文具盒里的悄悄话作文(6篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的文具盒里的悄悄话作文，欢迎大家分享。
文具盒里的悄悄话作文1
一天，爸爸把他心爱的金笔给了我，这是他从来不许别人动的笔啊!我拿在手里乐得一蹦三尺高，翻来覆去看了半天，然后才把它小心翼翼地放进了文具盒里。
文具盒里的老伙伴们可高兴啦，又是鼓掌又是叫喊，表示热烈欢迎。不一会儿，金笔就和老伙伴们结成了好朋友，大家在一起天南海北地攀谈起来。谈着谈着，它们纷纷向金笔介绍起我来了。我怀着好奇的心情侧着耳静静地听着。
铅笔发言说：“说实在话，我们的小主人贪玩得很，写起字来，身子侧着，让我向外倒着，他一戳一戳的，有时还要把我放到嘴里用牙咬咬，疼得我冷汗直冒。你们瞧，我身上的伤痕，现在还在隐隐作痛呢。”
圆珠笔叹了口气说：“你们瞧，我的帽子也被小主人咬裂了，遇到风寒，我的头就疼呢。”
橡皮伤心地流着泪说：“小主人做的作业不好，老师叫他重做，他就拿我使劲地擦啊，擦啊……你们看，我原来胖胖的身体，现在已骨瘦如柴了。”
这时躺在角落边的小刀插话说：“小主人有一次在上课时，把我拿出来，在铅笔老弟身上乱刻划，老师看见了，批评了小主人，同时也把我收去，关了大半天禁闭。”
毛笔接着小刀的话茬说：“最遭殃的要数我了，小主人拿你把我一头秀发也截去了一段，羞得我难以见人，写出来的字像扫帚刷出来的。”说完又叹了一口气。
这时，圆珠笔提议说：“大家静一静，静一静，请新伙伴给我们谈谈见解吧，好吗?”
金笔在大家的.掌声中开始了发言：
“其实，我也没有什么见解可讲的，只想把我的经历和大家讲讲。前年我刚从金笔厂出来，正巧领导把我奖给了市教育先进工作者，也就是现在小主人的爸爸。从此，我时时伴随着他，工作学习到深夜十点钟也习以为常。我伴随主人，刻苦钻研教材，上了许多令人称誉的好课；伴随主人，撰写了教育教学论文；伴随主人，批阅了干百篇佳作……当主人的文章、学生的佳作见报后，我心里真有一种说不出的快乐感。前天，主人决定将我赠给他的孩子，我怎舍得离开主人呢?我曾暗暗掉过几次眼泪。主人像看透了我的心思，今天赠笔前又对我说：‘金笔呀，我也舍不得你，为什么我不另买一支笔给孩子呢?原因不说你也明白吧!’就这样，我就来到了你们中间……”
我听到这里，羞愧地低下了头，打开文具盒，说：“刚才，你们的议论我全听到了，爸爸赠笔的用意我也明白了。今后，我一定要让你们在我手里闪光发热，为祖国的兴旺发达学好本领。”
文具盒中的小伙伴们听了，点了点头说：“相信你，小主人。”
文具盒里的悄悄话作文2
一天晚上，当人们还在呼呼大睡的时候，文具盒里发出了一阵阵声音，没想到文具盒里的文具竟然奇迹般的活了起来，他们正在议论一个话题，他们在说谁的用途最大。
主持人铅笔先发话了：“我们今天来开一个小会，看一看谁的用途最大。”没想到铅笔一点都不公正，竟然先开始说了：“哥是最有用的了，我可以帮小主人写字、画图，不要迷恋我呀！”结果，刚刚还安安静静地文具盒里顿时“热闹”起来了，橡皮又去沾光了呢！“是啊！我和铅笔是最好搭档，而且我们还能合体呢！”一道光闪过，“当当当当当，我是橡皮铅笔！”
“切，有什么得意的。”钢笔、可擦笔和复写笔（中性笔）走了过来，“现在流行高科技产品，就你那根烂木头，幼儿园小孩才用呢！现在不管是学生还是大人都用我们呢！你们真的老土呀！”
“住口！”小型削笔刀、墨囊和笔芯也跑了过来，“我们是你们的后备资源呀！假如小主人上课笔断了或者没水了，都是我们帮助了他，要不然他的本子上就是一片空白。
尺子一族出现了，他们说：“我们的功能可多了呢，每一个都有不一样的.功能，我是直尺，我是专门画线的，它是三角尺，是用来画角的，它是圆尺，是用来量角度也可以画圆形的。我们的功能很强大，你们根本不能与我们比。”
圆规也来说话了，我是专门画圆的，小主人可以画不同大小的圆形，而且就算我的笔断了，也有备用的，而且我的针正好在最中间，小主人可以直接画对称线了。
会是开不成了，现在直接是吵架了，一只小虫子听到吵架声闻声赶来，使劲劝架，结果架没劝成，反而被钢笔一脚踢了出来，虫子大吼道：“你们等着瞧！我一定会回来的！”不一会儿，那只虫子带着“大兵”来了，正当不知所措的时候，文具盒把嘴巴关上了，虫子没有进来，于是就回家了，众文具惭愧地对文具盒说：“原来您才是最有用的，要不是您，我们可能会掉到书包里，小主人找不到就会很着急，我们要好好谢谢你。“文具盒说：“我们大家都有用处，我们以后要好好配合小主人写作业，不要再吵架了。”
大家惭愧的低下了头，这时，天亮了，小主人又要带着这些文具上学了。
文具盒里的悄悄话作文3
“我的本领最大！”
“不对，我的本领才是最大的！”
“你们都别吵了，我的本领才是最大的！”
……
一天，夜深人静，小主人做完了作业，上床睡觉了，忙碌了一整天的文具们也回到了自己的“小屋”里休息了。四周静悄悄的，仿佛和往常一样。
就在这时，文具盒里发生了争吵。原来，他们都觉得自己的本领最大，谁也不服谁。
“得了吧，就你这文化水平，竟敢说出这样的话，哼，真是可笑！你们不会不知道我是最厉害的吧？”铅笔冷笑着说道，“要是没有我的话，你说小主人能写字吗？要是……”铅笔还没来得及说完，就被削笔刀打断了：“你给我住嘴！竟敢在我面前逞能，你要知道，如果没有我一直帮你削笔头，不要说写字了，你什么都做不了，跟一个废物有什么两样？！所以，还是我的本领最大。”铅笔低着头，无言以对。
“嗨嗨嗨，打住！打住！你除了会削铅笔，还会做什么？看看小主人错了那么多字，还不是多亏我一个个帮他清除？没有我，小主人的作业早就一塌糊涂了。”橡皮得意地说。尺子也不敢示弱地说道：“要是没了我，谁能会出一条条笔直的线，量出精准的尺寸呢？”量角器接口说：“要是没了我，小主人就不能量出角的度数，更无法画出角的度数。
…………
大家谁也不让谁，争得没完没了，即使嗓子喊破了，也要硬拼到底。
“安静，别吵了！”一个洪亮的声音传到文具们的耳边，哦，原来是文具盒大叔啊。“文具盒大叔，你来评评理，我们中间谁的本领最大？”文具们异口同声地问。“其实你们的本领都很大。”
文具们很好奇：“为什么呀！”文具盒大叔意味深长地说：“因为你们都有各自的特长，但不要忘了你们每个人自己身上的不足啊！比如铅笔能写字，其它文具的确做不到，这时谁也代替不了的；橡皮能擦去小主人写错的字；量角器能量出角的.度数，尺子能画出笔直的一条线，画笔能画出一幅幅栩栩如生的画卷……小主人每天要做许多事情，谁有信心说，我能完成小主人要做的所有事情呢？”文具们哑口无言，面面相觑。文具大叔继续说：“所以，缺了你们其中的哪一名成员都不行，因为你们是一个集体，是一个大家庭呀！”
文具们听了这番话若有所思，它们明白了一个道理：尺有所短，寸有所长，世界上没有十全十美的人，必须要把大家的力量结合在一起，才能取得成功，实现自己生命的价值。
文具盒里的悄悄话作文4
在一个深黑的夜晚，文具们正在悄悄的谈话。
铅笔小弟弟说：我的主人在上课的'时候经常拿我在课桌上画来画去，一个学期，起码要用掉100枝，平均每天要0。27枝。哎，谁知道主人家有多少钱呢??
橡皮爷爷也开话了：我的主人十分穷，所以他十分节约。我记得又一次，他的铅笔没了，他要妈妈买，可是他妈不买。于是，他就去学校捡易拉罐，去攒钱买铅笔。说完，就哭了起来。呜呜呜呜呜呜……
直尺姐姐也加入了他们的团队：我的主人属于不穷也不富，虽然这样，但她还是很节约，每次上课认真听讲，从来不做小动作，所以文具用的时间也很长，这些我都是看在眼里。
最后这些文具一起发誓：我们从此一定要造福人类，为主人造福！
文具盒里的悄悄话作文5
一天晚上，当人们还在呼呼大睡的时候，文具盒里发出了一阵阵声音，没想到文具盒里的文具竟然奇迹般的活了起来，他们正在议论一个话题，他们在说谁的用途最大。
主持人铅笔先发话了：“我们今天来开一个小会，看一看谁的用途最大。”没想到铅笔一点都不公正
竟然先开始说了：“哥是最有用的了，我可以帮小主人写字、画图，不要迷恋我呀！”
结果，刚刚还安安静静地文具盒里顿时“热闹”起来了，橡皮又去沾光了呢！
“是啊！我和铅笔是最好搭档，而且我们还能合体呢！”一道光闪过，“当当当当当，我是橡皮铅笔！”
“切，有什么得意的。”钢笔、可擦笔和复写笔（中性笔）走了过来，“现在流行高科技产品，就你那根烂木头，幼儿园小孩才用呢！
现在不管是学生还是大人都用我们呢！你们真的老土呀！”
“住口！”小型削笔刀、墨囊和笔芯也跑了过来，“我们是你们的后备资源呀！假如小主人上课笔断了或者没水了，都是我们帮助了他，要不然他的本子上就是一片空白。
尺子一族出现了，他们说：“我们的功能可多了呢，每一个都有不一样的功能，我是直尺，我是专门画线的
它是三角尺，是用来画角的，它是圆尺，是用来量角度也可以画圆形的。我们的'功能很强大，你们根本不能与我们比。”
圆规也来说话了，我是专门画圆的，小主人可以画不同大小的圆形，而且就算我的笔断了，也有备用的，而且我的针正好在最中间，小主人可以直接画对称线了。
会是开不成了，现在直接是吵架了，一只小虫子听到吵架声闻声赶来，使劲劝架，结果架没劝成，反而被钢笔一脚踢了出来
虫子大吼道：“你们等着瞧！我一定会回来的！”
不一会儿，那只虫子带着“大兵”来了，正当不知所措的时候，文具盒把嘴巴关上了，虫子没有进来，于是就回家了
众文具惭愧地对文具盒说：“原来您才是最有用的，要不是您，我们可能会掉到书包里，小主人找不到就会很着急，我们要好好谢谢你。
“文具盒说：“我们大家都有用处，我们以后要好好配合小主人写作业，不要再吵架了。”
大家惭愧的低下了头，这时，天亮了，小主人又要带着这些文具上学了。
文具盒里的悄悄话作文6
夜深了,当人们都在睡梦中时,学习工具们去开起了大会,它们这是第二十一次开大会了,这期的讨论主题是它们的小主人——解一凡.
钢笔弟弟说要开大会,立马从学习桌上蹦下来,“啪”的一声掉到了地下,把我惊醒了,我并没有打草惊蛇,而是躺在被窝,看看它们究竟想看什么。
“一课三练”首先发言:“唉,不知道怎么回事,小主人一向写作业很认真,但这回写了擦、擦了写,搞得我几个徒弟门都不好意思见人了,尤其是“3/4”,它本来跟0.75是一家,可是小主人想都没想就让它住在0.85家,害的3/4的妈妈找了好长时间……”
“是呀,那天小主人写作文,还没想好就下笔,一个‘聚’字写了三遍才写对,看着我原本干干净净的身体,被她划的一道一道,我真是心疼呀!”作文本妹妹也诉起了苦。
它们说着说着我就想起了四个小时前(我七点写完的作业,现在十一点)我写作业的景象,我为了能多看一会儿电视,飞速的写着作业,不管是对是错,只要脑子里想的`是这个数就立马写上去,虽然我人在写作业,但心早已飞到了电视前,等待节目的开始,想到这,我惭愧不已。
被领错家的“3/4”气愤的说:“咱们的小主人可真粗心,本来我很快就会回家吃上香喷喷的饭,可我到0.85家,我和它们素不相识,它们不给我饭吃,呜呜,我都一天没吃饭了。”
“唉,你们这都不算什么,看看我的脸,都破相了,眼睛张歪了,脸也被磨了一个小口子,小主人每回写完作业,都不给我戴上帽子,桌子大哥也被小主人弄得凹凸不平,一不小心,我就滚了下去,摔成了这副模样……”钢笔弟弟委屈的说道。
听着学习工具们的“悄悄话”,我不经惭愧的低下了头,想想自己平时对待它们的态度:每次用完钢笔,就随手一放,也不盖帽,也不收起来;写作文,一个字能写好几遍;做作业,想一下就写上去,不管是对是错,就让妈妈检查,然后反复涂改;对待文具盒不知这戳一下,就是那划一下,一个文具盒新买的,没用多长时间就坏了……
又过了一段时间,我的眼皮开始打架,学习工具们已经讨论了进三个小时了,唉,我身上的好习惯和坏习惯都占1/2,讨论讨论也好,让我听听我还有哪些不足之处,并尽量改正,这时,讨论会会长白纸大叔发言了。
“好了,咱们讨论的也差不多了,希望小主人自己能意识到这一点,今天就到此结束吧,——散会!”
随着白纸大叔的一声散会,我的偷听也就告一段落了。
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