我的文具盒作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的文具盒作文,欢迎大家分享。
我的文具盒作文1
我有一个文具盒,是我七岁生日时妈妈送我的礼物。
这个文具盒做得很精致,形状看起来很普通,就是一个扁扁的长方体,像一块切好的长饼。颜色是粉红色的,还加了一些闪粉,远远地望去,就像一个闪闪发光的钻石。
文具盒的长度有二十厘米,就是一个饮料瓶那么高的长度,上面画着一个公主,那就是睡美人,她坐在青青草地上,她的长发在阳光的`照耀下闪闪发光,头上的皇冠像星星一样,粉色的长裙一下子变成了太阳。
打开这一扇粉色的“门”,有许多铅笔和橡皮正在呼呼大睡,当我打开“门”时,它们好像在说:“小主人,用我吧!用我吧!”文具盒的左边有三个按钮,第一个按一下时,你会发现一个小抽屉开启了,里面放着一张小纸,是我手工课用的彩纸。第二个按一下,会出现一个温度计,它是用来量温度的。第三个就神奇了,里面会出现一个课程表,而且里面被推开了,下面竟然有个“地下室”,里面就是我放珍贵又重要的东西的地方。
有一次,我考试考得不好,被妈妈批评了一顿,我伤心地把自己反锁在小卧室里,当我拿出我的文具盒时,它就像在说:“没关系,小主人,我们可以再努力呀!失败是成功之母嘛!”我的心情开始慢慢平复了。
我喜欢我的文具盒,它一直陪伴我成长。
我的文具盒作文2
我的文具盒天天陪伴着我,每天都欢蹦乱跳陪我上学,嘻嘻哈哈地陪我回家,是我不折不扣的“铁哥们儿”。
我的“铁哥们儿”身穿一件黑色皮衣,像个蜘蛛侠。皮衣的一边是一条长拉链,一拉,皮衣分成两半,就露出里面的内脏——橡皮、铅笔、钢笔、直尺、转笔刀……
“丁零零”上课了,语文老师走进教室,在讲台上边写边讲。我的“铁哥们儿”从书包里蹦出来了,“我终于派上用场了,可憋死我了!”它立刻派出钢笔来帮我,钢笔欣然受命,高兴地打着招呼向本子跑来,在作业本上跳起了优美的舞蹈,转眼间,一行行漂亮的字就布满了整个作业纸。“哎呀”正当我得意的`时候,写错了一个词语。“别急,别急,我来帮你。”橡皮擦一歪一扭地来了,只听“嚓嚓嚓”几声,错别字不见了。我的作业得了个大大的“优”。
“丁零零”又上课了,数学老师走进教室,在讲台上边画线段图边讲题。我的“铁哥们儿”又从书包里蹦出来了,它立刻派出铅笔和直尺来帮我,铅笔二话不说,直尺也是乐颠颠地来帮忙了。我在它们的帮助下,一条条笔直的线段出现了,在线段图的帮助下,我第一个就做完数学作业。
美术课上,我的“铁哥们儿”也是义不容辞地帮我的忙。一会儿派铅笔勾线,一会儿派水彩笔上色,一会儿派铁夹子夹住纸。谢谢“铁哥们儿”,我的美术作品在学校里展出了。
我爱我的“铁哥们儿”文具盒。
我的文具盒作文3
在文具中我最喜欢的还是我小巧玲珑的橡皮。说起它,可是我妈妈送我的生日礼物。说它可有的说了让我一一向你们介绍。
他们五颜六色的有的像草莓,看了忍不住想咬一口,有的像香蕉,真想扒开皮咬一口,有的像骨头恨不得咬上一口。其中我最喜欢骨头状的'。
我的橡皮可牛了,只要扭一扭身子,我写的错别字就不见了。如果字写的不好,它只要再扭一扭,不好的字也不见了。它真是太能干了,我每次都会把它们整齐的摆放在我的文具盒里。
橡皮真是我的好伙伴啊!
我有一个天蓝色长方形的文具盒,它长27厘米,宽8厘米,厚4厘米,是一个力大无比的“巨人,它把门紧紧抱住。
仔细瞧盒盖上画着的桂林风光:美丽的壮族姑娘在榕树下对歌,象鼻山、骆驼山和连绵起伏的西山很壮丽,湖水清澈见底,湖面上人们划着竹筏,让忠厚的鸬鹚为他们捕鱼。
笔盒上有几个按钮,按下第一个,跑出来的是温度计博士,按下第二个,弹出来了一张床,橡皮先生在上面睡觉,按下第三个,跑出来的是学者的助手—放大镜。按下第四个,走出来了清洁大力士—刨笔刀。
文具盒是我的好朋友,我每天都要带它去上学。写字课时铅笔将军马上“走出来显示它的威风,一旦我写错字了,作为后援团的橡皮超人回来协助;上数学课时,尺子就像铅笔一样出来为我“效劳。
我喜欢我的超级文具盒。
我的文具盒作文4
我的文具盒呈长方体,带蓝猫图案,像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔,一个是长着硬硬长鼻子的`钢笔,再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人,同时也是我学习的小帮手。
别看它们的个子小,但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们,它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务,并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护,它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲——不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上,它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖;你不小心把铅笔掉到地上,写作业时它就会故意用断铅来戏弄你;橡皮掉到地上后,它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。
它们不仅脾气大,有时也很不听话。当你背着书包走在路上时,它们为了争最上面的座位,经常会大吵大闹,大打出手,不是钢笔抹铅笔一身钢笔水,就是铅笔把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉钢笔的帽子,就是铅笔抢走钢笔的帽子不还,结果三败俱伤。
这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子,它就会感冒,流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子,它就会不配合你写作业,让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡,当你写字时,它肚子里有水,也不给你往外吐,不让你把字写好。
为完成好作业,我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。
我的文具盒作文5
我有一个精美的文具盒,那是我五岁那年,爷爷花了十元钱给我买的。我非常喜欢它。我的文具盒上身穿着白颜色的大衣,下身穿着粉红色的长裤,我的文具盒有四层。它们就像四位站岗的战士,看这些“小玩意”,如果谁要是捣乱,这些战士就会打上它二十大板,看谁还敢不听话。我的`文具盒分别有“内包装”和“外包装”。外包装都有太阳、花、雨伞、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各种各样的帖画,内包装有白雪公主帖画。第一层有:有水笔、钢笔,水笔和钢笔它们俩可以相互的交换用。如果钢笔没水就用水笔,水笔不显了,就用钢笔。它们俩可真像一对姐妹,就连文具盒战士都说它们像一对姐妹。第二层是:直尺将军和一些黑色、兰色的水笔芯。黑色和蓝笔芯可真淘气呀!就连直尺大将军也管不了它们。文具盒战士听说了,正在发落他们这些淘气的笔芯呢。不信,你们看它们正在挨板子呢!第三层是橡皮妹妹和自动铅笔、铅,就别提有多安静了。第四层是圆珠笔和一些用纸叠地小星星,这些小星星可淘气啦。闹的这些圆珠笔大哥头晕目眩地,这会儿它们也正在挨板子呢!有一次,我上学忘带了文具盒。挨了老师的批评,上战场不拿枪,上学校不拿文具盒,这可真不行呀!真让我吃尽了苦头!我喜欢你——文具盒!
我的文具盒作文6
今天,妈妈给我买了一个新的文具盒。自从,它买回来了之后。我一看见它,就觉得非常漂亮。它就成为了我最心爱的文具盒。
它的颜色大部分都是蓝色,有小部分是白色和粉红色。这个文具盒有三层,第一层给我的尺子安排了一个舒适而温馨的家;第二层给我的笔安排了一间干净而凉快的教室;第三层给我的改正贴、橡皮擦一个温暖而大大的怀抱。文具盒的形状呈长方形,像举世闻名的水立方。文具盒上面有一些小点儿来做装饰,有两个扣子扣住了第一层,以防里面的尺子掉下来,还有一些装饰品在我的文具盒上点缀。它的身上有一只极其可爱的.小猫眯,像是给这个文具盒的身上添一件漂亮的衣裳。这只极其可爱的小猫眯的旁边,用粉红色写了“marie”,我猜想:“marie”应该是这只小猫眯的名字吧!我一问妈妈,她说:“女儿,是的。这就是小猫咪的名字!”
妈妈既然买了它,那么我就要好好的使用它,爱护它。前几个文具盒都是因为不干净或者是笔落墨,才导致我不喜欢他们。这个文具盒我要好好的珍惜它。一个月打扫3—4次。这样,文具盒大概不会这么脏了吧!还有,每次我把文具盒放入书包之前,先检查笔盖是否都盖紧了。这样,也会少一份风险!
这就是我心爱的文具盒,我一定会好好爱惜它。你的文具盒是什么样子的呢?我真想看看。
我的文具盒作文7
我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它,那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。
文具盒是帆布材质的,颜色是我最喜欢的蓝色,耐看,低调,不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸,他们正摆弄着各不相同的姿势,耍着酷和你打招呼呢。那个大大的.蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒,里面有三个“吊床”,还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样,每天跟我一起去上学,天天陪我写作业。写语文作业时,钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写;写数学作业时,尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出,各尽其责;当我改作业时,红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候,总会竖起大拇指,表扬我书写工整,卷面整洁。我心想:“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀,真的谢谢他们。”
每天睡觉前,文具们要把自已“打扮”一番,为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房,把它的“头发”理成尖尖的火箭形状;钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”,把腹肌展现得一览无遗;橡皮弟弟则去修身房锻炼身体,好好瘦身一番;尺子爷爷比较低调,只冲个冷水澡就可以了。
我喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手,它帮助我一天一天地进步,它是我的好朋友。
我的文具盒作文8
我有一个精致漂亮的文具盒,对它简直就是爱不释手。每当我看到这个文具盒,就会想起我十岁生日时哥哥送我的生日礼物。
这个文具盒是用牛筋皮做的,蓝色的外壳,外面镶着乌黑的`边。它一共有三层,第一层是用来放铅笔、橡皮的,上面有一把男孩子都喜欢的枪图案。第二层是用来放钢笔和油笔。里面有密密麻麻的小蚂蚁图案,好似在搬家。第三层是放可擦笔和直尺,上面还印着大草原上奔跑的快乐小马。
文具盒是我学习上离不开的好伙伴。英语老师让我写作业时,铅笔弟弟就会兴致勃勃地跳出来,胸有成竹地说:“小主人,小主人!让我来帮你吧!”我拿着它在作业本上飞舞,铅笔好似说:“啊!在本子上跳舞的感觉真好呀!”瞧,它跳舞陶醉的样子,跳得又快又好,最后,这份作业还得了优呢!
还有一次,老师让我们画一个正方形,直尺和铅笔走了出来,一声不响地画出了一个四四方方、非常规范的正方形。
有一天,语文老师让我们写一篇作文,钢笔跳了出来,让我写作业。可是我一不小心用力过猛,它一下子害怕地哭了出来,弄得本子上脏兮兮的。看到这些墨水汁要逃跑,可擦笔挺身而出,把它捉拿归案,就地正法,擦得干干净净,一点痕迹也没有!
我很喜欢它们,橡皮无私奉献,铅笔乐于助人,当然我也喜欢它们的“家”——文具盒!
我的文具盒作文9
在我的书包里,静静地躺着一个与我相依相伴四年的文具盒,它是我幼儿园开学时,哥哥送我的。虽然棱角有些破损,掉色,但文具盒上那清晰的画面仍是那么可爱。
它的上边是一只泡在锅里的老虎,头上包着纱布,张着嘴呻吟着,还在锅里不停地扑打。在右下角写着一行小字:虎哥,大冷天,进来泡泡!下面画着一只虎头虎脑的小猪,手里抱着一堆柴火,正往锅里添柴呢!
这可爱的家里住着我另几位可爱的文具宝贝。文具盒分上下两楼,非常精致。楼上住着红黑中性笔两兄弟,外加一对天蓝色的三角板大哥;楼下面住着一位身穿银白色燕尾服的'绅士——钢笔;一把素雅的直尺,她身着一套橙色连衣裙,翩翩起舞;对了,还有向来助人为乐的橡皮弟弟和不声不响的铅笔妹妹。
可爱的文具宝贝在学习上为我立下了汗马功劳。当我写作业时,钢笔急忙从位置上跑出来,让我轻松自如地完成;当我修改作文时,红色中性笔就跳下来,让我把作文修改得更生动,更具体;当我作数学练习册时,正在酣睡的铅笔从梦中醒来,走到我面前,自豪地说:“小主人,现在该用我了吧!”有时,我写错了字,助人为乐的铅笔一蹦一跳地跑过来,三下五除二擦掉了错字;数学课上,文静的直尺帮我画出了标准的线段……
我的文具宝贝真是我学习上的好伙伴!
我的文具盒作文10
我的桌面上,有一个既好看又实用的文具盒,那是我八岁的生日礼物。
文具盒以蓝色为主题,正面有几只可爱的小鸭子,穿着太空服在浩渺的宇宙中飘荡:有的在太空中开始了鸭泳;有的在月球上,挥了挥手,似乎见到了外星人,跟它在打招呼呢;有的在星球上低着头,似乎发现了什么新生物,又像在思考什么。最有趣的就是那鹅黄色的小鸭了,它两手扒着木星,一对黑溜溜的大眼睛盯着我,露出微笑,似乎在说:“你好啊!欢迎来这做客!”
文具盒给我带来了许多便捷。当我发现铅笔弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷笔刀姐姐孤零零躺在桌子上时,它们正在伤心哭泣。此时,文具盒成了它们的家庭,当我把它们放入文具盒中,它们似乎也笑了。
记得有一次放学回家后,我正准备做作业时,发现我的宝贝文具盒不见了。我突然眉头一皱,心脏的跳动声似乎全世界都听得到,“扑通扑通”。过了一会儿,我脑海里浮出这样的画面:整理书包时,因为老师的催促,我一急之下,不管三七二十一,把文具盒拿到手中,可能因为我和别人聊着天,因为语言太丰富,把手势做了起来,文具盒不小心弄到地上,我竟然没有反应到!想到这,我重重地拍了一下我的.脑袋!我赶紧让老妈开起车,在校园中恨不得找得翻天覆地,终于,功夫不负有心人,经过我的不懈努力,终于找到了我心爱的文具盒!
谢谢你,文具盒,为我尽心尽职地服务,你真是我形影不离的好伙伴!
我的文具盒作文11
我有一个美丽的文具盒,那是去年我过生日的时候,同学送给我的。
文具盒是长方形的,它的左下角还有一个铅笔刀,每当我的铅笔断了,我都会用上它,这样方便极了。
文具盒是粉红色的,盒面有一个“小猪”,这个“小猪”有着大大的头,小小的身子。“小猪”的两只眼睛笑得眯成了一条直线,两个圆圆小小的鼻孔,两只耳朵折了回来,看起来像一个桃子形状。“小猪”的头上带着一顶白颜色的护士帽。帽子上面有一个“十”字,看来,它是“小猪护士”哦!“小猪”抱着一个枕头,好象它要拿去给病人。可真奇怪,这只“小猪”还有翅膀呢!它旁边还有一个草莓,青苹果。看着这一幅美丽的图画,我每天都有一个好心情。
打开文具盒,还有许多“家庭成员”在里面。有胖乎乎的橡皮弟弟,有瘦瘦的铅笔姐姐,有充满个性的铅笔刀,还有苗条的尺子妹妹。一天,上美术课,老师让我们画一幅画。铅笔姐姐快速跳到我手中,大笔一挥,一幅美丽的画画好了。呀,一不小心,画歪了。我恼火了,不知怎么办才好。这时,胖乎乎的`橡皮弟弟神气的跳出来,涂掉画错的地方,那歪线变得无影无踪了。不好了,铅笔断了。铅笔刀慢悠悠地走来,说:“没事,有我呢!”一会儿,铅笔恢复了原样。
文具盒有两层,能装好多东西,里面的“家庭成员”都团结合作,会使我的学习更加进步。
我爱我的文具盒,也爱里面的“家庭成员”。
我的文具盒作文12
在我的书包里,有一个文具盒,它不仅是文具盒,还是我形影不离的好伙伴。
文具盒全身穿着浅蓝色的衣裳,衣裳上有两只可爱的小美人鱼,扑闪着大眼睛,好像在说:“小主人,你可要好好学习,我们会帮助你学习的'。”
它像一本书一样可以翻开,翻开后,右边有着一个可以分割开来的“小睡袋”,给平时最努力帮助我的钢笔大哥用,左边有着两张“多人床铺”,一张小,一张大。大的床铺睡着尺子妹妹、铅笔姐姐和水笔哥哥,小的睡着书签小姐和橡皮小弟。
学习时,我一不小心写错了,橡皮小弟挺身而出;写字时,水笔哥哥和钢笔大哥争先恐后地来帮助我;连线时,尺子妹妹害羞地为我把线画直;读书时,书签小姐也毫不马虎地记住我的页数……它们一起帮助我学习,使我的学习成绩大大提升。
有一次,我没见到自己的文具盒,突然意识到:我把它弄丢了!我害怕自己再也找不到它,开始进行家庭大扫荡,书包、桌底、厨房、客厅都找遍了,但就是连它的影子也没有。就在我伤心想放弃时,忽然在床底下看见了那熟悉的身影。哈!原来它在床底下!我对它说道:“下次玩躲猫猫时,可不能藏得这么隐秘哦,不然我会着急的。”
这就是我的文具盒,我发誓,我一定会好好保护它直到永远。
我的文具盒作文13
我有一个文具盒,那是我六岁生日时,爸爸送给我的礼物。我的文具盒呈长方形,长约14厘米,宽约5厘米,高约3厘米,拿出文具盒,映入眼帘的首先是文具盒上精美的图案;一片绿色的草地上,有几只小羊在草地上快乐的跳舞,还有一只可爱的小熊正坐在树下静静的欣赏像毛毯似的草地,它好像在说:“这真是个美丽的地方。”我的文具盒里面非常简单,打开文具盒,可以清楚的看到我的文具盒分为两成。第一成住着一直性格直爽的钢笔,钢笔旁还有两只穿着漂亮外衣的铅笔,铅笔的上面还住着一个粉红色的.橡皮擦,橡皮差上还有一只可爱的小猫正在呼呼大睡,第二成住着许多彩色铅笔,她们一个比一个漂亮,好像在举行选美比赛,彩色铅笔旁还住着一个正在闭目养神的尺子,还有一个半圆形的量角器,他正在和三角尺先生玩游戏呢。
当我用铅笔写错字时,我非常生气的说:“怎么又写错啦。”这时,橡皮檫对我说:“小主人别生气,我来帮你吧。”于是,橡皮擦在我的错字上,欢快地跳起舞来,不一会儿,我的错字奇迹的消失了。“真讨厌,这条线怎么画不直啊?”我说话的声音吵醒了正在闭目养神的尺子先生,尺子先生跳出来对我说:“主人,您把我给忘了吗?”说罢,尺子先生跳到我的本子上,不一会儿,一条直直的线画出来了。老师让我们做手抄报,我画好后,看到只有一种颜色,烦恼的说:“这幅画太单调了。”我说的话被那一群美丽的彩色铅笔听到了,它们依次排好队,对我说:“主人,您不会把我们忘了吧?”于是,他们尽自己所能,依次把没涂色的地方,涂上颜色,不一会儿,一幅美丽的手抄报完成了。我喜欢我的文具盒,他不仅深藏这爸爸的爱,还是我学习上的好帮手。
我的文具盒作文14
一年级开学的时候,妈妈带着我去文具店里精心挑选了一个漂亮的多功能文具盒。
文具盒的颜色是粉白相间的,上面有两只活泼可爱的小狗,其中一只头上戴着粉色帽子,手拉着行李箱,仿佛在和我告别:“再见,小主人!我要去旅行了!”另一只睁大眼睛微笑地看着我,似乎在提醒我:“上课要认真哦!”
我的文具盒不但漂亮,而且功能很多。它分为两层,每层住着不同的成员:第一层住着铅笔弟弟们与钢笔姐姐们,他们其乐融融,每天陪我写作业;第二层住着水笔家族,他们每天伴我阅读!最引人注目的当然是文具盒右边的.五个按钮了。其中三个是并列的。只要轻轻地按一下第一个按钮,“啪”,跳出一个温度计,这样我就可以随时随刻地查看今天的温度;“嚓”,第二个按钮被我按开了,蹦出一个小巧玲珑的抽屉,这里可以用来放橡皮;按下第三个按钮,从底下钻出一个放大镜,我一试,还真能把书上的字放大呢!其余两个按钮中间隔着一个削笔刀,我一按左边的按钮,突然,一扇门开了,这是“铅笔手术室”的门,写粗的铅笔一进“手术室”就会变得又尖又细。还剩下最后一个按钮了,我使劲地按着这个按钮,咦?怎么打不开呢?难道坏了?于是我打开盒盖,再次按了这个按钮,啊!居然支起了一个小架子,这让我拿放铅笔方便极了!
这就是我的文具盒,一个既漂亮功能又多的文具盒。
我的文具盒作文15
我过生日时,朋友送给我一个文具盒,我很喜欢它,它装满了我们之间沉甸甸地友谊。
文具盒是长方形的,用布做的,所以摸起来有点粗糙,像摸到树皮一样。它的颜色是粉色的,上面有一个漂亮小姑娘的图案,小姑娘有一头乳白色蓬松的长发,上面扎还着白色的头花,摸起来软软的,就像摸到棉花一样软。她正用一只小手抚摸着她的长发,仿佛正在梳理。小姑娘的身后有盛开着雪白的、圆圆的花朵,旁边还写着淡蓝色的字。当我把文具盒打开时,会发出“嘶”的一声,它好象在说:“小主人,你上课为什么玩我呀?”当我从书包里拿出往桌上一丢的时候,会发出“啪”的一声,好像在说:“小主人,你轻一点,会弄疼我的。”
我把文具盒打开,里面共有三层。第一层是装小墨囊的;第二层装着钢笔小姐和橡皮先生;第三层是装铅笔小女士和尺子先生的'。钢笔小姐上面的笔盖是粉色的,像戴了一顶粉红色的帽子,钢笔小姐笔身也是粉色的,上面有小鸟的图案,像是穿着一条花裙子似的,看起来很漂亮。钢笔小姐浑身还散发着墨水的气味、散发着知识的清香。橡皮先生是绿色的,像穿着一身绿色的衣服。
有一天,小主人考了100分,文具盒里却吵了起来。钢笔小姐双手叉着腰,挺直身子神气十足地说:“如果没有我,小主人还能考满分吗?还不是因为有了我才能写字。”这时,尺子先生却跳了出来,不服气地说:“小主人得100分还有我的功劳,如果没有我,小主人还怎么画直线。”橡皮先生温柔地说:“如果没有我,小主人写错字还怎么擦?”这时铅笔小女士说:“都别吵了!小主人考100分你们都有功劳,大家的功能各不相同,我们要互相合作、团结一致,一起为咱们的小主人加油!”
我非常喜欢我的文具盒。
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