我心爱的文具盒作文

时间：2024-05-16 09:32:04 状物作文我要投稿

[精]我心爱的文具盒作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我心爱的文具盒作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精]我心爱的文具盒作文

我心爱的文具盒作文1

　　我的文具盒可漂亮啦！想知道它是从哪里来的吗？它是从我们学校门口的文具店买来的。它一直伴随了我三年。

　　它是圆柱形的笔袋，是用皮革做成的。他全身是灰色的.，点缀着几乎看不见的线，上面还有一只龙猫。它有两只小小的眼睛和一只小小的鼻子，还有两道胡须。肚子上有许多竖道和三颗桃心。它很可怜，只有一层，但它非常像魔术师。

　　平时当我需要钢笔时，钢笔就挺身而出，帮我写出一篇篇整洁美观的字；当我需要尺子时，尺子就毫不犹豫地出来，帮我画出整齐的直线和优美的弧线；当我需要修正贴时，修正贴清洁员就会毫无怨言地出来帮我修正。它虽然肚子不大，但是能装很多东西。感谢制造它的工人叔叔，因为有了他们的智慧，我的学习成绩才能大大提升。

　　它虽然不引人注目，但是它是我学习的好伙伴。

　　我喜欢我的文具盒！

我心爱的文具盒作文2

　　你的文具盒好旧啊！为什么不换一个新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又开始唠叨了。我轻轻地抚摸着我的文具盒，笑而不答。(用同桌的话作为引子，引出下文内容。)

　　我的文具盒是一个长方体的塑料文具盒，外表已没有原先那么漂亮，画面上淘气的'米老鼠和唐老鸭已变得很模糊，有一处还裂开了一个小口子。破旧的文具盒问什么不扔掉？再次蓄势。这样又旧又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年级的时候，有一天，我的习作发表了，收到了20元稿费，我激动得不知怎么办才好。妈妈说：“你不如去超市选个文具留作纪念。”我就拿着自己的稿费买了这个文具盒。交代原因—–20元稿费买来的，心血结晶啊！如今，这个文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得换掉它，它仿佛时刻在提醒我——一分耕耘一分收获。

　　我珍爱我的文具盒。(呼应开头)

我心爱的文具盒作文3

　　去年暑假，因为我的旧文具盒坏了，所以妈妈给我买了一个新文具盒。当我拿到它时，只觉得眼前一亮，心想：这个文具盒真酷啊！

　　它是个由塑料做成的长方体，胖乎乎的“身子”穿着一件蓝“衣服”，中间有一道绿色的拉链。八只色彩鲜艳的卡通小恐龙分散着嵌在蓝色的`文具盒盖上。它们造型不一、活泼可爱，好像在说：“以后，我们就是好朋友啦！”

　　打开文具盒，只见里面一共分三层。最下面一层又大又深，底面毛绒绒的，用来放水笔和尺。中间一层有一块可翻动的海绵板，上面有四个用来固定笔的圈圈。每天，我做完作业后，就会把削好的铅笔一一插进这些圈圈内。最上面一层是个网兜，里面放了很多东西，有荧光笔，有橡皮，还有课程表。因为有一根拉链，所以不用担心里面的东西会掉出来。每次只要在使用完后及时拉好拉链就行了。

　　我真喜欢这个文具盒啊！它是我学习上的好帮手，也是好朋友。我一定要好好爱惜它。

我心爱的文具盒作文4

　　我有一个文具盒，可漂亮啦！

　　它穿着一身粉红色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它宽10厘米，长20厘米，高15厘米，上面是半圆形的。顶部有两个小提手，前面小提手的右下角有一个带蝴蝶结的粉红色地方玫瑰花，下面还印着小花、蝴蝶、苹果树等漂亮的小图案。我提着文具盒时，就感觉自己是当之无愧的上等公主在拿着自己的“钱包”。这个“小钱包”已经陪伴我三年了。

　　别看平时我的文具盒一言不发，等用到它的时候，它就会像勤劳的小蜜蜂一样，不停的在忙。现在我已经上三年级了，所以文具盒常常让吃饱喝足的钢笔出来，把我的字写得工工整整，我写的字还经常被老师发到QQ群里呢!当我画图形时，直尺便会出来，为我搭上一条笔直的路线，让铅笔出来，沿着搭好的路线描一遍；当我不小心把线条画弯的时候，橡皮便会“自告奋勇”地“走”上一圈，也当是在“健身”，这样，我画弯的.曲线就已经一干二净了。

　　我的文具盒一共有三层，不仅里面干净、整齐划一，而且外面也是一尘不染。里面整齐划一是因为这些文具从来不打不闹，该用它的时候才出来。第一层是橡皮“宝宝”自己的“儿童房间”；第二层也是最大的一层，里面住着钢笔“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一层是课程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它们组成了一个温馨的家。外面一尘不染是因为每个星期我都会给它“洗澡”。

　　它们白天都在为我辛勤的劳动，晚上和我一起进入甜美的梦乡，我从心里喜欢它，也会像刚买的时候爱护它！

　　这就是我心爱的宝贝——文具盒。

我心爱的文具盒作文5

　　我有一个漂亮的文具盒，是我九岁生日的时候，妈妈送给我的。我十分喜欢它。

　　我的文具盒是长方形的，是用塑料制作的。上面画着三只大老虎，看起来凶猛无比，不愧是兽中之王啊！它们的旁边还有几根翠绿的竹子。十分惹人喜爱！

　　我的文具盒共有三层。第一层，装的是钢笔，你可别小看它，我们老师说:“要想练好字，可离不开钢笔。”第二层装的是铅笔和橡皮。铅笔有着默默无私的奉献精神。橡皮的作用可就更大了，它可是错别字的天敌啊！第三层我装的是，格尺和魔笔。格尺的用处可大了，它是用来画线的，做连线题时，可离不开它。魔笔是钢笔写错字时的克星。

　　我的文具盒可帮了我的大忙，就像我的.朋友一样。每天伴我学习。见证了我的成长。陪我一起进步，一起努力。当我遇到困难时，它也会给我最大的努力！

　　我的文具盒犹如一个大家庭，铅笔、橡皮、格尺……都是它的成员，它们和睦相处，从不吵架，帮助我完成每一项作业，它不仅是我学习中的好帮手，更是我生活中的朋友。我爱我的文具盒！

我心爱的文具盒作文6

　　我有一个漂亮的文具盒，它是我上一年级的时候爸爸特意从石门买来的，我可喜欢这个文具盒了。

　　文具盒是用铁皮做的，它的底色是深绿，就像夏天绿油油的树叶那样绿，上面画满了各种颜色的花儿；里面分为两层，第一层放着几只圆珠笔，因为这是常用的文具，所以放在上面；第二层放着直尺、三角板、橡皮等，这些只在数学课上使用，不是时时刻刻在用，所以放在了下面一层，这里还有一支红笔，是我在预习课文的时候做重点记号的'。

　　在文具盒的里面，我贴着很多贴画，都是些我喜欢的名人、名句、风景画，每当我学累了，我就会打开文具盒，看看它们，这样又恢复了学习的动力，更激发我对学习的热爱。

　　现在，文具盒已经很旧了，它的身体不再像以前那么光滑，但我仍然舍不得丢掉它，因为它伴随我三年了，它是我学习上的好伙伴，我会永远爱着它。

我心爱的文具盒作文7

　　有人喜欢酷酷的乐高玩具；有人喜欢漂亮的芭比娃娃；有人喜欢丰富多彩的邮票；而我，却喜欢那普普通通的文具盒。

　　我的文具盒的外表很美观：文具盒上有一只大嘴猴头像，它有两双大大的招风耳，好像连一根针掉在地上，这双耳朵都能够清楚地听见。爸爸告诉我：“如果你上课说了话，大嘴猴听见了，回家会告诉我的哦！”它的一双水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着你看，仿佛想对你说些什么。“如果你上课做了小动作，”妈妈故作神秘地说，“大嘴猴会看见你的哦！”最引人注目的，就要数那个大嘴巴了，它让大嘴猴变得更加活泼、可爱。大嘴猴的'左侧还有两个小巧玲珑的外星人，它们俩的头上长着触角，如果你仔细看看，它们正咧开嘴对你微笑呢。

　　这个文具盒不仅外形美观，而且十分实用。

　　文具盒分为两层，第一层是我的尺子、铅笔、橡皮和红笔温馨的“家”，它们是我学习的好帮手。打开第二层，你可以看见钢笔、签字笔整整齐齐地摆放在里面。他们横躺着，正打着呼噜，睡大觉呢！一旦我需要它们，它们就会精神百倍地为我完成所有的作业。

　　我经常使用文具盒，免不了让他变得脏兮兮的。有一次美术课上，我不小心用水彩笔弄脏了文具盒的花外衣。一回到家，我就反复清洗着文具盒，直到它一干二净为止。洗完了，我立刻烘干了它。第二天文具盒又变得一尘不染了。

　　亲爱的文具盒是一年级开学时爸爸买的，陪伴我快四年了。四年级刚开学，妈妈就给我换了一个新文具盒。可是我仍然很想念旧文具盒。因为这是我童年的记忆……

　　马上要过新年了，我想为文具盒擦去它身上的灰尘，让它与它的文具朋友们“欢欢喜喜过新年！”。

我心爱的文具盒作文8

　　生日那天，妈妈送给我一个文具盒。它是长方形的，看上去像一个游戏机，上面有许多按钮，看起来很真实，真可惜是假的。

　　文具盒一共有两层，就好像两个相邻的“王国”。上层的“王国”有个大网子，好像时刻在“防御敌人”。“王国”的成员有尺子，胶带，剪子等。文具盒的中间有个用来放课程表的.地方，就像一堵围墙，将两个“王国”分隔开。下层的“王国”里面住着戴着头盔的铅笔卫士、钢笔卫士，还有“医疗兵”可擦笔。它随时待命，准备去抢救“伤员”。

　　每当我写数学作业需要连线的时候，小尺子就会挺身而出，说：“小主人，我来帮你吧！”当我用钢笔写错字的时候，胶带就大摇大摆地走了出来说：“小主人，这些错字交给我吧……”

　　我的文具盒不仅实用而且很酷，小朋友，你们喜欢吗？

我心爱的文具盒作文9

　　在我8岁生日那天，家人送了许许多多的礼物给我。妈妈送了洋娃娃，爸爸送了一套裙子，表姐送了一个文具盒。爸爸妈妈送的礼物都好。但我最喜欢的是：表姐送的文具盒。

　　我那心爱的文具盒是一个长方体的。长大约是20厘米，宽约有8厘米。它的'颜色很多也很美丽，有青色、粉红色、绿色和蓝色等等……它还穿着一件美丽的裙子，裙子上有一些生动的画面：爱美丽的小白兔，在化妆间里打扮得像公主一样，可迷死人了！还有一只小猫在化妆间门外，不在玩游戏也不在睡觉，而是在等着白兔“公主”出来。哦，原来小猫是一个侍女啊！我的文具盒有两层。第一层，在我的文具盒里面有两层。第一层，我让钢笔哥哥`、铅笔姐姐、橡皮擦妹妹和修正贴弟弟住了进去，虽然位置很挤，但他们是快乐的！第二层，我们的尺子家族加入了这个大家庭，看着它们过着快乐的日子，幸福的生活，自己的心里也美滋滋的。

　　我爱你，美丽的文具盒;我更爱你，亲爱的表姐。

我心爱的文具盒作文10

　　幼儿园毕业时，我最要好的朋友要和我分开了。我们依依不舍，她送给我一个精美的文具盒作为留念。我把它当做最心爱的宝贝，每天都带在身边。在我心中，它可不是一个普通的文具盒。它不仅仅是文具们的家，也是我的好朋友！我的快乐和伤心都会和它分享。

　　这个文具盒是用布做的，长约20厘米，宽5厘米，高3厘米。共分为三层，第一层装着我的铅笔、钢笔、橡皮和直尺。第二层放的都是奖券、课程表。第三层是我珍爱的小宝贝们。文具盒有一个塑料拉链。每次我拿出橡皮去擦写错的字时，它好像在用低沉的声音轻轻提醒我说：“下次仔细点哦！”文具盒正面的'左上角画着一只大大的Kitty猫，猫的眼睛又大又亮，我特别地喜欢。我每天只要看着它，就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在关注着我的一举一动。当我有烦心事或者不高兴的时候，只要对着它发会儿呆，说说悄悄话，心情马上就好起来了。每当我遇到十分开心的事情，想要庆祝时，我就会把它轻轻地抛起，又稳稳地接住，心里无比的甜蜜……

　　这就是我最心爱的文具盒。

我心爱的文具盒作文11

　　我有一个粉红色的文具盒，它是今年开学的时候妈妈送给我的学习用品，我好喜欢它。

　　文具盒的外表是粉红色的，上面印着三位美丽而温柔的公主，你知道她们是谁吗？对了！她们就是善良的灰姑娘，聪明的贝儿和美丽的睡美人，相信你们一定听过她们的故事吧！其中我最喜欢的就是灰姑娘了，她长着一双迷人的大眼睛，一身蓝色的长裙，给人一种期待未来的感觉。一张小小的嘴巴好像在说：“你一定要好好学习，将来才能成为国家有用的人才。”每当我失败或遇到困难时，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充满了克服困难的信心。

　　当你打开文具盒，就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。下面是我的“助手们”，当夜深人静时，我们都进入梦乡，它们也正在贪睡呢！噢差点忘了，我的.文具睡的可是“高低铺”，刚才那些文具睡的可是“上铺”，想要知道睡在“下铺”的是谁吗？那就一起来看一看吧！原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀！它们俩可是需要保护的唷，所以旁边还有几个“小兵”在站岗。不讲了，不讲了，今天晚上它们得好好地睡一觉，明天才能精神饱满地帮我把作业做完。

　　我好喜欢这个文具盒哦！因为它不仅是我学习上的好帮手，还是生活中的好伙伴。有了它，我的学习成绩一定会更加优秀！

我心爱的文具盒作文12

　　我有许多十分漂亮的文具盒：泡沫塑料文具盒、漫画文具盒、笔袋、吸铁文具盒??，其中，我最喜欢的就是漫画文具盒了！

　　这个漫画文具盒长约二十厘米，高约七厘米，比我的一个手还要大一点。盒面上刻着英文词组pu ppy hat和大头妹三种不同心情时不同面部表情，都十分的可爱，让人看了之后心情格外愉悦！

　　这个文具盒是分三层的，打开文具盒的第一层，四种不同颜色的郁金香花便展现在了我们的眼前，郁金香花下面都是纸弹簧，碰一下，郁金香花就随着节奏摆动起来，显得格外清新、脱俗！

　　打开文具盒的第三层，上面刻着九九乘法表，还有那几支头削得尖尖的铅笔，安分地“睡”在那儿。一点儿的声音都没有，好像在做梦。铅笑旁边是一把在太阳光的照耀下能闪闪发光的活动铅笔，也静静地躺在那里儿。别看这时候是静悄悄的，要是我一开始学习，它们就全部跳出来帮助我写作业。

　　掀开文具盒的最后一层，是分成几个格子的，中间的格子里，横着放的一个红色的，小小的药丸，其实那是一个蓝笔，只要轻轻松一拧，就像变魔术一样，变成了一支蓝笔。而在旁边狭小的格子里，可以放一块粉红色的橡皮擦，橡皮上画着一只小白兔抱着一个刚从地里摘回来的胡萝卜，正往家里走去。

　　在文具盒的底部，首先映入眼帘的是几棵苍翠的、>四季常青的松树，还有那两只小松鼠，它们长着一身厚厚的`毛，拖着一条又松又软的大尾巴，一只在两棵树中间跳跃着、嬉戏着，而另一只则背着坚实的松果，好像是要为冬天收集要吃的食物，为寒冷的冬季来临做着充分的准备。文具盒底部的图案十分美观，搭配漫画文具盒的色彩也格外的鲜艳。

　　这文具盒是我学习上的好帮手，也是这生活中的好朋友。我爱我的文具盒。

我心爱的文具盒作文13

　　我有一个红色的文具盒，虽然它没有我的毛绒公仔那么可爱，也没有洋娃娃那么漂亮，可是我依然很喜欢它。

　　文具盒的上面有一幅美丽的图画，是美羊羊、喜羊羊和灰太狼。打开它，有两层，分别是第一层和第二层。在第一层里面放着铅笔、橡皮、黑笔和红笔。第二层放着尺子、修正带和笔芯。

　　上数学课的时候，要画直线，需要尺子。文具盒里的尺子立刻说：“我的主人啊，你需要我，就把我拿出来吧！“上语文课的时候，我一不小心，写了一个错别字。第一层的橡皮立刻出声：”我亲爱的主人啊！快把我拿出来，消灭这个错别字吧！“上科学课的时候，我用黑笔写了一句病句，非常需要修正带，这时在第二层默默无闻的修正带说话了：“主人啊，把拿出来，改正这句病句吧！”上英语课了，要批改听写，第一层的红笔也说话了：“主人，这里只有我能帮你批改作业，快点把我拿出来吧！”听了红笔这番话，我立刻把它拿出来，改起了这项作业。

　　我的文具盒里的.用品够丰富吧！它们各有各的本领，帮我完成了一项又一项的作业，如果没有了它们，那后果将是不堪设想。