我的文具盒作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我的文具盒作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的文具盒作文1
我有一个文具盒，我让它来向你们做自我介绍吧。
大家好，我的名字叫“考神”，形状是长方形，长17厘米，宽10厘米，颜色是深蓝色和白色的，肚子上绣了四个大字——“考神保佑”。
你们别看“我”小小的`，其实容量可大了，可以装成千上万的东西，简直就是个无底洞。
还有，每天“我”都张着一张巨大无比的大嘴巴，吃下数不胜数的“宝贝”——文具。当“我”吃饱了，便会合上嘴巴。嘴巴旁的拉链可以毫不夸张地称为文具盒拉链界的巨无霸。
这个文具盒是妈妈在我生日的时候送我的，妈妈望“考神”能够保佑我考试考出好成绩，也希望让我看到它就认真复习、考试，不要让妈妈失望。
每次考试前复习，我总是不想复习，可当我看到它，总能给我带来动力，使我拼命地读书。
这就是我的文具盒，它给我带来了学习的动力。
我的文具盒作文2
我的文具盒是在一次生日宴会上得到的，我非常喜欢。
它是一个长方形的。除了盖子以外，其余都是粉色的，盖子上面画着一幅非常漂亮的画：一片绿油油的草坪，上面有一只黄色的小鸟空中飞翔，草坪上还有一间漂亮的小房子，小房子里住着一对小兔姐妹，天天到旁边的小树林里采摘各种食物，香蕉、苹果、又大又红的大枣、棒子………。草地上还有一座风车，风车是白色的，一阵微风吹来，风车呼——呼——的不停的转。草地上还有五颜六色的鲜花儿，草地下面，就是一条清澈见底的小河，小河里有一条条活泼可爱的小鱼，在小兔姐姐的`喂养下，长的又大又肥。只要兔姐姐一来，它们就会欢蹦乱跳，吃完了食物，它们会游上游下的跳舞表示感谢。
我的文具盒是三层的，最上面是各种笔的家。有脾气比较不好的铅笔先生，天天穿着西装，打着条纹领带，带着一副眼镜，看着很有学问；有穿着花衣裳的铅笔小姐，没事就照镜子，生怕自己不如以前美；还有圆珠笔哥哥，它穿着蓝绿色的衣服，性格直爽，对人友善，是个好脾气。第二层是彩笔兄弟们，它们分工明确，会的东西很多。第三层住着各种文具：有散发香味儿的橡皮小姐，也有胆小的削笔刀先生；还有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相处的生活。
这天，它们开了一场晚会。主持人是文具盒。彩笔兄弟一起唱了一首歌，直尺先生表演杂技——劈叉，钢笔先生表演诗朗诵，铅笔小姐跳舞，大家的表演非常精彩，一直到凌晨。
文具盒，你是我最好的朋友！
我的文具盒作文3
我有一个好朋友——文具盒，她像一位包容大度的大姐姐。
她穿着一件粉红色的外衣，外衣上有一个戴眼镜的小姑娘。小姑娘手拿钢笔在认真的学习，仿佛要告诉我学习的快乐。
文具家族一个个都来“报到”：有心直口快的圆珠笔、沉默寡言的直尺、钢牙利齿的'铅笔刀……大家在一起可热闹了，你一言我一语，钢笔说，“没有我就写不出漂亮俊秀的中国字”；橡皮说，“没有我认真纠错你再努力也白搭！”铅笔刀说，“临阵磨枪不快也光，没我不行”……一直沉默寡言的直尺说话了，“你们那，就知道夸自己的功劳。如果没有文具盒大姐姐平时把我们照顾好，恐怕早就失散的失散，阵亡的阵亡喽！”大家一听，都愣住了。“是呀！是呀！”还是圆珠笔先开口，“上次被主人忘在教室里，还是文具盒大姐提醒把我带着呢”……听到大家在夸自己，一直以来默默付出的文具盒说话了，“谢谢你们对我的信任，我们都是主人的小帮手，发挥好我们的长处吧！”
我看着已经发黄开裂的文具盒，心中充满了感激，是你让我学会了做事认真，不丢三落四；是你……谢谢你，我的好朋友！亲爱的文具盒！
我的文具盒作文4
我有一个文具盒，是哥哥给我买的。
我的文具盒是长方形的，黄颜色的，用布料做的，摸上去很光滑，他有一种胶皮的味道，在文具和盒上有许多英文字母，在文具盒的上方有一个小白兔拉链，把他拉开能发出吱吱的声音。居住在文具盒里面的成员也不少，有我改错字的橡皮，有帮我写字的钢笔，有帮我修改错误的涂改液，有帮我打直线的直尺，有每天辛苦帮我写作业的油笔、水星笔、圆珠笔。
有一次，我不小心把文具盒碰到了地上，我以为里面的比笔都会摔坏，我拿起来一看，里面的'笔都没事，幸好有我的文具盒，要不然我的文具们可就摔坏了。文具盒不仅保护了他们，也给它们提供了一个家。
我非常喜欢自己的文具盒，因为它是我学习中不可缺少的好伙伴。
我的文具盒作文5
我们家附近的杨桥超市快要拆迁了，全场商品一律五折，妈妈买了一大堆东西，其中，就包括我最喜欢的那个文具盒。
我的文具盒的颜色——深蓝色，材质是防水布的，除了防水布还有铁质的和塑料的。铁质的文具盒，摔了会掉漆、变形；塑料的易容坏，不耐用；而防水布的既不会掉漆、变形，又可以防水，是我比较喜欢的材质。我的文具盒呈长方形，厚4厘米，高10厘米，上面印着铠甲勇士，多么神气、多么威武！又似一位和蔼可亲的老师佛仿在说：“小主人要像我一样呀！遇到困难要勇敢向前冲！”
拉开主层拉链，里面居住着不少“村民”：有胖乎乎、软绵绵的橡皮；有身穿红白黑相间花纹的外衣，戴着铁皮粉红帽的铅笔；有全身穿黑色外套，一头尖一头圆的.记号笔；有尖嘴尖鼻子身穿蓝白衬衫，顶带蓝色贝雷帽的蓝笔；还有性格爽朗的钢笔，它真像一位绅士，时刻提醒着我。它们都是我学习的好帮手！
背面的网格侧袋是尺子们的家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它们正在开会呢！讲得好欢啊，我呢就不打扰它们了。
我喜欢我的文具盒，当我做得不好时，它总是跳出来，为我耐心的指点，它是一位爱帮助人的同学。是我形影不离的好朋友，陪我度过了一年又一年……
我的文具盒作文6
我的文具盒是老师在“节水日”那天送给我的礼物。它是长方形的，紫色的。它身上有一个灯塔，为我指明了道路；有蓝蓝的海面，让我在知识的.海洋中遨游；还有一只小海豚从海中跃出，它精神十足，像是在说：“小主人，要好好学习呀！”文具盒真是好看极了。
有一次，钢笔逃出去玩了，我的“小卫士”文具盒大叫：“钢笔，快回来，我这儿才是最安全的！”我听见了，马上把钢笔放进了文具盒里。还有一次，小橡皮跑出去遛弯了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回来！”我听见了，立刻把橡皮装了进去。
文具盒一直坚守岗位，一丝不苟，但是，它也会犯“大错”。有一次，它从桌子上跳了下来，所有的文具撒了一地。我把文具捡起来，幸好都没摔伤。但我的文具盒却摔坏了，虽然没法修了，但勉强还能用。
虽然它会偶尔犯错，但是它能收纳、保管好我的文具，是我学习的好帮手，所以，我喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文7
在我的书包里，静静地躺着一个与我相依相伴四年的文具盒，它是我幼儿园开学时，哥哥送我的。虽然棱角有些破损，掉色，但文具盒上那清晰的画面仍是那么可爱。
它的上边是一只泡在锅里的老虎，头上包着纱布，张着嘴呻吟着，还在锅里不停地扑打。在右下角写着一行小字：虎哥，大冷天，进来泡泡！下面画着一只虎头虎脑的小猪，手里抱着一堆柴火，正往锅里添柴呢！
这可爱的'家里住着我另几位可爱的文具宝贝。文具盒分上下两楼，非常精致。楼上住着红黑中性笔两兄弟，外加一对天蓝色的三角板大哥；楼下面住着一位身穿银白色燕尾服的绅士——钢笔；一把素雅的直尺，她身着一套橙色连衣裙，翩翩起舞；对了，还有向来助人为乐的橡皮弟弟和不声不响的铅笔妹妹。
可爱的文具宝贝在学习上为我立下了汗马功劳。当我写作业时，钢笔急忙从位置上跑出来，让我轻松自如地完成；当我修改作文时，红色中性笔就跳下来，让我把作文修改得更生动，更具体；当我作数学练习册时，正在酣睡的铅笔从梦中醒来，走到我面前，自豪地说：“小主人，现在该用我了吧！”有时，我写错了字，助人为乐的铅笔一蹦一跳地跑过来，三下五除二擦掉了错字；数学课上，文静的直尺帮我画出了标准的线段……
我的文具宝贝真是我学习上的好伙伴！
我的文具盒作文8
在我的书包里，躺着一个可爱、漂亮的文具盒，它是我最心爱的宝贝。自从我的爸爸从上海回来以后，它就降临在我家了。
它很别致，是一个长方形的，拉链上还拉着一个福娃迎迎的挂扣，文具盒的前面有四个公主，她们做着不同的`动作，仿佛正在蓝色的文具盒上尽情舞蹈。她们每天都陪伴着我快乐地学习，在我不专心的时候，她们那美丽动人的眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何杂念都抛到九霄云外了。
打开文具盒，里面安安静静地躺着“清洁工”——橡皮、“尖脚大王”——铅笔、“书写大王”——钢笔。它们的用处可大了，不过“书写大王”要不断地“喝水”，否则它就会“罢工”，不干了。
这个文具盒已经陪伴了我一年多了，它是我亲密无间、形影不离的好伙伴。
我的文具盒作文9
我有一个文具盒，那可是文具的小世界，它有咖啡色的皮肤，一只小熊严肃的坐在上面，仿佛正在与你进行严肃的谈话。但它那可爱的样子却与它那是严肃的神情形成对比，使人感到阵阵发笑。
我这个文具小世界分三层，一层住着苗条的笔芯姐姐、憨厚的橡皮弟弟和高大的尺子哥哥。他们在这样舒适的环境中安居乐业、乐此不彼。以备我不时之需。
第二层住着铅笔姐姐、黑笔哥哥。这个地方就像是一座孤独的小城，分外的`鲜为人知。自然也就是我不常去的地方，也不知铅笔姐姐与黑笔哥哥怎样排除生活中的忧虑和享受生活中的快乐呢？有空了得去看望他们。
第三层住着摩易擦妹妹和红笔婶婶，们人数可不少，足有八九个呢！特别热闹，我经常去拜访他们，或送去一些问候；或为他们添加几位新成员，是他们这个大家庭更热闹些。
这些伙伴总能为我排忧解难，是我学习上的好帮手。而他们的家——文具盒，更是帮我解决了一个大麻烦——文具伙伴们该住在哪？怎么样才能迅速找到并使用他们呢？这些问题文具盒全帮我解决了，我爱我的文具盒。
我的文具盒作文10
我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍老师送给我的。这只文具盒寄托着鲍老师对我的期望，我一定会好好爱护它。
我的文具盒上面画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她今天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的.小狗在做游戏呢！
我的文具盒不仅漂亮，而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……
上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识；有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：“小主人，别灰心！”此时，我又重新鼓起了勇气；有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：“小主人，你怎么能作业没写完就出去玩呢？我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。
文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒！
我的文具盒作文11
我的文具盒是彩色的，是用琉璃布做成的，不会湿，上面写着白色的字。
别看它这么扁，其实容量却不小。文具盒刚买回来时，妈妈在网上给我买的许多笔也回来了，我想一起用这些新文具，便把笔都装进了文具盒。那些笔有镭射笔，有荧光笔，有钢笔，有笔芯我把镭射笔全装了进去，又装了2支荧光笔，1支钢笔，还有各种各样的笔芯和墨囊，加起来快20只笔了，可文具盒竟然能装下，还能轻松地拉上拉链，可真厉害！
这个文具盒还很神奇。阳光照着我，文具盒在我的旁边，教室的天花板上就会出现一组奇怪的图案，它是红黄相间的.，有时候还会带点绿色和紫色。图案有时候像只老鹰，换一个角度就变成了一把弓，把文具盒挪一挪，我就又看见了一只张开翅膀飞舞的凤凰。
我的文具盒很引人注目，在英语班时会被同学们翻来翻去，在学校时会被男孩子们传来传去，我也真的非常喜欢它。虽然班上也有同学用琉璃文具盒，但是我还是觉得我的最好。
这是个漂亮又神奇的文具盒，我最喜欢它了！
我的文具盒作文12
我的文具盒是我妈妈给我买的，我非常喜欢它。
我的文具盒蓝蓝的，像晴空万里的蓝天，有一只顽皮的米老鼠在小河旁跳来跳去，非常开心。文具盒上数字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧！他正在两眼发直的看着那些数字和英文字母，时不时的咧嘴笑。文具盒底部像一望无际的海洋，海洋表面空无一人，也没有一点动静。
文具盒的里面是和睦相处的大家庭，这些家庭成员也是帮助我学习的好朋友。有长长的铅笔哥哥，他身穿蓝色大衣，可以帮助我们写字、写作文、写英文单词。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大觉呢，不要小看它，它能把错字擦得干干净净的`，所以我再也不用怕把字写错了。还有尺子姐姐，她可以让我画的线笔直笔直的。他们都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看着那精美的房间，想想就舒服。
我的文具盒，虽然很旧，但我也很喜欢它，文具盒就是我学习中的小帮手！
我的文具盒作文13
我有一个用布做文具盒，差不多跟两只手合在一起那么长。
颜色非常鲜艳，有黑色、绿色、红色和黄色，漂亮极了。文具盒外面有一条条的小帆船，我可喜欢这个文具盒了。
我的文具盒有三层，用起来非常方便。我总是把圆珠笔放在第一层，橡皮放第二层，铅笔和尺子放第三层。自从有了这个文具盒，我的文具再也没有弄丢过，它真是一个称职的“管理员”。
有一次，我上课不认真，一支圆珠笔就像在说：“小主人，学习要认真，才可以取得好成绩哦。看着这只笔，我就马上认真了起来。还有一次，数学老师要求画一条三点七厘米的`线段，尺子就第一个蹦出来帮忙，帮我把线画得笔直，老师还表扬了我呢！我的学习成绩有了很大的进步，文具盒给了我不小的帮助。
这个文具盒是我的好朋友，给我带来了方便，记录了我的成长足迹，我非常爱惜它。虽然它已经很旧了，但是，我仍然每天把它带在书包里。
我的文具盒作文14
我有一个朝夕相处地“好朋友”，那就是我的文具盒。那是我过生日的时候，妈妈买给我的。
文具盒是长方形的.，是用粉色铁皮做的，侧边有个密码锁，旁边还印着三位公主：左边是睡美人，她长着一头金色的长发，身穿粉色的晚礼服；中间的那位是可爱善良的白雪公主；右边就是聪明的美人鱼，她戴着一双珍珠耳环，漂亮极了。看来，她们要去参加一场晚会呢！
我的文具盒不仅好看还很实用。在这所拥有三层的“小房子”里，住着许多的家庭成员。
第一层住着钢笔妈妈和铅笔爸爸，他们舒舒服服地躺在“床上”；第二层住着橡皮妹妹和小刀弟弟，橡皮妹妹好奇地看着外面的世界；第三层住的就是我们的直尺哥、三角尺姐妹和量角器宝宝。虽然他们的性格和用途不一样，但是他们相处得特别好。
朋友们，你觉得我的文具盒漂亮吗？你喜欢吗？
我的文具盒作文15
我的文具盒是很普通的，它是铁的，有两层，上面有好几个洋娃娃的图片。洋娃娃金黄色的头发卷卷的，好似方便面，两颗圆溜溜的大眼睛凝视着我，好像在说些什么，可爱极了!
文具盒的.第一层装着各种各样的笔，远远看去，真像一道“彩虹”呀!对，我就是用这些笔把人生描绘得五彩缤纷。它的下面一层装着橡皮、尺子，是它们给我指正方向，是它们纠正了我学习中的许多错误。
我爱文具盒，因为它伴随着我度过了一次又一次的测试;陪伴着我度过了一个又一个的春秋……对我来说，它是独特的，因为这是我上小学时的第一个奖品。还记得那一天，我走上领奖台时，心情无比激动，心里像揣着一只小兔，坪坪直跳!当老师把文具盒递给我时，我倍感神圣地捧着文具盒，似乎都能听到自己强烈的心跳声。我心潮澎湃:是啊，这个奖是多么的来之不易!它是由无数个“辛勤”加上数百个“认真”再加上成千的“努力”换来的!从那时起，我幼小的心田便播下了“奋进”的种子二‘”’
如今，每当我考砸了，都会拿着这个奖品看一看。看着看着，我觉得洋娃娃好像在说:“不要气馁!不要气馁!”于是我便信心倍增，气馁全部抛到九霄云外了;每当我考到一百分时，也会拿着这个奖品看一看，心里暗暗地说:“谢谢你，文具盒。”这时洋娃娃好像在开心地说:“不用谢!但是千万不能骄傲噢!”我听了点点头，自言自语道:“我不会骄傲的，放心吧，洋娃娃!”
我爱文具盒，我爱这个时刻都在耳边提醒我的洋娃娃!
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