文具盒里的争吵声作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的文具盒里的争吵声作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具盒里的争吵声作文1
今天，小红考了满分，别提有多高兴了。铅笔盒里可热闹了。
铅笔说：“小主人能考100分，是因为我的功劳。”橡皮站在直尺上面说：“没有我，小主人不可能考100分。”直尺站在一旁说：“铅笔，你别说大话，连线题如果没有我，小主人就考不了100分。”钢笔把铅笔挤在一旁说：“语文考试要是没有我，小主人的语文考试不可能考100分。”削笔器对铅笔说：“你太过分了，忘了晚上是谁给你削笔的吗？用不用我再给你削一削？”铅笔又说：“在数学和英语考试中，小主人要是没有我不可能考100分，我的功劳是最大的。”它们一起说：“铅笔你太过分了，我们也有功劳！”它们在文具盒里吵来吵去。最后钢笔又把铅笔挤在一边，说：“每次语文考试小主人都用我来写字。铅笔，我的.功劳比你的功劳大，我的功劳是最大的。”
它们在文具盒里争来争去，文具盒说：“你们都别吵了，你们每个人都有功劳。”
文具盒里的争吵声作文2
一天晚上，文具盒里的文具发生了一阵阵的争吵，争吵的主题是：谁的作用最大？
首先发言的是橡皮：“如果主人写错了字，谁来去掉？文具中谁都没有我重要！“
大家哈哈大笑，直尺性子急，站起来说：“如果主人需要测量，谁能帮他？当然是我！“
铅笔和水笔也不示弱，大声喊道：“如果没有我们俩，主人能写字吗？如果没有我们，你们什么也干不了！”
一直没有吭声的削笔刀这时冷笑了一声，傲慢地说：“别说了，我的用处才是最大的！如果你铅笔断了，还能写字吗？除了我，还有谁能救你呢？”
文具盒被吵醒了，他弄清楚了大家在吵什么，然后笑咪咪地说：“大家不要争了，我们每个人都很重要，少了谁都不可以，我们只有团结起来，才能更好地为主人服务。”
听了文具盒的`话，大家都安静了下来，想到自己刚刚的争论，脸都红了。
文具盒里的争吵声作文3
今天，一个新成员走进了铅笔盒。他的名字叫橡皮擦。
一开始大家都挺喜欢的，互相都很安全。但是这一天橡皮擦和铅笔吵了起来。事情是这样的。这一天，小师傅在做作业的时候，铅笔不小心写错了一个字，橡皮擦马上就擦掉了。这是铅笔生气了，对橡皮大吼:你为什么把我的字擦掉？
橡皮擦平静地说:那是错别字。抹去它是我的责任。
铅笔有点不对，但他生硬地说:你在胡说八道！
这时，文具盒里的.圆珠笔和小师傅听到争吵声，过来看看发生了什么。都怪铅笔。小主人对铅笔说:我们知道错误就应该改正。不要强词夺理。事实应该得到尊重。
铅笔羞愧地低下了头，真诚地向橡皮道歉。当然橡胶原谅了。从此文具盒里没有争吵，大家各尽其责。我们应该学橡皮，尊重事实。
文具盒里的争吵声作文4
在文具盒里，住着铅笔哥哥、橡皮姐姐和尺子大叔，它们每天都会因争名夺利而争论不休。当然，今天也不例外，你听，它们又开始了。
铅笔说：“论贡献数我最大，我能写出一手好字！我才是主人的好帮手！”橡皮不服气地说：“你知不知道每天要写多少错别字，还不是本小姐给你修正的？所以，本小姐才是主人的好帮手！”尺子大叔忍不住也发话了：“你们两个都不如我，铅笔如果没有我，画出的线条是弯弯曲曲的'；橡皮，你经常在本子上擦来擦去，本子上时常会擦出大窟窿，害得主人被老师骂！所以你们都不如我。”这时，一直没有发言的文具盒也开口说话了：“你们都别吵了，我知道你们各有所长，大家只有尽好职责，相互配合，才能成为主人的好帮手。”
经过文具盒一番话的提示，它们才知道各自的长处和短处，感到为此争论不休而脸红，所以都沉默了。此后它们各司其职，为主人默默地奉献着，都成为了主人的“好帮手”。
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