文具盒里的争吵作文

时间:2023-08-09 09:47:53 状物作文 我要投稿

文具盒里的争吵作文(必备)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的文具盒里的争吵作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具盒里的争吵作文(必备)

文具盒里的争吵作文1

  在一个夜深人静的夜晚,突然,小丽的文具盒里传出了一阵争吵。

  中性笔自豪地说:“所有文具中我的功劳是最大的!要是没有我,小主人能写作业吗?要是没有我,小主人考试的时候能考一百分吗?如果没有我,小主人就没有笔可用了。”

  铅笔听了中性笔的话,火冒三丈地说:“你凭什么说你的功劳最大呀!如果没有我,小主人能画画吗?小主人小的时候不一直用我在写字的吗?我为小主人立下了汗马功劳,功不可没,所以还是我的功劳最大!”

  尺子还没等铅笔说完,就抢着回答说:“画直线的时候如果没有我,小主人能画直吗?光有你铅笔能行吗?还不是靠我笔直的身躯才画得又细又长,所以我的功劳才是最大的。”

  橡皮慢条斯理地说:“你说这话我就不爱听了,你为什么说你的功劳最大啊?小主人要是没有我,你们的错误谁来消除、更正。笔写错了,画错了线,怎么办呀!不还得用我呀!我也有功劳,我的功劳无人能比!”

  “我是不能被忽略的',而且是独一无二的,每当小主人上美术课时,画红色的太阳,蓝色的天空。不还得用我的身体呀!你们帮得上忙吗?我的功劳才是最大的。”彩笔骄傲地扭动着身体说。

  大家你一句,我一句吵得不可开交。于是,请文具盒姐姐评理。

  文具盒姐姐和颜悦色地说:“在生活中,人都是一样的,每个人都有自己的优点,不能小瞧别人。我们要记住,团结力量大!只有团结起来,才能更好的为小主人服务!”

  大家听了,都羞愧的低下了头,一句话也不说了……

文具盒里的争吵作文2

  今天我在写作业,突然听到了一阵声音,这声音一会儿大,一会儿又变小了。我仔细一听好像是从文具盒里发出来的。

  ”我钢笔无人能比,一天到晚小主人用我用的最多。“铅笔、红笔和圆珠笔说:”我们都不是笔吗?“钢笔挺着胸脯,得意洋洋的说:”那我也比你们强上一百倍!“铅笔不服气地说:”小主人上一、二年级的时候你还没出生呢!“钢笔争辩地说:”我们钢笔的历史可比你们铅笔的历史长了!“铅笔又说:”你以为我是傻瓜啊!我是说你来到小主人的文具盒里的时间。哦哦哦!不是我是傻瓜,你是傻瓜。“

  文具盒下层的橡皮、尺子和圆规听见了上层的争吵也不高兴了。橡皮说:”俺橡皮的本领也不小啊!我能擦掉所有铅笔写的字,铅笔可是我的手下败将呢!“”我姓尺名子,画直线的'技术无人能比,天下第一。“圆规不服气地说:”我画圆的技术才是天下第一,无人能比,不信你们画个圆出来我看看?“

  文具盒里的所有文具都开始不配合了,铅笔写错了字,橡皮不给擦,尺子想画直线,钢笔没水了,圆珠笔说有事,大伙都不干活了。这时听见文具盒公公说话了:”你们大家不要争吵了,像你们这样只拿自己的长处去和别人的短处相比较,越比就会越骄傲。做事只有大家合作,才会把事情做好,才会做出一翻大事。“

  大家听了文具盒老公公的话,都惭愧的低下了头。从此它们相互尊敬,相互合作,默默地为我服务,我也开心了!

文具盒里的争吵作文3

  一天,文具盒的小主人,拿超了小刀,用它来氢纸截开,又把它放了回去。小刀回来到了文具盒里,得意洋洋地对铅笔它们说:“你看,今天小主人用我把纸截开民,我可帮了小主人一个大忙,你们行吗?都不行吧?”铅笔心里有些不高兴地说:主人每天用我来写字,还用我来画画,你们能用来写字和画画吗?”

  橡皮这时起来劲,反驳说:“无论你写了多少字,我都可以轻而易举的把字迹掉,你写地再多也没用?哼!”

  格尺又来了说:“我可以画出笔直的线条,我也可以用来截纸、作画,更可以 用来测量物体的长度,你行行吗?加起来都没我多吧?”

  铅笔、橡皮、小刀都急了,不约而同地大喊:“谁的`优点没你多?谁的用处没你广?”此后,他们就开始激烈地争吵,你说一句话,我说一句话,谁也不让谁,文具盒里吵的热为朝天。

  就在此时,文具盒说:”别吵了,别吵了。”他们一下子全停了下来。文具盒语重心长的说:“你们各自有各自的用处,如果没有铅笔,格尺就不能画出线来,如果没有格尺,铅笔就不能把线画直,如果没有橡皮,铅笔一旦写错了字,就无法把错字消除,如查没了小刀,无法截纸,我们就没有小纸来工作,你们当中少了谁都不行,所以你们就应该全心全意,来帮助小主人学习!”

  听了文具盒的一席话,大家都惭愧地低下了头。经过这次争吵,文具盒里的成员们都尽职尽责的为小主人的学习贡献自己的力量。

文具盒里的争吵作文4

  一个夜深人静的夜晚,小明已经早早地睡下了。突然,书包里的文具盒传来了一阵吵闹声,原来它们在讨论谁的用处最大。

  铅笔哥哥穿着一身笔挺的红黑色西装,头上戴着一顶红色的帽子,他清了清嗓子说:“我们的小主人写作业时都离不开我,没有我,他就没有办法完成作业,所以说,我的`作用是最大的。”说完,自个儿还给自个儿鼓了鼓掌。

  橡皮弟弟一听,非常不满,眼睛瞪得圆圆的,用手在桌子上拍了一下站起来,牛气冲天地对铅笔说:“我的用处才最大呢!当你犯了错误,都是我帮你修正的,有时为了帮你修正错误,还差点毁容了。所以我的用处比你大。”

  尺子妹妹也不甘示弱地站了起来,用手弄了弄裙子,用娇气的声音说:“我的用处才最大,数学考试的时候,小主人常常用我来画线段,用我来量物体的长度,要是没有我,小主人的试卷就会被扣掉很多的分数哦!”

  听了大家的议论,一直默默地站在角落里的转笔刀姐姐优雅地走了出来,两手叉着腰,振振有词地说:“别看我平时很少说话,但我的功劳最大了,要是没有我处理铅笔弟弟的脏衣服,铅笔弟弟还会被小主人重用吗?”

  大家你一言,我一语,公说公有理,婆说婆有理,争得面红耳赤,把正在睡觉的铅笔盒爷爷吵醒了,他语重心长地说:“你们各有各的长处,少一个都不行。所以你们要团结一致,共同为小主人们服务。”大家你看看我,我看看你,惭愧地低下了头。从此,铅笔盒里一片宁静,文具们和睦相处。

文具盒里的争吵作文5

  有一天,书桌上的铅笔、橡皮、尺子和水杯发生了争吵。

  傲慢的铅笔首先发话:“要不是我,小主人连字都写不成,所以我的本领最大。”

  听了铅笔的这番话,橡皮又不服气了,橡皮把眼一瞪,腰一叉,气愤而又不服气地说:“要不是我,铅笔你写错字了,谁来帮小主人擦掉呀!而且,你看你自己,尺子,长长的、扁扁的`,一点也不好看。再看你自己,铅笔,长长的、瘦瘦的,还没我好看呢!再看你,水杯,绿绿的、圆圆的真难看!”气愤的尺子又说:“谁说我长得难看,我还可以帮小主人画出水平线,再说橡皮,你长得又扁又胖的,我低着头都看不见你呢!还有铅笔和水杯,铅笔你又长又瘦的,而且削着削着,你就看不见影了。水杯你又绿又圆,难看死了。”一直没发话的水杯终于发话了:“你们竟敢说我又绿又圆!但我的本领可大着呢,我可以让小主人喝足了水,安心学习,如果小主人不喝水怎么学习呀?所以我的本领最大。”小家伙们你一言我一语,吵的越发不可收拾,这时候,书包哥哥来了,书包哥哥亲切地说:“你们都各有各的优点,比如铅笔长长的可以让小主人写字,橡皮可以让小主人写错字了擦掉,尺子可以让小主人画出水平线,水杯可以让小主人喝水。”

  听了书包哥哥的话,小家伙们惭愧地低下了头。

文具盒里的争吵作文6

  今天一大早,文具盒里的好朋友们不知为什么争论不休。哎!结果是为“谁的功劳大”,这点儿鸡毛蒜皮的小事,他们谁也不让谁,一定要拼个你死我活。

  尺子最先发话:“你们看我,身材苗条,小明学习是百分之百地少不了我,他画直线,一定少不了我,曲线也是如此。没有我,他的线条能画得那么直那么好看吗?我还能量长度,我的功劳是世界第一大!”

  铅笔得意洋洋地说:“切!你算老几,没有我,线也是白画呀!我还可以帮助小明画画呢,我的.家族的颜色可是一应俱全,要什么颜色就有什么颜色。如果说做作业呀,那可是一定少不了。再说了,我可是世界十强制笔厂造的,你们当中,谁的质量都不能与我一争高下,还有,就算我断了,我还可以削,尺子同志,你断了能修吗?看吧,我的功劳最大!”

  橡皮擦和卷笔刀兄妹俩,说话可是井井有条,让你心服口服。这不,他俩来了,橡皮擦哥哥说:“小明有时候做作业要出错对吧?”铅笔点了点头,橡皮擦接着说:“做错了题肯定得擦掉,要说去掉啊,可是我的强项,小明天天都带我去上学,与我寸步不离,如果没有我,小明做错了题可不得用手擦吗?”

  卷笔刀是最小最骄气的小妹妹了,所以说起话来很可爱:“你不是说断了可以再削吗?这还不是我的功劳,我告诉你,你别仗着你的年龄比我哥哥大就以为你的功劳最大,我和哥哥的功劳才最大!”

  这时,文具盒爷爷开口了:“孩子们,你们的功劳都是最大的,各有各的长处,也有自己有短处,有句俗话说的好‘尺有所短,寸有所长’。”

  从此以后文具们再也不为这点鸡毛蒜皮的小事拼得你死我活有了。

文具盒里的争吵作文7

  本来,在铅笔盒里的铅笔、橡皮、钢笔是好朋友,他们是“文具三兄弟”,他们经常帮助人们,人们也很喜欢他们。

  可是,有一天安静的铅笔盒开始吵起当来了,人物,就是文具三兄弟。

  铅笔说:“人们天天都用我写字,还有,人们天天都说铅笔盒,把box去掉就是铅笔,人们天天叫我,谁还有比我牛的!”

  橡皮说话了:“你一写错字就要我,小主人也爱我,我把错字擦掉,小主人会很喜欢我的!"

  Pen一直在旁边,对他们说:“我们本来就是文具三兄弟,为什么要争吵呢,又不是谁的本领大谁就好,要帮助我们亲爱的小主人小明才是正确的呀”。

  “你到那一边凉快去吧!”一头小斗牛气气的'怒叫到。“要你说我们?你还好意思,我们这不要你,走开吧,你这个。”另一头小斗牛生气的大叫到,Pen伤心的到了一个角落,之后,两头小斗牛又吵起来了……

  有一天,老师要发卷子考试了,小明打开铅笔盒,打出了铅笔,铅笔非常得意,说:“看,小主人不是最喜欢我吗。”可是,铅笔太高兴了,一不留神掉到了地板上,把笔头给摔断了,小主人生气极了,直骂是一个烂笔头。

  于是,橡皮就出场了,小主人擦了一会儿,把卷子给擦破了,小主人骂是一个烂橡皮,小主人把卷子交了上去,就被老师给骂了。

  会议室写钢笔字比赛,小明拿起钢笔,去比赛了,写完了,过了几天,小明竟然得了全校第一名,小明开心极了,可是钢笔一点也不得意。

  钢笔对三兄弟说:“兄弟,你有自己的长处和短处,可你也有长处和短处,我们应该看别人的长处,来补自己的短处,尺有所短,寸有所长,一定要记住这句话。”

文具盒里的争吵作文8

  在一个月明人静的黑夜,文具盒--这个美丽的小文具王国里,住着很多:漂亮、可爱的文具居民。今日,他们又发生了一次

  字典爷爷走上台子,说:”今日,咱们要为文具王国选出一个国王,这个国王必须要有本事统领整个王国。这时,台子前面聚集了很多文具居民。在他们窃窃私语的时候,橡皮教授穿着西装走上了台。它说:〝我觉得这个国王的`位置对我来说是再适合可是的了,仅有我才有本事去统领整个王国。〞正在它洋洋得意的时候,钢笔绅士仰头挺胸的穿着礼服走了上去,它说:〝就你,看你那么笨的样貌,还能统治王国。〞钢笔一说完,台下就传来了嘲笑声。橡皮很生气。钢笔又说:〝仅有我才配得上这个国王的称号。〞就在这时候,美丽的尺子小姐唱着歌走了上来,说:〝你们别吵了,就你们这外貌,谁也没法做上国王这个位置,而我,你们看看我这美丽的外貌,再看看我的歌声,是多么的好听,所以,仅有我才有资格做国王。〝闭嘴〞大家向字典爷爷看去,只见字典爷说〝你们都没有资格坐上国王的位子,仅有铅笔才有资格做国王,大家都明白平时铅笔是怎样帮忙我们的,无论我们有什么困难,只要是他做的了的事情,他都会帮忙,而你们三个呢,平时好吃懒做,只明白让别人帮自我,自我却什么也不干所以你们根本没有做国王的资格。

  就这样,铅笔成了文具王国的国王。

文具盒里的争吵作文9

  小主人的书包里住着许许多多的学习用品。有一天,住在书包里的铅笔、橡皮和尺子因争谁的`作用大而发生了争吵。

  骄傲的铅笔瞧了一眼橡皮和尺子说:“我会写字,而且写出的字还可以修改,再说了,我又瘦又长,身材这么均匀,所以我的作用最大,我最棒!”

  这下,尺子可不服气了,他生气地说:“我才是最有用的!如果没有我,谁都不能画好直线!”

  听他俩这么一说,橡皮就不乐意了,他瞪着大眼睛,嘟着小嘴巴,大声说:“你俩说的都不对!我的作用才大呢!主人写错了字,还不都是我改正的,要是没了我,小主人写错了字怎么改!”

  他们三个就这样你一言,我一语地吵了起来。

  他们这样吵来吵去,一直吵不出结果,于是尺子想出了个好法子:去找一个裁判,其它两位都赞同这个想法,于是接着他们三个去叫来了书包哥哥。

  铅笔见到了书包哥哥,连忙过去对书包哥哥说:“书包哥哥,我的作用是最大的,是吧!”

  尺子见到书包哥哥,对他说:“书包哥哥,我们谁的作用最大呀?你快评评理!”

  橡皮看到书包哥哥,就急忙对他说:“书包哥哥,他们说得都不对,我的作用才是最大的!你快告诉他们!”

  书包哥哥耐心地听完他们的争吵,亲切地说:“你们都有自己的长处和短处,铅笔会写字,还可以修改。而尺子可以让别人画好直线。橡皮可以修改。所以说你们都很棒!不要再吵了啊!”

  铅笔、尺子和橡皮听完书包哥哥的话,脸都红了。他们互相表达歉意,大声地说:“我们再也不吵架了!”

  从此以后,他们三个快乐地生活在书包里,从没有吵过架,因为他们知道人各有所长,各有所短,不必要再吵。

文具盒里的争吵作文10

  我的文具盒里有铅笔,橡皮,尺子,削笔刀,他们和睦相处,其乐融融,是形影不离的好朋友。

  可是有一天晚上,我写完作业正准备去睡觉,忽然听见文具盒里有一阵阵吵闹声,我凑进去一看,原来是我的橡皮、尺子们在争吵,他们这个讨论谁的.本领最大!铅笔说:我的本领最大,主人可以用我写字画画。那万一写错了呢?橡皮立刻说道。这一句话让铅笔无话可说。橡皮看到铅笔的信心掉了一大半就骄傲的说:我是本领最大,我可以把你写错的字擦掉!铅笔抢着说道:那我就是本领第二大的!这时削笔刀叔叔出来说:要是没有我铅笔就画不了画,也写不了字,橡皮也就没什么可擦的了,那还是我的本领最大!他们几个七嘴八舌,就这样他们又吵了起来。尺子又跑过来凑热闹说:要是没有我你们能把线画直吗?他们吵得更加激烈了。

  文具盒爷爷看在眼里,急在心里。忽然文具盒爷爷灵机一动想出了一个绝招妙计,他温和地对他们说我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字儿,并且还不错字写出来的又干净又漂亮,谁就是本领最大的那一个。铅笔写错了字,不知道如何是好,橡皮弟弟写不成字,在纸上擦来擦去。削笔刀只好乱跑。最后文具盒爷爷说:你们一起试试看。他们一起齐心协力写出一行又漂亮又整洁的字!

  最后,文具盒爷爷说:你们几个一定要齐心协力,团结友爱,不要因为一点鸡毛蒜皮的事情就争吵。

文具盒里的争吵作文11

  在一个安静的晚上,小李和他的爸爸妈妈在床上睡觉。这时,一片争吵声,打破了宁静。

  原来,是文具盒里的文具们在争吵,它们为什么要争吵呢?

  因为它们的主人在数学竞赛中得了第一名,所以,它们在一起争吵“谁的功劳最大?”铅笔说:“你们都没有我厉害,小主人用我来画图、写字、计算、打草稿。”橡皮擦一听就不高兴了,生气地说:“小主人得第一名,还不是我的功劳!当小主人用你写错字时,是我帮你擦掉的,还是我的功劳最大。”铅笔愤怒地指了一下橡皮擦的.鼻子,反驳道:“你有什么了不起,我在试卷上翩翩起舞,多美啊!你这么胖,能做到吗?再说,没有你,我照样还能写,写错了划掉重写。”橡皮擦又反驳:”你在这里划那里划,会扣试卷工整分的,小主人就得不了第一名了。”这时候,尺子走过来自傲地说,:“你们都不厉害,小主人画图都用我,画射线、直线、线段、图形等。”铅笔冷笑道:“没有我,你能画出图形吗?”橡皮擦不屑地说:“你俩画的图形不好,还是我擦掉的呢。”

  就这样,它们三个吵来吵去,吵到了文具盒,文具盒做起了和事佬,摇摇头说:“半夜不睡觉,吵死了!我告诉你们,你们都是缺一不可的,你们都有功劳,更重要的是要团结,团结力量大。”

  我们有各自的长处和短处,要学习别人的长处。

文具盒里的争吵作文12

  夜深人静了,突然,有一阵争吵声从一户人家传来,让我们去看个究竟吧。

  原来,是自动笔、钢笔、尺子、消笔、铅芯正在比谁的作用大呢!

  自动笔说:“如果没有我,主人还怎么写作业呢?我的作用最大。”铅芯大喊道:“如果没有我,你还能写成吗?我的作用最大。”钢笔从书柜上跳下来说:“你们别逗了,主人都上四年级了,还用铅笔?主人用的是我,我的作用最大。”消笔跳上来说:“钢笔,你也太过分了!上次考试主人用你写字,把字写错了,还好有我,不然主人就考不好了。”尺子又大嚷到:“如果没有我,主人遇到连线题还怎么连线。”自动笔连忙说:“连线题要用铅笔连,没有我主人还是连不成线。”钢笔抢上来说:“不可能,考试考的大部分是填空题。只有一道题是连线题或者一道都没有。”钢笔又答到:“消笔你说谁过分呢?老师让写字不用消笔。”

  他们的争吵声把文具盒爷爷给吵醒了,他说:“你们在做什么呀,这么大声?”自动笔、钢笔、尺子、消笔、铅芯齐声答道:“文具盒爷爷,我们在比谁的.作用大,您说说谁的作用最大呢?”文具盒爷爷笑着说:“孩子们,你们的作用都很大。”他们感到很奇怪。文具盒爷爷笑着说:“你们各有各的好处,要拿别人的长处弥补自己的短处。”听了文具盒爷爷的话。他们的脸都红了。

  从此以后,他们互相帮助,互相关心,开心地为他们的主人服务,他们的主人也在考试中一次比一次考得好。

文具盒里的争吵作文13

  铅笔、直尺和改正纸它们是非常要好的伙伴,它们每天一起工作,让小主人的作业干净又工整。

  可是,随着祖国事业的发展,人们已经不再用铅笔了,他们开始喜欢用水性笔。一天。小主人买来了一支笔芯。把它放到文具盒里,慢慢地这支笔芯骄傲起来了。一天,它对文具盒里其他的文具说:“从现在开始,我就是你们的'老大了。”直尺惊讶地问:“为什么?”笔芯不以为然地说:“你看我身材多好,而且每次小主人要写作业的时候都需要我帮忙。”改正纸愤怒地说:“笔芯,你可别太得意了,终有一天你的笔墨会用尽,到时候看你怎么办。”笔芯走了以后,直尺对改正纸说:“改纸兄,水笔哥犯了错,我们一定要帮助它,而不是让它一错再错。”铅笔说:“我觉得直尺弟弟说得对。”于是它们三个人就准备了一个计划,改正纸对笔芯说:“大王天下无敌,一统江湖。”这一说可把笔芯吓得直冒汗,它想这改正纸昨天还是怒气冲冲的,没想到过了一晚,就变得这么温顺,就这样笔芯心里很开心。

  如果,小主人写错了字,就拿改正纸修改,如果小主人想要画画,就得拿铅笔和直尺画,可是,笔芯想玩的时候,改正纸和直尺它们几个却像泥人一样不动,因为它们都怕撞坏了老大。

  现在水性笔的墨已经快没有了,小主人已经不想要它了,它马上跟直尺和改正纸道歉,因为它知道这是它们最后一次见面了,文具盒又拿出了一个新的东西,原来是墨水,它们又多了一个小伙伴。从此以后,它们一起开开心心地为主人服务。

文具盒里的争吵作文14

  文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……

  铅笔骄傲地说:“主人最喜欢的肯定是我,因为我的功能最强啦!主人写字、算术、描画全都用到我,每天拿着我都舍不得放手,累得我筋疲力尽的。”橡皮不甘示弱地说:“你有什么了不起,你写的字出错了,每次都得我帮你擦掉,只有我,才能使主人写的字更加完美。”

  看到它们争论的场面,尺子洋洋得意地说:“虽然主人不是经常用我,但是上数学课画直线、画线段、测量时却是非我不可的,我是不可替代,独一无二的。”钢笔气势汹汹地说:“不要吵了。铅笔,你的笔心那么容易断,写出来的字又不清晰,而且你的使用时间短,用一会儿削一下,麻烦死了。哪像我啊,不用浪费时间和力气削,写的字清晰又漂亮。”水笔轻蔑地对钢笔说:“你还不是一样有许多缺点,你有时候出水太多,就把主人的.本子给弄脏了,而且你写的字错了擦都擦不掉。我的历史悠久,用途广泛,既可以写字又可以画画,主人用我画的画参加比赛,还得过奖呢。”

  它们争论不休,谁也不让谁,吵得天翻地覆,也没吵出个结果来。文具盒再也受不了,大声的斥责它们,说:“别再吵了,吵得我不得安宁。你们都有自己的长处和用途,也都有自己的缺点。要学习别人的长处,弥补自己的不足,和睦相处,互相尊重,尽自己最大的责任和义务完成每一份工作。”听了文具盒的话,大家都脸红了,急忙向对方道歉。

文具盒里的争吵作文15

  文具盒里有一群有趣的小伙伴,他们分别是:铅笔弟弟、钢笔姐姐、卷笔刀哥哥等。这一天晚上,大家都入睡了,四处静悄悄的,只有书包里的文具盒里面还叽叽喳喳地争论着,真是热闹极了。走近细听,你会发现是文具们在争论谁的功劳大。

  第一个说话的是铅笔弟弟,他骄傲地说:“我的功劳可大了。小主人学写字时,就离不开我。我还帮助小主人,考过一百分呢!”第二个发言的'是钢笔姐姐,她气呼呼地说:“铅笔小弟,我比你的功劳还大呢!主人一到六年级都离不开我呢!”第三个开口的是卷笔刀哥哥,他说:“我的功劳比你们俩儿还要大。只要铅笔弟弟的头变粗了,我就会把它再变尖,这样它才能写出漂亮的字。”第四个是橡皮姐姐,她不服气地说:“切,你们那算什么,你们都不行。我的功劳才是最大的。只要小主人写错了字,都会请我帮忙解决。从一到二年级,我不知道为主人解决了多少问题呢!”

  在这种争吵下,谁也分不出来谁的功劳最大。这时铅笔盒爷爷被惊醒了。铅笔盒爷爷温和地说:“谁的功劳都不容小觑,你们要安心帮助小主人解决问题才行。”旁边小刀叔叔说:“是呀!铅笔盒爷爷说的对。你们不要争论了,要安心帮助小主人解决问题才是。要说功劳最大,肯定是铅笔盒爷爷,他每天都在保护你们,就怕你们丢了或者受伤了。你们为了一点功劳,就争吵不休,你们觉得好吗?”听了这话,文具盒们羞愧地想:我们要团结,不能辜负铅笔盒爷爷。

  从此,文具盒们再也不争吵了,他们团结一心地帮助小主人解决问题了。

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