文具盒里的争吵作文

时间：2023-09-28 17:59:54 状物作文我要投稿

文具盒里的争吵作文【汇总15篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的文具盒里的争吵作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文具盒里的争吵作文【汇总15篇】

文具盒里的争吵作文1

　　文具盒里有一块橡皮和一支铅笔。铅笔非常骄傲，然而橡皮就很谦虚。

　　有一天铅笔耍起了性子：“瞧瞧，你又肥又胖。看我的身材，又细又长。”橡皮没有搭话，坐在那里一动不动。铅笔不服气了，大声训斥道：“你这块肥橡皮，竟然敢不回答我的问题，好大胆。不过，你也是永远比不过我的。我能让主人写出整洁规范的字，你呢，只会消除主人一笔一画写出的.好字。说起来，你就是一个没用的东西。”橡皮还是没有搭话，只是默默无闻地走了。铅笔在后面大声叫道：“我不会放过你的，我一定要好好教训你。”话音刚落，铅笔也走了。

　　第二天，铅笔和橡皮的主人买回来双面胶，铅笔又有主意来整橡皮了。铅笔偷偷的把主人的双面胶撕了一点儿，在橡皮换衣服时，把双面胶贴在了它的床上，橡皮并没有发觉到。等它换好了衣服后，就上床睡觉了。

　　第三天上午，主人要用橡皮时，发现它粘在了文具盒上。主人一使劲，橡皮的衣服被主人拉出了一个大洞。这一切，铅笔都看见了，在心里乐呵呵的。橡皮伤心极了，表面一副无所谓的样子。铅笔却不得意了，又开始生气，心想：皮都掉了，竟然还一副无所谓的样子。铅笔大叫道：“你这个死肥子，别在我这里装了哼！”这一次，橡皮回应铅笔：“你不要得意，你总有一天会被削光的。”

　　不久之后，橡皮的话灵验了。铅笔已经被主人削光了，主人把铅笔头当垃圾一样扔掉了，橡皮还是丝毫没变。

　　骄傲是不好的。如果及时改正，就不会越走越深，我们应该做一个像橡皮一样谦虚低调的人。

文具盒里的争吵作文2

　　“切！就你？”在一个寂静的晚上，一个普通文具盒里传来了阵阵争吵声——

　　首先发话的是铅笔哥哥，他昂着头，挺起身子，趾高气扬：“我的用处可大了，能帮助小主人写作业，要是没有我，小主人就……”没等铅笔说完，橡皮姐姐站出来不屑一顾地反驳道：“哼！你还好意思说，你的字老写错，害得我老是亲自出马，把你写的字擦掉，我的本领比你大多了！”

　　尺子弟弟也不甘示弱：“切！铅笔，我问问你，要是没有我，你能把线画直吗？要是小主人没有我，做连线准被老师批评！”

　　削笔刀妹妹等了好久，连都快要涨红了，终于有机会插画了，她迫不及待地说：“铅笔要是写粗了或者断了，要不是我出手，小主人就没有办法写字了！所以，当然是我的.本领最大啰！”

　　钢笔阿姨挺起鼻子，像一个骄傲的大公鸡：“哼，就你们还和我比！现在小主人练字作业必须要用我，要是没有我，小主人的练字作业只能是一张白纸！”

　　正在他们吵得不可开交的时候，铅笔盒公公出场了，他语重心长地说：“都别吵，你们每个人都有自己的长处，也都有自己的不足，

　　我们要正确看待自己的优缺点。”

　　听了铅笔盒公公的话，文具们恍然大悟，他们都惭愧地低下来头。从此，他们和睦相处，相互配合，一起帮助小主人。

文具盒里的争吵作文3

　　夜晚静得让人孤独。然而，文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独，取而代之的，是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗？告诉你们吧！他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢！难怪这么热闹。让我们一起去看看吧！

　　我这个名副其实的小主人，变成了一只蚂蚁大小，钻进了铅笔盒里面。

　　首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子，不紧不慢地说：“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了，七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道：“因为主人改试卷的时候，是要用到我的。如果没有我，那么主人就会被老师挨骂了，所以我对主人的帮助最大！”

　　“才不是呢！”黑笔气呼呼地接嘴道，说：“红笔妹妹的用处虽然是挺大的，但是没有我功劳大，为什么呢？因为主人总不会每天都改试卷，而黑笔却是主人不可缺的必需品，主人写作业的`时候可都是靠我的哟！你们见过主人用红笔写作业吗？”

　　随着时间的推移，文具盒里的文具一个个都发言了，目前只有铅笔没有发言，这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来，却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道：“为什么是铅笔得奖了呢？

　　几乎所有成员都反对这个结果，但是我却对这个结果极其满意。因为我知道，只有谦虚的人最后才能成功，那些以自己的长处去炫耀的人，不会知道自己的短处，变得骄傲自满。

　　因为我知道这样一句话：“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时，心里百感交集，为自己有这样一支笔而自豪。

文具盒里的争吵作文4

　　听，文具盒里传出吵架声，是谁在吵架呢？原来是文具们在争谁的本领大？只见他们面红耳赤手叉着腰，谁也不让谁。

　　竖着尖尖脑袋的铅笔说：“我是主人最得力的能手，主人自从会写字就一直用着我，所以，我的本领最大！”铅笔的'话，引来了卷笔刀的嘲笑：“切，就凭你？如果没有我，你写着写着，写到最后你就写不出字了，要不是我帮削，你早就发挥不了作用了，所以，没有我，你就是一个什么都没有用的家伙，我的本领才最大！”

　　矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀：“写得出字又怎么样？如果主人用铅笔写字，有了错字，那又有什么用呢？老师会批评主人的，而我可以把铅笔写错的字给擦掉，让主人把每一个题目都做对，得到老师的表扬，所以我的本领才最大！”

　　钢笔吐出一口墨水，冷笑了笑，说：“橡皮擦，你能擦掉我写出的字吗？我可是钢笔，我本领强，你根本就擦不掉我喔，所以，对我来说，你什么都不是。而且，从主人上小学三年级后，就会一直用着我，我会陪伴主人一生。你说我多重要啊！所以，我永远是主人一生中最重要的伙伴！”

　　文具们就这样你一言我一语地争吵，不知过了多久，文具盒爷爷醒来了，他好不容易弄明白事情的经过，缕了缕胡须语重心长地说：“孩子们，你们都有自己的本事，但是，没有一个是万能的，所以，你们都要团结互助，取长补短，一起帮助主人”。从此，文具们团结一心帮助主人，主人的成绩越来越好。

文具盒里的争吵作文5

　　一天，文具盒中闹翻了天，各种文具都关心一个问题，谁的用途最大？

　　首先出场的是橡皮，橡皮没什么可说的，它支支吾吾的说：“我不知道我有什么用。”铅笔顿时嚷嚷了起来，“没本事那我告诉你，你就只能被人用来擦来擦去。而我就和你们不同了，我可以用来书写和画画，画出来的画漂亮极了！”听到这里，钢笔脸上挂不住了，它说：“哎，兄弟大话不要说过了呀，虽然你们铅笔能写出漂亮的字，我们也不是吃素的'啊，我们也可以写出好字，虽然我们绘画技术赶不上你，但我们可以换水，墨水没了的时候可以加墨。你们铅笔就不行了吧，你们只是一次性的。这次冠军非我莫属。”

　　格尺终于出面了，说：“别得意太早了，还有我呢，我的用途比你们多多了。我既可以测量长度。也可以测量角的风度，最厉害的是我们画的直线。我才不要像橡皮老弟一样，擦掉一层又一层的皮，怪痛的。”

　　铅笔和钢笔又不同意了，说：“还是我们用途广。”它们谁都不让谁，挣的面红耳赤。这时，橡皮眼泪汪汪的说：“我可以改正你们的错误。”

　　刹那间，文具盒中鸦雀无声，沉默了很久很久。

　　不知什么时候，文具盒说话了；“朋友们，你们知道吗？每个人都有自己的长处，但，每个人都有自己的缺点，只有团结在一起，相互弥补自己的不足，才能使这个集体更加完美。”

文具盒里的争吵作文6

　　在主人的的小书包里，住着许多文具，但是有一天，铅笔、橡皮、尺子，发生了争吵。

　　傲慢的铅笔瞪了一眼橡皮和尺子，说：“我能写字，写错了字还可以擦掉。再说了你们看看我的身材那么长，那么细，那么均匀，多漂亮啊！”橡皮插着腰不服气地说：“如果没有我的话，铅笔写错了字，再划了，那样就显得不工整了。所以说，还是我最厉害，你们都不如我。”尺子瞪着大眼睛，非常生气地说：“你们还是别骄傲了，肯定还是我最厉害。不管用什么笔，我都能让它们画的线笔直笔直的，没有我的话肯定把线画得不直。”它们三个争吵了起来。不一会儿书包爷爷来了，铅笔说：“书包爷爷

　　你快点儿来帮我们评评理吧！”橡皮说：“肯定是我的本领大。书包爸爷你快点来看一看！”尺子说：“书包爷爷，书包爷爷，你必须要来看一下。”书包爷爷和蔼可亲地说：“你们每一个人都有自己的.长处和短处，不要嘲笑别人的短处，要学习别人的长处。”书包爷爷刚说完话，它们就又吵了起来。

　　过了几天后，铅笔、橡皮和尺子要比赛写一篇文章。可是橡皮和尺子不能写字，铅笔一激动就写错了一个字。它们认识到了彼此的缺点，并向对方承认了自己的错误，对方也原谅了它们。后来，它们三个成了形影不离的好朋友。I

　　这个故事告诉大家做人要谦虚，不能太骄傲了。每个人都有自己的长处和短处，不能光看别人的短处，那样是不对的。

文具盒里的争吵作文7

　　一天，妈妈给我买了一支漂亮的钢笔，我把它放在文具盒里。

　　晚上，我躺在床上，迷迷糊糊刚要进入梦乡，忽然听到书包里传来一阵吵闹声。我竖起耳朵仔细一听，原来声音是从我的文具盒里传出来的。出于好奇心，我偷偷地将书包拉链拉开一条缝，看看到底发生了什么。

　　中性笔带着夸张的口气说：“哇！我从来都没有见过这么漂亮的钢笔！”圆珠笔羡慕地说：“这支钢笔身上的花纹像一只只美丽的蝴蝶。”铅笔非常嫉妒，甚至非常愤怒：“这有什么好看的！我们铅笔可是陪伴小主人两年多了，它一个新来的`钢笔有什么特殊的！”听了铅笔的话，钢笔也不甘示弱：“我的身体可结实多了，还能灌上墨水一直使用，不像你，用完一支就得换一支。”铅笔受到挑衅，火冒三丈，脸涨得通红，准备攻击钢笔。我一看情况不妙，急忙拉开书包拉链，把文具盒拿出来，对着它们说：“你们别吵了，在我心里，你们都是一样的好，我的学习离不开你们。”

　　铅笔和钢笔听了我的话，都乖乖地认了错，它们互相原谅了对方，钢笔还说：“铅笔大哥，我们别吵了，在小主人心里，咱们都一样地重要。”铅笔也说：“好吧，那咱们以后就是兄妹了。”钢笔点点头，同意了。

　　后来，这一对兄妹果然非常要好，连文具盒里的其它文具都非常羡慕它们呢，看到它们和睦相处，我也非常开心。

文具盒里的争吵作文8

　　一天晚上，小主人已经睡了。忽然，传来一阵喧闹：“我厉害，我厉害，我的作用最大……”仔细一听，哦！原来是小主人的文具盒里发生了争吵，它们都在辩论，到底谁最厉害呢？

　　“在所有的文具里，我的作用最大！”铅笔第一个跳出来，拍拍胸脯接着说，“你们别看我便宜，其实我和主人的交情最深，主人从小就把我随身携带，而且我是木头做的，最耐用了！”

　　“你别得意了，你能离得开我吗？要是没有我，你写错字该怎么办呢？”橡皮骄傲地说。

　　黑笔冷笑一声，不屑地说：“哼，我看你也别吹牛了，你能擦掉我写的字吗？主人他还是一个小屁孩儿，等他长大了，还稀罕用你铅笔吗？”

　　“黑笔老兄，你也别再嘚瑟了，你就没有犯错的'时候吗？当你写错字时想想是谁帮助了你？而且我还有幸接触到小主人的老师呢！你们谁有我出风头呀？”红笔高声喊道，脸涨得更红了。

　　“你们都别吵了，让我说两句！不管是小主人，还是他的同学，使用我的次数才是最多的！我才是最受欢迎的！”自动铅笔得意地说。

　　尺子气得火冒三丈：“你们是把我给忘了吗？你们可别小看我，我不仅能量长度，还能在课堂上帮小主人划重点，小主人能离得开我吗？”

　　接着，多色圆珠笔、沙橡皮和小型削笔器等都加入了争吵，大家吵得不可开交。就在这时，德高望重的文具盒爷爷重重咳了两声，然后慢慢吞吞地说：“好了好了，大家都别吵了。”文具盒里一下子都安静下来。文具盒爷爷意味深长地说“我们每个文具都有自己的作用，都在为小主人的学习做出自己的贡献。小主人缺了谁都不行。大家都是何必争吵呢？”文具们听了，你看着我，我看着你，纷纷低下了头。

　　就这样，文具盒里又恢复了安静。

文具盒里的争吵作文9

　　一个夜深人静的夜晚，小明已经早早地睡下了。突然，书包里的文具盒传来了一阵吵闹声，原来它们在讨论谁的用处最大。

　　铅笔哥哥穿着一身笔挺的红黑色西装，头上戴着一顶红色的帽子，他清了清嗓子说：“我们的`小主人写作业时都离不开我，没有我，他就没有办法完成作业，所以说，我的作用是最大的。”说完，自个儿还给自个儿鼓了鼓掌。

　　橡皮弟弟一听，非常不满，眼睛瞪得圆圆的，用手在桌子上拍了一下站起来，牛气冲天地对铅笔说：“我的用处才最大呢！当你犯了错误，都是我帮你修正的，有时为了帮你修正错误，还差点毁容了。所以我的用处比你大。”

　　尺子妹妹也不甘示弱地站了起来，用手弄了弄裙子，用娇气的声音说：“我的用处才最大，数学考试的时候，小主人常常用我来画线段，用我来量物体的长度，要是没有我，小主人的试卷就会被扣掉很多的分数哦！”

　　听了大家的议论，一直默默地站在角落里的转笔刀姐姐优雅地走了出来，两手叉着腰，振振有词地说：“别看我平时很少说话，但我的功劳最大了，要是没有我处理铅笔弟弟的脏衣服，铅笔弟弟还会被小主人重用吗？”

　　大家你一言，我一语，公说公有理，婆说婆有理，争得面红耳赤，把正在睡觉的铅笔盒爷爷吵醒了，他语重心长地说：“你们各有各的长处，少一个都不行。所以你们要团结一致，共同为小主人们服务。”大家你看看我，我看看你，惭愧地低下了头。从此，铅笔盒里一片宁静，文具们和睦相处。

文具盒里的争吵作文10

　　小主人的文具盒里有几个可爱的宝贝，分别是铅笔、橡皮、蜡笔还有文具盒。它们每天和谐相处，可是有一天夜晚，文具盒里突然争吵了起来。

　　它们在争吵谁的功劳最大。文具盒得意洋洋地说：“我的功劳最大，要不是我，你们个个无家可归成为流浪汉。”铅笔生气地说：“明明是我的功劳最大，要不是我，小主人就写不出工整的字。”橡皮争辩道：“不对，是我的'功劳最大，要是小主人写错了字，只有我可以帮他恢复，你们都不行。”蜡笔则慢悠悠地说道：“你们的功劳都不大，要是没了我，小主人画画的时候两手空空，什么也画不出来。”他们一时吵得不可开交。小主人似乎听见了他们的争吵，拿出文具盒，就说：“明天我就要考试了，你们谁的表现好，谁的功劳就大。”大家纷纷表示同意。

　　第二天考试的时候，小主人拿起笔，在卷子上认真地写起字来，一不小心，小主人写错了字，橡皮马上蹦出来，轻轻地说：“我来帮忙。”于是，小主人拿起橡皮擦哗地一下，错别字就立马消失了，到涂涂画画那一题了，小主人拿起蜡笔绘画起来。

　　不久，小主人考完了试，把所有文具都放进文具盒里，语重心长地说：“你们的功劳都很大，要是没有了你们其中的一个，我就什么也做不了。”听了小主人的一番话，大家点点头，平息了争吵，欢呼起来。

文具盒里的争吵作文11

　　我的作用大我的作用大！文具盒里传出来一阵奇怪的争吵。（好的开始是成功的一半，小作者以声音开头，让读者快速进入情境中）原来，文具盒中一场激烈的论功会正在上演。

　　你们瞧瞧我，功劳多大，低年级的小朋友学画画，学写字，写作业，全靠我。铅笔好像打了一个胜仗的大将军，耀武扬威地说。（将铅笔比作打胜仗的大将军，符合物品外在特征，耀武扬威则体现了铅笔的语气）

　　哼，橡皮轻蔑的瞟了一眼骄傲的铅笔，（添上相应的表情和动作，加强了对话的表达效果）破口大骂道：就你还想称霸文具盒，真是异想天开，要没我，你在哪都没用，作业本上的错字，画本上的错字，谁帮你擦掉？说完橡皮把腰杆挺得直直的，好似自己就是舌战群儒的诸葛亮，一句话就能惊天动地。（引用舌战群儒的诸葛亮来突显橡皮的善辩，使表达的语言简洁凝练，生动活泼）

　　哈哈哈红笔先是哈哈大笑，然后就劈头盖脸地数落起橡皮了，我说橡皮老弟，我来问问你，你能把我擦了吗？还有铅笔老弟，是谁帮老师改作业的？又是谁让你的错误能被发现？是我呀！我应该立头功。

　　修正液听了气得脸都白了，就你还想立首功？别白日做梦了，只要我轻轻一涂，一下子就能让你尸骨无存。（修正液气得脸都白了利用修正液的颜色做文章，这表达极妙！个性化的.语言，让人好像真的听见他们的声音）

　　文具盒们你一句我一句，吵得不可开交。这时文具盒公公开口了：都别吵了，大家各自都有各自长处，你们应该学习别人的长处，弥补自己的短处，才会越来越好。（揭示主旨：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处）

　　大家听后，纷纷都把头低了下去。

文具盒里的争吵作文12

　　我有一个文具盒，里面住着铅笔大哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷笔刀姐姐……它们各有各的本领，常常在一起齐心协力地帮助小主人考100分，小主人的作业也常常被老师表扬。

　　可是，有一天它们吵架了，它们在争论谁才是功劳最大的那一个。

　　铅笔大哥自豪地说：“这次书法比赛，小主人因为我，得了第一，所以我的功劳最大。”

　　橡皮妹妹不服气地说：“铅笔大哥，你这话就说错了，我每天像清洁工似的，把主人写错了的字擦得一干二净，不然小主人的作业早就错字连篇了，所以我的功劳最大。”

　　尺子弟弟早就忍不住了，不甘示弱地说：“你们的功劳不算大，我的功劳才大。数学课上，是我帮主人画直线和图形的'。还有语文课上，也是我帮小主人画的好词好句的呀，所以我的功劳最大。”

　　卷笔刀姐姐不满地说：“你们都说错了吧，小主人用铅笔大哥写字的时候，你的笔钝了或者断了，不是我帮你削的吗？所以我的功劳最大。”

　　钢笔妹妹不满地说：“去年画画大赛，是我帮小主人的忙，所以我的功劳最大。”

　　素描粘土得意洋洋地说：“小主人画素描时，也是我帮他的，所以我的功劳才是最大的。”

　　它们越吵越激烈，它们的声音把睡得正香的玩具盒爷爷给吵醒了。它语重心长地说：“孩子们，你们别吵了，你们想，以前你们齐心协力地帮小主人做作业，小主人也常常被老师表扬。如果你们闹别扭了，小主人就会常常受到老师的批评。”

　　小刀先生也说：“你们都是文具家族的好孩子，就不应该吵架啊。听了文具盒爷爷和小刀先生的话，它们都非常羞愧地低下了头。

　　从此，它们更加团结了，齐心协力地帮助小主人。

文具盒里的争吵作文13

　　今天早晨，我写完作业把笔一扔就跑出去玩了。

　　“砰——”门被我重重地摔上后，文具盒爷爷弯着腰从书包里走了出来。铅笔弟弟揉着脑袋也慢慢爬了起来，他看见文具盒爷爷弯着腰、皱着眉，一步一步艰难地往前挪着，忙上前搀扶爷爷：“爷爷快来，我给您捶捶腰吧！”

　　可是，铅笔弟弟刚准备抬手，文具盒里的文具全都争先恐后地往出挤，纷纷抱怨各自的命太苦了，怎么会遇见这样一位小主人呢？

　　这时，橡皮小妹先细声细气地说：“主人太不爱惜咱们了，你们看，原本漂亮的我，已经满身伤痕了，呜……呜……”

　　尺子哥哥也站出来怒喊到：“瞧瞧我，已经被主人摔成两截啦！”

　　大家坐在一起商量：“我们来比一比，谁的本领大，我们就听他的，来教训一下小主人，怎么样？”“同意！就这么办！”大伙都赞成。

　　于是，铅笔弟弟先骄傲地说：“我本领最大，我个子高，又笔直，我写出来的字清晰又好看！”

　　橡皮妹妹一听不干了：“我的`本领大，你写得字再好看，只要我出现，全都变白白！”

　　钢笔哥哥笑了：“还是我的本领最大，只要在我肚子里装上不同颜色的墨水，就能写出干净又漂亮的字，还能长久不变！”

　　他们都在嚷着自己的本领最大。这时文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，你们都别争了，其实我们都是小主人的小助手，我们要互相帮助，当主人的好帮手！我们得告诉小主人，只有他爱惜我们，我们才会帮他取得优异的成绩！”

文具盒里的争吵作文14

　　当夜深人静的时候，优雅的闹钟小姐敲响了十二点的钟声。

　　文具盒里的铅笔小姐，橡皮先生、尺子爷爷……都迷迷糊糊地揉了揉眼睛，打了一个长长的哈欠，然后醒来了。这时，铅笔小姐花花和橡皮先生蓝蓝撞到了一起，它们开始了争吵。花花昂着头挺着胸说″蓝蓝，你看，我长得亭亭玉立多漂亮!而且还穿着一件粉红色的`连衣裙，头上也带着银色的皇冠，在阳光的照耀下金光闪闪，十分迷人。最重要的是我能帮小主人写出优美的文字呢!″紧接着，蓝蓝不甘示弱地论：″我也长得白白胖胖的，身上还有卡通图案也非常可爱，再说要是小主人写错字了还得请我帮忙呢!″花花听了惭愧地低下了头。

　　″叮呤呤″六点钟到了，小主人红红起床了。她带上了花花、蓝蓝和尺子明明上学去了。到了学校，格林老师要求同学们练习铅笔字，花花用它的身体写出了一手优美的文字。花花又对蓝蓝说：″看我写出了漂亮的字，我的用处比你大吧。″橡皮反驳道：″要是有错字，我也要用我身体把它消灭掉。所以我的用处也不小，不是吗?″就这样他们你一句我一句吵得不可开交。这时尺子明明听到后大公无和地说：″不要吵了你们各有各的用处，都在为小主人服务，所以都很重要。共同合作才好。″

　　铅笔和橡皮听了后都感到惭愧，它所都意识到自己的错误，想法是片面的。于是它们不再争吵了，成为了密不可分的好朋友。