文具的对话作文

时间:2023-03-25 10:20:41 状物作文 我要投稿

文具的对话作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的文具的对话作文,希望能够帮助到大家。

文具的对话作文

文具的对话作文1

  下课铃响了,同学们争先恐后地往操场跑去。教室里空荡荡的,桌面上只剩下那几本书和略带卷意的铅笔,橡皮和刨笔刀。

  铅笔、橡皮和转笔刀居住在一个“家”–铅笔盒里,它们和睦相处。一个身穿白色衬衫 的橡皮打破了教室的宁静;“各位我是橡皮先生认识一下吧。”凝视了橡皮几秒种之后,铅笔彬彬有礼地说:“很高兴认识你–橡皮先生,请问您是干什么的?” 我吗,我能帮小主人把错字擦掉呢!你呢?你又有什么本事?”橡皮轻蔑的望了一下铅笔。铅笔说:“我的功劳最大,因为人们不能没有我。没有我,学生不能完成作业,画家画不出美丽的画,所以我的功劳最大。”橡皮在一旁大声地抗议道:“反了,反了,应该是我的功劳最大。因为没有我,写出的错字和画出的画的.纸都会成为毫无用处的废纸。“如果没有铅笔,你还不是一块一无事处的橡皮了?”一直站在一旁的转笔刀终于开口了”转笔刀对铅笔语重心长地说:“做文具要谦虚,不要骄傲,要全面看问题。”橡皮,铅笔这时才注意到这身穿金属衣服的棒小伙子。

  “可是–”橡皮正待说下去,不料,小主人将它们一起装进了文具盒里。原来,上课铃响了起来。

文具的对话作文2

  听,文具盒里热闹极了!原来是橡皮弟弟正在和铅笔哥哥聊天呢!

  橡皮弟弟说:“铅笔哥哥,我们和好吧?”铅笔哥哥说:“好呀,经常吵架,对我们也不好。”“耶,那我们就成兄弟喽!”从此,橡皮弟弟和铅笔哥哥成了最要好的朋友。

  可是有一天,兄弟两个出现了一点摩擦。原来小主人很喜欢橡皮弟弟,经常在好朋友面前介绍自己的蓝色香味橡皮。于是铅笔哥哥就很嫉妒橡皮弟弟,它觉得一定是橡皮在搞鬼,然后就不停地写错别字,让小主人不得不用橡皮来擦错别字,结果橡皮弟弟越变越小。

  有一天,两个人在文具盒里相遇,铅笔哥哥说:“哎,老弟呀,几天没见,就变得这么小呀?”橡皮弟弟疑惑地说:“真的吗?”“不信你去照照镜子。”橡皮弟弟便走到了镜子跟前,看到自己瘦小的样子,伤心地哭了起来。铅笔也很疑惑:“另一个小小的`矮子是谁呀?”铅笔看了一会,突然一惊,那个矮个竟然是自己!“看来害别人就是害自己呀!”铅笔叹了一口气说道。

  最终,他们都觉得不应该这样,要好好相处,于是他们又变成了以往的好朋友。

文具的对话作文3

  寂静的夜晚,马路上没有一丁点儿汽车和行人走过的声音,大家都进入甜蜜的梦乡。

  忽然,从小明的书包里传来一阵阵热闹的声音,原来是文具盒里的.铅笔、尺子、橡皮、红笔、可擦笔、胶的声音。他们正在开会,大会的主题是“谁的功劳大”。

  铅笔大哥?老人担?“呵,小主人从一年级就开始用我了,语文数学都是用我来写。哪里还要你们这些小兵小将来多管闲事,应该是我的功劳最大。”

  铅笔大哥正准备还说几句,却被吃资格抢了,尺子哥说:“小主人画直线、画角、量长度就连连线都要我来帮忙,所以说我的功劳最大,才不像你们呢?”铅笔和尺子争论不休。胶小哥大声说:“从三年级,小主人用钢笔写错字时,还要用我呢,所以是我的功劳大!”橡皮弟弟不服气的说:“小主人从一年级写错字都要我来擦,才不像你们某些人,有时把小主人的纸都弄破了,所以是我功劳大。”胶小哥生气的瞪了橡皮弟一眼。红笔大姐高傲的说:“从三年级,数学都是用我写的,所以我是功劳最大的。”可擦笔妹妹慢悠悠的说:“从三年级开始,数学都是用我写的,所以我的功劳大。”他们正在争论不休时,文具盒妈妈语重心长地说:“你们功劳都很大,小主人把你们放在一起是希望分工合作,一起帮助他好好学习!”

  听了文具盒妈妈的话,铅笔、尺子、红笔、红笔、橡皮、胶、可擦笔都安静下来,它们都很羞愧,陷入了深深地沉思中……

文具的对话作文4

  一天夜里,从香香的文具盒里,发出了一阵叽里咕噜的声音,香香连忙跑过去,悄悄地听着。

  首先是铅笔姐姐,它有气无力地说:“小主人对我太不好了,他老往我身上乱涂乱画,洗都洗不起来,还曾试过用小刀割我,用螺丝刮我,不但不管用,还弄得现在我身上都是伤痕。”尺子弟弟又抢着说:“小主人对我也不好,把我的身体一分为二,还在我身上用有毒的笔画上了一些花纹,他还向其他朋友炫耀,我一听是夸我的,当然高兴,可一想到身上的那些花纹,心情又失落了些。”小刀妹妹又接着说:“主人对我也不好,经常用我来刮一些坚固的东西,除了这还不说,我挺一挺就过去了,可小主人又拿我伤害铅笔姐姐,我可真是看在眼里,急在心里呀!可急又有什么用呢?我当时是出于无奈,才不小心刮破了主人的.手指。”橡皮哥哥伤得最厉害,它以前那强壮的身子已经变成了微弱的橡皮渣,文具们决定逃脱这里。这时,香香那熟悉的身影又站了出来,她惭愧地说:“文具们,你们再给我一次机会好吗?我以后再也不会伤害你们了。”文具们思考了一下,决定再给香香一次机会,香香这才放心地笑了。

  从那以后,香香对文具们好了很多,文具们也咧开嘴笑了。

文具的对话作文5

  在一个漆黑的夜晚,到处都是静悄悄的,只有文具盒里,还有热闹的争吵。

  铅笔说:“要说最重要的,那也就是我了,平常小主人写字、画画,都用我。”

  橡皮说:“如果小主人用你写字写错了怎么办?不还是得用我把你写出来的.东西擦掉吗?”

  尺子说:“小主人画直线的时候,要用到我呀!我才是最重要的!”

  中性笔说:“小主人平时写作也不还是要用我的吗?你们跟我争,真是不自量力。”

  圆珠笔说:“我长得又漂亮,写字又好看,还发出淡淡的香味,你们谁能跟我比?”

  涂改带和涂改液一起说:“我们才是最重要的,什么中性笔、圆珠笔都要用我们把你们涂掉。”

  说着说着,他们就打成了一团,打的一个个伤痕累累,这时候,文具盒说话了:“你们不要再打了,你们每个人都有自己的长处,但你们也要看到别人的长处,更要看到自己的短处。”

  听了文具盒的教训,文具们都羞愧不已,懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不会十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。

  从此以后,在这个文具大家庭中没有争吵了。

文具的对话作文6

  晚上,当小主人熟睡的时候,文具们展开了一场激烈的争吵。

  铅笔首先扬着头说:“我可厉害啦!今天我帮小主人答卷子,那张卷子可是被评为优秀卷了呢!”

  钢笔嘟着嘴,很不服气:“我比你厉害!”钢笔发话了:“小主人用我来练字,那幅字被贴在黑板上当范例,大家都夸我写出的.字呢!”

  “我才厉害!虽然我写不出字来,但当铅笔犯错误时,小主人总要让我帮它纠正错误,小主人常常说还好有我帮忙哩!”橡皮跺着脚叫道。

  “哼!”尺子愤愤不平地说,“小主人画直线时,没有我的话,你们怎么画都画不直,还是我最厉害吧!”

  “我才厉害!”“我厉害!”“我最棒!”“小主人更喜欢我!”“没有我,你们怎么办!”“你真幼稚!”“哼!”

  “停停停!”铅笔盒说,“你们都很厉害,每个都有长处和短处,你们一定要取长补短,才能取得进步呀!”

  大家听了铅笔盒的话,都恍然大悟。从此以后,它们努力地帮助小主人,也变得更谦虚了。

文具的对话作文7

  一天,文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。

  性格直爽的钢笔说:“我会帮小主人把字写得工工整整,还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说:“上美术课时,我会主动向小主人招手,甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说:“如果没有我,你画错里,那小主人不是会责怪你?”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来,说:“还……还有我,如果没有我,一副再完美的画,也还是那么单调。”锋利的'削笔刀骄傲地说:“我是一位著名的医生,只要铅笔生病,我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说:“我们就像一个大本营,每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的,缺一不可。”

  其实,世界万物都是一样的,没有十全十美的。

文具的对话作文8

  晚上,小明快睡着了。文具盒里传来细细的声音,原来文具们在议论小明。铅笔说:“小明太浪费我们了,他喜新厌旧。我的好几个兄弟姐妹被他丢了。”橡皮说:“对呀,对呀,我好怀念和小红的那些日子。”

  尺子说:“小红很爱护我们,不会把我们的皮丢掉。”

  铅笔说:“她把我兄弟用到只有笔芯才丢掉,而且小明用完就把我一扔不管啦。”

  橡皮说:“他也会把我扔走呢,很疼的。而且,他喜欢在我身上乱涂乱画,画得我身上很难看,我都不好意思见我的.兄弟了,真生气。”

  直尺说:“可不是吗?到了他的学校,他拿我当飞镖,还把我和他的朋友打架,我的腿都快断了。”

  铅笔说:“自从小红把我们送给小明,他就把我们搞个没玩没了。”

  小明听了很后悔,从此爱护它们。

文具的对话作文9

  小红过生日,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天,他们发生了争吵。

  首先,削笔刀傲慢地说:“数着我最厉害,没有我,小主人怎么写字?”

  白白胖胖的橡皮不服气地说:“哼,应该数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?”

  笔直的直尺听了它们的话,很不客气地说:”小主人连线的时候,如果没有我,会连笔直的线吗?所以我才是最重要的。”

  在一旁沉默不语的铅笔终于说话了,它说:“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人,小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的`话,都低着头一起互相说:“对不起!”都说要给小主人做个好榜样。

  从此,文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人,小红的成绩一天比一天好。年考,小红考到了第一名。她非常感谢大家。

文具的对话作文10

  一天,文具们趁小主人不在,悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。

  首先发言的是铅笔,铅笔说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都把我的头发削的尖尖的,别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。削笔器不服气的对铅笔大声说:“你别再吹牛了,天天都是我为你削头”。第二个发言的是橡皮,橡皮说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都为我洗澡,把我洗的干干净净,没有一丝尘土,别的文具一看,都夸我干净”。第三个发言的是尺子,尺子提起它的高嗓门,大声说:“小主人最喜欢我,你看,小主人从来没有把我变弯,让我的.身材又高又平,而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘,还用清水给我洗澡呢,别的文具一看都夸我又干净又高大、又平整作用又大”。

  文具盒伯伯说:“孩子们,你们不要再吵了,小主人喜欢全部文具,因为失去了你们,小主人就无法正常学习了”。

文具的对话作文11

  文具盒家里住着钢笔、直尺、中性笔、橡皮……他们默默地服务着小主人。

  可是有一天,它们得知小主人考了班级第一,觉得自己功劳最大,于是争吵了起来。中性笔说:“伙伴们,在文具盒里我最重要。因为没有了我,小主人就没法写字。”中性笔说的话引来了一阵嘲笑。钢笔挺不服气的说:“不、不、不,我也能写字!并且小主人用了我写字后字会写得更加好看!”钢笔说得话让涂改液笑弯了腰,它大声地反驳钢笔和中性笔:“你们如果写错了字怎么办?划上一道会让小主人的作业变得乱七八糟!”直尺说话头头是道:“如果没有我,小主人画不出笔直的.线条。”

  铅笔开始发话了:“我的功劳最大,如果小主人没有了我,他作图就没法完成。”橡皮总爱在后面做总结报告:“铅笔呀铅笔,你写错了怎么办,难不成还再画一道?”这时,文具盒大哥语重心长地说:“你们不要争了,你们不能用自己的长处去衡量别人的短处,更不能嘲笑别人,所以,你们说的是不对的。”

  听了文具盒大哥一说,文具们好像明白了什么,再也无话可说了。

文具的对话作文12

  一天,小主人在写作业。写着写着,就迷迷糊糊地睡着了。他忽然听见一阵轻轻的声音。

  铅笔先说:“我的作用大!小主人没有我,就不能画画,写字。”没等铅笔说完,橡皮就先开口:“如果你写错了怎么办?还不是我来擦掉的!”明明就是我的作用大!”尺子不服气地发话了:“上次小主人把我丢掉了,他就没画出过直线。难道不是我的作用大吗?”他们都在吵得不可开交。就决定轮流罢工,看看到底谁的作用大。

  第二天上午,老师让大家练习。小主人连忙拿出铅笔开始写。刚写一笔,铅笔就断了,再拿一支,又断了。小主人只好用笔芯写。一节课很快就过去了。老师让小主人中午写。中午的.时候,小主人拿铅笔写,这个字写错了,他拿橡皮擦掉。咦?橡皮呢?小主人想:今天可真是我的倒霉日!于是,他用唾沫抹在手指上,当橡皮来擦。擦得纸上都是:“眼睛。”下午,老师让大家在课本上用直线把拟人句画出来。小主人拿着尺子画。可尺子就是不听话,一会左蹭右蹭,一会儿扭来扭去。害得小主人把直线画成了曲线。

  晚上,文具盒对铅笔`尺子和橡皮说:“你们都有自己的长处和短处,要看到别人的长处,互相尊重,和睦相处。”

文具的对话作文13

  有一天平时十分安静的铅笔盒突然变得热闹了。原来是铅笔、橡皮、直尺、和卷笔刀在争吵啊。橡皮先发言了:“要我说,咱们几个我最牛,小主人写了错别字,要是没有我橡皮,小主人想改都改不了呢。”

  听了橡皮的一番话,铅笔生气了。它说:“橡皮,你算什么东西,要是我铅笔不写字,我看你也要被小主人扔进垃圾箱了吧!”

  卷笔刀一听,冷笑着说:“两位都无语了吧?看来呀,还是我卷笔刀最牛,要是没有我,你铅笔还有用吗?要是铅笔都没用了,那你橡皮就不用提了!”

  铅笔听了更生气了!它愤愤地说:“卷笔刀你还好意思说?你还是自己好好想想吧,要是没有我铅笔,你还有用吗?”卷笔刀无话可说了。

  站在一旁一直没有发言的.直尺终于发言了。它语重心长地说:“难道大家还没明白吗?大家只有团结合作才能更好的为小主人服务啊!”大家恍然大悟了。一块说:“我们以后再也不吵了!”直尺也露出了会心的笑容。

文具的对话作文14

  晚上,从文具盒中传来了一争论声。哦,原来是铅笔和橡皮在争吵一个话题。

  橡皮说:“我的用处可大了!小朋友们写错的字都是由我来擦,我的模型各式各样,我在文具王国中是最出名的呢!”

  铅笔不服气地说:“你算什么啊!我会写字、画画等等,我的底部有个橡皮头,他可以代替你的`工作,我才是大明星呢!”

  就这样,他们你一句,我一句,谁也不让谁,谁也不服谁。最后吵醒了正在休息的文具盒婆婆。文具盒婆婆知道了事情的前因后果,对他们说:“你们各有各的长处,各有各的短处。就说橡皮,你是能将铅笔写错的字擦去,但是你能不能像铅笔那样,写出既美观又美丽的字呀?再说说铅笔,你是可以写出既美观又美丽的字来,但是你却不可以将错字擦掉,虽然你的底部有一个橡皮头,但那不是铅笔,还是橡皮。所以,如果你想写出既美观又美丽的字来,你和橡皮要合作,这样才能写出既漂亮又美观的字来,如果光靠自己,是成功不了的。所以你们要看到别人的长处,发现自己的短处,这样才能不断进步,千万不要骄傲自大呀!

  铅笔和橡皮听了文具盒婆婆的话,都不好意思的低下了头。

文具的对话作文15

  从前,有一间小屋里有一个文具盒,文具盒里有铅笔,有橡皮,有直尺,一天,它们忽然吵了起来!

  “我可以帮小主人写出更美,更漂亮的字,我才是你们的老大!”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。

  “不对,不对,我可以帮主人连作文书上的连线题,可以画出更整齐、更美观的线条,我才是你们的'老大!”直尺骄傲地说。

  “不对,不对,因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字,我才是你们的老大!”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候,文具盒被他们的吵闹声吵醒了:“你们在干什么呢?”“我们在争谁是老大!”橡皮说。

  “我来给你们评价一下吧!铅笔呢,可以写出更美的字,橡皮可以擦铅笔写错的字,直尺呢,可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。”文具盒微笑着说。

  大家听了文具盒说的话,都不好意思的低下了头,最后他们成了很好的朋友!

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