文具盒里的争吵作文合集【15篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的文具盒里的争吵作文，希望对大家有所帮助。
文具盒里的争吵作文1
一听到这几个字，文具盒里的文具们便炸开了锅，纷纷议论起来。急性子直尺帅哥迫不及待地说：“我的本领最大，谁都没有我厉害，我可以帮助小主人画出直直的线条。”一个小小的声音从文具盒的角落里发了出来，没有我你还是前功尽弃，铅笔小朋友骄傲地说道。平时默默无闻的橡皮爷爷今天也发话了：“我可以帮助小主人擦掉写错的'字，世界上谁都不可以，只有我才可以”。它们议论不休，这时，水笔小伙子和水彩笔姑娘异口同声地说：“我们俩可喜欢乐于助人了，我们可以帮助全世界成千上万的小朋友画出一幅幅优美的图画，让人看得心旷神怡。”文具盒看到它们还在喋喋不休地争吵，于是意味深长地说：“每个人都有自己的长处，是谁也替代不了的呀！”
一阵脚步声传来了，文具们知道小主人回来了，因此，这次会议也画上了一个圆满的句号。
文具盒里的争吵作文2
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……
“哼，你这个大胖子，别总是过线。”铅笔妹妹说。“呸，你的地方比我大多了，为什么我就不能过？”橡皮哥哥马上反驳道：“这是尺子爸爸定的'……”就这样，一场激烈的争吵开始了，还是因为老毛病——位置。
这时，钢笔姐姐过来调解：“别吵了，谦让是美德，难道你们就不能互让一下吗？”可是两人还是叽叽喳喳地吵，丝毫不听钢笔姐姐的劝说。没办法，钢笔姐姐只好让铅笔妹妹去她的房间学习，学完了，就让她在那里休息一下。而橡皮哥哥也开始自觉地读书了。就在这期间，钢笔姐姐去找尺子爸爸来调解。而尺子爸爸已经有了解决的方案：“让铅笔妹妹和橡皮哥哥换个位置吧！”
经过尺子爸爸的调解，铅笔妹妹和橡皮哥哥成为了好朋友。现在，文具盒里安静多了。
文具盒里的争吵作文3
那是一个宁静的夜晚，小主人已经进入梦乡。在主人的书桌上发出了一阵声音，原来是文具盒在争吵。
首先出场的是铅笔兄弟，他来了一个后空翻，稳稳地站在舞台中央。铅笔兄弟昂首挺胸地说：“我是老大，因为我无所不能，不管画画还是写字，我都会，我的'身体还很苗条呢，很厉害吧！”铅笔兄弟越说越自豪，“你们快说我是老大吧，你们这些弱者。”
尺子大摇大摆地走到舞台中央说：“铅笔老兄，你太自大了，我的作用才最大。只要小主人上数学课时要画横线的时候，我的作用可就大了。只需要往上面一画，就出现一条笔直的直线。”
就在这时，彩笔打着侧手飞快地过来了，彩笔说：“你们两个小毛孩，你们还没我的用处大呢，只要小主人上美术课时我的用处最大，我只要往纸上涂两三下，纸上就会花花绿绿，可好看了，哈哈。”
文具盒再也忍不住了，他说：“孩子们，不能太骄傲了。你们各有自己的优点，所以你们不能骄傲哦！”
文具盒里的争吵作文4
有一天卷笔刀、铅笔、橡皮在文具盒里争论谁最讨主人喜欢。
铅笔说：“主人最喜欢我了，我可以帮主人写出来字，要是没有我的话，主人叫不上作业，那他可就惨了啊！”
橡皮也不甘示弱，说：“铅笔啊，你真是傻。主人肯定最喜欢我了，要是你写错字了，没法擦掉错别字，那还不得派我出场！”
卷笔刀听了，骄傲的说：“什么呀，你们说的.都不对，主人最喜欢我了！铅笔如果写不出来字了，不得让我出来帮它消掉多余的部分。哼，我不服！”
文具盒爷爷听了，连忙给他们讲道理：“各位，主人谁都喜欢。因为，团结力量大。如果你们其中少了一个都不好，你们要团结起来帮助小主人学习，才是最完美的。”它们三个听了文具盒爷爷的话，都惭愧了低下头。
在生活中，人也一样。如果遇到了困难，只要团结，没有什么是克服不了的。我们要记住，团结力量大！
文具盒里的争吵作文5
一天晚上，我躺在床上睡熟的时候。忽然，听见书包里传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹的声音。原来，文具盒里的文具在吵闹。
铅笔哥哥得意洋洋地说：“小主人用我来写字。没有我，小主人就写不了字了。所以我的功劳最大，应该我是老大。”
橡皮妹妹说：“铅笔哥哥你走错了路，谁帮你擦掉？还不是我帮你擦掉的。所以，我才是老大。”
转笔刀弟弟说：“哪一支铅笔粗了，哪一支铅笔笔芯掉了，还不是我帮他转好。所以我才是老大。”
文具盒妈妈说：“孩子们，你们都是最棒的'，个个本领都很大。但是，只有大家团结一心，才能帮助小主人把学习提高。人心齐，泰山移。所以我们要团结友爱。”
夜深了，文具盒里又安静下来了。
文具盒里的争吵作文6
星期六的一天中午，小主人正在睡午觉，忽然听见书包里面有争吵的声音。起来一看，原来是铅笔和橡皮在争吵，只见它俩你一言我一语，争论不休。铅笔凶狠狠地 对橡皮说：“我不仅本领比你大，而且还能帮助主人写出漂亮的'字，而你特别讨厌，经常把我辛辛苦苦写的字擦掉，哼！滚一边去。”“铅笔姐姐，你怎么能这样骂 我，如果没有我，小主人写错了字，谁帮他改正。”橡皮说完后，悄悄地走开了。
晚上，小主人写作业时不小心写错了一道题。“咦！橡皮在哪里呢？”小主人急得到处找橡皮，就是找不到。“这该怎么办呀？”小主人唉声叹气地说。橡皮看见小主人着急的样子，赶紧跑回家。铅笔看见橡皮后惭愧地说：“对不起，我不应该那样骂你，我明白了，咱俩谁都离不开谁”
从此，铅笔和橡皮又成了一对形影不离的好朋友。
文具盒里的争吵作文7
一天晚上，文具盒里传来了一阵阵的争吵声。咦，这是怎么回事？哦，原来是老大铅笔、老二橡皮和老三直尺要争论谁的.本领大呢。
铅笔说：“我的本领最大，如果没有我，你们根本就是没用的‘废物’。”
橡皮不服气地说：“切！那又怎样，如果主人写错字了，没有我，小主人用什么擦？”
直尺也开口讲话了：“你们有什么了不起的，如果没有我，小主人画线就画不直了。”
它们三个谁也不服谁，再也不愿意住在一起了。
第二天，小主人整理文具时，发现自己的直尺，橡皮和铅笔都没了，只好又重新买了新尺、新橡皮和新铅笔，它们很团结，所以，小主人也就把铅笔、旧尺和旧橡皮给忘了。
旧铅笔和、旧尺和旧橡皮最后都悔恨地说：“唉，早知道，当初我们就应该齐心协力，互相帮助呀！要不然，现在也不会有这样的结果了，我们真是自作自受。”
老师点评：构思很巧妙，争吵、罢工、被遗弃，三个环节的设计了文章中心，有教育意义！
文具盒里的争吵作文8
一天夜里,小姐姐做完作业，把铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒里，就上床去睡觉了。半夜，文具盒里发生了争吵。只听铅笔说：“你们看我，要身材有身材，要智慧有智慧，如果没有我，写字可是个麻烦事！”它的话音刚落，就听转笔刀抗议道：“哼，你光会写，如果笔头断了，没有我，你还能写吗？”橡皮轻蔑地说：“你们两个别吹了，如果没有我，小主人写了错别字，还没法改呢！”
它们正吵得不可开交时，文具盒说话了：“别吵了！别吵了！我们生来就是给主人学习用的。我们各有各的优点，各有各的岗位，离了谁都不行。我们站好自己的.岗，帮助主人学习，不是很好吗？”
它们几个惭愧地低下了头，不好意思地说：“文具盒，你说得对，我们不应该吵架，要和睦相处，做好朋友，帮助小主人学好知识。”
从此，它们取长补短，相互帮助，互相加油，友谊越来越深！
文具盒里的争吵作文9
一天，文具盒里发生了激烈的争吵，它们各说自己的本领大。
铅笔第一个说：”上课的时候，我的本领最大。“橡皮不服气的说”那你写错了的话，还不是我帮你划掉的吗?“小刀也对铅笔说：”那你笔头断了怎么办?还不是我帮你削的吗?“钢笔在一旁 也不服气的说：”我也比你的`本领大!“这时，修改液不服气的说：”钢笔大哥，如果写错了的话，还不是我帮你们给抹掉的吗?“一会儿，文具盒里的争吵声越来越大。
文具盒对大家说：”不要吵啦，你们都很重要，离开了哪一样文具都不行，你们是兄弟姐妹，要相互友爱，相互帮助。“这些文具听了脸都红了。
文具盒里的争吵作文10
文具盒里住着钢笔、橡皮、尺子。它们朝夕相伴，相处得还很不错。一天，文具盒里忽然吵翻了天。
钢笔提高了嗓门说：”我最厉害，你看，小主人一直都用我来写字，用我用得最多。“
橡皮不甘示弱，它反驳说：”小主人写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小主人只好写错！所以我最重要。“
尺子不慌不忙地说：”你们都错啦，只有我才能把线画直，还有，你们能说出3厘米有多么长？不能吧？所以说我最重要。
它们又不停地吵起来了。这时，文具盒发话了：“孩子们，其实你们都很重要，可是，没有别人的帮忙，你们也不可能独自做出一翻大业绩来，你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊！你们要互相取长补短啊！
文具们听了，都羞愧地低下了头。
文具盒里的`争吵作文11
一天晚上，小主人睡觉了，文具盒里的小伙伴却争吵了起来，它们都认为自己对主人的贡献最大。
铅笔走出来说：“你们非要说谁对小主人最重要，明显就是我呀！小主人上学期都用我的呀！”
橡皮擦不服气地说：“上次啊！主人开始考试时，你写了错别字，还不是我帮主人擦掉的，当然是我的用处大了呀！”
可擦笔站起来说：“我才不需要你们呢！我一人就可以搞定了，我的'用处比你们大。”
钢笔说：“你在考试卷上写下来的答案，电脑上一扫描就看不见，主人都要上三年级了，怎么还用得了你们呀！当然是我的用处最大。”
尺子说：“主人画画，连线时都是我的功劳呀！上次考试要是主人没有我，怎么连线呀！”
文具盒爷爷被这群小孩吵醒了，语重心长地说：“你们都是主人的帮手呀！”
小伙伴们听了都低下了头。
文具盒里的争吵作文12
在主人的书房里，有一个文具盒，里面有许多小主人需要的文具，有铅笔、橡皮、钢笔。它们总是和睦相处，团结友爱。日子非常快乐。
有一天，它们因为了一点小事而争吵。只见铅笔昂起头，理了头发说：“你们看，我多么棒。我只要好，小主人就会看得起我，你们看看你们自己，钢笔只是会吸墨、吐墨，而橡皮呢，身子就这么矮，怎么能为小主人服务呢？所以我地是真正的第一，”铅笔说完，扬了扬头发，显得更加神威。
橡皮非常生气，它对铅笔说：“我的个子是矮了一点，但你只要一写错了字，为中让我来帮你修改吗？哼！钢笔听了，非常生气，它气冲冲地冲着橡皮和铅笔说：“给我闭上你你们俩个的.乌鸦嘴！”钢笔恼怒了，：“主人现在都是三年级的学生了，哪还用得上你们，再说你们只是学前班到二年级才用你们，你们没有借口在谁是没用的了，你的笔尖也是会摔掉的，摔了你的笔尖，你不就也不能写字了吗？”钢笔还没有说完，就被铅笔打断了。
文具盒里的争吵作文13
在文具盒里，住着一群快乐的孩子，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、卷笔刀弟弟、尺子哥哥，有一次，小明迷迷糊糊地睡着了，正在这时，小明听到一阵吵闹声，竖起耳朵，听了起来。
铅笔姐姐神气十足地说：“我在这里当然是我第一，我身体高挑，又很美观。小明要是没我，他连字都不能写，怎么能考一百分？”
“哼，你有什么了不起的，我身体胖胖的，就我最可爱了。要是没有我，主人写错字，该用什么擦呀？他还能考一百分吗？”橡皮妹妹挺直了腰板说。
卷笔刀弟弟也不甘示弱地说：“我虽然长的不好看，但是，我的功劳才大哩！如果没我，主人小明，笔粗了怎么办？我可以帮助小明把笔削的.又尖又细，没我，主人字可以写好看吗？”
“啊呸！”尺子哥哥不服气的说，“没我，主人能量出长度来吗？能画出直线来吗？”
小明听了，实在听不下去了，他语重心长地说，你们只要齐心协力，就有好结果。文具们听了，红着脸，低着头，忙自己的去了。
文具盒里的争吵作文14
文具盒里有一些声音，噢，原来钢笔、尺子、铅笔、橡皮在争吵，你猜它们在争吵什么呢？告诉你吧，它们在争吵谁最棒。
尺子先说：“我一定是最棒的，因为我可以连线。”
铅笔和钢笔一起说：“没有我们，你连不出线来呀！现在只有我们两个可以写字，所以我们两个最棒。”
橡皮听了不服气，然后对铅笔说：“如果你写错字怎么办？交上去的话，老师会打小主人的.。所以我最棒。”
它们吵啊吵啊，一直吵到第二天的早上。这时它们把文具盒伯伯吵醒了，文具盒伯伯说：“你们谁可以把其中三种本领都学会，谁就是最棒的。”这时文具盒里鸦雀无声，它们惭愧极了。又开始工作了。
文具盒里的争吵作文15
“我的功劳最大。”咦？这是哪里发出的声音呀？噢！原来是小明的文具盒里的文具吵起了架。
它们一起蹦出了文具盒。铅笔第一个说：“我的功劳最大，如果没有我，小明考试能考的这么好吗？”“就凭你”，卷笔刀开始说话了，“没有我，你能写字吗？”橡皮又说：“我的功劳才是最大的。如果小明写错了字，没有我，他能改正吗？”尺子说：“你？就不是会擦几个铅笔字，没什么了不起的。我才是最棒的。小明数学考试，没有我，他测量的题目能做的'全对吗？”它们就这样你一句，我一句，吵了半天。这时，文具盒爷爷慢吞吞地走了过来。它看见文具们个个都气的满脸通红。就问：“你们怎么啦？”它们把事情的经过告诉了文具盒爷爷，文具盒爷爷笑了笑说：“你们都有自己的长处，大家的功劳都很大，少了一个同伴都不行，大家都要取长补短。”文具们听了，都惭愧地低下了头。
从此以后，文具们变的更加团结了，小明的成绩也越来越好了。
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