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我和文具小伙伴作文600字（通用31篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我和文具小伙伴作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和文具小伙伴作文 1
我有一个穿着粉红色衣服的文具盒。粉红色衣服上有一个超级可爱的hellokitty和一些五彩斑斓的小点点。文具盒的一个角上有一个小巧玲珑的刨笔刀，刨笔刀旁有一些花花绿绿的.小按钮。每个不同颜色的按钮有不同的功能，有些按下去出来温度计；有的按下去出来橡皮盒；有的按下去出来装笔的盒子。文具盒的怀里是一个温暖，舒适的家，里面有铅笔，橡皮尺子，水笔，修正带等文具。
有一天，我的文具盒里的橡皮大哥悄悄的打开大门，在门口东张西望，直到我睡着了，才回家。过了一会，文具们小声地说起话来。铅笔弟弟叹了口气，说：唉！主人在很小的时候我就陪着她，那时她可喜欢我了！可现在她有了自动笔和水笔后，就再也不理睬我了。有时我掉在地上，主人不但不管我，还用脚踩我，让我又脏又痛……。我比你更惨，主人天天在我身上画画，把我画成白脸大圆猫，难看死了！尺子姐姐难过地抱怨道。我被文具们的声音吵醒了，在一旁偷偷地听它们的对话。这时橡皮大哥流着眼泪说：唉！你们都比我好，我辛辛苦苦地为主人工作，她却用笔在我的身上画画，还用剪刀把我剪成碎片，痛死我了！其它文具听了也开始抱怨起来：这个主人怎么能这样对我们呢？……我听了文具们的话，顿时满脸通红，感到非常惭愧。
从那天以后，我不再抛弃铅笔，不再用笔在尺子上画画，不再把橡皮切成碎片，……开始爱惜所有的文具。又有一天晚上，我听见文具们的说话，它们夸奖道：主人的变化好大呀！开始爱惜我们了……。我听了心里甜滋滋的。
文具们是我最好的朋友，也是最好的学习帮手！
我和文具小伙伴作文 2
我的文具非常多，自动笔、铅笔、钢笔、红笔、尺子、橡皮和笔芯等。它们每天都在家里议论纷纷。
首先是自动笔发言：你们瞧！小主人总用我来写作业，而且我是多么漂亮啊！我称得上是既耐用又漂亮！
去你的！橡皮忿忿不平地说，你写错的难道不是我牺牲自己帮你擦干净的吗？
对啊！对啊！笔芯也跟着说，要是没有我，小主人难道会用你？嗯？
他俩刚说完，自动笔便哑口无言，溜到一边去了。
红笔说：小主人是个小组长，每天都把我带在身边，批改同学的作业，怎么样？我厉害吧？
自动笔瞟了红笔一眼，扑哧一笑：哈哈哈哈！你没水了怎么办？小主人不把你扔了就怪了！你有多厉害？嗯？
自动笔说的有道理呀！大家异口同声地说。
红笔的脸上像是染上了红颜料，又像是喝醉了酒似的。她羞答答地、神不知鬼不觉地、像老鼠一样小心翼翼地溜走了
我在数学课和美术课上大显神通。数学课上我能帮小主人量长度、画线段；在美术课上，我能帮小主人把房子、柜子的.边画的更直、更准！尺子说。
自动笔、铅笔、钢笔、红笔异口同声地说：没有我们你怎么画呀？嗯？
尺子也沉默不语了。
铅笔盒爷爷说：尺有所短，寸有所长！每个人都有自己的有自己的优点和缺点，要正视自己的缺点，发现别人的优点，努力改正，取长补短，就一定会有很大的进步！
文具们听了，便连连点头。
我和文具小伙伴作文 3
我有一个文具袋，她是粉红色的，正面画着一个美丽优雅的白雪公主，罩着一层面纱，在阳光下，文具袋闪闪发光，十分漂亮。
这个文具袋，长19厘米，宽7厘米，是布做的。每当我看见它，就会想到白雪公主穿着美丽的长裙，伴着音乐，与王子翩翩起舞。
只要我拉开一个爱心形的金属拉链，“文具公寓“就向我们展开了。第一层，是常用文具们居住的地方。上面有四个红色的座位，是给铅笔休息用的。只要一有时间，它们就会躺在里面睡大觉。橡皮在离铅笔不远的`角落安下了家。当我写起作业来，没有他们，还真的不行。第二层，是休闲场所，尺子爷爷，钢笔哥哥常在这里散步。尺子爷爷年纪大了，靠在公寓粉红粉红的墙上，只要上数学课，准会用到它。铅笔哥哥挑选了“地下室”做自己的卧室，偶尔，还会在作文里大显身手。第三层，是纸张区。课程表姐姐文静地坐在公寓的小夹层里，她的工作十分重要，是提醒我更换课本，不要马虎。便利贴兄妹们，整天陪着课程表小姐姐，使她不孤单。
你瞧，这就是我的文具袋公寓。里面的便利贴、课程表，铅笔、橡皮们都是我写作业、写文章的好帮手。有了它们，我才能画出美丽的图画，写出美妙的文章。虽然这个文具袋已经用了三年，边边角角的线头都露出来了，里面也划出了许多裂痕，但我还是舍不得扔掉它，我真感谢我的文具袋，它们给我带来了多大的方便啊！
我和文具小伙伴作文 4
有的人喜欢买各种漂亮的裙子，有的人喜欢品尝各种好吃的美食，唯独我自上学起就喜欢上了各式各样的文具，成了一个不折不扣的文具控。
每次只要路过文具店或者逛超市时有看到卖文具的地方的`我都会进去看看，一定要买几样喜欢的文具回家，妈妈说我这是一个怪癖，可是我怎么也改不了。
“妈妈，我要去文具店。”这不，今天我和妈妈一起逛街时路过了一家名叫启路文具店，就拉着妈妈准备进去，可妈妈却停住了脚步，对我说：“你想进去看看可以，但是不准买文具哦”。那时我已经听不进去了，不管三七二十一，先答应了再说：“好的，好的，不买就不买。”
一进门，我就被店铺里五花八门，琳琅满目的文具吸引住了，我狠狠地掐了自己几下，提醒自己不能买，刚刚才跟妈妈保证过，只看不买的，千万要忍住啊！
我努力地让自己视线转移到别的地方，可头一转回来，就又移不开了，那漂亮的水笔，精美的笔袋，形态各异的橡皮……我每件都爱不释手，转身偷偷看妈妈，希望她可以允许我买个一样，妈妈却狠狠地瞪了我一眼，说：“不是说好的吗，只看不买，再说，你看看家里的文具都要堆成山了。总之，就是不准买。”看着妈妈坚定的眼神，我只好叹了口气，一步三回头的离开了文具店。心里却想着：一定要想个办法，下次来买几样回家。
这就是我，一个有文具控的女生。
我和文具小伙伴作文 5
我有一个天蓝色的长方形塑料文具盒。
它长18厘米，厚3厘米，亮晶晶的磁铁开关，把文具盒关得紧紧的。盒盖的面上印着美丽的图案；反面的一个活蹦乱跳的米老鼠张着嘴巴，像是在说；“主人。你一定要好好学习啊！”正面的一只米老鼠睡在地上，黑黑的鼻子，戴着白色的手套，望着亮晶晶的星星和明亮的灯，觉得很美丽。打开文具盒，分上、下两层，上层有四个天蓝色的笔管，一个放过生日时妈妈送我的白色钢笔，另外三个放每天削好的铅笔，另外一个“大床”放不够放的文具。下层有两个“房间”，小的放刻刀，大的放尺子、胶带……工人叔叔想得真周到啊！文具盒是我的好伙伴，每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候，铅笔就会马上“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字，橡皮就会“跑”出来帮忙。当我要画横线的时候，尺子就会像铅笔、橡皮那样，出来为我服务。
它与我已经相伴一年了。我相信我们还会继续相依相伴下去，感谢你帮了我许多的忙，我爱你我的文具盒。
简单评语：文中作者对文具盒的'外貌和对我的帮助进行了描写，内容充实，表达了作者对文具盒的喜爱之情。文章的行文采用总分总的结构，层次清晰有条理；对文具盒的描写采用拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“当我要画横线的时候，尺子就会像铅笔、橡皮那样，出来为我服务。”
我和文具小伙伴作文 6
文具盒，是每人都有些东西，但每一个人的文具盒都不一样，各式各样的都有。今天，我就给你们介绍一下我的文具盒吧。
我的文具盒是长方形的，盒盖是白颜色的，盒子是蓝色的。这个文具盒的里面一共有两层。上层放着讨人喜欢的水笔小姐和彬彬有礼的铅笔先生。别忘了，还有调皮的小橡皮呢！下层有着严肃的直尺先生，还有气宇非凡的'钢笔小姐哩！是否井井有条呀？大伙赏析完了内部，再看看外部吧！文具盒的盒盖很漂亮。中间有一个大方球，吊着一个布袋，里面坐着迷糊娃娃和一头小猪。看！迷糊娃娃还拿着望远镜，不知再看什么呢。旁边还有一群小鸟围着它们，可高兴了。假如你看到这个画面，肯定也会不由自主的高兴起来的。
这个文具盒对我用处可大了！它不只把学习用具都“召集”起来，帮我学习，还有其它用处呢。记得有一次，大家上语文课，老师让大家照着作文书抄作文。可是，风娃娃就像个调皮的小孩，不停的往教室里跑，使作文书也跟着跳起舞来。这下，我可抄不成作文了，急得我像热锅上的蚂蚁。突然，我眼前一亮，由于我看见了文具盒。我想：我可以将文具盒放在我抄写的那一页，如此调皮的风也无法了。文具盒帮我的地方还有非常多呢1每次我看到它，就会想：有这个文具盒可真好，我要一直把它带在身边。
文具盒就像我的一个好朋友，在我遇到困难时，挺身而出，用尽它的力量帮我。我喜欢它！
我和文具小伙伴作文 7
我有一个非常可爱的仓鼠削笔刀，它是我八岁生日那一天，一个朋友送给我的礼物。也是我最爱的一个生日礼物。
“仓鼠”头上有一点儿淡灰色，中间一条三角形的线一直到它的“小尾巴”那里。它的特点是晚上会发光，远远看去真像是个“仓鼠”形状的“星星”，但白天只是一个萌萌哒的削笔刀，
平时，我在学校或在家里的时候，铅笔用粗了就靠它了，它的功劳可大了，因为有了它我的`笔随时能保持尖尖的，我写出来的字人人都夸漂亮，就连骆老师也不例外，真的是要谢谢这位“小仓鼠”呢！
有一次，我找不到它了，我心急如焚地四处寻找，还是没有找到，我的眼泪噼里啪啦地掉下来，妈妈见了说：“怎么了？”我结巴地答道：“我、我的小、小仓、仓鼠削笔刀、刀不见了。”妈妈温柔地是：“不哭，来来来，我帮忙一起找。”我把眼泪抹干，和妈妈一起找，终于在床底下找到了它。心里想：哎，终于找到你了，可把我急得，下次可不能乱跑了哦~。妈妈和我终于松了一口气，你还真会玩躲猫猫！
晚上，我把它抱在怀里睡着了，第二天早上，我睁开眼睛，看见削笔刀在书桌上，我问妈妈，她说昨晚起床帮我盖被子，看见“小仓鼠”就帮我放在桌子上了。我有时候还会把削笔刀放进仓鼠窝里，“紫鼠、瓜子”是真的仓鼠哦，但他们不动的时候根本看不出来哪个是削笔刀哪个是真仓鼠呢！不由得十分佩服设计师做得真逼真、精巧呀！我好喜欢这个文具呀！
我和文具小伙伴作文 8
我的文具盒是上三年级时，妈妈给我买的。我可喜欢它了！
我的文具盒是塑料制成的，呈长方形，长20厘米，宽7厘米，高4厘米。一见到它，首先引起我注意的是盒盖上美丽的图案：在一片美丽的百花丛中，有一位漂亮的`小姑娘背着书包高高兴兴地走在上学的路上，她那水汪汪的大眼睛总是深情地望着我，好象在催我赶快跟她一起去上学，她那张红得像涂了口红的小嘴总是朝我微笑着，好像在对我说：“咱俩比一比，看看水的成绩更棒！”
打开装有吸铁石的盒盖，可以看到文具盒分为上下两层，上层躺着铅笔和钢笔兄弟，下层较长的格子里，直尺正悠闲地闭目养神；右下角的小格里，橡皮小弟正躺在那儿做着甜美的梦，它们这个大家庭相处得可好了！别看它们现在都闷声不响，可到了用它们的时候，个个都很热心。要做作业了，钢笔哥哥马上就站到我的手里，帮我下完作业；当我由于粗心写错字时，橡皮老弟总是毫不犹豫地挺身而出，使我获得了一个个优良的成绩；但我要画图形时，直尺姐姐总是主动迎上来好象在说：“用我！用我吧！”帮我把线画直。
文具盒，你真是我的好帮手。我爱我的文具盒
简单评语：文章是一篇状物文，运用总分总的格式写出了文具盒主要特点。 语言上用词准确，运用了拟人、比喻、夸张的手法，增强了文章的可读性，是一篇很不错的文章，望再接再厉。
我和文具小伙伴作文 9
我有一个精美的文具盒，我非常喜爱它。
文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形，天蓝色的，看上去像是被灯光照射下的微型舞台，色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠，一个正在滑雪，另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈，圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时，看到这个威风的.青蛙王子，我就精神抖擞了。
文具盒的背面，印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫，它手里拿着一根教棒指着乘法口诀，像是在向我提问：“喂，小朋友！你会背了吗？”受它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。
文具盒里面分上下两层，第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带，第二层放着尺子、橡皮。
笔是我学习的必需工具，没有了它，我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时，我便心存感激它，因为“军功章”里也有它的一半功劳啊！
文具盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。
我和文具小伙伴作文 10
我最爱的一种文具是一只钢笔。它全身呈淡蓝色，缀满了闪闪亮亮的小星星。笔身有一个可爱的小姑娘，长长的黑发，细细的`胳膊，长长的腿，长得很水灵，手上握着一根似魔法棒的东西，四周与头顶都飞舞着蝴蝶，简直像一位仙女。
钢笔不仅拥有美丽的外表，还拥有很强的能力。笔尖负责写字，笔杆负责运输，笔管负责吸墨。它们就像三兄弟一样，笔管插上墨囊，将墨水通过笔杆源源不断的输送给笔尖。它们齐心协力，像喊着口号：“加油！为了小主人的一手好字，发挥出最好的水平，加油！”
这支钢笔给我带来了许多书法比赛的奖状，使我备受老师与家长的夸赞和嘉奖。
我虽然平日里非常爱护与珍惜这支笔，但也有大意的时候。
一天下课，我忘记将笔盖盖上，就飞快地跑出了教室。我的同桌一不小心用胳膊肘碰了一下我的笔，笔身便滚动起来，直至从桌子边缘掉落在地上，笔尖受不了重压弯下了腰。
同桌本有挽救的心思，但手却比不过重力下坠的速度。他从地上捡起了我的笔，并在我回来后告诉了我一切。
我听后脸色一变，非常着急与心疼！急忙拿起来自行修理，可惜此笔伤势惨重，加上我的技术又差，对他的抢救宣告无效，只好放学后交由“专家”处理了。
钢笔被修理笔的师傅修好后焕然一新，自此我越发地爱护这支笔了！
我和文具小伙伴作文 11
我有一个文具袋，它是我去北京游玩时，在清华大学买的。
文具袋长18厘米，宽8厘米，呈长方形。它有一身漂亮的橙黄色“外衣”，在袋子前面还有一块透明的塑料板，上面用紫色亮粉印着“清华大学”四个字，可漂亮了。
文具袋分为前后两层袋子，一大一小，真像一对好姐妹。拉开大口袋，只见铅笔姐姐、钢笔大哥和圆珠笔小妹正在里面“闭目养神”，等待着我的“调遣”；小口袋里，橡皮小弟、卷笔刀大夫和尺子表妹在轻声交谈着，不想让我学习时分神，真是彬彬有礼。
当我做作业时，钢笔大哥会主动跑到我的面前，摘下他漂亮的“礼帽”，精神抖擞地忙碌起来；当我写错字时，橡皮小弟会挺身而出，只见他转了个圈，错字立刻就消失了；当我为画不好直线而苦恼时，尺子表妹会热情地来到我的身旁说：“小主人，别苦恼，有我呢！”“对呀！”我很高兴！不一会儿，一条笔直的线出现在我的面前。铅笔姐姐很文雅，她平时从不乱动，只有当我做作业、画画时，她才会来纸上“散散步”。有时，当我用力过度，撞断她的头时，我仿佛听见她在呢喃着：“小主人，我好疼呀！”为此，我深表歉意，急忙请来卷笔刀大夫替她“疗伤”。我和我的文具们互爱互助着，每天都演绎着精彩的故事。
从一年级到现在，文具袋一直是我忠诚的'“小帮手”。如今，它更与我成了形影不离的好朋友。我希望在它的帮助下，能够早日飞向梦想的殿堂——清华大学。我永远爱你——文具袋！
我和文具小伙伴作文 12
我有一个文具盒，它是在一个暑假里我恳求妈妈买回来的。
我的文具盒的颜色是我最喜欢的蓝色，它的身长22厘米，身高5厘米。它上面有一个图案，就是一个圈圈里面有四五个奇形怪状的“人眼”和“人的鼻子”。里面还有一个皮肤是黄色的毛、吐着一条粉色的舌头、嘴里还有两个长长的尖牙突出来的独眼怪物。并且，他还有一个如独角兽一样的角，他它还伸出了一只手，做出打招呼的姿势，嘴里还说出了着“yo”的两个字母。
另外，文具盒还有许多功能：里面有五个用来插笔的套，可以把笔给插进去，在插入笔的套上面有一层如渔网一样的东西。文具盒下面还用了一个透明的东西将它封住，只留上面一个口。这可比别的文具盒的功能多了去了。
他它还和我发生过一些有趣的.事情：在上学的一天，我早晨收拾书包的时候，意外发现文具盒不见了。我惊慌失措地开始找了起来，可就是没有什么发现。我想去和妈妈说一下，可又想到如果和妈妈说的话，妈妈可能会说我一顿什么总是这样丢三落四的玩意儿。于是，我在妹妹的房间里也开始找了起来，但也没有一点儿蛛丝马迹。我回到房间，绝望地抬起了头，猛然间，发现书架上面的顶端冒出了一个小东西。我立马爬了上去，呀，是我的文具盒！我觉得它似乎像在和人一样玩躲猫猫呢！
这么好的文具盒，我愿与它陪伴十年。
我和文具小伙伴作文 13
我十岁生日的那天，爸爸送给了我一个精致而又大方的文具盒。
文具盒盖上印着的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青白色的。枣红马前蹄蹬起，后腿弯成弓形，好像要凌空飞舞；青白色的骏马，则回头微笑，好像在和它身边低飞的小鸟嬉闹。两匹马的脚下，开放着无数朵小野花，构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。
文具盒的内部分上下两层。上面一层摆放着一支金光闪闪的钢笔和三支削好了的彩色铅笔。掀开第一层的活动板，便可领略第二层的“风光”了。在第二层的格子里，躺着一把粉色的塑料直尺。直尺的旁边，有一把小刀正在安睡。在一个角落里，有一块淡黄的'小橡皮。小橡皮的上面画着一只小海豚。海豚顶着皮球，玩得正有趣。
别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候，把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；上午上数学课的时候，
我要画格了，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又直又长；下午上作文课的时候，每当我写错字的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去错别字；当我取得好成绩时，文具盒会为我欢欣雀跃，并提醒我：“千万不要骄傲吆！”；当我在学习中遇到困难和挫折时，文具盒总会心平气和地安慰我：“不要灰心，下次一定能成功。”
在我学习和成长的过程中，文具盒给了我很大的帮助。我爱我的文具盒。
我和文具小伙伴作文 14
我有一个精美被制的帆布文具袋。它可是我在这个暑假里，妈妈送我的礼物。
我的文具袋长20。5厘米，高9厘米，宽4。5厘米。它身穿一件粉红大衣。文具袋的盒盖上有着许多苹果，它们有的是乳白色上面有个绿色的小柄：有的是粉红色的：有的是梅红色的，可好看了。右边还有一个大大的枚红色苹果，苹果上托着一个绿绿的柄，苹果中间写着：“miss rabbit”的英文字母，好像这个苹果是给兔子小姐吃的。
文具袋的盒盖上有一个大大的口袋，它是放一些白纸的。接着，打开盒盖，映入眼帘的是2个拉链式的袋子。第一个大袋子，是装纤细的水笔；笔直的尺子；软软的橡皮；粗粗的'香味荧光笔……第二个袋子里放的是上学期一张张用我的汗水和努力得来的“风采卡。”在这二个袋子中间，还隔着一个放笔的地方，里面是放我做作业时经常要用到的笔。
我的文具袋常常会发生一些让我心里十分担心的事。其中，有一件事让我记忆犹新。
那天下午，我正在做作业，只听见“砰”的一声，我的头抬了起来，看到我的文具袋被妈妈撞倒在地上，心想：这下惨了，里面的钢笔肯定摔碎了。没想到，我拿起文具袋，打开一看，这么多的笔竟然安然无恙地躺在文具袋里。但是，文具袋的外面已经有些损坏了。
这就是我的文具袋！！！
我和文具小伙伴作文 15
我喜欢的东西很多，但是我最喜欢的还是我在网上订购书包送的文具盒。
我把这个文具盒取名叫“耐耐”，因为有一次我不小心摔了“耐耐”，当我轻轻捧起“耐耐”时却发现它毫无摔伤。这么耐用，我就叫它“耐耐”吧。所以“耐耐”这个名字就是这么由来的。
“耐耐”不仅耐用，而且也很漂亮，它的外形像个长方形的小饭盒，身长21厘米、宽8。5厘米，它身穿桃粉色外壳，粉色外壳上有一位高贵美丽的`米老鼠小姐，它的身后有许多漂亮的粉色小花纹。
轻轻打开文具盒里面像一个小家庭一样，第一层是普通卧室里面住着坚硬、锋利的刚尺和文文静静的改正带，第二层是主卧室里面住着能写能画爱劳动的铅笔和有着漂亮干净衣裳的自动笔，还有不爱说话的黑笔，最后一层是豪华房里面住的是爱干净爱炫富骄傲的橡皮擦和温顺的彩色荧光笔。虽然它们性格不同但是不会总是吵吵闹闹的。
文具盒的作用很大。每当我写做作业的时候我会从第二层拿出改正带拿出黑笔，认真地写作业，有写错的地方我会拿出改正带，轻轻地在错的地方滑一下，在画画的时候我就从第一层拿出钢尺画出一幅幅美丽的图画，当我忘带水彩笔时彩色荧光笔就派上了用场而且又好用，又漂亮得了个好评价……如果没有文具会有这些好收获吗？会有文具们的帮助吗？
我喜爱这个文具盒，也喜欢这个文具盒里的文具们我会好好先生珍惜它。
我和文具小伙伴作文 16
在我的书包里，静静地躺着一个与我相依相伴四年的文具盒，它是我幼儿园开学时，哥哥送我的。虽然棱角有些破损，掉色，但文具盒上那清晰的画面仍是那么可爱。
它的上边是一只泡在锅里的老虎，头上包着纱布，张着嘴呻吟着，还在锅里不停地扑打。在右下角写着一行小字：虎哥，大冷天，进来泡泡！下面画着一只虎头虎脑的小猪，手里抱着一堆柴火，正往锅里添柴呢！
这可爱的家里住着我另几位可爱的文具宝贝。文具盒分上下两楼，非常精致。楼上住着红黑中性笔两兄弟，外加一对天蓝色的三角板大哥；楼下面住着一位身穿银白色燕尾服的绅士——钢笔；一把素雅的直尺，她身着一套橙色连衣裙，翩翩起舞；对了，还有向来助人为乐的橡皮弟弟和不声不响的铅笔妹妹。
可爱的'文具宝贝在学习上为我立下了汗马功劳。当我写作业时，钢笔急忙从位置上跑出来，让我轻松自如地完成；当我修改作文时，红色中性笔就跳下来，让我把作文修改得更生动，更具体；当我作数学练习册时，正在酣睡的铅笔从梦中醒来，走到我面前，自豪地说：“小主人，现在该用我了吧！”有时，我写错了字，助人为乐的铅笔一蹦一跳地跑过来，三下五除二擦掉了错字；数学课上，文静的直尺帮我画出了标准的线段……
我的文具宝贝真是我学习上的好伙伴！
我和文具小伙伴作文 17
我有一个漂亮的文具盒，它是开学的时候妈妈买给我的。
我的文具盒是双层的它的形状很特别，是五个桃心连在一起，只不过桃心的上边是平的，它大约有15厘米长，5厘米宽，厚有2厘米左右。它两边的桃心是土黄色的左边的一块桃心上画着一个黄色的C形饼干，C形饼干的右边画着两个三角形的饼干。你瞧，上面还画着一张可爱的小脸呢！右边的一块上画着一只蜻蜓，这只蜻蜓在一片地上是金黄色的.圆点上空飞行。靠近这个桃心的就是白色的了。它的上边写着7行英文字母，最下面的一行英文字母最短了，靠着这块的画着一朵小黄花和一朵大棕花的桃形，一大一小，好看极了，下面是一个椭圆形的小块，里面写着POWER。最中间的一块是棕色的，上面画了一个共色的小人，这个小人什么都小，小眼睛、小嘴色。可爱极了。在这个小人的下面有2朵黄色的小花。侧面还写了3行英文。
我的文具盒它不仅能给我装文具，还能给我好心情！比如，我今天去踢足球，踢输了，我只要拿起它看一会儿，这时，我的心情就好了许多。
周一至周五，每天我我走到哪里，它就会跟在哪里。有一天，我把它忘在家里了，中午放学回学，当我坐在椅子上看它时，上面的小人好像在对我说：你怎么能把我忘在家里呢？我又对它说：这次是我太马虎了，下次我就不会这么做了。
我和文具小伙伴作文 18
我有一个美丽的文具盒，它是爸爸妈妈在我开学前买给我的。妈妈说："希望它能帮助你改掉丢三落四、粗心大意的坏毛病！"；爸爸说："希望它能有助于你养成自觉收纳与整理学习用具的好习惯！"它承载着家人对我学习的期望，是一份满怀着家人爱意的礼物。
我的`文具盒浑身呈薄荷绿，形状是一个长长扁扁的立体圆角矩形。盒子封面采用流沙液体的设计，内有火烈鸟、绿叶和云朵等图案。轻轻晃动盒体，里面的水会有圈圈波纹荡漾开来。细心一看，又像是在下着一场亮晶晶的雨，美丽极了。
它不仅外观美丽，而且也十分实用。我的文具可多了，有铅笔、橡皮擦、卷笔刀、直尺、三角板……每当我放进一个新文具的时候，我的文具盒就会化身成为一个大胃王，仿佛不管我塞进多少文具，它都吃的下。我想：它吃这么多，怎么就吃不胖呢？
我的文具盒就像一个大房子，里面住着和谐的文具兄弟一家。如果你仔细听，就会听到文具们叽叽喳喳，热闹得好似在开聚会。这个时候你千万别去惊扰他们，不信你打开盒子一瞧，文具们瞬间就安静了。可是等你走远后，文具盒里又会传来阵阵歌声……
我和它的感情很深，每天它都陪着我上下学，还陪我写作业。每当我需要文具写字或画图时，我的脑海里总是第一个想到它！
我真喜欢我的文具盒。
我和文具小伙伴作文 19
这学期我有一个非常美丽的文具盒。
文具盒的形状是长方形的，分为两层，文具盒的表面里有几只可爱的小鸟，有的植树，有的捉虫，还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑，你说多好啊！
文具盒不光外表好看，在里面居住的人可真不少，有活泼的橡皮，有性格爽直的`钢笔，有沉默的尺子，还有散发出香味的香水铅笔，还有很多很多，说也说不完。虽然它们的性格都不一样，但相处得挺和睦的。
每当我需要写字时，钢笔就得意洋洋地跳出来，好像再说：“小主人，你的功课就用我来完成吧！我也毫不在意。”我就拿着钢笔，认认真真地做起作业来，不一会儿，作业完成了。
上美术课了，老师叫大家画一副自由画，老师没说完我就动笔了，差不多画完了，同桌突然动了一下，我把人画歪了，怎么办？橡皮刚睡醒，看见我不知在干什么，一看，原来画歪了一笔，橡皮就出现在我面前，我看了看，原来我有带了橡皮，我真没记性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一笔立即变直了，橡皮真好用。
我的香水铅笔不尖了，写字很滑，小刀动了动，让我集中在它那里，就想起小刀的用处，我用小刀把铅笔弄尖了，写起字来漂亮多了。
……
我盒文具盒里的居民有了密切的关系，我离开了每一样都会七手八脚，就是这些文具，它们对我的成绩有很大的关系，我爱我的文具盒！
我和文具小伙伴作文 20
一天，我在商店里看中了一个笔袋，可我的钱不够。于是，我开始做家务——为了攒钱买文具袋。好容易攒够了钱。我跑到商店，毫不犹豫地买下了文具袋。我高兴得一蹦三尺高。
我的文具袋美观、耐用，而且使用方便。它长约20厘米，宽约5厘米，分为内层和外层。文具袋是由布制成的，颜色鲜艳亮丽，底下是红绿相间的格子布。文具上面还印着美丽的图案：星猫和他的朋友正在向我挥挥手，好像在对我说：“你好，欢迎你加入我们。”背面则印着星猫在奔跑，头上系着写有“加油”的红带，仿佛再说：“加油！加油！坚持就是胜利！”
打开外层的`格子，里面躺着铅笔弟弟和橡皮弟弟。瞧！他们在睡觉，正做着美梦呢！内层可没有外层那么安静，可热闹了——这头，钢笔哥哥和圆珠笔姐姐正在激烈地比本领。那边，穿着黑色外衣的签字笔阿姨，穿着墨绿裤的2B铅笔叔叔和戴着黑白相间帽子的勾线笔爷爷聊得火热……多么宽敞的家，多么温馨的家庭！他们十分亲切，我一有困难，他们必会鼎力相助。
有一天，在梦里。我梦见了——二十年后，我的文具袋经过改良，可以语音识别了。只要我说出我要什么，文具袋就会把文具送到我面前。它还能像电脑一样收纳英文单词、句子和词汇，以便我查询。对了，它还能提醒我做作业。——我的文具袋那样就会更完美了。
我爱我的文具袋！它将会陪伴我度过我的学习生涯。我爱我的文具袋！连做梦我都想它。
我和文具小伙伴作文 21
在我的书包里，有一个美丽的城堡——文具盒，在这个美丽的城堡里有一个庞大的文具王国，下面，我带你到城堡里去看看吧。城堡外面是紫罗兰色的，大门上装饰一个深紫色的蝴蝶结，蝴蝶结中间镶嵌着一颗浅紫色又闪闪发光的透明爱心。打开大门，迎面就能看到墙上贴着一张日程表，他就像个指挥官，王国里所有的人都要听他的安排。再往里走，所有的成员列队相迎。站在最前面的是作用最大的钢笔，他身体强壮，每天忙忙碌碌，做的事情最多，所以别人都很佩服他。他的威望也很大，被推选为王国的'国王。第二个是王后——红笔，她一般只在重要或者特殊的场合才会出现，所以现在还有点儿害羞，脸蛋儿红红的。她的身后站着一个身材高挑的大臣——铅笔。他时时刻刻都在忠心地辅助国王做好各种工作，累得那么瘦也毫无怨言。身穿浅黄色衣服的是王国的大法官——尺子是一个典型的高直帅，他为人正直，坚持原则，裁定一切，总是说一不二。躲在角落里的是保洁员——橡皮。平时她总是不声不响，当别人犯了错误弄脏了哪里，她就会尽职尽责地把每一个地方都打扫得干干净净。所以，王国里的每一个人都很喜欢她。他们整天团结一心，互帮互助，相处得非常融洽。
他们让我学习起来更加快捷、方便，他们每一个都那么可爱，让我怎么能不喜欢呢？衷心地感谢他们陪伴我度过三年多的小学生活。
我和文具小伙伴作文 22
“喂，爸爸呀！我已经到学校了。”你一听到这声音，肯定会惊奇地想：小学生怎么会有移动电话呢？让我来告诉你吧！这个“移动电话”是我发明的智能文具。
这个文具和别的文具不一样，它的右上方有一个小方框，这是一个小型电脑，它可以储存文字信息。奇妙的是，它能够打电话，你只要用手在方框上面掠过，它就成为了一个移动电话，你在打几下旁边的文字，它会给你接通通话的人。打开文具盒，里面放着各种各样的文具，每种文具都有它独特的特点。就先拿自动笔来说吧！不管你用掉了多少铅芯，它还能往外送铅笔芯，因为它自己能制造出自动铅笔用的笔芯；再来说说钢笔，它好像是有“吐”不出的墨水；尺子更是不得了，别看他在文具盒里只有20厘米长，若要把它伸展，足足可以达到一米之长，够长了吧！还有圆珠笔，它的两边分别有两个10瓦的小型电灯，在家里写作业的.时候，突然停电了，它在晚上就能够帮助你写完作业；还有水笔，它可以变化出你想要的卡通样子，比如：叮当猫，皮卡丘、小白兔、愤怒的小鸟……最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而这种材料的橡皮不仅能擦掉铅笔字，还能擦掉圆珠笔，钢笔等多种墨迹。
这就是我发明的智能文具，如果你用我发明的智能文具，将会给你的学习和生活带来更多的方便和乐趣。
我和文具小伙伴作文 23
在文具中我最喜欢的还是我小巧玲珑的橡皮。说起它，可是我妈妈送我的生日礼物。说它可有的说了让我一一向你们介绍。
他们五颜六色的有的像草莓，看了忍不住想咬一口，有的像香蕉，真想扒开皮咬一口，有的像骨头恨不得咬上一口。其中我最喜欢骨头状的。
我的橡皮可牛了，只要扭一扭身子，我写的错别字就不见了。如果字写的.不好，它只要再扭一扭，不好的字也不见了。它真是太能干了，我每次都会把它们整齐的摆放在我的文具盒里。
橡皮真是我的好伙伴啊！
我有一个天蓝色长方形的文具盒，它长27厘米，宽8厘米，厚4厘米，是一个力大无比的“巨人，它把门紧紧抱住。
仔细瞧盒盖上画着的桂林风光：美丽的壮族姑娘在榕树下对歌，象鼻山、骆驼山和连绵起伏的西山很壮丽，湖水清澈见底，湖面上人们划着竹筏，让忠厚的鸬鹚为他们捕鱼。
笔盒上有几个按钮，按下第一个，跑出来的是温度计博士，按下第二个，弹出来了一张床，橡皮先生在上面睡觉，按下第三个，跑出来的是学者的助手—放大镜。按下第四个，走出来了清洁大力士—刨笔刀。
文具盒是我的好朋友，我每天都要带它去上学。写字课时铅笔将军马上“走出来显示它的威风，一旦我写错字了，作为后援团的橡皮超人回来协助；上数学课时，尺子就像铅笔一样出来为我“效劳。
我喜欢我的超级文具盒。
我和文具小伙伴作文 24
我有一个漂亮的文具盒，这是我用八个月的零用钱买的。
我的文具盒颜色是粉红色和白色组成的，上面有一个我最喜欢的迪斯尼人物——米妮，还有一个米老鼠头形的徽章。我的文具盒是长方形的，四角有点圆，还有很多机关。比如：在文具盒的右上角有一个按扭，你按一下一个正方形的小盒子就出现在你的眼前，那里面可以装一些导弹笔的铅和几张小字条，左下角有一个小型的刨笔刀，可以刨比较粗的铅笔，也可以刨比较细的铅笔。用起来挺方便。下面我该介绍老朋友“肚子”里的.文具了！
每当语文王老师给我们布置《习字册》这项作业时，老朋友“肚子”里的钢笔男伯爵挺身而出，他根据我的指挥，在作业本上“沙沙”的写着字。如果字写错了，胶带女子爵就派上用场了。只见她在错误的地方跳上一段华尔兹，错误的痕迹就消失了。如果数学夏老师给我们布置《评价手册》《补充习题》和《金钥匙》这三项作业时，老朋友“肚子”里的铅笔先生根据笔芯大将的指挥，在“战场上战斗”。如果战斗失利了，由橡皮小姐统治的橡皮士兵们就来扫铅笔士兵的尸体，直到把铅笔士兵的尸体扫了个精光才回到老朋友的“肚子”里。
每当我上课走神的时候，文具盒会提醒我上课专心听讲，上课专心听讲。
文具盒真是我形影不离的好朋友！
我和文具小伙伴作文 25
我有一个精致漂亮的文具盒，对它简直就是爱不释手。每当我看到这个文具盒，就会想起我十岁生日时哥哥送我的生日礼物。
这个文具盒是用牛筋皮做的，蓝色的外壳，外面镶着乌黑的边。它一共有三层，第一层是用来放铅笔、橡皮的，上面有一把男孩子都喜欢的枪图案。第二层是用来放钢笔和油笔。里面有密密麻麻的小蚂蚁图案，好似在搬家。第三层是放可擦笔和直尺，上面还印着大草原上奔跑的快乐小马。
文具盒是我学习上离不开的好伙伴。英语老师让我写作业时，铅笔弟弟就会兴致勃勃地跳出来，胸有成竹地说：“小主人，小主人！让我来帮你吧！”我拿着它在作业本上飞舞，铅笔好似说：“啊！在本子上跳舞的'感觉真好呀！”瞧，它跳舞陶醉的样子，跳得又快又好，最后，这份作业还得了优呢！
还有一次，老师让我们画一个正方形，直尺和铅笔走了出来，一声不响地画出了一个四四方方、非常规范的正方形。
有一天，语文老师让我们写一篇作文，钢笔跳了出来，让我写作业。可是我一不小心用力过猛，它一下子害怕地哭了出来，弄得本子上脏兮兮的。看到这些墨水汁要逃跑，可擦笔挺身而出，把它捉拿归案，就地正法，擦得干干净净，一点痕迹也没有！
我很喜欢它们，橡皮无私奉献，铅笔乐于助人，当然我也喜欢它们的“家”——文具盒！
我和文具小伙伴作文 26
我的文具盒天天陪伴着我，每天都欢蹦乱跳陪我上学，嘻嘻哈哈地陪我回家，是我不折不扣的“铁哥们儿”。
我的“铁哥们儿”身穿一件黑色皮衣，像个蜘蛛侠。皮衣的一边是一条长拉链，一拉，皮衣分成两半，就露出里面的内脏——橡皮、铅笔、钢笔、直尺、转笔刀……
“丁零零”上课了，语文老师走进教室，在讲台上边写边讲。我的“铁哥们儿”从书包里蹦出来了，“我终于派上用场了，可憋死我了！”它立刻派出钢笔来帮我，钢笔欣然受命，高兴地打着招呼向本子跑来，在作业本上跳起了优美的舞蹈，转眼间，一行行漂亮的字就布满了整个作业纸。“哎呀”正当我得意的时候，写错了一个词语。“别急，别急，我来帮你。”橡皮擦一歪一扭地来了，只听“嚓嚓嚓”几声，错别字不见了。我的作业得了个大大的“优”。
“丁零零”又上课了，数学老师走进教室，在讲台上边画线段图边讲题。我的'“铁哥们儿”又从书包里蹦出来了，它立刻派出铅笔和直尺来帮我，铅笔二话不说，直尺也是乐颠颠地来帮忙了。我在它们的帮助下，一条条笔直的线段出现了，在线段图的帮助下，我第一个就做完数学作业。
美术课上，我的“铁哥们儿”也是义不容辞地帮我的忙。一会儿派铅笔勾线，一会儿派水彩笔上色，一会儿派铁夹子夹住纸。谢谢“铁哥们儿”，我的美术作品在学校里展出了。
我爱我的“铁哥们儿”文具盒。
我和文具小伙伴作文 27
我有一个爱不释手的文具盒。他的外形是白色和黄色组成的条纹。这个文具盒长23厘米，宽十厘米，高五厘米。上面有许多美丽的图案。这些图案中最引人注目的是那一只小猴子，他骑着一辆黑色的自行车，在宽阔的大马路上玩耍。
我的'文具盒，不光外表美观，而且样子也很精致。打开它，大大的肚子，你会发现里面有很多的宝藏。里面有一栋别墅，别墅有三层楼房。第一楼里面住着铅笔姐姐，橡皮妹妹和圆珠笔叔叔。第二，楼里面住着钢笔阿姨，笔芯叔叔和墨笔爷爷。第三轮，里面住着，直尺哥哥，三角尺妹妹和圆规阿姨。他们可帮了我大忙。比如：钢笔，阿姨可以帮我写出美丽的又漂亮的字。而橡皮妹妹，可以帮我把写错的字擦掉。他们像一个大家庭一样，每个人都有自己的工作，他们相亲相爱，和睦相处。
别看，我的文具盒，平时总是一言不发，到了使用它的时候，还是挺热心的。把文具盒一打开铅笔首先蹦了出来把我的作业写的工工整整。当我要画线时，直尺就跳到我的指点，画出一条美丽的＂路＂。一不留神，写错了字，橡皮就跳到我的面前，帮我把那个错的字纠正了。
我爱我的文具盒，他帮助了我很多，让我在成长的过程中学到了，很多的知识。谢谢你们，让我能在快乐中学习知识。你们就像我的朋友一样，陪伴着我，快乐成长。
我和文具小伙伴作文 28
我是一个精致美丽的文具盒。我的形状是一间很美丽的小房子，屋顶上有一个钟表，可以挑时间，非常的方便，屋顶的外面有两扇窗户，从窗户一看，你就可以知道里面放了多少支铅笔，还放了一些什么东西下去，这眼一看，你就会觉得非常方便。两扇窗户的中间有一只猫妈爸爸还有猫妈妈，屋顶上有以歌又圆又大的太阳照射着它们两个，负责看他们在早锻炼的时候有没有偷懒，有没有认真做，我的外形很漂亮，怪不得主人看到我的时候脸上就像出了两个小酒窝，她左看看，右看看，那时，她的心情真的是心花怒放，既然我的外表那么好看，里面也一定很好看吧，既然你们那么喜欢，我就带你们来看一看吧，我是由两部分组成的'，上面一层的图案非常好看，是两只小猫宝宝在玩耍，它们的样子可爱极了，一只在跳绳，一直在拿着一个水盆玩，每次主人上课时睡觉的时候，主人一打开我这个文具盒，看到我身上那只拿着水盆的小猫，就会觉得有一盘冷水正泼着她呢，那样子，主人一下子就变得很有精神了。两只小猫的中间有一台电视机和一台电脑，很好看，而且像真的一样，下面一层白白的，主人怕铅笔弟弟弄脏了我，就在上面放了一张纸巾，脏了就换，使我更整洁、更美丽了。
我喜欢我的小主人，更愿意为她服务。
我和文具小伙伴作文 29
我有一个十分可爱的文具袋，它是我上学时不可缺少的朋友。
文具袋是用温柔优雅的淡紫色皮革制成的。正面有一块大大的淡粉色硬布，上面画着两只长着紫色耳朵的可爱的小白熊，这两只小熊好像靠在一起看天空。我想，它 们一定是一对形影不离的好朋友。在它们的旁边，画着许多四叶草和小黄花，都很小巧可爱。最左边有一只缝上去的小黄熊，小黄熊的旁边写着一些英语单词，还画 了两个小星星呢，布的周围缝了深紫色的边和暗扣，它们就像一个大画框一样框着这块布。
打开按扣，里面是文具袋的`第一层，可以放三支笔。另一侧是与正面紧贴的硬皮板，我在上面贴了两张《守护甜心》小贴纸，第二层很大，大约可以装十几支笔的样子。这里面现在被我布置得十分温馨，安静地躺着各式各样的文具。有三支漂亮的中性笔，它们几个是我的最爱，因为它们都 十分精致漂亮；有两只长得很朴实的钢笔，它们憨憨的，不像中性笔那么清高，不过我也不能缺少；还有两只笔，它们可是笔袋中的清闲一族，一支是香味萤光笔， 一支是铅笔，萤光笔长得很肥，显得很“阔气”，铅笔很“苗条”，是个超级“麻烦”的家伙。里面还住着一套香味套尺和一把圆规，都是粉色的，超级可爱。
第三层很薄，用来装一些卡片、零钞什么的，不能装太多太大的东西。
文具袋的背面也写了些英语单词，还画了一只熊和一朵花，旁边还刻了商标，很可爱！
这就是我的文具袋，你喜欢它吗？
我和文具小伙伴作文 30
文具盒，他会从你进入学生时代就开始陪着你，表面上它只是个学习的物品，实际上它其实更像你的一位好朋友，好伙伴，它每天都在你的身边，伴你左右。文具盒有许多样子，你的文具盒长什么呢？
我的文具盒是新学期时买书包送的，是我读四年级下册时来到我的身边的。颜色是粉色的，用布做的。有一个拉链，是银色的，挂着一个半圆形状的吊坠。它的整体是一个长方形状的文具盒，里面有一层防水的布料。它的外表没有任何的装饰
图画和文字。只能说他是一个很简朴的文具盒。也就是一个这么简朴文具盒，它已经陪了我半学期了，我也经常会用到的。它里面也装了很多的笔，有一把小尺子，一块橡皮，一根铅笔，这些是关于数学的。其他的有几根钢笔，一根魔笔，一根摩易擦，一根不可擦的水笔，还有一根美术老师让买的勾线笔。剩下的`是几根笔芯，几根备用的墨囊。我用尺子测了一下，它的长大约是十八厘米，宽大约是五厘米。你知道我为什么一眼就可以认出它，因为它的特点就是一身粉，没有任何的修饰。在班上，即使它找不着了，我也很容易找到它的。
文具盒的款式各种各样，每个都与众不同，有的是铁皮文具盒，有的是硬纸板做成的文具盒，有的是圆形的文具盒，有的是密码锁文具盒。虽然我的文具盒不太好看，但我会爱护它。
这就是我的文具盒。
我和文具小伙伴作文 31
我的文具有很多，但是我最喜欢的还是那支玉石钢笔。这支钢笔是妈妈送给我期末考试的奖励。
它的外形是圆柱体的，颜色是黑白相间的，很像玉石，所以我叫它玉石钢笔。它的顶端和笔尾都有一圈金色的圆圈装饰。把笔的盖子打开，笔头是金黄色的，笔尖很尖，写起字来下水很均匀、很流畅。接着把钢笔的握位打开——手握的地方，会露出一个很短的塑料管，它是钢笔用来“吃饭”的地方。每当写不出来字的时候，我就会让他到墨水瓶里吸满墨水。“吃饱”后它就会认真干活了。
它是我的好伙伴，每次当我写作业时，它就第一个从文具盒里跳出来为我一笔一画地写好，虽然我的字写得还不太好看，但是只要努力就一定能越写越好。每当作业太多，我特别烦燥的'时候，看见钢笔依然陪伴着我，没有任何怨言，我就会打起精神继续写，心想：坚持到底，就是胜利。
有一次，我不小心把它的笔尖给摔坏了，当时我很伤心，感觉很对不起它，它每天那么辛苦，现在它受伤了，不能再陪伴我写作业了。然后妈妈告诉我：“笔尖摔坏了是可以更换的。”于是妈妈陪我一起去更换了笔尖。钢笔又能正常工作了，我又开心起来。心想：以后一定要好好爱护它。每次不用的时候，都会主动把笔盖给盖上，保护好笔尖。
我非常喜爱这支玉石钢笔，因为它是我学习的好伙伴，我也很爱护它。
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