文具盒里的争吵作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的文具盒里的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具盒里的争吵作文1
在一个宁静的夜晚，一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后，文具盒里的文具们开始说话了。
那天晚上，铅笔第一个发言，他说：“我给主人的功劳最大，因为主人拿着我考了全班第一名，你们都太没有用了。”说完，他摆出一副得意的表情。这时，橡皮走过来反驳道：“喂，你不就长得高，长的瘦吗，有什么了不起的'，我才是最厉害的，我能把你擦得一干二净。”他刚说完，铅笔就愤怒地大叫：“那又怎样，我还能再写上去！”在一旁休息的尺子被吵醒了，他谦虚地说：“虽然我的功劳不是很大，但我还是有用的，主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗！”橡皮说，“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴：“我的功劳也很大，主人用我得到了书法大赛一等奖，书法大赛要求用水笔写，关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去，谁也不让谁，除了尺子，因为他不喜欢吵架，自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵，谁都不承认自己不好，都说自己厉害。
这时，文具盒老爷爷开口说话：“你们都有自己的长处，也都有自己的短处，你们应该取长补短，友好相处。”从此，文具盒里再也没有发生过争吵。
文具盒里的争吵作文2
文具盒里住着一群欢乐的小姐妹，有铅笔哥哥，橡皮妹妹，尺子姐姐，卷笔刀弟弟等，它们各有各的本领。一天夜里，大家都睡着了。只听见书包里的说话声，靠近一听，原来是文具盒里的文具们正在说话呀！它们正在比谁的功劳最大。
铅笔哥哥跳出来自豪地说：“我每天陪着小主人，所以我的功劳最大。”橡皮妹妹不服气地说：“铅笔哥哥，你写错了还不是靠我来帮你擦的'，所以我的功劳最大。”卷笔刀弟弟不服气地说：“铅笔哥哥，你的笔头粗了，要不是我帮你削，你就写不出好字了。”一直不出声的尺子姐姐说：“要不是我，小主人就画不出直线了，所以我的功劳最大。”它们一直在吵，吵得面红耳赤。就在这时，文具盒爷爷开口说话了：“你们各有各的优点，每个人都很棒，只有你们齐心协力、和睦相处、团结协作，才能更好地为小主人服务。”文具们听了文具盒爷爷的话后都惭愧地低下了头。
老师点评：文章重点想象了文具盒的文具争论谁的功劳最大，构思巧密，语言流畅。
文具盒里的争吵作文3
夜深了，鸟儿停止了鸣叫，蝉停止了歌唱，这栋楼变得格外寂静。
其中一间房里的小学生进入了梦乡。突然，听见了书包里传来的话语声，铅笔说：如果没有我，小主人就写不出那样好的字。橡皮说：如果没有我，小主人就无法修改错掉的字。尺子说：如果没有我，小主人就没办法划出一道道笔直的线。
铅笔盒妈妈听到了他们的争吵，说：我来给你们讲个故事吧！
从前，有个老爷爷，他有3个儿子。因为这3个儿子看起来很不团结，什么事都会争吵。老爷爷无奈的摇了摇头，说：明天我来考一考你们。说完，便走了。
到了第二天，老爷爷从一捆筷子里抽取了3根，每人一根，让他们折断，他们3个人轻而易举就折断了；老爷爷拿了5根筷子，让3个人每人试着折一折，可是，无论怎样都折不断，老爷爷又让他们3个人一起折，果然折断了。
铅笔、橡皮、尺子点了点头，说：我们只要齐心协力，一定能帮助小主人办大事的`。说完，就再也不争吵了。
生活中，如果我们能团结起来，就会创造出更辉煌的明天！
文具盒里的争吵作文4
夜深人静，周围一片寂静，月亮姐姐躲进了云层，只有那些顽皮的小星星在天边玩耍。在小主人的书桌上传来一阵吵闹声。原来是铅笔盒里的铅笔哥哥，尺子姐姐，橡皮弟弟和卷笔刀妹妹正在争论谁的功劳大。
橡皮弟弟清了清嗓子，傲气十足地说：“我的`功劳最大，因为每当小主人写错字、画错什么地方，都是我把它擦掉的。主人没有错字了，可我洁白无瑕的身子却变得黑不溜秋的了。”说到这里，橡皮弟弟向大家扫了一眼，又说：“你们看，是不是我的功劳最大？”
“什么，你的功劳最大？”尺子姐姐气得脸都变了颜色，她冲着橡皮弟弟大喊道：“我的功劳最大，我可以帮小主人画出各种各样的线条，有波浪线，有直线……我还可以在数学作业上大显身手，你们都不能和我比哦！”
这时，铅笔哥哥也不甘示弱，他神采飞扬地说：“小主人画画、写字时都是我提供笔芯的，要是没有我的话，小主人怎么写字呢？你们看，我原来身高20厘米，现在只剩下4、5厘米了。我的功劳最大！”
“不，应该我的功劳最大。”卷笔刀妹妹说：“没有我，铅笔就不能给小主人带来笔芯了。”
文具盒爷爷听了他们的争论，语重心长地说：“孩子们，别争了。你们的功劳都一样大，少谁也不行。只要你们齐心协力，才能让小主人取得更好的成绩。”
听了文具盒爷爷的话，他们都惭愧地低下了头。从此以后他们互相帮助，成了好朋友。
文具盒里的争吵作文5
小明家有三样文具：铅笔、橡皮和转笔刀，它们常常共同努力，让小明一次次被老师们表扬。
可是有一天，它们都夸自己的功劳最 没有大、最厉害。这时，争吵就随之而来了。首先，铅笔先发言了：“我的功劳最大，因为如果没有我，主人的作业就一片空白，然后老师会严厉地批评主人，所以我的功劳比你们都大。”“不对！不对！”橡皮立刻反驳道，“如果没有我，你写错了怎么办？还不是我把你写的字擦了？如果我不帮你，主人同样也会遭到老师地训斥。”
“你……”铅笔听到这番话，马上哑口无言了。
这时，转笔刀站了出来，“我的功劳才是你们中最大的，因为铅笔万一从一丈多高的桌子上跳下，它身体节构中最重要的铅笔芯就一命呜呼了。要是没有我，铅笔还不是不能在作业本上轻轻松松地写上一个龙腾凤舞，而且让人看着非常舒服的好字？所以如果铅笔不能写字，作业本子一片空白，小主人也会被老师骂个一天一夜，对吗？我的`功劳是最大的。”它们吵了一个小时后，终于罢了。
第二天，要语文考试，因为它们个个都不团结，所以小主人小明只考了七十六点五分，被老师狠狠地批评了一顿。
日子一天天过去了，作业本上每次都会出现许多红红通通的“XX”。
后来，主人见每次都会被老师骂个一天一夜，直接把它们全部扔掉了。
从此以后，它们后悔了，可是后悔已经来不及了。
文具盒里的争吵作文6
夜深人静的黑夜里，文具盒里面的文具们都没有睡觉，它们都在讨论着谁是它们的老大。
铅笔小弟抢着说：“书画大赛那天，要不是我，小主人还会得到第一名吗？所以我的功劳最大。”橡皮哥哥得意洋洋地说：“要不是我把你写错的字像灰尘一样扫掉，那么主人也就不会得到第一了，我的功劳比你大。”卷笔刀不甘示弱地说：“我的功劳比你们俩都要大，要是铅笔粗了或者断了，那么谁来削？所以我的功劳是最大的。”这时，一直没有说话的'尺子终于开口了，它面红耳赤地说：“考试的时候，我可以帮小主人量线段、连线和划线，我还能帮主人完成课后作业呢。所以我才是老大。”就这样，它们谁也不理谁。突然，小主人被吵醒了，听见文具盒里有声音，打开一看，原来是文具们在吵架。小主人怎么劝也不听，于是，他想到了一个办法，说道：“明天我考试，只要谁做得好，谁就是老大。”文具们同意了。到了第二天考试的时候，小主人写错了，橡皮连忙跑上去，滚了一下，把错别字擦掉。量线段的时候，尺子很听话，一动不动地给小主人量线段。到了第三天，成绩出来了，小主人考了100分，开心极了。回家后，他对文具们说：“你们都是老大，少了谁都不行。”
从此以后，它们一起团结友爱，互相帮助，取长补短，和睦相处。
老师点评：这篇文章，作者通过合理的想象将故事叙述得有声有色，全文语言流畅，结构紧凑。
文具盒里的争吵作文7
一个夜深人静的夜晚，小明已经早早地睡下了。突然，书包里的文具盒传来了一阵吵闹声，原来它们在讨论谁的用处最大。
铅笔哥哥穿着一身笔挺的红黑色西装，头上戴着一顶红色的'帽子，他清了清嗓子说：“我们的小主人写作业时都离不开我，没有我，他就没有办法完成作业，所以说，我的作用是最大的。”说完，自个儿还给自个儿鼓了鼓掌。
橡皮弟弟一听，非常不满，眼睛瞪得圆圆的，用手在桌子上拍了一下站起来，牛气冲天地对铅笔说：“我的用处才最大呢！当你犯了错误，都是我帮你修正的，有时为了帮你修正错误，还差点毁容了。所以我的用处比你大。”
尺子妹妹也不甘示弱地站了起来，用手弄了弄裙子，用娇气的声音说：“我的用处才最大，数学考试的时候，小主人常常用我来画线段，用我来量物体的长度，要是没有我，小主人的试卷就会被扣掉很多的分数哦！”
听了大家的议论，一直默默地站在角落里的转笔刀姐姐优雅地走了出来，两手叉着腰，振振有词地说：“别看我平时很少说话，但我的功劳最大了，要是没有我处理铅笔弟弟的脏衣服，铅笔弟弟还会被小主人重用吗？”
大家你一言，我一语，公说公有理，婆说婆有理，争得面红耳赤，把正在睡觉的铅笔盒爷爷吵醒了，他语重心长地说：“你们各有各的长处，少一个都不行。所以你们要团结一致，共同为小主人们服务。”大家你看看我，我看看你，惭愧地低下了头。从此，铅笔盒里一片宁静，文具们和睦相处。
文具盒里的争吵作文8
清风徐来，蟋蟀反复唱着，古老的歌谣，树随着风“沙沙”的舞动着，所有的事物都睡着了，唯有星星还在天空眨着它那水汪汪的大眼睛，万般寂静，忽然，一声声争吵打破了这样的寂静。细细一听，原来是小主人---明明，文具里的伙伴们在争吵。
只见铅笔哥哥骄傲的站出来，他两手叉腰，挺直身子，跺着脚，气势汹汹地说：“我认为我是小主人最得力的帮手，没有我，小主人是没法儿写字的。再说了，小主人今天被老师夸奖，可都是我的功劳！”这时，橡皮弟弟火冒三丈，他特不服气，跺着脚喊道：“你这个骄傲的家伙，你难道没有写错字的时候吗？当你犯糊涂时，是我把你写错的字消除了的。我的身体遍体鳞伤，还不是因为你？！没有我，小主人的本子上可都是错字，错题啊！”在一旁听了许久的.尺妹妹推开他俩，狠狠的瞪了他们一眼：“你们两个不自量力的家伙，如果没有我的帮助，铅笔你画出来的直线歪歪扭扭，简直不堪入目啊！而橡皮却会因损失太多的能量从这世上消失，而只要有了我，一条直线就不费吹灰之力的功夫就画好了……”这时，文具盒里的骚动更大了，文具盒里的伙伴们你一言我一语的说着---你不能没有我……我才是小主人的主劳力……小主人可不能没有我……
他们正热火朝天的争执者，这时，德高望重的文具盒爷爷语重心长的说到：“你们各有长短之处，小主人不能离开任何一人的帮助，你们要团结合作！”几个孩子羞愧的点了点头，低下了高傲的头。
文具盒里的争吵作文9
晚上，月亮圆圆的，到处都静悄悄的。铅笔、橡皮和直尺跳出文具盒，比一比谁的本领大。
铅笔向前走了几步，说道：“嘿，我的本领最大。我每天小主人写字，让她得了第一名呢！你们的本领肯定没有我大。”
橡皮不服气，高声喊到：“胡说！我的本领才大呢！每次小主人写错了字，都是我帮她擦的，你呢？就在旁边站着，就是不帮忙。我的本领才叫大！”
“你们都说错了！”直尺也很不满。
“我的'本领最大。考试要求画直线，铅笔你，画得弯弯曲曲，而我让小主人画得直直的，考试才考出了好成绩！我的本领才叫大呢！”
铅笔早已生气了，指着直尺大声说：“如果考试就把你放在哪儿的话，肯定会扣分的。我呢？帮你把直线描了下来。难道你没有看见吗？”
就这样，它们吵来吵去，闹得不可开交。最后，它们评不出说的本领最大，只好去找文具盒姐姐评一评。
到了文具盒姐姐那儿，铅笔、橡皮、直尺七嘴八舌地说起来。文具盒姐姐听明白后，她说：“铅笔、橡皮、直尺，你们个个都很重要。没有了哪一个，小主人都不会这么快乐啊，你们不要再吵了，还是好好相处吧！”
听完后，它们都羞红了脸，然后又和好了。
文具盒里的争吵作文10
夜深了，小主人已经睡着了，但是，文具盒的文具们却没有睡觉。为什么呢？原来，他们在争论谁的本领最大。
铅笔一跺脚，高傲地说：“我的本领最大，如果没有我，小主人怎么写字？”
橡皮擦听了，顿时火冒三丈，大声说：“我的'本领最大，小主人如果写错了，没有我，小主人怎么才能把错的地方擦掉？”
二人争得面红耳赤，互不相让，这时，文具盒开口了：“你们互相不认同对方，那就来两次比赛，谁获胜了，谁的本领就最大。”
“好。”橡皮和铅笔异口同声地说。
首先出场的是铅笔，这一回是数学考试，刚开始，小主人快快地写着，一不小心写错了，没找到皮擦，只好用笔划掉，然后卷子涂得乱七八糟，结果考了一个零分。
接着，是皮擦，这回是语文考试，小主人没有笔，只好看着考卷发呆。结果又灰溜溜地考了一个零分。
这时，文具盒语重心长地对皮擦和铅笔说：“一个人是不行的，二人同心，其利断金，所以，你们一定要团结。”
二人自愧不如，从此他们齐心协力，为小主人拿到了一个又一个满分。
文具盒里的争吵作文11
夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒里就热闹起来了。
它们吵个不停，看，它们眼睛瞪得多大，嗓门提的多高。
铅笔站了起来，橡皮急得在地上滚来滚去，尺子和圆规也
涨红了脸，原来他们在争吵谁的用处最大。
首先发言的是铅笔，它的声音像雷声，趾高气扬地说，”哼，你们算什么，小主人一要写字，就要用到我，你们这些文具有我厉害吗？我的功劳最大。“
铅笔的发言招来阵阵嘲笑，最大脾气的'就是橡皮，它撅着嘴说：“没有我，主人写错了字，谁也擦不掉，考试的时候主人要是没有我，那就惨了。他卷面一定会减分的。”
这时候尺子愤愤不平地说：”小主人要是没有了我，数学画线段就没法画直，也没法的高分。“
就这样大家你一句，我一句吵个不停，正在沉睡的文具公公被吵醒了，他耐心地说：“孩子们不要吵了，我们每个都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处。尺有所短寸有所长，你们要团结起来，一起为小主人服务。”
文具们听了脸红的像个大苹果，惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文12
文具盒是我们大家所熟知的一个东西，在我们脑海最初的印象里面就是文具盒、小书包、橡皮等，自然，那都是我们儿时的记忆。
小的时候真的为了一个文具盒沾沾自喜，每次努力学习考出好成绩的目标无非就是老妈给买一个漂亮的书包、文具盒或者新衣服之类的东西，现在想想真的很幼稚，但是当时的我们就是这样的，不是吗？我最喜欢的文具事文具盒，因为它也可每天摆放在我的桌子上，又一次和同桌闹矛盾，自己伏在桌案上竟然想着文具盒里的争吵，我的铅笔、钢笔、尺子、橡皮等等，以及我偶尔藏在文具盒里面的糖糖，它们会不会也在一起吵架那？所有的“人”肯定都会嫌弃糖糖事外星人，尺子会讨厌橡皮太胖、橡皮会讨厌铅笔太花俏、铅笔会讨厌钢笔是那么的高高在上，其实文具盒里的'争吵和儿时的我们一样，因为年龄小幼稚，所以就像文具盒的争吵一样，不断的去调皮捣蛋。
文具盒里的争吵就是我儿时的真实照应，想想儿时的我们，想想文具盒里的争吵，你是不是也会忍不住笑笑童年的自己啊！
文具盒里的争吵作文13
在一个夜深人静的夜里，天空中挂着一轮黄橙橙的月亮，星星闪烁着光亮，如同小姑娘的眼睛。
突然，房间的角落里传来一阵激烈的吵闹声。
铅笔弟弟骄傲的说：“这次期末考试，多亏了我，帮助小主人划线、写字，我的功劳最大！”
橡皮妹妹一听，气得一蹦三尺高，双手叉腰，说：“你能写字，是很厉害，可是你也会出现错误的答案，交了试卷的`话，小主人也会被批评的。还不是多亏了有我，能擦掉错误的答案，进行改正，我的功劳才是最大的！”
直尺姐姐一听，暴跳如雷，气得火冒三丈，说道：“橡皮，你先别得意，我可以帮小主人进行测量、连线，少了我可不行，我才是功臣！”
钢笔哥哥气得咬牙切齿，说：“明明是我的功劳最大，没有我，小主人怎么能写出优美的作文？我的功劳应该是最大的！”
小主人被吵醒了，耐心地说：“你们的功劳都很大。要是没有钢笔，怎么写作文？没有铅笔，如何连线？没有橡皮就不能改错，没有直尺就不能连线，离开了谁都不行的。你们只有团结一心，才是最棒的！”听完之后，文具们都羞愧地低下了头，紧紧的抱在一起。
从此以后，他们都尽心尽力地为小主人服务，再也没有吵过架了。于是，小主人的作文、词语等写得越来越好了。
文具盒里的争吵作文14
一天晚上，我正在写作业，忽然，文具盒向左移动了一下，又向右移动了一下，我吓坏了，想：是不是闹鬼了?还是我在做梦?不行，我的去看看。
我一打开文具盒，原来是文具在争吵谁的本领大，你一拳我一脚的的。首先发言的是钢笔，他说的话就像铜鼓敲：”要说本领大，我在文具盒里最重要，没有我，你们就写不出漂亮的字!文具盒 里谁也没有我重要!“钢笔的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是铅笔：”哼!要不是我给你打好基础，那漂亮的字怎么来呢?“小橡皮说话总是头头是道，他和涂改液一起反驳钢笔和铅笔：”要不是我们 帮你们改正错误，还不知道要写出多少错字呢!“这时，文具吵得不可开交，平时少言不语的尺子也站出来了，慢吞吞的'说：”要不是我帮主任画直线，量东西有多宽有多长，主人的数学根本没法学! “所以，我才是最重要的。
大家吵得不可开交的时候，文具盒把意见发表：”文具们，你们都很重要，少一个，小主人的学习就没那样美妙!“文具们听了，一个个羞红了脸，不好意思的低下了头，从此，他们和睦相处，再也没有吵架!
文具盒里的争吵作文15
从前有一个书包，书包里住着许多好朋友：铅笔、橡皮、书本、尺子……有一天在一起玩耍的铅笔、橡皮和尺子突然发生了争吵，它们都觉得自己的本领最大。
铅笔昂着头，挺着腰，傲慢地说：“哼，我的本领最大，要是没有我，小主人就没法写字了，你们俩自然也就没有用处了。”橡皮听了铅笔的话，气的直跺脚，眼睛瞪地老大，不服气地说：“我的本领才最大呢！要是没有了我，小主人用铅笔写错了怎么擦？尺子画错了怎么改？”尺子听了它们的话，非常生气地说：“什么？我的本领才是最大的。要是没有了我，小主人怎么能画出直线呢！”就这样，它们三个吵来吵去……最后，铅笔请了书包爷爷来评理，它问：“书包爷爷，你来给评评谁的本领最大？”还没等书包爷爷回答，橡皮就抢着说：“哼，肯定是我啦！”“是我！是我！是我！”尺子急得都要哭了。书包爷爷听了它们的'对话后，和蔼可亲地说：“孩子们，你们都各有自己的长处，像铅笔能写字、橡皮可以改错、尺子可以画线。同时也都有各自的短处，你们要取长补短才能进步啊！”小伙伴们听完书包爷爷的话，惭愧地低下了头……
这个故事告诉我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们每个人都有自己的优点，同时也有自己的缺点，我们要取长补短，才能不断进步！
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