文具盒作文(实用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的文具盒作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文具盒作文1
我有一个十分精致的文具盒，里面有数十个文具成员，它们相亲相爱地生活。可是有一天……
我将我的铅笔放错了位置，使他无意间霸占了原本属于钢笔大哥的上座。这下，文具盒里热闹了……
“好你个小崽子，竟敢抢你大哥我的宝座，说，你是什么意思！”脾气火爆的钢笔大哥哪儿能咽得下这口气。“哼！是主人将我放上去的，这说明你头脑简单，根本不能好好地带领我们为主人谋福利！”以铅笔为首的几个唯恐天下不乱的小家伙都嚷了起来。
铅笔的铁哥们——橡皮擦小弟忙不迭开口了：“要我说啊，钢笔大哥一天到晚不可一世的样子，我们早该罢免他了！”“对啊！要我说啊，这里也只有我的本事最大，可以画可以写，画出一个漂亮的圆来简直是轻而易举！你们这些无名小卒怎么敢跟我相提并论？”圆规骄傲地瞥了一眼其他文具，于是，这场战争闹得更不可开交了。
“简直是岂有此理！我钢笔一世英名，你们这些有眼无珠的`家伙去外面见识见识，不论是在商场里还是大超市，我钢笔一族永远是身价不菲！甚至是小主人期末的奖励都是以我们钢笔为首！看看我的身姿，我的颜色多么高贵，都不是你们这些俗物可比的！”钢笔大哥咄咄逼人，一脸的神气。(原创作文 )
这话可把一旁的圆珠笔妹妹惹火了：“你有个什么能耐？不就是仗着一点家世就耀武扬威吗？我们圆珠笔一族向来在文具街贡献是最大的！小主人平时练字、作业，考试都愿意和我亲近，不像你光是个空壳，关键爱你时刻掉链子！”“你说什么？你翅膀硬了是不是，哼！不管你们想怎么样，我永远是小主人最钟爱的文具，没有之一！”钢笔大哥仍旧自命不凡。“你、你胡说！我……我才是主人的心头肉！”原来是爱哭的修正贴妹妹出来了。“瞧我雪白的身姿，主人一定最爱我了！”“明明主人最爱我！”“最爱我！”……
“咳咳！你们在吵什么呢？”文具盒爷爷的话一出，没人敢吭声了。“要我说一句公道话啊！你们都不对！好好的为什么一定要分个高低呢？钢笔，你是大哥该谦让的时候要谦让，要有王者风范。还有你铅笔，你也要谦虚，要懂得尊重大哥。所以啊，大家都要明白：凭自己一个人的微薄力量，是起不了什么作用的，只有大家齐心协力，团结起来，才能真正地将我们文具家族发扬光大，才能真正帮助小主人！明白了吗？”“明白了！”说完，文具们都笑了，“呵呵呵……”的笑声在文具盒里回荡……
文具盒作文2
我有一个心爱的文具盒，从我上学的那个时候，它就陪伴了我的整个童年。
我的文具盒是长方形的，是金黄色的，由其是它的表面，上面印着一只可爱的米老鼠，正张着嘴，哈哈大笑，还看着星星。它分为三层，第一层装着铅笔，它的用处最大，它可以帮我画画、写字、写作业，但有时它会写错字，这时，装在第二层的橡皮弟弟蹦了出来，说：“快用我，快用我，我可以改正写错的字哦。”等到数学图形课、画画课和语文的'连线题，第三层的尺子哥哥就会在文具盒里大喊大叫到“小主人，快使用我啊，我可以将铅笔画得弯弯曲曲线给改正，这样才美观。
我的文具盒，我喜欢你！
文具盒作文3
今天，我上完了课，正准备收拾书包回家，突然，发生了一件奇怪的事，我和文具盒对话了。
“主人，您好，你学习很用功，真为你高兴啊。”文具盒那柔柔的声音真好听。
我高兴极了，谁不想听奉承话：“哪是，我是三好学生，学习是我的任务，肯定要学习用功啊。我是老师眼里的好学生，妈妈眼里的好孩子，做什么事都很好的……”
我正在滔滔不绝地吹嘘自己时，文具盒换了另一种语气：“你，是很好。很好了，能不能听我给你提点意见啊？”
“当然能，要不，我怎么会是‘三好学生’呢？你尽管提，我不怪你。”
“你看。”文具盒把身子斜向一边，里面的东西就都掉在桌子上了。
我很惊讶，生气地问：“你怎么把笔都弄出来了？难道你想造反吗？”
“造反，我可不敢。不过，你看，我的身体里现在像什么样子了，不单有笔、橡皮擦、尺子，还有好多的'小纸片，小铁圈，小玩具，甚至擦过鼻涕的纸都往我这里塞，脏死了！难道这就是你所谓的‘三好学生’？”
我有些不好意思。
“还有，你看。”文具盒又说：“这支笔套都没拧好，墨水都沾在在我身上了！这里，这里，还有这里，多脏啊。”文具盒指了好多地方，真的，现在的文具盒已经很脏了，到处有墨水渍，红的、蓝的，黑的，仿佛是从垃圾筒里出来似的。
“我也不是故意的，因为，近段时间作业多，我没时间整理。我以前都不是这样的。”我的辩解很牵强。
“别找理由了，做不好就是做不好。整理一下文具盒需要多少时间呢？我刚来时，你把我当宝贝似的，现在旧了，你就随便对待我了，难道你是这样一个人？你也会老的啊，‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。’你不是学得很好吗？”
真是太会说了，不，我现在真的明白自己做错了，低下头，小声地说：“对不起，是我做得不好，我以后一定改正，不再往里乱塞脏东西了。今天，回去我帮你洗干净。”
“这才是我的好主人，才是名符其实的‘三好学生’，要说到做到哦。下不为例。”
看见文具盒原谅了我，我如释重负，赶紧将笔盒整理好，将脏的东西扔了，小心翼翼地盖上盖子。回到家后，我一定要把笔盒洗干净，还笔盒美丽的外表。
文具盒作文4
我有一个铅笔盒，它是六一儿童节大妈送给我的。
我的铅笔盒的颜色是天蓝色，它一共有两面，第一面有三个小公主，第二面也有三个小公主，是白雪公主、美人鱼、爱洛，她们穿着漂亮的公主裙，在花丛中翩翩起舞。铅笔盒的第一层放着钢笔、尺子、橡皮、铅笔；第二层放着记作业的本子，铅笔盒上还有一个课程表，课程表上写着我要上的课。
铅笔盒是长方形的，上下两面的盖子是自动吸铁石的.。合上的时候，能牢牢地吸住，不让里面的文具跑出来。
我喜欢我的铅笔盒，它能把我的学习用具收到盒子里，把书包收的干净整洁。
谢谢我漂亮的铅笔盒。
文具盒作文5
这个文具盒是我过生日的时候，妈妈送我的生日礼物。
文具盒是粉色的长方形用布做的，上面有个米妮旁边有一朵漂漂亮亮的小花，米妮的头上还戴着一个粉色的蝴蝶结，手里拿着一颗糖果。我的文具盒有三层，第一层里面有直尺，能帮助我画直直的线。第二层里面有很多铅笔，能帮助我写出漂亮的字。第三层里有一块橡皮，能帮助我把写错的字擦的'干干净净。我的文具盒就像百宝箱一样，里面有许许多多的文具，时刻准备着出来帮助我学习。
这就是我的文具盒，我很喜欢它。
文具盒作文6
在一所小学里，有一个小男孩他学习非常的好，他的文具盒里面有很多的学习用品，有铅笔、尺子、钢笔、圆珠笔……
一天，文具盒里的用品都坐不住了，都在为谁是主人最好的小帮手而吵了起来。当小男孩打开文具盒时，它们都争先恐后的，一个一个地都说了同一句话“主人，选我选我。”铅笔说：“你们都闭嘴吧，主人每次画画、做作业时都会选我。”钢笔听了说：“主人每次练字还选我呢。”圆珠笔听了得意洋洋地说道：“我才是主人的好帮手，主人每次写作业都会用到我，老师也会用到我，你们只是暂时的'，都别争了。”钢笔见了，愤怒的说：“要是没有我的话，主人每次练字都不会得到第一名了。”铅笔听了说：“哼，那主人还拿我参加画画比赛了呢，没有我主人怎么可能得奖。”圆珠笔听了更不乐意了，说：“每天主人用我用的最多，老师都夸主人拿我写的字好看呢！”铅笔和钢笔异口同声地说道：“那老师也夸过我们呀，你有什么了不起的。”圆珠笔又说：“确实没什么，那钢笔用你写的字刚开始是好看的，过后不就变得褪色了吗，铅笔用你画的画拿橡皮一擦不就没了。再说，钢笔你一摔笔头就歪了，不能写了，铅笔你一摔更惨，笔头直接断了。而我摔也摔不坏，主人有我岂不是很方便，哪像你们，又要给你们装墨水，又要削笔头，简直麻烦死了。”钢笔和铅笔听了，气急败坏，又说道：“哼，那你笔油用完了，难道不用换吗，摔在地上别人还不是一脚就给你踩碎了。”就这样，文具盒一直吵着，“我才是主人的小帮手”“我才是”没完没了，终于，主人谁都没有拿，只是拿了一把尺子，就把文具盒关上了。
它们还在继续吵着，分不出胜负。终于有一天，铅笔不小心摔在地上摔断了，主人也没有重新去削笔头，钢笔掉在了地上，主人没有去修理，圆珠笔墨水没有了，主任也没有去换，主人只是拿着文具盒装进了书包，并没有管它们。
这个故事告诉我们，不管是什么都有自己独特的一面，就像铅笔写的字没有钢笔的好看，但钢笔却不能像铅笔一样去画画，总之，要心满意足，不能自大，为了一件不起眼的是就去争吵，最后落得了一个不好的下场。
文具盒作文7
我有一个漂亮的`文具盒，我很喜欢它。可惜，削好的铅笔放在文具盒里，经常会把笔芯弄断，用起来很麻烦。
一天，爸爸帮我想了一个好办法：用一张柔软的纸对折几次，两边用钉书机固定住，放在文具盒内的一边，用胶布粘住，让它不会移动位置，这样铅笔放在文具盒里，笔芯就不会再弄断了。在爸爸的启发下，我也想了一个好办法，给每支铅笔戴上一个小纸帽，这样就真正做到万无一失了。
这件事让我懂得了：在生活中不管遇到什么困难，只要多动脑筋，想想办法，就一定能战胜困难。
文具盒作文8
一天，爸爸把他心爱的金笔给了我，这是他从来不许别人动的笔啊!我拿在手里乐得一蹦三尺高，翻来覆去看了半天，然后才把它小心翼翼地放进了文具盒里。
文具盒里的老伙伴们可高兴啦，又是鼓掌又是叫喊，表示热烈欢迎。不一会儿，金笔就和老伙伴们结成了好朋友，大家在一起天南海北地攀谈起来。谈着谈着，它们纷纷向金笔介绍起我来了。我怀着好奇的心情侧着耳静静地听着。
铅笔发言说：“说实在话，我们的小主人贪玩得很，写起字来，身子侧着，让我向外倒着，他一戳一戳的，有时还要把我放到嘴里用牙咬咬，疼得我冷汗直冒。你们瞧，我身上的伤痕，现在还在隐隐作痛呢。”
圆珠笔叹了口气说：“你们瞧，我的帽子也被小主人咬裂了，遇到风寒，我的头就疼呢。”
橡皮伤心地流着泪说：“小主人做的作业不好，老师叫他重做，他就拿我使劲地擦啊，擦啊……你们看，我原来胖胖的身体，现在已骨瘦如柴了。”
这时躺在角落边的小刀插话说：“小主人有一次在上课时，把我拿出来，在铅笔老弟身上乱刻划，老师看见了，批评了小主人，同时也把我收去，关了大半天禁闭。”
毛笔接着小刀的话茬说：“最遭殃的要数我了，小主人拿你把我一头秀发也截去了一段，羞得我难以见人，写出来的字像扫帚刷出来的`。”说完又叹了一口气。
这时，圆珠笔提议说：“大家静一静，静一静，请新伙伴给我们谈谈见解吧，好吗?”
金笔在大家的掌声中开始了发言：
“其实，我也没有什么见解可讲的，只想把我的经历和大家讲讲。前年我刚从金笔厂出来，正巧领导把我奖给了市教育先进工作者，也就是现在小主人的爸爸。从此，我时时伴随着他，工作学习到深夜十点钟也习以为常。我伴随主人，刻苦钻研教材，上了许多令人称誉的好课；伴随主人，撰写了教育教学论文；伴随主人，批阅了干百篇佳作……当主人的文章、学生的佳作见报后，我心里真有一种说不出的快乐感。前天，主人决定将我赠给他的孩子，我怎舍得离开主人呢?我曾暗暗掉过几次眼泪。主人像看透了我的心思，今天赠笔前又对我说：‘金笔呀，我也舍不得你，为什么我不另买一支笔给孩子呢?原因不说你也明白吧!’就这样，我就来到了你们中间……”
我听到这里，羞愧地低下了头，打开文具盒，说：“刚才，你们的议论我全听到了，爸爸赠笔的用意我也明白了。今后，我一定要让你们在我手里闪光发热，为祖国的兴旺发达学好本领。”
文具盒中的小伙伴们听了，点了点头说：“相信你，小主人。”
文具盒作文9
宽宽的嘴巴，大大的肚，胖胖的身体，文具的家。这是什么呢？嗯，它就是我可爱的文具盒。
它是两年前来到我家的。说它是文具“盒”却有点奇怪，因为它的全身都是用布做的。但它毫不逊色于其他材质的文具盒，也许还更出色。许多用铁或塑料做的文具盒一摔就坏，而我的文具盒无论摔多少次，也只是碰了点灰。它个子高大，身长20厘米，身高4厘米，可谓是文具盒中的巨人了。你听我的描述，一定以为它是个大胖子吧？可不，更神奇的是它还长相英俊！
你瞧，它的盖上有一只猫头鹰。猫头鹰可威武了，头戴一顶船长帽，右眼上蒙着眼罩，另一只眼中充满笑，一只小尖嘴黄黄的，两侧张开了长长的蓝翅膀，还握着两把剑，活脱脱一副小海盗的样子。盖是白色的，下面露出一小片蓝白相间的布料，就像天空与大海。其他部分都是深蓝色的，就像有一艘小船在海天相接处行驶，蓝天之下，大海之上，我就在那小船里，和猫头鹰去探险。
你可别以为我的文具盒就长这个样，掀开盖，就“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。原来里面还有两道“门”，怪不得它能“守口如瓶”呢。哎呀，别，别打开，“船舱”里的“船员”们正休息呢。“吱啦——”谁休息啦？“船员”们都跳了出来，一个个争先恐后地介绍自己的家。你瞧，这个小夹层是尺子的小房间，而上层的大空间则是笔家族的领地，另一个小袋子里住着文具界的“姚明”，高瘦的.长尺、大块头的涂改带、笨重的橡皮、小剪刀……一个个都是干活儿的好手。
在我写作业时，文具们开起了晚会：黑水笔先生带着舞伴涂改带，上场跳了支圆舞曲，空白的纸上立马变了样儿；红笔小姐一上场就跳起了芭蕾，左三下，右三下，转个圈，结束，作文本上出现了勾勾画画；而尺子与笔们的马戏表演才是重头戏，尺子展开那修长的身躯，铅笔向上一跃，尺子托住了它，接着铅笔又轻轻地向下一滑或向上一跃，纸上立马就有了各种线条；水笔们的配合更是精彩，各色水笔跳着看不清的舞步，做出各种动作，跃、奔、跳、翻跟头……样样不落；尺子毫不紧张，托起这个，又架起那个，干完活儿，谁来收拾烂摊子呢？当然是橡皮，只见他左拉拉右扯扯，把铅笔跳错的步子擦得一干二净，让我做作业轻松了许多。
文具盒，你就好比温暖的小屋，保护着文具王国里臣民的安全，你又似一艘小船，陪伴我驶向知识的海洋。
文具盒作文10
大家猜猜我是谁？先给你们几个提示：一、我的口袋里保管着各种各样的学习用品。二、我伴随着每个小朋友的成长。没错，我就是小朋友们不可缺少的文具盒。
我的外表是粉红色的，上面有一只快乐的米老鼠。我长约20厘米，宽约10厘米。别看我小，我的功能可不小：我的左下角有一个圆形的总开关，所有的'功能全部都归它控制，顺着时针走一圈，当天的温度你就了解了。再转一圈，削铅笔的刨刀就她跳出来了，再转半圈就是一个像冲天炮一样的多孔笔叉就在你眼前。另外我还有放大镜的功能。
看，我的功能不比其它文具盒差吧！我的小主人特别喜欢我，我可是她的宝贝呢！
文具盒作文11
我有一个漂亮的文具盒，我非常喜欢它。
它是一辆汽车的造型，它的盒盖就是汽车的车身，侧面还有四个小轮子。它是蓝颜色的汽车，在它的车身有许多大的米奇、米尼、唐老鸭的图案。我非常喜欢这种图案，真是太漂亮了。
打开文具盒，里面有三层。第一层有米奇、米尼和唐老鸭的合照，它们看起来都非常开心。我一般把橡皮放在第一层。第二层上有乘法表，我一般把尺妨碍第二层。第三层很大、很深，所以我用来放铅笔。
它是我学习的好伙伴，每天我都要带着它。当我考试的'时候，我就赶紧拿出文具盒。当我字写错的时候，我就从它的肚子里拿出橡皮。当我做作业的时候，我就赶紧地从里面取出了铅笔。
它真是我的好朋友！
文具盒作文12
一天晚上，当人们还在呼呼大睡的时候，文具盒里发出了一阵阵声音，没想到文具盒里的文具竟然奇迹般的活了起来，他们正在议论一个话题，他们在说谁的用途最大。
主持人铅笔先发话了：“我们今天来开一个小会，看一看谁的用途最大。”没想到铅笔一点都不公正，竟然先开始说了：“哥是最有用的了，我可以帮小主人写字、画图，不要迷恋我呀！”结果，刚刚还安安静静地文具盒里顿时“热闹”起来了，橡皮又去沾光了呢！“是啊！我和铅笔是最好搭档，而且我们还能合体呢！”一道光闪过，“当当当当当，我是橡皮铅笔！”
“切，有什么得意的。”钢笔、可擦笔和复写笔（中性笔）走了过来，“现在流行高科技产品，就你那根烂木头，幼儿园小孩才用呢！现在不管是学生还是大人都用我们呢！你们真的老土呀！”
“住口！”小型削笔刀、墨囊和笔芯也跑了过来，“我们是你们的后备资源呀！假如小主人上课笔断了或者没水了，都是我们帮助了他，要不然他的本子上就是一片空白。
尺子一族出现了，他们说：“我们的功能可多了呢，每一个都有不一样的功能，我是直尺，我是专门画线的，它是三角尺，是用来画角的，它是圆尺，是用来量角度也可以画圆形的。我们的功能很强大，你们根本不能与我们比。”
圆规也来说话了，我是专门画圆的，小主人可以画不同大小的圆形，而且就算我的笔断了，也有备用的'，而且我的针正好在最中间，小主人可以直接画对称线了。
会是开不成了，现在直接是吵架了，一只小虫子听到吵架声闻声赶来，使劲劝架，结果架没劝成，反而被钢笔一脚踢了出来，虫子大吼道：“你们等着瞧！我一定会回来的！”不一会儿，那只虫子带着“大兵”来了，正当不知所措的时候，文具盒把嘴巴关上了，虫子没有进来，于是就回家了，众文具惭愧地对文具盒说：“原来您才是最有用的，要不是您，我们可能会掉到书包里，小主人找不到就会很着急，我们要好好谢谢你。“文具盒说：“我们大家都有用处，我们以后要好好配合小主人写作业，不要再吵架了。”
大家惭愧的低下了头，这时，天亮了，小主人又要带着这些文具上学了。
文具盒作文13
妈妈给我买了一个文具盒。我拿在手上，爱不释手。
文具盒上有只猴博士。它笑着看我，好像在对我说：“小主人，你要好好学习哦！我就做你忠实的朋友。”在猴子博士旁边，有一颗爱心长着灰色的.翅膀，里面写着“LOVE”，有可能是谁爱谁吧！
这时候，我想起书上说过，有一个人，他一点儿也不美，但是他很善良，常常受到别人的夸奖。我的文具盒不美，但是它帮助了，我非常喜欢文具盒！
我真爱我的文具盒！
文具盒作文14
从外表看，我是一辆小汽车。灰黑相间的外壳，四个圆圆的轮子，不过它不能转动，真正的轮子在我的`下部。小主人无聊时，就拿我玩玩。车顶有一个“驾驶员”----米老鼠。其实，我不是车，而是文具盒，文具们的家。我分成三层。第一层住着一个只剩一半的橡皮大叔和一个绿色的修正带哥哥。
第二层住着钢笔和红笔阿姨等笔类。第三层住着一把折叠尺，不过，现在已变成两把了，因为小主人把折叠尺弄断了。看见我肚子里的兄弟姐妹差不多都坏了，我生气地问主人：“主人，你为什么要把文具们搞坏？”可主人连理都没理我。我想：是不是他在没有选择的情况下才买的我？不然，怎么会这么不爱惜我呢？这就是我，请主人多多关照哦！
文具盒作文15
我的文具盒里有许多的文具有刚笔、尺子、橡皮等，他们在一起很快乐，直到有一天，我忽然听到它们吵起来。
这是，离考试就差一天了，老师让我们带好笔，因为明天要考试，听了这句话，文具盒的'铅笔就开始说话了，直到中午放学，声音就变大了。先说话的是铅笔，铅笔说：“我是小主人最好的朋友，明天小主人一定会带我的。”这时钢笔忍不住的说：“我才是小主人最好的朋友，小主人可常常用我写作业、练字那！所以小主人一定会带我去。”就这样他们吵的越来越厉害，突然橡皮说：你们团结起来一起为小主人奉献自己的力量。‘’说完，他们就不吵了
这个故事让我明白了一个道理，干事情要团结一致。
【文具盒作文】相关文章：
文具盒作文03-08
文具盒作文09-09
文具盒的作文03-27
文具盒作文12-29
文具盒作文11-13
文具盒作文（精选）09-15
【精选】文具盒作文09-25
文具盒作文06-27
文具盒的作文02-08
文具盒的作文10-28