文具盒的作文经典【15篇】
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的文具盒的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具盒的作文1
书包村里有一座漂亮的房子，那就是文具盒，这里住着快乐的一家：铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥和小刀弟弟。他们和睦相处，各有各的本领。
铅笔姐姐们最喜欢打扮自己了。瞧，她们穿着五颜六色的衣服，头上还戴了小巧玲珑的帽子。多漂亮呀!她们都长得瘦瘦长长的，很苗条，可你千万别小看了她们瘦瘦的身体，听说，工人叔叔已在她们的身体里安装了一种特殊的材料，叫“石墨”。铅笔姐姐最值得骄傲的就是她能用来写字，帮你把要说的话写出来，让别人知道。
橡皮妹妹常穿一身洁白的衬衫，犹如天鹅抖落的白羽毛，又仿佛是一位美丽的小公主。她的作用可不小呢!比如说，错笔姐姐不小心把字写错了，她会蹦蹦跳跳地来到写错的铅笔字身边，用自己那胖乎乎的小手在错别字身上擦一擦。这样，纸上的错别字就不见了。
尺子哥哥也不错呀!侮当铅笔姐姐绘图作画时，尺子哥哥就像一位威武的战上守在铅笔姐姐的`身旁，只要铅笔姐姐一声呼唤，他就立刻挺身而出，把线画得又直又长。
小刀弟弟，身披盔甲，长着锋利的牙齿，简直就是一位英武的人将。每天，他都要帮助错笔姐姐修整外衣。
多么快活、多么勤劳的文具家族呀!
文具盒的作文2
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。
打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候，然后它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，然后帮忙我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的.一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！
文具盒的作文3
一个夜深人静的夜晚，陈明光的文具盒里传来了激烈的争吵声，让我们一起去看一下到底发生了什么吧！
原来是文具盒里面的文具在争吵谁的功劳最大呢！
铅笔骄傲地说：小主人每天用我写出了工工整整的字，所以我的功劳才是最大的。
橡皮擦也傲慢地说：小主人如果不小心写错了字，还得用我来把那些字消除掉，害得我的身子越来越小了，所以我的功劳才是最大的！
卷笔刀也不甘示弱地大声道：哼，小主人用铅笔写字，写了一会儿，笔芯就会又短又粗，必须要我来把笔芯削尖来，所以我的`功劳才是最大的。
它们就这样你一言我一语的，一个比一个声音洪亮，不小心把小主人陈明光给吵醒了，小主人耐心地对它们说：如果你们谁能单独发挥出自己的作用，那才是谁的功劳大。文具们争先恐后地动起来，然而，它们谁都没法单独完成任务。小主人再让它们一块合作试试，结果轻轻松松地完成了。
小主人这才开心地对它们说：你们要齐心协力，才能发挥出最大的用处。知道了吗？刚刚还吵得不可开交的几个这下都脸红了。
文具盒的作文4
我有一个精致美观的文具盒。它是我买食品的时候附送的。
文具盒的形状是长方形的，长大概二十厘米，宽是五厘米，高大约是两厘米。文具盒是用铁皮做的，表面有绿油油的草地，蓝蓝的天空，还有许多五彩缤纷的`小花和三个小麦卡通。一个小麦在欢乐地打鼓，一个小麦在拿着金味麦片，还有一个小麦像在对我微笑着。文具盒分两层，第一层装着“笔家族”。铅笔妹妹最喜欢打扮，她头上戴着一个“红头冠”，身上穿着“花花衣”，脚上穿着黑色的“高跟鞋”。钢笔哥哥闲着没事做，就在文具盒里呼呼睡大觉。第二层装着橡皮爸爸，尺子姐姐和卷笔刀妈妈。在卷笔到妈妈正睡得香极了的时候，铅笔妹妹走了过来，好像在说：“卷笔刀妈妈，我的鞋子坏了，帮我修修吧！”卷笔刀妈妈马上起床，一下子就把铅笔妹妹的鞋修好了。钢笔哥哥和尺子姐姐在叫橡皮爸爸，好像在说：“橡皮爸爸，起床了，主人要你去改错字呢！”橡皮爸爸慢吞吞地起了床，跳出来帮我改正。
我要写字时，铅笔，尺子和橡皮它们各就各位，让我随时使用。
文具盒是我学习中的好助手！
文具盒的作文5
我有一个漂亮的文具盒。那是大姑姑在我生日时送给我的生日礼物。
我的文具盒是咖啡色的，它是一个长方形的塑料皮文具盒。上面有一只白色的小熊，边上还有小熊的英语——“BEAR”在文具盒的左下角还有一个自动铅笔刀，只要按一下开关，铅笔刀的“门”就会自动打开，这时，它就会说：“小主人，用我的鼻孔削削你的`铅笔吧！”我的铅笔盒有两层，第一层放课程表铅笔和橡皮，还有尺子，第二层放红笔和水彩笔。这就是我的铅笔盒。
我的铅笔盒不但外表好看，用途也很大。
上语文课时，老师说要听写，铅笔就会从文具盒里跳出来说：“小主人，用我吧！”当我字写错时，橡皮又会蹦出来说：“小主人，用我吧！”数学课到了，老师说请大家在书上画一个正方形。这时尺子就会钻出来说：“小主人，用我吧！我将为你画出四条笔直的线。”上美术课时，水彩笔又一个个跳出来说：“小主人，用我吧！我将把你的画穿上漂亮的衣裳。”文具盒里的居民真多啊！每当我需要它们时，总会站出来帮我。
我喜欢你，文具盒，你的到来，给我学习带来了很大帮助。
文具盒的作文6
休息日的一个早晨，我穿上衣裳，走进狭窄的书房，四周看去，眼睛不禁停在书架上的铁文具盒，盒子上的图案破烂难辨，我打开定晴一看，满布通黄，掺着一股刺鼻的味道，宛如一个病的不轻的退伍军人，正躺在床上。盯着，想起了在一年级时，这文具盒一直陪我身旁……铁文具盒做了这么多事，而我却没有发现！
铁文具盒，在我看来，它的模样平凡，而它的.一生却反而不同。
尽职尽责，铁文具盒也是如此。它将笔保存于身中，不管风吹雨打，如同不动明王，屹立不倒。除了人们与死亡，谁也撬不开它的嘴，即便满布黄斑，它也紧闭着，不松开，像满身伤痕的饿豹死咬着猎物。主人出去玩耍，他也在尽职，在桌上一动不动，也保管着。
文具盒，无私奉献。它为我们所工作着，在一天的结尾却没索要报酬，文具盒在上学时，尽责保管物品，而我们只是把文具盒打开，拿出笔便不再理了。在满身发锈之后，它被我们抛弃，也如同毫无怨言一般，这好几年的工作，文具盒没索要一点报酬，只是无私地保管着笔物。
想到这里，我举起了右手，为这个铁盒子敬礼，为这个“退伍军人”敬了礼。
在趣味的生活中，如铁文具盒的人数不胜数：建设国家的工人，“带走的是荒凉，留下的是繁荣”，如老师，辛勤培育一代一代的苗子，是辛勤的园丁……我们也要做这样的人，强大中国！
文具盒的作文7
我的文具盒很特别，它的外形是个粉色巴士，驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。她正快乐的开着“巴士”载客中！
“巴士”中载着许多乘客，有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。它们是快乐的文具家族。
有一天，我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什麽。只听见水笔自信的.说：“我可是你们当中最重要的，没有我主人就写不出字！”笔芯听到这话不乐意了，不甘示弱地说：“没有我，要你这个空壳干什麽？所以我才是最重要的。”“哼，你不就是能写字吗！我倒要看看，没有我你写错了怎麽办！”涂改带悠闲地说。“什麽？你竟敢说你比我重要？”文具们都互不相让的吵起来。
“好了，大家不要再争吵了！其实你们各有各的作用，你们都是主人学习上的好帮手，缺了你们任何一个都不行，我们就是一个团体，所以大家一定要同心协力的为主人效力！”一个娇小的声音响起。原来是前面的“巴士司机”在说话呢！大家听了都不好意思起来，接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说：“我们是相亲相爱的文具家族，我们要同心协力发扬光大！”
多麽可爱的文具家族啊！我一定会好好学习，不辜负你们无怨无悔的付出！
文具盒的作文8
夜晚，人们都入睡了。忽然文具盒里传来一阵争吵的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、尺子、转笔刀、在讨论谁的功劳最大。
只见铅笔弟弟挺直了腰板，活蹦乱跳地走过来说：“我的功劳最大，谁也比不上我，如果没有我主人怎么写字，怎么画素描呢？”
铅笔弟弟刚说完，转笔刀哥哥立刻不服气的说：“ 你哪有我重要，要是没有我铅笔头断了怎么办？买的新买铅笔怎么写？所以我的功劳最大。”
橡皮妹妹一听，也沉不住气了，说：“你们的功劳都不大，我的功劳最大。没有了，我主人用铅笔写错字，怎么擦掉呢？所以我的功劳最大。”
一直站在旁边观战的尺子大哥一下子从文具盒中跳了出来，说：“要是没有我，主人连直线都画不了，所以我的功劳最大。”
大家你一句我一句地争吵。这时，沉默很久的文具盒爷爷说话了：“你们各有各的`用途，主人都很需要你们，缺一不可！如果铅笔头断了，没有转笔刀主人就无法用铅笔写字画画；如果没有橡皮，写出的字，画出的画就无法修改……所以你们几个要取长补短，团结一致才行啊！”
是的，每个人都有自己的缺点和优点，每个人都不是完美的，所以我们要取长补短，团结一致才能发挥出更大的力量，让自己变得更完美一些吧！
文具盒的作文9
文具盒妈妈有四个宝宝：彩笔姐姐、钢笔哥哥、铅笔妹妹和橡皮弟弟。
彩笔姐姐和钢笔哥哥都不喜欢橡皮弟弟。彩笔姐姐说：“我们都是笔，像你这样的东西，不配和我们这些美丽的笔在一起！”钢笔哥哥怒道：“你这东西，又丑又没用！我就算写错了字，也不需要你！”只有铅笔妹妹一句话也不说，谁都知道，铅笔写错了字，是要用橡皮擦的。可是她现在还太小，没有“发言权”，所以她只能在一旁默默地看着，不敢说话。
最后，橡皮弟弟还是被赶走了，铅笔妹妹特别难过。有一天，铅笔妹妹在写错了字，这时，大家都想起了橡皮弟弟，后悔不该把他赶走了。突然，橡皮弟弟从窗外跳进来，飞快的擦掉了铅笔妹妹写错的.地方。大家又惊又喜，跑过来迎接橡皮弟弟。
原来，橡皮弟弟被赶出去后，非常伤心，但是他还是舍不得离开，就每天在窗户外面看着自己的家人。这天看见铅笔妹妹写错了字，就跑回来帮她了。
彩笔姐姐和钢笔哥哥很不好意思的说：“对不起，我们是一家人，我们不该赶你走。在这个家里谁都不能少，每个人都有自己的用处和价值，以后我们一定要相亲相爱！”
文具盒的作文10
同学之间，有笑声、有泪水、有误解、有友情、有
一天，我们上自习课，我同桌突然想上厕所，经过老师的同意，他急急忙忙跑了出去，他刚跑出教室，我听见啪的一声，原来是我同桌急着跑出去，不小心碰到了文具盒，文具盒移动位置，跑到桌子边失去了平衡，掉在了地上。我二话没说把文具盒捡了起来。过了一会儿，我同桌回来了，可能是文具盒的.位置发生了变化，只听他问：谁动了我的文具盒？我没有回答。接着他又问：谁动了我的文具盒？看着他怒气圆睁的眼睛，本来不想告诉他是我帮他捡起了掉在地上的文具盒，但是如果不说，他一定会误会我，而且感觉好像是我做错了事情，我跟他说：我，可是还没有等我把话说完，他就怒吼道：你动我的文具盒干嘛，真讨厌！我很难过，眼泪在眼圈里直打转，我哽咽地告诉他：你的文具盒掉在地上，是我帮忙捡了起来。他看了看我，不好意思地低下头小声地说：不好意思，对不起，我错怪你了。我说：没什么，你清楚怎么回事就好了。我原谅了他，我们都开心地笑了。
同学之间要互相帮助，有时发生误解也要原谅对方。
文具盒的作文11
一天晚上，屋子里静悄悄的，可是文具盒里的小伙伴们，却为一件小事争吵起来——
最先发言的是铅笔，只见他双手叉腰，高傲地仰起头，对大家说道：“你们啊，个个都比不上我。我可是画画的必须品！”
听了这话，大家好不生气。最不服气的要数橡皮了，“骄傲什么？以为自己是画画的必须品就了不起了！”橡皮愤怒地说，“你也不想想，如果画错了，是谁在帮助你！”
卷笔刀听了，也着急起来，只见他眉头紧锁，拍着胸脯大喊：“要不是我把你卷好了，你能画得出来吗？要是没有我，你们所做的一切都免谈！”
“这算得了什么！你们谁也比不上我漂亮，你们看我身上，花花绿绿的，再看看你们自己！”尺子连忙展示自己美丽的.身姿，“还有，我可以把线练得直直的。你们能有这样的能耐吗？”
这时，文具盒里的组长——钢笔发话了：“好了好了，你们大家都别再争了。我们文具盒里的每一个成员都是主人的小助手，只有我们团结一致，才能协助主人做出最完美的作业，画出最美丽的画。”
听了钢笔的话，文具盒里停止了争吵，大家都羞红了脸。
文具盒的作文12
我有一个精美的文具盒。
文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形，天蓝色的，看上去像是被灯光照射下的微型舞台，色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。然后它们一个嘴里咬着一颗珍珠，一个正在滑雪，另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈，圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时，看到这个威风的'青蛙王子，我就精神抖擞了。
文具盒的背面，印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫，它手里拿着一根教棒指着乘法口诀，像是在向我提问：“喂，小朋友！你会背了吗？”受它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。
文具盒里面分上下两层，第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带，第二层放着尺子、橡皮。
笔是我学习的必需工具，没有了它，我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时，我便心存感激它，因为“军功章”里也有它的一半功劳啊！
文具盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。
文具盒的作文13
夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒里就热闹起来了。
它们吵个不停，看，它们眼睛瞪得多大，嗓门提的多高。
铅笔站了起来，橡皮急得在地上滚来滚去，尺子和圆规也
涨红了脸，原来他们在争吵谁的用处最大。
首先发言的是铅笔，它的声音像雷声，趾高气扬地说，”哼，你们算什么，小主人一要写字，就要用到我，你们这些文具有我厉害吗？我的功劳最大。“
铅笔的发言招来阵阵嘲笑，最大脾气的就是橡皮，它撅着嘴说：“没有我，主人写错了字，谁也擦不掉，考试的.时候主人要是没有我，那就惨了。他卷面一定会减分的。”
这时候尺子愤愤不平地说：”小主人要是没有了我，数学画线段就没法画直，也没法的高分。“
就这样大家你一句，我一句吵个不停，正在沉睡的文具公公被吵醒了，他耐心地说：“孩子们不要吵了，我们每个都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处。尺有所短寸有所长，你们要团结起来，一起为小主人服务。”
文具们听了脸红的像个大苹果，惭愧地低下了头。
文具盒的作文14
我有一个好朋友，它天天陪着我一块儿上学。放学，它就是我妈妈送我的文具盒。
文具盒外表精致，你瞧，上面一个大问号里坐着一只可爱的小熊，正在向我招手呢！他的底下还有一个个方窗，里面住着许多小动物，嘘！小声点，上面的小猫，小猴，小猪正在睡觉呢，只有小狗正在想问题，头顶冒出3+2=？的字符。
文具盒不仅外表好看，打开一看，里面的成员也不少，有活泼可爱的橡皮，尽职尽业的.铅笔，性格文静的尺子，还有性格爽朗的圆珠笔，细心的红笔和规规距距的三角板。它们都能和睦相处。
写作业时，铅笔快步的走到我跟前，让我握着它写字，当我写错字时，橡皮就跳出来说：“小主人，该用我了吧！”当中午到校练字的时，圆珠笔就出来在走过的地方留下它的足迹，当讲评作业时，红笔就要大显身手拉！它活蹦乱跳地走到作业本上煮起了拿手菜——面条煮汤圆（打勾是面条，圆卷是汤圆），当上几何的时候，尺子和三角板这对好朋友手拉着手走来说：“小主人，俗话说没有规矩不成方圆，快用我们吧！”
我爱我的文具盒，因为它为我的学习做出了贡献。
文具盒的作文15
我有一个铅笔盒，是妈妈在新学期开学时给我买的。
这个铅笔盒可漂亮了。它长20厘米，宽9厘米，高3厘米，外面穿着一身紫色的外套，右上角有一只小白兔子在彩虹桥上快乐地玩耍着，左上角还有一只大白兔正站在彩虹上数数星星呢。
“啪”地一声，铅笔盒打开了，里面的文具成员都跳了出来。它们分别居住在两层小楼里，第一层居住着橡皮大哥和尺子小弟，每当我写错字的时候，它就跳出来三下五除二地把错的地方擦拭的一干二净；尺子为我铺设了一条笔直的线路，让我能够画好每一条直线。第二层居住着铅笔兄弟们，它们有高有矮、有胖有瘦，整齐有序地排在一起，白天它们不怕苦不怕累地为我写字和画画，晚上就聚在一起说着悄悄话，谈论着谁的贡献大。
这些成员虽然性格和分工不同，但彼此相处的十分和睦。它们每天都辛辛苦苦地为我工作着，为我学好科学文化知识立下了汗马功劳。每当我打开书包，看见了我心爱的.铅笔盒，就仿佛看见了一篇篇生动有趣的作文、一张张美丽的图画、一行行工整的作业。
它是我形影不离的好朋友，也是我学习的好伙伴。我喜爱我的铅笔盒！
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