文具的争吵作文

时间：2023-10-25 14:14:45 状物作文我要投稿

文具的争吵作文15篇（推荐）

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的文具的争吵作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文具的争吵作文15篇（推荐）

文具的争吵作文1

　　在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子弟弟，还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴，还是我的好帮手！

　　一天夜里，周围一片寂静，月亮姐姐躲进了云层，只有那些顽皮的小星星在天边玩耍。这时，在我的书桌上，却传来了一阵激烈的争吵声，原来是铅笔、钢笔、尺子和橡皮在争论谁的功劳大。

　　铅笔小姐首先跳了起来，大声说道：“我比你们漂亮，我才是最重要的，主人画画时离不开我，只有我才能把画画好！”

　　“我才是小主人最重要的了，每当小主人写错字时，还得靠我来擦掉错别字。”橡皮傲慢的说。

　　钢笔气哄哄地说：“我才是最重要的，小主人一写字就用我，所以写字缺不了我！”

　　尺子不耐烦地说：“我才是最重要的，小主人每次画直线、波浪线都用我，特别是语文、数学里面的.连线题，都缺不了我。”

　　正当它们吵得不可开交时，文具盒姐姐制止了这场争吵。说：“你们都很重要，各有各的作用，少了哪一个，文章都写不好，学习也搞不好，我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事办好，难道这个道理你们还不懂？”

　　听了文具盒姐姐的这番话，大家都惭愧地回到了自己的岗位上。月亮姐姐从云层里探出了头来，温柔地看着这美好的世界。

文具的争吵作文2

　　清风徐来，蟋蟀反复唱着，古老的歌谣，树随着风“沙沙”的舞动着，所有的事物都睡着了，唯有星星还在天空眨着它那水汪汪的大眼睛，万般寂静，忽然，一声声争吵打破了这样的寂静。细细一听，原来是小主人---明明，文具里的伙伴们在争吵。

　　只见铅笔哥哥骄傲的站出来，他两手叉腰，挺直身子，跺着脚，气势汹汹地说：“我认为我是小主人最得力的帮手，没有我，小主人是没法儿写字的。再说了，小主人今天被老师夸奖，可都是我的功劳！”这时，橡皮弟弟火冒三丈，他特不服气，跺着脚喊道：“你这个骄傲的家伙，你难道没有写错字的时候吗？当你犯糊涂时，是我把你写错的字消除了的。我的'身体遍体鳞伤，还不是因为你？！没有我，小主人的本子上可都是错字，错题啊！”在一旁听了许久的尺妹妹推开他俩，狠狠的瞪了他们一眼：“你们两个不自量力的家伙，如果没有我的帮助，铅笔你画出来的直线歪歪扭扭，简直不堪入目啊！而橡皮却会因损失太多的能量从这世上消失，而只要有了我，一条直线就不费吹灰之力的功夫就画好了……”这时，文具盒里的骚动更大了，文具盒里的伙伴们你一言我一语的说着---你不能没有我……我才是小主人的主劳力……小主人可不能没有我……

　　他们正热火朝天的争执者，这时，德高望重的文具盒爷爷语重心长的说到：“你们各有长短之处，小主人不能离开任何一人的帮助，你们要团结合作！”几个孩子羞愧的点了点头，低下了高傲的头。

文具的争吵作文3

　　一天，我在写作业的时候，突然一阵叽叽喳喳的争吵声从文具盒中传出来，我悄悄地打开文具盒一看，原来是个各大文具们吵起来了。

　　它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说：“我最有用了！小主人写字都用我！”消字笔不服气地说：“那可不一定，小主人用你写错了，还得用我来擦呢！”钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着，吵着吵着就打了起来。摩易擦赶忙跑过来劝和。可无奈钢笔和消字笔的脾气都不好，一旦吵起来了，就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。

　　不知什么时候红笔也跑来了，它急红了脸，打断它们说：“你们别吵了，我比你们都有用，我的用处可大啦！老师可以用我给学生批改正式作业、修改作文；家长可以用我给学生批改家庭作业；学生可以用我在上课的时候做重点笔记。所以我才是用处最大的。”

　　这时尺子不知道从哪里冒了出来，它着急地说：

　　“切！你们跟我比还是嫩了点儿，数学作图得用我，连线题得用我，画画得用我，总之我才是用处最大的。”

　　就这样，这些文具一直都在吵，难分胜负。它们的吵声打扰了文具盒的休息，文具盒意味深长地说：

　　“你们别吵了，你们的`用处都是非常大的。比如我可以装下你们，钢笔可以写字，消字笔可以擦掉写错的字……总之来说每个都不能缺啊！”

　　顿时文具盒里鸦雀无声，大家都明白了每个人都有自己的长处和短处。它们就都接二连三地相互道歉，最终大家都和好了。

　　从此文具们就再也没有发生过争吵。

文具的争吵作文4

　　在夜幕的笼罩下，屋子里，像睡着了一样恬静。

　　忽然，一阵争吵的声音，打破了深夜的宁静。哦，原来是铅笔、橡皮还有削笔刀在吵架。

　　首先，是铅笔妹妹上场，只见它身上穿着蓝紫相见的连衣裙，脚下穿着粉红色的高跟鞋。铅笔妹妹娇声娇气地说：“在文具的大家族里，我算是最漂亮的'了，而且，我还可以帮助主人画画，画出那满天飞舞的雪花，画出那引人注目的瀑布……还可以帮助主人写字。所以，我的功劳是最大的，只有我才能做文具家族女王。

　　橡皮哥哥走了过来，只见它穿着帅气的西装，乌黑的鞋子。它对铅笔妹妹说：“铅笔妹妹，你有什么了不起的，你写错字了，还是我帮你擦，你得意什么？”

　　铅笔妹妹被橡皮哥哥这么一说，脸都红了。

　　削笔刀也走了上来，对着橡皮哥哥说：“不如，我们来对战，决出大王。

　　然后，它们比了起来，最后，橡皮哥哥胜利了。

　　第二天，主人要用橡皮，可是，主人怎么都拿不起来，因为，橡皮已经碎成一块块的了，主人只好把橡皮扔了。

　　这个故事告诉我们：大家要互相帮助，不要攀比。非得争个高低，最后可能两败俱伤。

文具的争吵作文5

　　文具盒里住着许多美丽的文具，有铅笔哥哥，尺子妹妹，橡皮弟弟和卷笔刀姐姐。它们各有各的长处，常常帮小主人得一百分。可是有一天，文具们开始争吵起来，走近一看，原来，它们正在争谁的本领最大呢！

　　铅笔哥哥仰着头，叉着腰，信心十足地说：“我的本领最大了，看看我这长长的身体，美丽的图片，小主人肯定最喜欢我，再说，要是没有我，小主人该怎么画画，怎么得一百分呢？所以嘛，我最厉害！”

　　尺子妹妹也不甘示弱，甩起头发，得意洋洋地说：“不对，不对！我才是最厉害的，想一想小主人做数学题，画直线的时候，还不是要请我来帮忙，我是最厉害的`！”

　　橡皮弟弟可生气了，神气十足地说：“哼！我才是最厉害的！我软软的，摸起来可舒服了！我还有很多衣服，小主人一定最喜欢我。还有，要是小主人字写错了，还不是需要我的帮忙，我最厉害！

　　卷笔刀姐姐听了，神气活现地说：“你们说的都不对，我才是最厉害的，铅笔变粗的时候，还不是要到我肚子里转几圈，笔才会尖起来，小主人才会写出漂亮的字嘛！”

　　文具盒爷爷被它们的话给吵醒了，于是，它语重心长地说：“孩子们，你们别吵了，其实你们各有各的长处，你们一个也不能离开小主人，不然，小主人怎么考一百分呢？”

　　坐在一旁的书本太太说：“还有，文具盒爷爷天天带你们走来走去，你们应该感谢文具盒爷爷哦！”

　　文具们听了，羞愧地低下了头，从此以后，文具们都齐心协力地工作着，再也不争吵了。

文具的争吵作文6

　　铅笔、橡皮、文具盒是最要好的朋友。可是最要好的朋友也有闹矛盾的时候。有一天文具盒问大家：“谁最有用呢？”文具们都说自己最有用。

　　铅笔说：“这当然不用问，肯定是我啦！如果没有我，主人怎么写字？怎么完成作业呢？你们看主人的作业写得这么整齐，天天得100分还不是我的功劳吗？”

　　橡皮说：“如果字写错了，不是我把它们擦掉，怎么能写得整齐全对呢？你这铅笔天生就不是有用的料，还想得挺美！看看我，高贵的品质，美丽的外表，还带有香味呢！哪像你呀，通心黑，谁要一碰你沾得哪儿都是脏的！”

　　文具盒说：“其实最有用的是我。如果没有我，你们这些笔呀、橡皮呀，都放哪？我有各种造型，为你们提供了休息的场所，想跟我抢功，做梦去吧！

　　“我最有用！”

　　“我最有用！”……

　　它们的感情一天比一天差，最后变成了仇人，只要一见面就开始吵架。由于它们的不团结影响了主人的'学习，字写错了也没有橡皮的帮忙，橡皮把字擦掉铅笔也不重写只站在旁边看热闹，更恼人的是铅笔和橡皮失去了安乐窝（文具盒），它们变成了流浪者，有时连主人也不知它们的去向，主人的学习成绩一落万丈，他终日郁郁寡欢。文具们看在眼里急在心里，它们下决心要改变发生的一切。它们又回到的从前，相互帮助、相互支持，团结友爱。它们终于明白了一个道理：想要做好事情，就要互相包容互相理解，团结力量大。

文具的争吵作文7

　　一天，小芳的书桌上发生了激烈的争吵——原来是铅笔和文具盒闹起了别扭。它俩都气势汹汹地看着对方，眼神中充满了凶气。

　　“当然是我的贡献最大啦！因为我任劳任怨地照顾着你们，所以我的贡献最大。”文具盒双手叉腰，对铅笔吐了吐舌头，翻了翻白眼，嫌弃地说。

　　“是吗？也不知上次是谁，傍晚躲在书包里，气呼呼地说‘你们真讨厌！以后要你们好看！’你看看我，让他写出工工整整的字，收到了王老师额表扬。我整天为小主人服务，完成得都很到位。”铅笔气呼呼地说。

　　文具盒不甘示弱，继续反抗道：“你看我，身体不要太‘强壮’哦！你看你，细胳膊细腿的，哪里像一个‘伟大的功臣’，简直就是个废物！”

　　铅笔听了，生气极了，连忙说：“你……你说……说我是……是废物？不要命啦！”铅笔过了一会儿，又说道：“哼。你看你这一身‘大肥肉’，还想抵过我这又轻巧又灵活的身体？呸！做白日梦！”

　　就在这儿时，橡皮站了起来：“有话好好说，何必要用这样的`方式来破坏我们之间的友谊呢？”

　　“橡皮说得对。”走了过来：“我们每个人都有自己的长处和短处。如果你们就因为谁的贡献大而吵架，真是太不应该了。”

　　文具盒和铅笔听后，都惭愧地低下了头，说了句：“对不起！”，便又和好了。

　　苏州工业园区第二实验小学三年级袁希雯指导老师：李彬彬

文具的争吵作文8

　　文具盒里有一只铅笔，一个削笔刀和一块橡皮。

　　有一天，铅笔骄傲地对橡皮和削笔刀说：“你们真没用。”

　　“凭什么你说我们没用就没用。”削笔刀生气地说。刚说完，橡皮就补充道：“就是就是，你这样是不对的！”

　　铅笔还是那副骄傲的模样：“你们还没发现吗？主人每次写字的时候从来都只用我！”

　　“可是你的笔头断了，没有我，你也写不了字。”削笔刀说。

　　“还有！字写错了，没有我，主人也是没办法完成的。”橡皮反驳道。

　　终有一天，主人要去参加比赛，可是把削笔刀和橡皮落在笔盒里了。他到了比赛场地才发现，比赛开始了，他每写一个字都非常小心，非常轻，他生怕把字写错了，把字弄断了。

　　可是，仍能避免不了，还是把字写错了，他想啊想，突然他眼睛一亮，他把错字划掉，然后把对的写了上去，又继续写了。

　　又过了一会，主人又把笔头弄断了，想了很久后，他又灵机一动，想到了办法——向同学借一支铅笔，不一会，她就把铅笔借来了，继续完成。

　　可是，最糟糕的事情发生了——比赛时间到了，为了避免零分，他只好硬着头皮上交了。

　　回家的.路上，主人满脸的忧伤，眉毛耷拉了下来，眉心拧成了一个小疙瘩，眼睛黯淡无光，眼角处噙着泪水，嘴巴向下，紧紧地闭着。铅笔很惭愧，因为他嘲笑了削笔刀和橡皮擦。

　　主人回到家后，铅笔谦虚地对削笔刀和橡皮道歉：“对不起，我当时不应该嘲笑你们的，其实我们都有自己的价值。”

文具的争吵作文9

　　有一天，钢笔爷爷帮助小主人写完作业，马上就回到文具盒里休息，不一会就睡着了。忽然，他被一阵乒乒乓乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒了。原来是橡皮、直尺、铅笔在比谁的本领大。

　　铅笔先说：“是我帮小主人写的名字，当然是我的本领最大。”橡皮听到不同意了，橡皮说：“要不是我给你改写错字，你怎么可能会写出好文章呢？所以我的本领最大。”直尺听见了立刻说：“要不是我，小主人怎么能用铅笔画出直线呢？所以我的本领最大。”

　　这是铅笔爷爷说你们各自写一篇作文，谁写的最快最好，谁的.本领就最大。打架异口同声的说：“好！”铅笔想那么简单的事，简直就是小菜一碟。由于太高兴，第一个字就写错了，急得直打转：有于橡皮只能擦不能写，半天也没写出一个字；直尺只能用来连线，不能用来写字，所以把纸划出了一个又一个的口子。大家看了看自己的作品傻眼了。这是钢笔爷爷又说：“现在你们合作写一篇作文。”开始写了，铅笔先写，写错了橡皮来擦，需要划线的时候，直尺就躺在纸上让铅笔画线。不一会就写完了。这时钢笔爷爷笑着说：“这就是团结的力量。”它们相互看了看对方，惭愧的低下了头。

　　通过这次争吵，使它们明白了这样一个道理。只有团结合作，事情才能做得更好。

文具的争吵作文10

　　从前，橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友，不知道哪一天，其中的一个大声说道：“我们来选一个老大吧！”“好！”大家齐声喊道。接着，文具们便争吵起来。

　　橡皮得意洋洋地说：“选老大？我看你们不用选了，我就是你们的王，你们的`老大！我可以擦掉铅笔的任何痕迹，你们就把老大这个位置让给我吧！”

　　铅笔见橡皮说自己无用，十分生气，说：“凭什么呀？橡皮你凭什么说我无用？如果我不写，看你怎么擦！水笔你有什么用？要是写错了，你的主人可要头痛死了，怎么擦也擦不掉，就算擦掉了，也会留下痕迹。"

　　水笔生气地说：“想让我把老大这个位置送给你？想得美。铅笔、橡皮你们说说看，在大型考试或者重要签名时，你们有用吗？还不是用我——水笔。老大？你们就不用费口舌了。

　　作为听众的卷笔刀听他们越吵越激烈，声音一浪高过一浪，终于忍不住发话了：“你们都有自己的长处，但是一定也有短处，只要你们能在关键时刻发挥自己的长处，你们就是自己人生的老大。你们应该懂得互相谦让，不要再争来争去了。”

　　文具们听了卷笔刀的话觉得很惭愧。从此以后，他们又成了三个形影不离的好伙伴、好朋友，并快乐地生活着，为主人服务着......

文具的争吵作文11

　　一天，天气晴朗，阳光才蓝，上课了，同学们都去上体育课了，教师里空无一人。忽然，从教室的角落里穿来一阵轻微的说话声，原来是那些小精灵门！他们是谁？他们在谈论什么呢？

　　哦，原来他们分别是文具盒、尺子、橡皮、本子、铅笔、和卷笔刀。他们正在争吵谁的.用处最大呢？

　　文具盒翻了一个跟头，带着骄傲的语气说：“如果不是我，同学们哪能那么方便就找到你们，可见我的作用是最大的。”

　　文具盒的话引来了一阵笑声，铅笔跳了起来，笑着说：“我的用处才大呢！如果不是我牺牲我自己，同学们能写出那么多字来吗？”

　　“铅笔，你也别太骄傲了，如果不是我，你做错了事，同学们还不知道该拿什么去擦呢！”橡皮傲慢地说，“所以我的用处才是最大的。”

　　其他的文具也都不服气，大家你一言我一语，正吵得不可开交呢！这时候，字典公公来了，字典公公和蔼可亲地说：“孩子们，你们每一个人都很重要，每个人都有自己的用处，缺了谁都不行，所以你们一个都不能少。”

　　听了字典公公的话，教室里又恢复了安静。

文具的争吵作文12

　　"是我！""我才是！"一阵阵争吵声，从文具盒里传来，你知道是怎么回事吗？事情是这样的。

　　夜深了，文具们展开了一场争功大会。

　　"功劳最大的肯定是我，没有我，看主人把你们放在哪里！"文具盒得意洋洋地拍着自己的大肚子说道。

　　"我才是功劳最大的，没有我，小主人就做不成作业。如果那样，一定会挨老师的批评的。"铅笔昂着头，骄傲地说。

　　"你们都不要说了，我才是功劳最大的，假如小主人没有了我，写错了字，老师会让小主人罚站的。"橡皮抢着说，一边说，脸上一边露出得意的笑容。

　　尺子不甘示弱地跳出来："哼！我的功劳比你们谁都大，没有我，我保证小主人连线时一定会急哭的……"

　　文具们，你一句，我一句地争论着，都说自己的功劳最大。

　　文具盒里传来一阵低沉的.声音："大家不要吵了！"大家把目光投向发出声音的地方，原来是钢笔叔叔，他笑着对大家说："我们都是主人的小宝贝，少了谁都不行，所以我们应该齐心协力，让小主人取得好成绩，你们说是不是？呵呵……"

　　听到这里，文具们低下了头。一个个默不作声，想着自己的心事。

文具的争吵作文13

　　沙沙沙，这是什么声音？原来是夜晚风吹树叶的声音呀，这时小明家非常安静，只听见文具们在争吵。

　　第一个发话的是文具盒，它的手放在裤袋里神气的说：“在这里我最大，小主人每次都把你们放到我的'肚子里，所以我最重要。”钢笔接着说：“我最重要，因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说：“我年龄最小，可我的功能却不小，小主人做算术和画画都要用到我。”

　　这时一言不发的尺子终于说话了，尺子问：“橡皮，你有什么用？”谦虚的橡皮说：“其实我也没什么功能，只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说：“好了，我宣布橡皮最厉害。”

　　其他的文具一起说：“我们为什么要听你的？”

　　这时笔刨说：“明天我们看结果。”

　　第二天，小主人上课时打开文具盒发现里面空空的，他在书包里仔细找啊找，好不容易才找到钢笔，可刚写了几个字就出错了，他又找啊找，找到橡皮。

　　数学课上，小主人又要找铅笔，铅笔找到了，可是铅笔头却断了，他又到处找笔刨，急得他满头大汗。

　　晚上睡觉前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的说：“你们呀，一个都不能少！”

文具的争吵作文14

　　一天，文具们趁小主人睡着时，偷偷的起来说话。

　　钢笔首先发言：“我的功劳最大，没有我，小主人就不能写字。”这时改正带说话了：“可如果小主人出错了，还不得我老将出马吗？”“嘿！别得意，我还可以打叉呢？”

　　这时候，书本一起发出似闷雷滚动的声音：“我们的功劳最大，高尔基说过；书籍是人类进步的阶梯……台灯马上打断了书本那滔滔不绝的话语：“在夜晚时，小主人必须点着我才能做事。”“可白天呢，你还不是一无是处?”台灯无言以对，心里只能想着这些书本，看等会谁来对付你。等着瞧吧，不自量力。果然不出所料，过了一会，尺子发话了，接二连三的，量角器`，三角板同尺子一起说；“我们的功劳可大呢，在数学中，画直线，射线，线段等时，都必须用我们，我们的功劳才是最多的。”笔袋也发话了：“我每天背着钢笔、尺子、改正带¨¨¨每天把我累得够呛的。”

　　字典爷爷这时说：“其实大家的功劳都很大，人们不能缺少你们中的任何一个，大家应该互相合作，为人们做更多的`贡献。”听了字典爷爷的话，他们惭愧极了。他们都暗自下决心同心协力为小主人服务，小主人好像明白了他们的心意，在梦中笑了。

　　从这个故事中，我明白了：我以后要和同学们好好地相处，互相学习，取长补短，这样才会更加优秀。