文具小学作文

时间：2023-05-07 08:33:07 状物作文我要投稿

文具小学作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的文具小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

文具小学作文

文具小学作文1

　　晚上，小主人休息了，文具盒里的文具就争吵了起来，铅笔小妹妹说：“如果没有我，小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说：“还不是我把你卷尖了，你才能写字。”橡皮擦大哥说：“如果没有我，小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说：“如果没有我，小主人上美术课时，就不能画出笔直的线条了。”

　　第二天，铅笔小妹妹不见了，卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干，橡皮擦大哥说：“昨天铅笔小妹妹还在，我们就还有用处，而现在呢，铅笔小妹妹不在了，我们一点用处都没有了。”晚上，小主人找到了铅笔小妹妹，大家都非常高兴。文具盒老爷爷说：“大家都是一家人，各有各的本领，所以我们都要同心协力为小主人服好

　　务，才能体现自己的`作用。”从此以后，文具盒里的文具再也不会争吵了。

文具小学作文2

　　一个星期六的.上午，我对妈妈说：“您可以帮我洗一下文具袋吗？”

　　妈妈说：“我不帮你洗，自己的事情自己做。”快中午了，我先吃饭，吃完了饭后，我气冲冲对奶奶说：“我让妈妈给我洗文具袋，可妈妈说自己的事情自己做，所以我不开心。”奶奶说：“那你自己洗吧，奶奶教你。”

　　奶奶很快就吃完了饭，把碗洗干净后，走过来说：“先用水浸泡，然后再用抹布醮洗洁精擦擦，再用凉水清洗干净就可以了。”

　　我蹦着跳着，拿着文具袋站在妈妈面前说：“不用你管，我一样可以洗好文具袋。”妈妈站起来说：“你真能干，快去把文具袋晒好。”我晒完后就开开心心地出去玩。

　　今天一天真开心！我不仅学会了洗碗，还明白了一个道理：自自己动手，一定就会有好的收获。

文具小学作文3

　　我有一个心爱的文具盒，每天伴我开心的上学，我喜爱它。

　　我的文具盒是一个蔚蓝色的，你一看到蔚蓝色就会想起什么啊？对了，就会想起蔚蓝色的大海，蔚蓝色的天空，一看就吸引人的球。文具盒长约二十厘米，高约九厘米，宽约四厘米。从正面看，文具盒上面有一只米老鼠，米老鼠抱着手，高兴地笑着，用它那双眼睛看着你，好像再说：“我会说、我会走、我有七种表情，能哭、能笑、能唱、能跳。我是无所不能、全世界都知道的大明星米老鼠。”米老鼠旁边有一串字母，字母下面有四个数字，“1928 ”，“1928”的`意思是要就爱吧。

　　我的文具盒共有四层，第一层可以放入一些笔它们帮我写出了一个个活跃的字迹；第二层可以放入一个小玩具，当我伤心的时候就可以拿出来看一看；第三层可以放入一些橡皮，它们帮我消除了一个个错误；第四层可以放入直尺之类的文具，它们帮我画直了一条条线。文具盒成了我名副其实的小管家。

　　看这就是我心爱的文具盒，伴我开心读书的文具盒。

文具小学作文4

　　我有一个海蓝色的笔袋，它总让我想起浩瀚的大海和无边无际的蓝天。看它一眼，我的心情也随之变得宁静而快乐。

　　笔袋方方的，鼓鼓的。画着一只头上顶着雪白蛋壳的小鸭子，站在一个粉白相间的圆牌子下等车。小鸭的毛黄黄的，身体滚圆，就像一个小绒球。橙色的嘴巴微微张开，小小的黑眼睛流淌着掩饰不住的'快乐。

　　打开笔袋上方的扣子，就进入文具的“海洋”。首先映入眼帘的是细细长长，插着铅笔的布袋子。如果把整个笔袋比喻成一座大房子，可以说，这里就像一间“卧室”。

　　发现了吗？“卧室”旁边还有一间小“密室”。这地方真的可以被称作“密室”：上面有一条和海蓝色的布料颜色一样的拉链，让人几乎看不出来。拉开拉链，会发现它的空间其实很大。其实，这地方足以放一块半个巴掌大的橡皮擦，而它也正是在这宽敞舒适的“天堂”里住下了。

　　我喜欢我的笔袋，它的用途很多，而且让我觉得很快乐。

文具小学作文5

　　我们每个人，在学习的的时候，都需要各种的文具来时刻的帮助着我们学习。他们各有不同的姿态，各种不同的作用。

　　橡皮在文具中，形状实在算不上美。身体庞大，消失的非常快。他是文具中是最不美的一个，但是她却是可以消灭错字的那一个。常和橡皮合作的是铅笔。她的身体非常的纤细，每天都会穿着漂亮的衣服，她的工作虽然不像橡皮那样。但是他经常的帮主人写出漂漂亮亮的字。还有直尺，他的.身躯高而笔直。主人常常用它来画出直直线，但是他的工作没有铅笔和橡皮那么的忙。

　　总而言之，这三种文具在小主人的学习中，没一个都是缺一不可的，如没有的橡皮就无法修改错字，没有了铅笔就无法写字或绘画，没有了直尺就无法画出直直的线。不光是文具，人也一样，自爱一个集体内，去缺少谁都是不行的。

文具小学作文6

　　每个人，每件物品都有自己的优点与缺点，不能以貌取人。

　　夜晚，我渐渐入睡了，隐隐约约地传来一阵争吵，我便竖起耳朵听了下去。

　　这不，半截橡皮与小刀竟发生了争吵。小刀说：“你看看你，又胖又矮，长得真难看！”橡皮说：“你还说我，你看你，每天除了伤害我们，你还会干什么？”小刀说：“我的作用可大了去了！我会帮小主人割纸，刻东西，削铅笔……你会干吗？”“我的.作用可广泛了，我可以帮主人改错，这是盖世之功啊！”这时，白纸走了过来，说：“你们影响到我了，什么事不能心平气和地说呢？”边说边不满地嘟起了嘴。于是小刀便告诉了他事情的起因经过。白纸说：“每个人都有自己的优缺点，不能以貌取人，大家都要和睦相处，共同打造美好的未来。”小刀说：“哦，我以后再也不以貌取人了。”橡皮说：“我以后也不会再好大喜功了！”说完，他俩便拉起了手，一起回到了文具盒里。屋子里顿时安静了许多。

　　是啊，我们每个人都有优缺点，我们也要取人之长补己之短啊！

文具小学作文7

　　我有一个漂亮的文具盒，是我九岁生日的时候，妈妈送给我的。我十分喜欢它。

　　我的文具盒是长方形的，是用塑料制作的。上面画着三只大老虎，看起来凶猛无比，不愧是兽中之王啊！它们的旁边还有几根翠绿的竹子。十分惹人喜爱！

　　我的文具盒共有三层。第一层，装的是钢笔，你可别小看它，我们老师说:“要想练好字，可离不开钢笔。”第二层装的是铅笔和橡皮。铅笔有着默默无私的` 奉献精神。橡皮的作用可就更大了，它可是错别字的天敌啊！第三层我装的是，格尺和魔笔。格尺的用处可大了，它是用来画线的，做连线题时，可离不开它。魔笔是钢笔写错字时的克星。

　　我的文具盒可帮了我的大忙，就像我的朋友一样。每天伴我学习。见证了我的成长。陪我一起进步，一起努力。当我遇到困难时，它也会给我最大的努力！

　　我的文具盒犹如一个大家庭，铅笔、橡皮、格尺……都是它的成员，它们和睦相处，从不吵架，帮助我完成每一项作业，它不仅是我学习中的好帮手，更是我生活中的朋友。我爱我的文具盒！

文具小学作文8

　　我们学习的时候，都要有文具盒里面的文具，根本离不开他们。一个文具盒里有很多文具，每个文具都有不一样的样子，都有不一样的左右，都有长处，也都有短处。

　　铅笔在文具里，形状没什么特别的`。别人都是有各种各样的形状，他不是，他就是一直细细的木头里面装了根铅。但在所有文具中，却是非常有用的。例如写作业，要想写出字来，主人总是要请他；不能说话的人，总是要靠他来“说”出自己的话。论好生活，他却是排最后。比如写错字了，都是由橡皮来干，人总是感谢橡皮。连线的时候，尺子在一边帮忙，可干完后，人又总感谢尺子。

　　常常和铅笔合作的是橡皮，它的形状虽然有很多，可怎么看都是一个硬硬的长方体。他的工作虽然没铅笔那么多，却也很重要。写错字了，全靠它来修改；人玩游戏时，总是好拿着他来玩；掰断等伤害他接触的最多。他的工作甚至比铅笔还重要。

　　文具中最长的东西，就是尺子。他不好太出动，所以他不太容易受伤，只有连线的时候他才出动，所以，他总是让铅笔橡皮去干活。

　　问距离，我觉得姿态、形状等，都有不同。但在最重要的时候，它们就全部出动，就都有用了。

文具小学作文9

　　我有一个漂亮的铅笔盒，那是我9岁生日时妈妈送给我的。

　　铅笔盒的外形像个电子琴，手指轻轻一按，铅笔盒就自动打开了。铅笔盒上有很多按键，其中一个按键上画了一个音符，只要按一下它，铅笔盒就会传出优美的音乐声，好像有一只百灵鸟在我的铅笔盒里快乐地歌唱。我的铅笔盒还可以用来查看日期、做笔记、查资料、查看当天的气温等等。

　　我非常喜欢我的铅笔盒，可有一次我差点再也见不到我的铅笔了。有一天早上，我坐我家车去上学，到了教室，我发现我的.铅笔盒不见了，我非常着急。我就用校讯通给妈妈打了个电话，请妈妈帮我在车上找一下。于是我妈妈就把车停在路旁帮我找铅笔盒，两分钟后，我妈妈打电话来说车上没有我的铅笔盒。我顿时急得快哭了。我央求妈妈再仔细找找。五分钟后，妈妈终于打来电话说她在座位旁的夹缝里找到了我心爱的铅笔盒，我悬着的心终于平静下来了。原来是我忘了拉书包的拉链，铅笔盒从旁边溜出去了。

　　我的铅笔盒不仅功能齐全，而且它还是我学习的好帮手，它还将伴随我度过快乐的小学时光。

文具小学作文10

　　夜深了，到处都是静悄悄的。

　　文具盒里开始了激烈的争吵。

　　小汽车橡皮开始调皮的说话了：“要论作用，我才是最棒的，我专帮小朋友改正错误。"

　　铅笔不服气的说：“我才是最棒的，小朋友们开始练习写字，都是用的我，我才是最最棒的。”

　　铅笔的话引来了一阵讥笑。大家的笑声未完。小刀子不宵一顾的说：“要论作用，我才是最棒的，你铅笔要是断了，还不是要我帮忙来削吗？要不然小朋友用什么写字啊。所以说；我才是最棒的！”

　　尺子傲慢的说话了：”我是最棒的.，我可以给小朋友画直线，还可以帮小朋友量长短，你们行吗？”

　　钢笔先生插话了：“要说我啊，大家都知道，从三年级起，以后小朋友都会用我习字写文章。我才是理所当然的超级棒！”

　　大家越吵声越大。这时候，一直沉默不语的文具盒奶奶开始说话了。“孩子们，你们都是最棒的。个个本领都很大。但是，只有大家团结一心，才能帮助小朋友把学习提高。人心齐，泰山移。所以我们要团结。”

　　大家听了文具盒奶奶的话，都不好意思的低下了头。文具盒里又安静了下来。

　　夜更深……！

文具小学作文11

　　我有一个美丽的文具盒，它是在我8岁过生日的时候，亲爱的老妈送给我的。

　　这个文具盒，用塑料做成。是个长文体的，不过那八个角，可不是尖尖的直角，是八个弯弯的弧线角。它是粉白相间的颜色，再加上可爱的小粉兔，把这个文具盒打扮的十全十美。有一次，因为我调皮，把膝盖摔伤了一块，妈妈看了，批评我调皮，自作自受，我听了心里难受的快要哭了，就拿出自己心爱的文具盒，把自己的后悔心情讲给了那只可爱的小粉兔，小粉兔眼巴巴地看着我，我也用同样的眼神看着它，好像心情好了很多。

　　这个文具盒不仅长得漂亮，而且功能也很多。它一共有三层:打开第一层，就出现了两个阶梯，第一个阶梯里装着我的橡皮，第二个阶梯里装着我的铅笔、钢笔、水笔等各种各样的`笔。打开第三层，那就要在上数学课和美术课的时候用到了，因为里面住着直尺、三角板、量角器一家，他们每天都特别安静地睡觉，除了我需要的时候，他们才精神饱满地跳出来帮助我学习。还有一个功能呢，打开表面上小零件，会出现一面镜子和一把梳子，这让爱美的我头发乱的时候，或着别的时候，我都会整理整理，这样，又焕然一新了。

　　这个粉色的、可爱的文具盒，陪伴着我的学习，希望它永远都不要离开我!

文具小学作文12

　　中秋节的晚上，月亮又圆又大，而且闪闪发光，照得书房里亮亮的，像白天一样。

　　小主人睡了，铅笔姑娘穿着高跟鞋，戴着红帽子，一扭一扭地走出来，高傲地说：“我是文具之王，小主人拿我画画、写字，设计师用我绘图，我的用处最大。”橡皮挺着大肚子不服气地说：你想当文具之王想都别想，我才是文具之王，如果没有我，你写错字谁来擦掉，如果没有我，他们怎能画这么好。”这时穿着金属外衣在月光下闪闪发亮的钢笔小姐跳出来了，她生气地说：“橡皮你能擦掉我的字吗？我还可以在你的背上写字呢，想擦掉我在你背上写得字，你还得脱一层皮才能摆脱我的.字，我才是文具之王呢！”这时，一位身穿西服的绅士跳了出来说：“钢笔你写得字我可以擦掉，我用手轻轻一擦就不见了，我才是文具之王呢？”

　　文具盒爷爷听不下去了，慢腾腾地走过来，慢条斯理地说：“孩子们，你们不能这样想，你们每个人都有自己的长处和短处，你们要相互配合，才能让小主人用的最开心。”大家听了都不好意思的低下了头。

文具小学作文13

　　我有一个陪伴我两年的文具盒，那是我上小学的时候妈妈给我买的。

　　它身穿一件红色的大衣。上面画着两只可爱的小鸡，还有一个稻草人，小鸡看到稻草人害怕极了。

　　我的文具盒不但外表看起来漂亮，而且实用方便，为我的学习立下了汗马功劳。打开文具盒，只见里面都是文具。因为这是用布做的文具盒，所以没有托铅笔，橡皮，尺子的`东西。

　　铅笔盒里住着许多和睦相处的“成员”。当我要写字的时候，铅笔仿佛在说：“小主人，我愿意为你服务。”当我要用尺子时，尺子就会迎出来，帮我把线画直。当我不小心写错字时，小橡皮便会毫不犹豫地挺身而出，舍己为人，为我改正错误。

　　啊！平凡的文具盒，我将会好好珍惜你，爱护你的，因为你是我学习中的好帮手。

文具小学作文14

　　我的新文具盒是妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

　　我的新文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的'好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。

　　打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。

　　文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

　　我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的新文具盒。

文具小学作文15

　　我家有许多美丽漂亮的文具盒。其中，我最喜欢的是爸爸在北京的新华书店里给我精心挑选的文具盒。

　　它有着圆圆的身材，被一条缝分成两瓣，有一半是透明的，里面还有一小层。这两层中间，装着像粉色花瓣一样的碎片，还有数不清，像沙子一样的亮粉色的流沙。在透明的臂上，还贴着小花朵。在一层淡粉淡粉的背景中飘荡着一丝丝云朵。三颗大树一前一后交叉排列着，笔直地站在土地中。似乎秋天已到，书上那由五片花瓣组成的白的如雪，粉的似胭脂的'花。它们有的成群结队地飘下去，悠闲地他能在地上。树前，还有四只身穿棕色衣裳，上面还铺着许多黑点点，小肚皮和细长的腿白白的，在树前蹦蹦跳跳。

　　它不仅外貌令人喜欢，功能也不少呢！

　　轻轻地打开那条缝，有一面，上面有精美图案，下面就是一块小白板，用赠送的白板笔和白板擦，就可以在上面打草稿了。另一面虽然是透明的，但也可以当白板用。

　　再打开有图案的那一面，侧面插着一个太阳能计算机，在计算机的右边，还有一面镜子，照得特别清楚。

　　它还是我上培训班的好伙伴。每次我上培训班，我都会带着它。

　　文具盒，你虽然没有玩具那么好玩；没有书包那么大；没有娃娃那么可爱，但我仍然爱你那么精美别致的样子！

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