文具的争吵作文[精选15篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的文具的争吵作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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文具的争吵作文1
夜深了，安静的书房里忽然传来了激烈的争吵声，原来是文具盒里的铅笔、橡皮擦还有卷笔刀在文具盒里争的不可开交呢！
只见铅笔挺了挺细长的身子，眼睛一闭，骄傲地说：“喂，咱们今年优秀工作人员还没评选呢，我看，这优秀工作人员非我莫属。你们想想吧，小主人用我做作业时，我只要在作业本上轻轻地走几步，便能出现一行工整的字迹。小主人要画画了，我只要在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿，圆圆的太阳，随风飘荡的'杨柳，可爱的小草，就栩栩如生的出现在画卷上，是不是我的功劳最大呀！”
“咦，是谁在说大话啊？”一个又细又尖的声音响了起来。哦，原来是橡皮一路小跑过来。只听他气愤地说：“我说铅笔啊，你就别骄傲了，你写错字了，还不是要我挺身而出，帮你收拾烂摊子？你上次做动物名片时，把小兔的耳朵画得又粗又短，还不是我跑前跑后，帮你改正过来，小主人才受到老师的表扬。你看，害得我又瘦了一大圈，原先细嫩光润的皮肤也变得黑不溜秋了。”
这时，文具盒角落里又传出一阵微弱的声音：“我虽然长期住在玩具盒里，用处好像都不比你们大，但当铅笔被小主人写钝了的时候，小主人就会把铅笔头塞到我的嘴巴里，然后捏住我的‘尾巴’，快速地摇几下，铅笔就能继续为小主人服务了，你们想，小主人能离开我能行吗？”
“我的功劳最大！”
文具盒听了，语重心长地说：“滴水汇成黄河，碎石堆成海岛，众人拾柴火焰高，团结才能力量大。你们的功劳都不小，但如果不团结的话，毕竟每个人的力量都是有限的，很可能出现因小失大的情况啊。”
大家听了文具盒的话，都羞愧地低下了头，书房里又恢复了往常的平静。
文具的争吵作文2
文具盒里住着铅笔、橡皮、格尺等一干文具。他们本来是个很好的集体，却谁也不服谁。一天，铅笔建议说：“我们来选个老大吧！”听铅笔这么一说，大家争先恐后发言，都想争这个老大。
只听成语大王钢笔说：“凡是跟我争老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自卖自夸、自鸣得意、自命不凡、自以为是、自作聪明、自欺欺人、自掘坟墓、自讨苦吃……”
“停停停！你到底有完没完啦！”高个子格尺一声怒吼，打断了钢笔的啰嗦，“看你那个身材吧，矮矮胖胖地，还想当老大！”
“平时什么好事全被你们抢走了，这回也该轮到我了！”大力士橡皮愤愤不平地说。
吵闹声把文具盒总司令吵醒了，大家纷纷去跟总司令诉说。总司令说：“这样吧，如果你们谁能独自完成今天的作业，我就让谁当老大！”
好啊！大家听总司令说了，就赶紧各自写作业去了。结果，铅笔写错了字，却因为没有橡皮而无法修改；想划个图形，因为没有格尺也划不成；格尺最擅长划图、打线了，因为没有笔，一肚子的.蓝图，却落实不到纸面上；橡皮呢，面对着一张空空如也的白纸一筹莫展。最惨的就数笔帽了：离开了钢笔，他也丢了工作，站在那里无所事事，感觉自己已经成了废人。
最后，大家又不得不沮丧地回到文具盒里。文具盒总司令说：每个人都有每个人的工作岗位，这些岗位只有协调一致，共同合作，才能完成工作任务。
从此以后，大家都安下心来认真细致地做好自己的本职工作。通过他们的合作，写出了许多美好的文章，也画出了许多漂亮的图画。
教师评语：文具都被拟人化了，很形象也很生动，尤其是各自为战的结局部分，十分地生动和贴切。谋篇布局十分恰当合理；全篇文字也非常通顺和自然，十分难得。小作者通过一个有趣的故事，写出了最终团结合作有所为的结局，故事虽小，道理却发人深思。
文具的争吵作文3
从小到大，我有许多好朋友，不过，与我形影不离对我帮助最大的还是他们——我心爱的文具朋友。今天一放学，吃过晚饭，我就走进房间把作业写好。夜深人静时，书包中的文具开始了它们的午夜悄悄话。首先上场的是钢笔。只见它头戴金黄色帽子，身穿红艳艳的外套，绅士般的给大家行了个礼，然后一板一眼地说：“嗨，大家好！我是主人的伙伴钢笔，每天我陪着主人做各科作业，从早忙到晚，累得够呛。瞧，我圆鼓鼓的肚子都累瘦了，所以我的功劳最大。”这时，自动铅笔急急忙忙跑了出来，不甘示弱地说：““哼！这有什么了不起的。是谁在主人需要画图时挺身而出，是谁使用起来既简单又方便，是我——自动铅笔，所以我对主人的帮助最大。”说完，它骄傲地挺着胸膛，踮起脚尖，跳起芭蕾舞来！改正液和橡皮擦再也听不下去了，他俩不服气地从文具盒中跳出来，气呼呼地说：“你们吵什么吵，每次你们犯了错，如果没有我们两兄弟来帮忙，主人的'作业能那么干净、正确吗？所以说，我们的作用最大，功劳也应该最大。”说完他们背靠背傲慢地看着其他文具。“我功劳最大！”“我功劳最大！”这四人不知不觉吵起架来，谁也不让谁。只见它们吵得面红耳赤，不可开交。只有文具盒在一旁冷眼看着他们。“停！别吵了！”文具盒大声呵斥道：“你们都是主人的好帮手，都深爱着主人，主人也离不开你们每一位。所以，只有我们团结一心，才能更好地为主人服务，才能让主人取得更好的成绩！文具们听完都羞涩地钻进了书包。
文具的争吵作文4
夜深人静，人们都已进入梦乡，忽然，从小刚的书包里传出一阵阵争吵声，原先铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵，它们在吵什么呢？
下头，我们就当一回小记者去听一听吧！原先，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自我功劳大。铅笔高声说：“如果没有我的话，小刚连一个字都写不了！”橡皮也不甘示弱，他反驳说：“小刚写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小刚只好写错！”这时，尺子尖叫着也发表高论了，它说：“我也有功劳，小刚在做打竖式的题目时，如果没有我划直线，小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀，不是帮这个，就是帮那个，就这样，它们你一言，我一语地，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，竟然打了起来，小刀把尺子外面的'漆刮掉了，钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候，文具盒公公说话了：“停！停！停！不许打了！”原先，正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，把文具盒公公身上的图案刮掉了，铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了，都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说：“孩子们，没关系，小刚是个好孩子，他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是，你们有没有受伤……”铅笔他们听了，都说：“爷爷，以后我们不争吵，打架了。我们会听你的话，互相帮忙，团结友爱做个好孩子的。”就这样，
一次争吵最终结束了。从此以后，文具盒中再没有争吵过，并且，有时还会听见：“你摔疼了吗？”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。
小朋友，我们也要像故事中所讲的那样，互相帮忙，团结友爱，做一个好孩子。如果你以前没做到，此刻开始，只要你知错就改，就还是个好孩子。
文具的争吵作文5
在一个静悄悄的夜晚，乐乐突然听到文具盒里传来了一阵声音。
小刀最先发言，他站在书桌上，气呼呼的说：“乐乐也真是的。上课时，没有认真听讲，总爱拿着我，这里划一下，那里划一下，学习成绩下降了不少，还怪我勾起了他的兴趣。” “你别说了，到我了！”铅笔推开小刀，抢过话头，“我可比小刀还惨呢！你们知道吗？乐乐时常拿着小刀，在我的.皮肤上刮一刮，真是太疼了！他呢？不管不顾，一下课，把我扔到地上，我的心都断成好几节了。”大家看了看铅笔，发现她的身体凹凸不平，看不到他尖尖的笔芯了橡皮飞快的跑了上去，大声嚷嚷：“乐乐对我最不好了。高兴时，就把我放在桌子上搓来搓去，不高兴时，把我放在地上，狠狠的往下踩，不信你们看。”橡皮转过身子，果然，全部都是黑黑灰灰的颜色，让人想呕吐。尺子也跑了上来，他扯开嗓门，对大家说：“乐乐的确很过分，他把我用完了，就随便放在什么地方，等到他妈妈叫他来找我时，就抱怨我跑没了。有一次，他把我放在椅子上，一会儿，他忘了，就一屁股坐上来，把我给做成了两半。”大家仔细看了看，这才发现尺子的下半身早已没了踪影。
乐乐躺在床上，心中十分懊悔，他正想起来向大伙道歉时，稳重的铅笔盒也开了口：“你们说得都没错，乐乐是个坏孩子，他的手，已经把我的头发给剥了下来，我成了难看的秃子，最重要的是，我没有朋友，因为别的铅笔盒里都是整整齐齐、漂漂亮亮的文具，而我……唉……我真想离开他啊！” 乐乐吓坏了，他一骨碌的蹦起来，才发现这是个梦。他走到书桌前，看着“残疾的孩子”，十分懊悔。
文具的争吵作文6
一天，字典公公的家里爆发了一场“战争”。原来，是文具们正在比谁最重要呢！大家互不相让，争先恐后地诉说自己的优点，竟吵了起来。瞧！这些文具们一个个面红耳赤，声音一声比一声高。
自动笔尖着嗓子，首先说道：“文具里数我最重要！没有我，主人哪能写字啊？”说完，特地晃了晃头。
水笔不服气了，它提高了声音，反驳道：“不对！你写的字，手一擦字迹就模糊了！”水笔停顿了一下，清了清嗓子，继续说：“而我，写出来的字就不会被轻易弄糊，我可以帮主人记载一些重要的东西，我才最重要！”
这下子可惹恼了橡皮擦，它瞪着铜铃般的大眼睛，粗声粗气地吼道：“哼，要是没有我，主人写错字了怎么办？我才是最重要的！”说着，橡皮擦还瞟了一眼铅笔，意思是你别争了。
尺子也跳了出来，不紧不慢地用它那清脆的声音叫道：“要是没有我，主人怎么量刻度？你们不也经常靠我量身高么？所以……”
尺子还没说完，就被笔芯不耐烦地打断了。它趾高气扬地扯着嗓子尖叫道：“你们有什么用？要是没有我，你们能写字吗？最重要的是我！”说完，它傲慢地瞟了一眼大伙儿。
“你少得意了！”水笔像火山一样爆发出来，狮子一般吼叫道，“我才不依靠你呢！没有你我一样能写字！”
“我是最重要的`！”“最重要的是我！”大伙儿你一句，我一句，大声争吵着，谁也不让谁，声音如同雷鸣般响亮，吵得不可开交。
“你们听我说！”字典公公再也沉不住气了，它制止了这场争吵，严肃地把大伙儿分开，意味深长地说：“你们都很重要，无论少了哪一个都不行。可是，你们要知道，‘滴水汇成江，碎石堆成岛’。你们要团结起来，齐心协力协助主人学习，那才最重要啊！”
听了字典公公这番话，文具们面面相觑，惭愧地低下了头。
文具的争吵作文7
小主人的书包里住着许许多多的学习用品。有一天，住在书包里的铅笔、橡皮和尺子因争谁的作用大而发生了争吵。
骄傲的铅笔瞧了一眼橡皮和尺子说：“我会写字，而且写出的字还可以修改，再说了，我又瘦又长，身材这么均匀，所以我的.作用最大，我最棒！”
这下，尺子可不服气了，他生气地说：“我才是最有用的！如果没有我，谁都不能画好直线！”
听他俩这么一说，橡皮就不乐意了，他瞪着大眼睛，嘟着小嘴巴，大声说：“你俩说的都不对！我的作用才大呢！主人写错了字，还不都是我改正的，要是没了我，小主人写错了字怎么改！”
他们三个就这样你一言，我一语地吵了起来。
他们这样吵来吵去，一直吵不出结果，于是尺子想出了个好法子：去找一个裁判，其它两位都赞同这个想法，于是接着他们三个去叫来了书包哥哥。
铅笔见到了书包哥哥，连忙过去对书包哥哥说：“书包哥哥，我的作用是最大的，是吧！”
尺子见到书包哥哥，对他说：“书包哥哥，我们谁的作用最大呀？你快评评理！”
橡皮看到书包哥哥，就急忙对他说：“书包哥哥，他们说得都不对，我的作用才是最大的！你快告诉他们！”
书包哥哥耐心地听完他们的争吵，亲切地说：“你们都有自己的长处和短处，铅笔会写字，还可以修改。而尺子可以让别人画好直线。橡皮可以修改。所以说你们都很棒！不要再吵了啊！”
铅笔、尺子和橡皮听完书包哥哥的话，脸都红了。他们互相表达歉意，大声地说：“我们再也不吵架了！”
从此以后，他们三个快乐地生活在书包里，从没有吵过架，因为他们知道人各有所长，各有所短，不必要再吵。
文具的争吵作文8
在一个美好的夜晚，一束月光照在小主人的文具盒上，文具盒慢慢地打开，一阵争吵打破了安静祥和。
“我是最好的文具！”“我才是呢！”“是我！”声音正来自文具盒。
铅笔得意地抬起了头说：“我是最好的文具，如果没有我的话，主人拿什么写字？考试的试卷也会是一片空白，我是多么有用！”橡皮不开心了，翘起了嘴说：“我才是呢！要不是我给你善后，主人用你写错了字，就不能擦掉了。我能给主人整洁。”尺子听了摇摇头说：“是我！我才是文具盒里最最棒的了，主人想要画出又长又直的线条，必须靠我摆正身体…”铅笔和橡皮都哈哈大笑起来：“就凭你还想做文具里最最棒的？再等一亿年吧！”尺子生气地说：“看不起别人的`人是最不好的。”
这时，修正带爷爷提议：“你们各自画一幅画怎么样？”
铅笔马上在纸上动了起来，还用神气的余光看了看橡皮和尺子，他们一动不动，在一旁发愣。可后来，铅笔有些力不从心了，该直的地方歪歪扭扭，画错了，生气地来回跺脚。最后，铅笔画的画黑乎乎的，丑死了。后来修正带爷爷让铅笔橡皮和尺子一起画一幅画。尺子在纸上定好位置，铅笔扶着尺子走，橡皮把铅笔画错的地方擦一擦，不断修正。它们互相帮助，不一会儿就画出了一个美丽的公主。
爷爷看着他们慈祥地说：“看，多么美丽呀！”
铅笔橡皮和尺子惭愧的低下了头。
要知道每个人都有长处和短处，我们要互相帮助，取长补短，事情就会事半功倍。
老师点评：小作者想象丰富神奇，行文思路清晰，拟人化的写法让争吵的场景活灵活现起来。文中还进行了前后照应，结构衔接很好，真棒！
文具的争吵作文9
一天夜里，小主人明明出去散步，在书包爷爷里的文具就七嘴八舌地议论起来。铅笔挺了挺身子，清了清嗓子，用它的尖尖嘴，在地上画出了精美的图案，得意洋洋地说：“我是天下最棒的，可以写出入木三分的字体，可以画出各式各样的图案，是小主人得力的助手。
没有我，他就不能写出生动传神的文章了。”说着，它撅了撅嘴，仰头大笑起来。这时，一旁的橡皮气得脸都红到脖子梗了，“你以为你很了不起吗？只不过可以写几个破字而已，而我，”橡皮拍了拍胸脯，骄傲自大地喊：“是天下无敌额的环保卫士，一切污渍见了我就屁滚尿流，哭天叫地，最后消失得无影无踪，而且你还是个马虎鬼，是从马虎国来的吧，怪不得太写成大，大写成犬。
我是你的祖宗，没有我，小主人的卷面会白得像雪一样吗？如果没有我，你写出来的将会是错字连篇，涂涂抹抹！”一边的.尺子扶了扶架在鼻梁上的眼镜，摇头晃脑地说：“得寸进尺，寸进尺退，人们生活中经常说到尺，没有尺，就不知道长度，没有尺，人们就会生活得糊糊涂涂，好像丈二和尚一样摸不到头脑。如果没有我，瘦子的衣服拖到地上三尺，胖子的衣服穿上就崩了线，掉了扣子。如果上体育课的话，裤子开了裆，走了光，大家肯定会笑得站也站不起来了。有了我，才能量体裁衣啊。”大家互不相让，争先恐后，不可开交，处于水深火热之中，唾沫好像雨点一样飞溅出来，整个屋子充满了吵闹声、叫骂声和叹息声，害得书包爷爷头昏眼花，差点从高高的“悬崖”上掉下来。它转过身来，气得手都瑟瑟发抖：“你，你，你们这群孩子，哎！”书包爷爷叹了口长气，和蔼地说：“你么啊，各有各的本领，要相互配合，才能相得益彰，达到立竿见影的效果。”
说完，便捋了捋胡子，摸了摸它们的头，它们三人这才如梦初醒，恍然大悟，把眼睛瞪得比月亮还要圆。
文具的争吵作文10
铅笔、橡皮和削笔刀住在铅笔盒妈妈的肚子里，一直都是好朋友，可这天，他们却因一件事吵了起来……
这天，铅笔突然想到：我可以让小主人写出漂亮字迹，比橡皮和削笔刀都厉害，我应该做领导人！于是，铅笔把好朋友们招来开会：“扫地的，以后我写错字了你就要帮我扫干净。”还没等橡皮反驳，铅笔又说：“还有你，理发的，我头发短了，你就要帮我理。”尽管橡皮和削笔刀心里有一千个、一万个不愿意，但他们还是答应了。
晚上，橡皮怎么睡也睡不着，“哎，还是给削笔刀打个电话吧。”橡皮正要打，削笔刀就打了过来，“嗨！老兄，你睡着了吗？”橡皮说：“还没呢！”停了一会儿，他又说：“我们是不是应该帮帮铅笔，但我们要怎么做呢？”“我们这样……这样……”
第二天，橡皮和削笔刀早早地来到了自己的岗位，可铅笔仍然不满意，继续让他俩更认真地工作，他们很卖力地工作，铅笔写错了，橡皮擦；铅笔短了，削笔刀削，日子就这样一天天过去。这天早上，铅笔无意中看见镜子中的自己，尖叫道：“啊！我怎么变得这么矮，这么丑？”橡皮和削笔刀闻声赶来，他们意识到时机到了，“知道错了吗？”铅笔抹着眼泪说：“呜呜，知道了，我，我不应该利用你们，不，不该这么骄傲自大，呜呜……”橡皮拿出一个漂亮的'笔套，“铅笔，送给你，以后不要再这样了。”铅笔穿上后，变得更高挑更漂亮了，“谢谢你们！”
第二天，小主人打开铅笔盒，“哇！好漂亮的铅笔啊！”她拿着铅笔，爱不释手，铅笔对着橡皮和削笔刀甜甜地笑了。
文具的争吵作文11
夜晚熄灯后，我很快就进入了梦乡。突然听到了文具盒里有一种极为细小的声音。我蹑手蹑脚的走过去，竖起耳朵听了起来。
“小主人太坏了，上课时边听课边啃着我，害得我现在已经全身挂彩了，啃我也就算了，小主人听到下课铃响了，就抱起一个篮球冲出教室玩去了，连书桌也不肯收拾，风一吹我就滚到了书桌底下，沾了我满身的尘土。直到上课小主人发现我不在，才下意识地低下头从地上找到我，把我捡起来，连擦也不擦就开始用我了。”原来是钢笔正在哭诉。
“哎，你还好意思说，我更惨。”橡皮又开始说话了。“小主人天天把我的头按在黑黑的笔记本上，用他的全身力气来摩擦我的.头。他的笔记本倒是干净了，可我的头已经秃了，这还不算是最惨的。他把我按到桌子上，用他随身带着的小刀把我切成了一块儿一块儿的粉身碎骨，惨不忍睹啊！呜呜……呜呜……”
“我算是最惨的了。我被小主人弄成了一小段一小段儿的，当做飞盘扔来扔去，现在我的一大半都成了一小段儿一小段儿的了，呜呜呜呜……。”尺子眼泪汪汪地说。
“都怪小主人，他不好好保护我们。”文具们异口同声地说。“要不我们离家出走吧！”尺子说道。
“离家出走？往哪走走？”钢笔说。
“我们可以让别人收养我们，那里有比小主人更好的，不，好100倍的主人！”橡皮说。
“呃，那我们再让小主人使用一天，如果他好好对待我们，那这件事儿就算了，如果不好好对待，嘿嘿……”
听了以后，我想:我一定要改正不爱护文具的坏毛病。
文具的争吵作文12
漂亮的文具之家住着铅笔、尺子、橡皮等居民。它们和睦相处，快乐的生活在一起！
有一天，文具之家不平静了，居民之间发生了争执。大家都在争谁是文具之家的老大哩，就这样一场口水战开始了。
铅笔挺着腰杆，高声说道：“喂，各位同仁，在我们这个家族里，我的功劳最大。从小朋友开始读书起，我就天天陪伴着小主人，为他效犬马之劳。没有我，小主人就写不了字了，所以我应该当老大，大家不要争啊！”
橡皮听了，鼻子向上一翘，哼了一声，不以为然地说：“切！就你那两下子，别人不知道，我还能不清楚，讲这些真可笑！你扪心自问，每次出现错误，是不是我来补救？没有我，你会丑态百出的，老大你就不要争了吧，非我莫属了。”
“什么！什么！我没听错吧！就你还想当老大，你哪儿凉快哪儿呆着吧。看我帮主人量长度、画出标准的图形，你们谁有这本事，没得说，只有我才配当老大吧！”尺子跳出来，打断了橡皮的.话。
旁边忙碌的钢笔被吵得不耐烦了，就插嘴说：“你们几个烦不烦啊，还想跟我争，真是自不量力！主人从三年级开始就是我陪伴左右，哪一项作业不是我亲自出马。我才是最有用的，老大这个宝座就是我的了。”
“你不行，我是老大！”
“你不行，我才是老大！”
……
大家各不相让，吵成一团。
这时，铅笔盒爷爷开口了，和蔼地说：“瞧你们几个，有什么可吵的，大家各有所用，主人没有谁都不能很好的学习。你们各有所长，各有所短，都做好自己，同心协力为主人服务才是上策。”
居民们听了铅笔盒爷爷的话，都不好意思地低下头。一场口水战就这样结束了。
文具的争吵作文13
在一个月明人静的黑夜，文具盒——这个美丽的小文具王国里，住着很多：漂亮、威武、可爱的文具居民。可是，他们的脾气，性格都不太好。这不，今天，他们又发生了一次巨大的争吵。
傲慢的字典爷爷走上台子，说：”今天，咱们要为文具王国选出一个国王，这个国王必须要有能力统领整个王国。这时，台子前面聚集了很多文具居民。在他们窃窃私语的时候，橡皮教授穿着华丽的西装走上了台。它说：〝我觉得这个国王的位置对我来说是再适合不过的了，只有我才有能力去统领整个王国。“正在它洋洋得意的时候，钢笔绅士仰头挺胸的穿着礼服走了上去，它说：〝就你，看你这呆头呆脑的样子，还能统治王国，你也就能统治几个居民罢了。”钢笔一说完，台下就传来了嘲笑声。橡皮既气愤又恼火，恨不得现在马上找个洞钻进去。钢笔又说：“只有我才配得上这个国王的称号。”就在橡皮和钢笔吵得不可开交的时候，美丽的尺子小姐唱着动听的歌走了上来，说：“你们别吵了，就凭你们这几分姿色，谁也没法做上国王这个位置，而我，你们看看我这楚楚动人的外貌，再看看我的歌声，是多么的优美，所以，只有我才有资格做国王。”
“闭嘴”大家闻声望去，只见字典爷爷一边走一边说“你们都没有资格坐上国王之位，在座的.人只有铅笔才有资格做国王，想必大家都知道平时铅笔是怎样帮助我们的，无论我们有什么困难，只要是他力所能及的事情，他都会帮我们，而你们三个呢，平时好吃懒做，只知道让别人帮自己，自己却什么也不干，你们以为我看不见吗？你们以为你们所做的一切我都不知道吗？那你们就错了，我什么都知道。所以你们根本没有做国王的资格。现在，我们来投票决定如果票数达到一半以上，那我们的国王就是铅笔。”说完，所有的文具居民都举起了手，就这样，铅笔成了文具王国的国王。
文具的争吵作文14
夜深了，一家人都睡了，屋里静悄悄的。可是，文具盒里传来了吵闹声。
又细又长的铅笔叉着腰大声地说：“我最重要，小主人一上学就是用我学写数字和拼音的。你们看，我的笔芯这么长，一支就能用几个月呢！”
方方正正的橡皮擦仰着头神气地说：“切，小主人粗心大意，每次都写错字，是我帮他擦掉你的痕迹的.，我比你更重要。”
胖胖的钢笔笑了笑，傲慢地说：“你们只是以前很重要，看，现在小主人写字只用我不用你们了，我劝你们还是快点下岗吧！哈哈哈哈。”
铅笔不高兴了，跳起来问：“为什么？难道小主人画图是用你吗？”钢笔被问得无话可说了。
可擦笔拍了拍桌子生气地说：“我和钢笔都很重要。但最重要的还是我，因为小主人上三年级了，数学老师只准小主人用我写作业。”
“住嘴，立刻停下！”钢笔握紧了拳头恼怒地说，“难道小主人上语文课不用我吗？”
文静的尺子站了起来，慢吞吞地说：“我最重要。”但是，文具盒里的吵闹声太大了，大家没有听见他说的话，继续在争吵。尺子忍不住了，大叫起来。这一回，他的尖叫声响遍了整个文具盒，把盒盖子都震翻了。小主人被这叫喊声惊醒了，穿着拖鞋来到书桌前，温和地对文具们说：“你们都重要，没有一个是我不需要的，缺了你们任何一个，我都完不成老师交代的学习任务。”
听了小主人的话，大家都停了下来，轻声地说：“我们知道错了，我们不应该只看别人的短处，我们以后要正视自己，学习别人的长处。”说完，大家你看看我，我看看你，都惭愧地低下了头。
文具的争吵作文15
晚上，我进入了甜甜的梦想之中，忽然不知从哪传来一阵争吵的声音。我随着声音找去，哦！原来是文具盒里发出来的呀！它们在吵什么呢？原来是在争吵谁是主人最得力的好帮手。
自动笔先生说：“我是主人的得力好帮手，我能写出一个个美丽整齐的好字，让主人以我为骄傲。”
“不对！不对！”橡皮小姐生气地说，“我才是主人最得力的好帮手，因为要是你写错了字或者写得不好看，那该怎么办呢？当然就要用到我了，只要我轻轻地在主人本子上走一走，就把这些字给赶走了。而且还不留一点痕迹呢！所以我才是主人最得力的助手。”
蓝色原子笔妹妹开腔说话了：“我才是主人最得力的好帮手！我写的字颜色多漂亮啊，在阳光的照耀下就像是一颗颗蓝宝石。而且你们知道吗？蓝天、大海也都是蓝色的`，这么宽阔的色彩，主人最喜欢了。”
这时，一向温柔的毛笔姐姐也发声了：“蓝笔妹妹，虽然你的颜色很漂亮，但是你的蓝笔芯总有一天是会用完的。而我只要把我的白头发染成黑色，轻轻一甩，就能写出飘逸的字体，每次小主人用我写字总能得到老师的夸奖呢。”
“是我，应该是我！”
“是我！”
“明明是我！”
“都别吵了，我才是主人最得力的好帮手！要是没有我，你们的家在哪里？主人能找到你们吗？没有我，你们肯定都四处散落，还有什么好处可言？”沉默许久的文具盒终于发话了，“再说，大家都各有各自的作用，主人少了谁都不行，我们应该互相合作，团结友爱，尽最大力量帮助主人完成学业，这才是主人最得力的好帮手！”
听了文具盒的话，所有文具都安静了。
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