【精品】状物作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的状物作文6篇，欢迎大家分享。
状物作文 篇1
大家好，我是草莓。我像一个三角形（说像也不像，因为三角形是圆的），顶上梳着一个娃娃头，穿着一件鲜红的礼服，还有许多绿色的装饰品。
我的`果肉水灵灵的，我敢肯定，你一见到我就会想马上把我吃下肚里。戳上牙签，咬一口，我甜甜的汁水立即占据你的整个喉咙，糖一般的滋味立刻流到你的心田里，令你回味无穷。春天到我去 春游，野餐更是上好佳品呢！因为盛产我的地方到处都有，所以，春天你还可以去采我，体验一下当农民的乐趣。另外，我还有丰富的维生素C哦！
小朋友们，听我这样一说，你是不是特别期盼春天到来，体验一下我带给你的乐趣呢？希望更多的小朋友喜欢我们，了解我们，热爱我们。
状物作文 篇2
我有一盏小台灯，是爸爸为我写作业专门买的卡通图案的小台灯。
它就放在我的床头，整天陪着我，我每天一放学就坐在它的旁边写作业，它是我最喜欢的蓝色的，它的外形是米老鼠，头顶上有一个很大的降落伞样子的，降落伞的中间和米老鼠头部上边的空隙里装着一个很亮的护眼灯泡，米老鼠的脚旁边是一个心形感应开关，只要轻轻地触摸一下就会满屋通明，米老鼠穿着黑色的上衣，红色的裤子还有黄色的鞋，并且还带着白色的'手套，蓝色的皮带，很是威武，神气十足，真像一个活灵灵的小动物，我有时候写作业累了，还给他“说话”呢，他现在也成为我的小伙伴了，每天我陪着它，它陪着我。
记得有一次，我在家写作业，大白天的，我也习惯性的打开台灯，我猛地一抬头，它好像正在冷笑地看着我似乎在说：“你不是个好孩子，大白天的还开灯，多浪费电呀。”我冲它笑笑，赶紧关掉灯。这时候它好像也在对着我笑。
我的小台灯是我学习和玩耍的好伙伴，我喜欢它，喜欢它明亮的灯光，还有可爱的外表。
状物作文 篇3
我的家乡廉江的风味小吃多得数不胜数，有簸箕炊、山姜头鸡汤、裹蒸粽、广海鸡、石角扣肉、牛杂串……但是，我最爱吃的是牛杂串！在廉城小巷里，一阵阵沁人心脾的香气扑鼻而来。
我和妈妈一起来到一家小吃店，一进去，就闻到香味了。我急忙地跑到老板身边，说：“老板，请问你这里有什么吃的？”老板就说：“有牛杂串、簸箕炊、鱼头汤……。请问你需要什么？”我说：“来一份牛杂串吧！”老板说：“好的，请你稍等一下。”我这时心里可爽了，一闻那种牛杂串的美味香气，就想马上吃了。妈妈在旁边调戏我说：“女儿、你是不是马上想吃到牛杂串啊？小馋猫。”过了一会儿，服务员端来了一大盘牛杂串。“来了，来了”我拼命喊。“哇，好香啊！”我心急如焚地吃了起来。“啧啧啧”我一边吃，一边赞叹，我看到桌上有辣椒酱，就把它涂在牛杂串上，我边吃边喘气，边吃边冒汗，这种感觉够刺激！妈妈在一旁正在和朋友煲电话粥呢！她说完后，把手机收起来。其实，她在和朋友谈话时，不经意地听到我刚才所讲的话，口水“飞流直下三千尺”了。她马上用纸巾擦了一下嘴巴，就跟我一起狼吞虎咽地吃了起来。牛杂串的用料：牛肠、牛筋、牛腩。做法：先把牛腩、牛筋和牛肠煮熟，再把它们切成一小块，用约20厘米的竹签串起来，把酱汁煮烫加上配料：八角、荷香、花椒、陈皮。把牛杂串放到锅里和酱汁一起吃。这样，牛杂串就可以送到口里了。如此简单的用料和制作方法，妈妈告诉我：“如果我们想吃，下次我们自己动手制作，味道更不一样呢!”我同意妈妈的.想法，是啊！既可以锻炼自己的动手实践能力，又可以吃到自己的劳动成果，何乐而不为呢？啊！牛杂串，你的味道真香！风味独特，又香又脆，我爱不释手。
牛杂串就像厂个小精灵，蹦蹦跳跳地走进了我的美食坊！这么好吃的牛杂串，我一定要跟妈妈学会做，以后就可以自己动手啦。
状物作文 篇4
"咕咕咕"公鸡站在山坡上叫着，把我给叫醒了，我伸了个懒腰，舒展了下我的手脚，走出了我的蚂蚁之家，到广场上集队，准备跟我的朋友们一块儿出去收集食物。
头领说，我们要到很远的地方去收集，途中可能会遇到危险，害怕的可以不去，但当我们蚂蚁们听见会有危险的`时候，都兴奋起来了，都嚷着去，头领无奈地看了我们一眼，便下令："出发！` 我们越过了小山丘，看见了蚯蚓哥哥，他让我们给他带点儿食物，没办法，并不是他懒惰，而是今天不下雨，他不能出来，出来会有危险。
告别了蚯蚓哥哥后继续向前走，走到了一条很小的水流，但也蛮深的，我们正懊恼呢，这时蝌蚪弟弟很及时地赶过来了，他与我们打招呼："嘿！朋友们！一大清早干嘛去？"而我们，却是没精打采地回答："噢！收集食物呗！" "啊？那不是很有意思的事情吗？怎么这么忧郁？"蝌蚪不解。"可是我们过不去呀！过不去了，没有了食物，我们还好，但是蚯蚓大哥怎么办呢？他又得饿肚子了！"头领说。
蝌蚪听了，立即一摇尾巴，说："那还不简单？我不能出来，只能在水里，你们可以在水里待一会儿吧？那你们下来，我推你们过去。"我们听见这句话，立马有了精神，一连二，二连三地跳到水里去，蝌蚪就推着我们过去了。
啊！不好！有一只蚂蚁没好好借力，漂到别处去了！我们团结一致，手拉着手，把那只小蚂蚁救上来了。 回到家之后，我坐在阳台上，享受着这个黄昏，等待着下一个黎明。
状物作文 篇5
程 月
红眼晴，
长耳朵，
前腿短，
后腿长，
跑起来，
真可爱！
你们知道这是什么吗？这就是我最喜欢的兔子。兔子是那样纯洁、可爱。兔子有一对长长的耳朵，听觉非常的敏锐。兔子的耳朵是用软骨做的，如果我们拎着它的耳朵就很容易使它受伤。兔子还有一双侧放在两边的眼睛。白兔子的眼睛是红色的，灰兔子的眼睛是黑色的。白兔的眼睛本身是无色的'，红色是由眼睛内血液所反映出来的颜色，所以其实白兔眼睛并不是红色。兔子的眼睛长在两侧只能看两边看不到前面，这就有了守株待兔里的兔子，我也很同情这只兔子。兔子的嘴巴是三片唇的，吃起东西发出“沙，沙，沙”的声音。上边还有一个整天“打多嗦”的小鼻子每天都不停地上下动。兔子披着一身柔软顺滑的绒毛，灰兔的毛比白兔的毛短，兔子的毛使我越摸越觉得它可爱。兔子后腿也比前腿长一倍。走起路来走两下蹦一蹦，一条又小又短的尾巴翘起来，跑步的时候摇来摇去，可爱极了！
小兔子的动作也十分可爱！它跑步时走到哪里都要用鼻子嗅一嗅 ，如果嗅到有食物就会站高一点儿，斯斯文文的张开小嘴从食物一边的角开始吃起，像个淑女似的。它吃完东西就会用舌头舔舔前腿，舔舔后腿，它还会用长长的后腿挠自已的长耳朵。然后兔子用后腿像人一样站着，用前腿有顺序地从上往下梳理着自已的脸。洗完了“澡”，它就会乖乖地进“房”睡觉。小兔子把爪子缩入毛茸茸的身子里面，耳朵竖起，站在地上闭着眼睛安心地睡觉了。我想兔子这样可能是让其它动物认为兔子是很警惕地观察周围的一举一动。
我爱纯洁可爱的小兔子。不知道您对兔子是否有好感呢？
评语：文章运用儿歌导入，给人以亲切的感觉。小作者把资料恰当地容入文中，既体现了作者的功底，又使读者学习到知识。文中运用了一系列动词形容词，把兔子写得生动活泼。
状物作文 篇6
我家的鱼缸养了三条小金鱼。大大的凸处圆溜溜的眼睛，一身仿佛是舞女的绝美的橙色的裙和一条扇子似的尾巴和鱼鳍组成一条美丽的小金鱼。
冬天，我把金鱼缸端放在窗前的桌子上，冬日的暖暖的阳光，透过窗子，照耀在鱼缸的水面上。小鱼在水里慢慢地游着，水中碧绿的水草随着水波的运动而轻轻地摆动着，像一个穿着碧绿的裙子，拖着绿色的舞鞋跳舞的妙龄少女。小鱼的尾巴轻轻地摆动着，鳍轻轻地划着，慢慢地游向水草，就是那两条金鱼也跟随着它，游向水草。估计那条第一个游向水草的大概是它们的“领舞者”。
这些小鱼非常聪明，也非常的'贪吃。只要我一拿装鱼食的袋子在鱼缸附近轻轻地摇一摇，那些小鱼就飞快地游向鱼缸的边缘，把头从水中抬起来，张开嘴，准备吃食。可是我偏偏就是不给它们喂食，它们看见我不给它们喂食，就游走了。我一看它们游走了就把食倒进去。我们家的鱼有个毛病，鱼食必须就在眼前才吃，我蹲在鱼缸附近，看哪条鱼第一个发现它的食物。忽然有一条金鱼缓缓地向鱼食靠近，我想它一定是第一个吃着鱼食的鱼，可它却绕过了鱼食去追别的鱼。真是贪玩啊！这是，那条“鱼老大”游了出来，之前它缓缓地游向鱼食，一点都不怕那两条河它抢鱼食，谁让人家是老大呀！它张开嘴巴，一下子就把鱼食吃了进去，边吃还边吐圆溜溜的小泡泡。只见它欢快地摇动着鱼尾和鱼鳍，可能是因为它是第一个吃到鱼食的鱼而感到高兴吧。其他的两只鱼看见它们的“老大”吃了鱼食，就飞快地游向鱼食，大快朵颐，吃得不亦乐乎。我看了看，哈哈大笑。
说到金鱼，我想到一件趣事。那天我看见了我们家的金鱼一动不动，还以为，还以为他们死了，非常伤心，伤心地哭了。后来妈妈看见我哭了，问我怎么回事，我告诉她小金鱼死了。妈妈听了之后哈哈大笑，她告诉我小金鱼不是死了，而是在睡觉。我听了之后就不哭了。
这就是我们家的小金鱼，怎么样，有趣又可爱吧？
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