了，本分的橡皮就变得泼辣起来，急忙跳到写错的字上，三、两下酒擦干净了，然后得意的回到伙伴中间；钢笔的功劳也不小，写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活的摆动，一心帮我把字写得更好，练得更出色。

　　文具盒是一位称职的“保管员”，是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒！

文具盒作文5

　　夜深了，大家都入睡了，不知道为什么，文具盒里却是吵吵闹闹的，原来呀，是文具们在比谁的功劳最大呢？

　　笔直的铅笔大摇大摆地走过来说：“我的功劳最大，小主人每次写作业都要用到我，你看小主人这次考的100+5，全是我的功劳。”话音刚落，橡皮大声地说：“小主人写错字的时候，只有我挺身而出为小主人擦掉错字，所以我的功劳才是最大的。”尺子听了它们的.话很不服气地说：“小主人要画直线、测量一个物体的长度时，只有我才能做到，所以我的功劳才是最大的”。

　　被吵醒的文具盒叔叔说话了：“孩子们，不要争啦，你们各有各的长处，你们的功劳都很大，小主人离开你们哪位都不行，所以我们只有和睦相处、齐心协力，才能更好地为小主人服务啊。”听了文具盒叔叔的话，他们都羞愧地低下了头。自言自语了起来：“是呀！尺有所短，寸有所长，我们不能总想着自己的长处，还要了解自己的短处，并且学习他人的长处，只有这样我们才能变得越来越优秀啊。”

文具盒作文6

　　一天晚上，主人听见文具盒里很吵，就来看看他们在吵什么呢？

　　文具盒里的钢笔说：“我的作用最大，因为我可以帮主人写字。”修正带说：“我的作用才最大，我可以帮主人把写错的字清除。”于是他们两个吵了又吵。

　　修正带一气之下离家出走了。一天，主人从文具盒里拽出钢笔，使劲打了一下。钢笔哭着说：“主人，你为什么打我？”主人拿出本子说：“你看我错了多少个字，我都没法改正错误。”钢笔一看说：“主人，我这就像修正带道歉。”

　　经过三天三夜的寻找，钢笔终于在一个大大的'石头下面找到了修正带，并向他道歉说：“修正带，我知道错了，离开你的这些天，我好孤单啊！我和主人都需要你，你回来吧，我错了，你能原谅我吗？”

　　修正带原谅了钢笔，就跟他回到了文具盒里。后来，文具盒里再也没有争吵过了。修正带说：“我也有错，我不该和你吵，而且我还离开你和主人。

　　主人看着他们相互原谅了对方，就对他们语重心长的说：“你们谁都重要，我一个都离不开，你们应该和睦相处，继续发挥你们的优点，而不是争强好胜。”钢笔和修正带听了主人的话，惭愧的都低下了头。

　　从那以后，主人的文具盒里再也听不到争吵声了，大家都和睦的生活在一起。

文具盒作文7

　　我有许许多多，形状不一，五颜六色的文具盒，有布料的，有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒，那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物，我爱不释手。

　　我得文具盒分两层，文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的'文具盒不仅好看，而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时，默默无闻的“钢笔哥哥”就出来帮我写字。我画漫画时，活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙，我写错字时，调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”，我画高时，美丽动人的“尺子阿姨”就出来助我一臂之力。它们和睦相处，过着无拘无束的生活，不过，有时会发生“地震”，里面的“居民”摔了出来，然后，我小心翼翼的将它们放回文具盒里，然后对它们说：“对不起，我下次注意。”

　　我问妈妈你小时候用的是什么文具盒，妈妈说：“我那时生活条件没你们好，用一个塑料袋就当文具盒，都很满足了。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要爱护我的文具盒。

文具盒作文8

　　我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是全面上的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是对这只猫的'自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身呈绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得有一点儿杂乱了。打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着二支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。文具盒虽然是用来供我学习用的，但是在这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有轮子，看起来就很像一个小小的公共汽车，载着文具“乘客”，行驶到课桌“车站”，“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。我的文具盒给我带来快乐，我爱我的文具盒。

文具盒作文9

　　嘿，大家好！我是五爱小学三（1）班的吴天，今年10岁，我给大家介绍一下自己吧！

　　我是个中等个子的男孩。我长得瘦瘦的，瘦得跟一根竹竿似的，好像风一吹，就倒了。但是我的力气很大，能轻而一举地搬动一个大西瓜。我的`头发黑黑的，还带有一点棕色，摸起来刺刺的。我的眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻梁上还带着一副椭圆的眼镜呢！我小小的嘴巴里的一颗门牙掉了，所以我很少说话。我怕门牙露出来给同学们笑话。

　　我的性格开朗爱交朋友。每天我和小区里的小伙伴们玩，都玩得不亦乐乎，时常很晚才回家。

　　我的爱好是骑自行车。每天一做完作业，我就马上骑上自行车，和小伙伴玩骑车疯狂赛，真是太爽了！有时我会忘了时间，玩得很晚才回家。妈妈生气地说：“吴天昊，以后不许这么晚回家，再这样，下次别想去了”。我连忙说：“好的，我记住了。”但我心里还在想着刚才骑车最后一圈，我在拐弯处为了安全，下车躲让，最后输了比赛的情景。

　　我就是这样一个开朗的男孩，你愿意和我交朋友吗？

文具盒作文10

　　我有一个好朋友——文具盒。它是我比赛得奖时赠送的，所以它对我来说是非常非常的珍贵。

　　你仔细瞧，封面上那只可爱的米老鼠和调皮的唐老鸭正握着拳头，唱着嘹亮的歌，漫步在金色的沙滩上，感觉舒服极了！打开文具盒的第一层，只见五颜六色的铅笔娃娃正在开心地追逐嬉戏。文具盒的反面，懒洋洋的圆珠笔大哥打着巨大刺耳的大哈欠坐在床上。长30厘米的直尺大元帅，累了一天，早已进入了梦乡。在直尺元帅的'旁边，钢笔小姐横卧在大床上，他戴着金灿灿的帽子，身穿绿黄相间的衣裳，显得高雅极了。在文具盒的“天花板”上，课程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里，查看着所有人员的动静。

　　文具盒里的文具不仅多，作用也特别大。语文课上，钢笔小姐可以写出漂亮的文字；数学课上，直尺元帅可以划出一条条笔直的横线；英语课上，铅笔娃娃可以工整地把二十六个字母写下来；美术课上，圆珠笔大哥可以画出一副副美丽的图画……

　　文具盒是我的好帮手，我特别喜欢它。

文具盒作文11

　　我有一个美丽的文具盒，是我过十岁生日的时候，妈妈送给我的。

　　它非常漂亮，颜色是浅蓝色，上面的图画是一只棕色的小熊，小熊手里拿着一把黄色的吉他，一边弹着吉他，一边跳着舞，旁边还有它的小跟班——一只白色卷毛的小熊。跟着音乐，两只小熊有节奏的跳了起来，旁边还有三位吃瓜群众在那里热闹着呢！我觉得这两只小熊都能组成合奏小组了。

　　记得有一次，我在上课时，我把文具盒放在桌子的最上边。下课了，我急着出去玩，就用百米赛跑的速度冲出了教室。谁知，我一下子撞到了自己的桌子，文具盒一下子飞到了几米开外的.地方去了，当时我还没有发现。上课时，我才发现我的文具盒不见了，就疑惑不解地说：“我的文具盒怎么失踪了？”正当我急得快要哭的时候，我的前桌对我说：“这是你的文具盒吗？”我喜出望外地说：“是我的，是我的！”小文具盒灰头土脸的，仿佛对我说：“小主人，以后不要这么贪玩啦！”从那以后，我的文具盒再也没丢过。

　　我最喜欢我的文具盒了。

文具盒作文12

　　我有一个漂亮的布袋文具盒，那是在我9岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。虽然文具盒有些磨损但我还是一如既往地爱护它。

　　我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只可爱的米老鼠，她身穿一件粉色的连衣裙，头上扎了一只漂亮的蝴蝶结，显得精神抖擞。她张着嘴仿佛在对我说：“小主人，看我多神气，让我做你的好朋友吧！”

　　文具盒不光外表美观，而且内涵丰富，为我的学习立下了汗马功劳，我的文具盒有四层，第一层是一个小袋子，里面可以装课程表或一些零零散散的.东西。第二层是一个中等笔袋，里面有两只漂亮的水彩笔，是方便我美术课用的，只要一到美术课，水彩笔姐妹便开始登台展示自己的才华了；第三层是一只大袋，里面有三只不同颜色的水笔：黑水笔，蓝水笔和红水笔。数学课上，黑水笔一蹦一跳地来到了我的练习本上一展风采，语文课上，红水笔和蓝水笔成了我必不可少的工具；最后一层是一个小笔袋，打开拉链里面躺着一只正酣睡的橡皮和一只金色的自动铅笔，它们是文具盒里面的勤杂工，有时什么课上都会用到它们。

　　文具盒是一位工作认真的保管员，它就象班长一样管理着这些各种各样的笔，功劳可不小！感谢你！我的文具盒！

文具盒作文13

　　有很多文具盒大约都是20多厘米长，宽大约只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王国的图画。

　　铅笔盒有很多种，一类是文具盒的，文具盒地方虽小，但是，功能很多。还有一类是笔带的，笔袋的地方大，可以放下很多东西，但是功能不多。

　　外形还具有削铅笔的`功能，外面有一个盖子，里面也有两个口，上面还有一个盖子，旁边还有一个按钮，只要按下这个按钮就可以打开下面的盖子了。铅笔削完以后，打开上面的盖子，把盖子里面的削铅笔的碎末，把这些倒进垃圾桶，就搞定了。

　　打开盖子时，你会发现盖子下面会有两个出头的吸铁石，好像害羞的小草。文具盒的上面大约可以放6、7支自动笔，三个橡皮。还有五个小管道，专门是放铅笔和没有盖子的油笔的。上面还有一个日历表，上面可以写6天的作息时间表。反面可以放下6只自动笔，最里面还有一个小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大约3厘米长，1厘米宽的小橡皮，深4厘米。

　　这就是文具盒，功能很多，容量也很大！

文具盒作文14

　　我有一只小巧玲珑、新颖别致、结实耐用的文具盒。

　　文具盒是红色的。长约20厘米，宽约9厘米，高约3厘米。盒盖上有一个米妮图案，米妮头上戴着一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪着大大的眼睛，翘着高高的鼻子，咧着小小的嘴。可爱极了。

　　打开盒盖，只见里面有一个“大房间”和一间“小房间”。“小房间”在外侧，里面住着尺子姐姐、胶带哥哥和橡皮弟弟，它的特点是方便，只要你打开盒盖，就能顺手把所需的东西拿走。“大房间”在里侧，里面是笔的家族，有水笔、铅笔、钢笔……“大房间”的特点是安全，一道拉链给房间装上了防盗门。

　　你别以为文具盒只有这么大，其实他的背面还有一个口袋，这个口袋十分便捷实用，平时记作业的'纸，一般都放在那里。我的文具盒中是个和谐的大家庭。每当我要鞋子的时候，铅笔就自告奋勇跳出了为我服务。一不留神，写错字了，橡皮就挺身而出，轻轻一抹，干干净净，不留痕迹。要画图了，尺子就一个箭步冲出了。

　　我的文具盒，天天陪伴我，我们已经成了形影不离的好朋友。

文具盒作文15

　　我有一个漂亮的文具盒。那是我去年过生日时,妈妈特意送我的生日礼物。

　　我的文具盒是铁制的,在文具盒的表面上,有一只淘气的小狗,嘴里咬着一根香肠,仔细看看,样子十分逼真。

　　打开文具盒,里面有三层,每层都住着“文具家族”的成员。有铅笔、橡皮、尺子、转笔刀……这些小助手们正在香甜地“睡觉”呢!你看,钢笔、铅笔睡在第一层,橡皮和转笔刀睡在第二层的“小卧室”里,瞧!我的“长矛将军”—把尺子,正在舒舒服服地躺在那张专为它特制的“大床”上,它们已经劳累一天了,让它们好好休息休息吧!

　　想想它们平时对我的帮助,我是越来越喜欢它们了。每当我写字的时候,铅笔和钢笔就毫不犹豫地来“帮忙”,每当我写错字的时候,橡皮就像解放军一样,挺着胸、昂着头走出文具盒,消灭了“敌人”。每当我的钢笔粗了,转笔刀就跳出来,把铅笔削尖……这都归功于我的'文具盒,是它给文具家族一个舒适的“家”。

　　我喜欢我的文具盒,更爱我的“小助手们”,我要像爸爸妈妈照顾我一样,精心地呵护它,珍惜它。

　　学校:南召县云阳镇铁路小学六（1）班

　　作者:郑博文

　　教师点评:小作者采用拟人的手法,把文具盒当做自己的好朋友、好伙伴来写,十分形象,语言轻松活泼,生动有趣,富有丰富的想象力。

　　指导老师张明江

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