文具的作文

时间:2024-08-30 16:21:13 状物作文 我要投稿

文具的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的文具的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具的作文

文具的作文1

  我有一个漂亮的文具盒,这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物,我特别喜欢它。

  这个文具盒的右上角有这样一句话:最美好的祝福送给你!外面还有两个花花姑娘,她们都披着长发,一个花花姑娘穿着玫红色的裙子,另一个花花姑娘穿着紫色的裙子,她们在花丛中翩翩起舞,美丽的花园后面有一个雄伟的城堡,城堡被五颜六色的花朵包围着,四周还飞翔着可爱的小鸟,真是太美了。

  这个文具盒一共有三层,打开第一层,首先看到右侧有一个蔷薇姑娘,她的旁边有一句话:祝你永远快乐!她的手指着身边的乘法口诀好像在说,你会背吗?这一层住着铅笔大哥和橡皮妹妹,他们住在这里别提有多开心了,因为有美丽的蔷薇姑娘陪着他们。

  取下这一层,第二层它的右下脚有一束山茶花,花的旁边有几个字:做最棒的自己!对了,这一层住着钢笔姐姐,因为她特别喜欢山茶花。

  拿起第二层就看到最后一层了,这里住着尺子弟弟,这里有一棵四叶草陪伴着他呢,同时这个四叶草也给我带来了快乐,让我拥有这么一个漂亮的文具盒。

  我的文具盒是不是很有趣呢?我觉得它像一个漂亮的`楼房,每一层都住着文具小居民,他们生活在这个和谐的大家庭里,开心地为我服务。它每天都帮助我管理文具,如果没有它,我的书包里肯定很乱,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

  所以我要特别感谢它,不但能帮助我整理文具,也可以让我每次看到它时都心情愉悦。这就是我的文具盒,也是我的好帮手。

文具的作文2

  夜幕降临了,人们都进入了甜甜的梦乡。你听,是谁在闹啊!噢,塬来是和平王国里的文具们在争吵,它们正在比“谁对小主人的贡献”大呢!

  铅笔哥哥最先开口:“我对小主人的贡献最大。每当小主人画画、写字的时候,第一个想到的就是我!”

  橡皮妹妹不服气地对铅笔哥哥说:“去去去,你别在那儿自吹自擂了!还是我对小主人的贡献最大,你这个笨家伙写错字时,烂摊子都是我替你收,帮你擦干净。况且,我的身上还喷了水果味香水,小主人还挺喜欢闻呢!”

  直尺姐姐不以为然地说:“好了,好了,都别争了,我看啊,还是我对小主人的'贡献最大。每当小主人画直线或是做数学题时,都要用我,要是换成你们,线画得一定是歪歪扭扭的,小主人不生气才怪呢!”

  钢笔弟弟终于沉不住气了,骄傲地说道:“哎呀,哎呀!你们听我说呀,小主人写钢笔字时,那可全靠我了,你们能派上用场吗?当然还是我对小主人的贡献最大喽!”

  ……

  这时,卷笔刀妈妈来了,她亲切地说:“孩子们,大家都不要争了,要我说呀,你们各有各的用处,你们对小主人的贡献都不小,你们应该团结起来,共同帮助小主人把学习搞好,对吗?”

  听了卷笔刀妈妈的话,和平王国的文具们都惭愧地低下了头。

  卷笔刀妈妈接着说:“时候不早了,大家都要休息了,咱们回家吧!”说着,文具盒爸爸打开盖子,文具们蹦蹦跳跳地回到了自已的房间,很快地进入了梦乡……

文具的作文3

  今天,妈妈给我买了一块彩色橡皮,我可喜欢它啦!

  它长得非常可爱,它是用橡胶做的,个子比较高,远看,像是一个准备发射的小火箭,它还穿着一件外衣,上面的颜色各种各样,有蓝的,有白的,有红的,有黄的……真是色色俱全啊!它长得又胖又高。闻一闻,一股清香扑鼻而来,像是我闻到了菊花的香味,在阳光的照耀下,它显得更加美丽。

  别看它在文具大家庭里并不显眼,但是它可是我的好帮手呢!比如吧,如果我不小心写了错字的话,它就马上跳到我的面前,亲切地对我说:“让我来帮帮你吧!”你只要把它紧紧抓住,然后用力地擦一下,错字就会马上消失了,不信你试一试吧!记得有一次我在写作文,写着写着,我有一点儿累了,我就想起我上次在玩的`情景,这时,文具盒里的彩色橡皮好像有点儿不高兴地看着我,好像在对我说:“小主人,快点儿写吧,不然就要来不及了。”我听了橡皮的话,马上把头低下来继续地往下写。

  时间一天一天地过去了,我的小橡皮却变得越来越小了,小得都要变成小不点儿那么小了。我看了看它,真是实在太小了,只好依依不舍地把它扔进了垃圾筒里面,这时,我好像看见小橡皮在默默地对我说:“再见了,小主人!”

  我虽然失去了彩色的小橡皮,但是小橡皮帮我一个大忙,我一直想念着它。

文具的作文4

  一年一度的文具大会又要开始了,瞧!文具们都在铅笔盒里集中呢,今天它们要讨论谁最有用,谁最有用就能获得年度最受欢迎奖,它们个个都梦寐以求。

  在里面集中的有橡皮、铅笔、毛笔、墨水、水彩笔。它们个个都议论着会是谁得到这个奖呢?过了一会儿,主持人站在最高处喊道:“开始讨论吧!”下面的人便议论纷纷。

  橡皮信心十足地说:“我的用处可大着呢!如果没有我,万一写错了,就不能修改,有了我,即使写错了,也不用担心。”铅笔大摇大摆地走过来说:“哼!没有我,你还不是一块一事无成的垃圾,都是我,让你才有了用处。”毛笔说:“用我写的字可漂亮了,有垂露竖、悬针竖等。”墨水说:“没有我毛笔就写不出字。”水彩笔说:“我的颜色可多了!有红、黄、蓝、绿等等。”它们说完后,都选不出谁能得到年度最受欢迎奖,过了一会儿,铅笔又说了几句挑衅橡皮的.话,橡皮朝铅笔飞奔过来,一瞬间它们两就扭成一团打了起来,毛笔过去劝架把他们两拉开,可是就拉不开。过了一会儿,墨水大声喊道:“别吵了!我们个个都是平等的,每个人都有自己的厉害之处,大家要团结,学会互相帮助,比如铅笔画画时不小心画错了,橡皮去帮助它把画错的地方擦了。”其他文具听了墨水说的话恍然大悟。

  它们想了一个十全十美的办法,谁都没有这个奖,而且以后再也没有这个奖,它们明白了一个道理,要团结互助,正所谓“一根筷子容易折断,一把筷子永折不断”。

文具的作文5

  我们的学习文具有很多如笔、笔擦、尺子……这些文具每天都和我们朝夕相处,时时刻刻陪伴着我们左右,像形影不离的好朋友似的。

  我最好的朋友要说是——笔了。笔长得不高的身子,头上戴着一顶小红帽,看起来十分威风。每当我考试、做作业时,笔就立刻冲上前线,开始了它的工作,帮我的作业完成了。当我考试时,由于它的方便好用,让我考试时间都节省了许多时间,它在为我默默奉献着。可是,这日子一天一天的过去了,他身上的花纹也渐渐淡了,它的样子越来越憔悴了,笔芯里的墨汁也已经没了。我就把笔往一边扔去,它就像一位被人丢弃的小孩,无人问津 。

  第二个“好朋友”——笔擦。它的身子小小的,带着清凉的香气。看上去像一位可爱的小姑娘似的。在我做数学作业,当我写错了字,笔擦就蹦蹦跳跳地走来,把我的'错字擦得一干二净的。当我考试的时候,笔擦就帮我清除错字,让我的考卷焕然一新。可日子一久,笔擦的香气渐渐没了,笔擦渐渐黑了,笔擦身子越来越小,看着他那破败不堪得样子,我也把它淘汰了…..

  还有尺子,本子他们也是我们学习上的好朋友,他们也是默默地为我们奉献。

  身边看似平凡、不起眼的文具用品每天都是为我们的学习奉献出自己的“爱心”是我们的学习上的良师益友,也不求回报,我为它们无私奉献的精神而感动。我要感谢它们,赞美它们!大家都来夸夸我们的文具吧!

文具的作文6

  小明是一个很不爱护文具的孩子,他总是拿着文具玩耍。

  有一天,小明又把它的文具当成玩具玩了。他先拿出一块橡皮,用尖锐的铅笔在上面打洞。钻着钻着,橡皮里突然传出了“咔”的一声。小明把铅笔从橡皮里拔出来一看,铅笔头上那乌黑的头发不见了,橡皮身上也多了一个黑色的大洞。然后,小明把受伤的文具扔到一边,继续折磨其它的文具。看着受伤的文具越来越多,文具们都非常生气。

  晚上,小明拿出受伤的铅笔弟弟,想把它削尖。可是,卷笔刀大哥也被小明玩坏了。于是小明拿出剪刀来削,一下就削去了一半。铅笔弟弟照照镜子,发现自己一下子矮了这么多,伤心地哭了。其它文具看着铅笔弟弟,更加生气了。

  小明坐在沙发上看电视的时候,一只小鸟飞进来,问小明:“你为什么总是用文具玩呢?”小明听了,用无所谓的语气说:“反正文具没什么用,当然可以随便玩。”小鸟还没听完,就拍拍翅膀,头也不回地飞走了。文具听了小明的.话,全都气愤极了。钢笔长老对所有文具说:“他太不爱护我们了,我们离开他吧。”于是,文具们趁着小明睡着的时候都逃出了小明家。

  第二天,小明背着书包去上学了。早上,老师发了一张十分简单卷子。开始考试了,小明胸有成竹地打开铅笔盒,却愣住了——铅笔盒里空空如也,一支笔也没有了。他急忙向同学借,可是同学们都害怕他玩坏自己的文具,所以不肯借给他。小明非常后悔自己没有爱惜文具。躲在窗外的文具们看见了这一切,决定回到小明家。

  放学后,小明回到了家里。在书桌上,文具们早已排好队在等他了。他急忙小心翼翼地把文具放回铅笔盒。我想,小明以后一定会格外爱护它们。

文具的作文7

  我的文具有很多,但是我最喜欢的还是那支玉石钢笔。这支钢笔是妈妈送给我期末考试的奖励。

  它的外形是圆柱体的,颜色是黑白相间的,很像玉石,所以我叫它玉石钢笔。它的顶端和笔尾都有一圈金色的圆圈装饰。把笔的盖子打开,笔头是金黄色的,笔尖很尖,写起字来下水很均匀、很流畅。接着把钢笔的握位打开——手握的地方,会露出一个很短的塑料管,它是钢笔用来“吃饭”的地方。每当写不出来字的.时候,我就会让他到墨水瓶里吸满墨水。“吃饱”后它就会认真干活了。

  它是我的好伙伴,每次当我写作业时,它就第一个从文具盒里跳出来为我一笔一画地写好,虽然我的字写得还不太好看,但是只要努力就一定能越写越好。每当作业太多,我特别烦燥的时候,看见钢笔依然陪伴着我,没有任何怨言,我就会打起精神继续写,心想:坚持到底,就是胜利。

  有一次,我不小心把它的笔尖给摔坏了,当时我很伤心,感觉很对不起它,它每天那么辛苦,现在它受伤了,不能再陪伴我写作业了。然后妈妈告诉我:“笔尖摔坏了是可以更换的。”于是妈妈陪我一起去更换了笔尖。钢笔又能正常工作了,我又开心起来。心想:以后一定要好好爱护它。每次不用的时候,都会主动把笔盖给盖上,保护好笔尖。

  我非常喜爱这支玉石钢笔,因为它是我学习的好伙伴,我也很爱护它。

文具的作文8

  一个月明星稀的晚上,明亮的月光穿过透明的玻璃窗,轻轻照射着书桌上的笔袋。笔袋里的文具借着月光开始了他们的座谈会,瞧,他们正在为“谁是最实用的文具”而激烈地争论着……

  一身红装的红笔抢先发言了:“要说到实用肯定属我最实用。如果不是我划的那些勾勾叉叉,怎么能让你们的对错一目了然的表现出来?再说了,主人的父母每次看成绩,首先看到的就是老师用我写出的成绩。你们拿什么和我比?”

  红笔的话刚刚说完,几个不服气的声音就不约而同地响起来。“要我们说,肯定我们最实用,在主人的笔袋里,我们几兄弟每天在一起,为主人写下文章笔记,记录生活点滴。主人用到最多的就是我们了,用得多才是最实用的,所以我们才最实用。”循声望去,原来是黑笔兄弟出来了。

  话音刚落,尺子也不甘示弱,吼道:“你们别争了,要说到实用,你们谁也比不上我,我虽然不能写东西,可说到数学的折线统计图、正方形、长方形、圆周率、条形统计图等等等等,哪个不要用到我?”

  红笔和黑笔异口同声道:“要是没有我们这些笔,你就只能眼睁睁地看了。”

  这时,作为老大哥的钢笔被吵醒了,冷冷地插了一句:“写字功劳我最大!”

  语尽,大家都不服气的.看着对手,忿忿不平地回到笔袋。

  第二天,主人带它们上学去。这时,主人的同学问了句:“你觉得你哪支笔最实用?”这下,正在睡觉的笔和尺子们一骨碌全都睁开了眼,竖着他们的小耳朵等待着主人的答案。“没有什么实用不实用的,哪支我都喜欢。”

  对呀!没有什么实用不实用的,把自己的作用发挥到极致,那才能给主人带来真正的实用!这个谜团一解,文具们互相对视一眼,便笑了......

文具的作文9

  咚咚咚……,门外传来了敲门声,我奇怪的想:现在地球上只剩下我一个人了怎么还会出现敲门声呢!我从门缝里一看,妈呀!我的文具都活了,有橡皮、格尺、铅笔、勾线笔,甚至连我的卷袋也活了。

  突然,我听到客厅一阵喧闹声,我往那里一看,oh,mygod!我的玩具也都活了。我再向自己卧室看去,我的表也活了,难道我家有外星来客,所有的东西都活了。我再跑到窗前一看,我连一个飞碟的影子都没有看到,我战战兢兢的打开了门。它们又变回了原样,一动也不动了。我很惊讶刚才它们还有腿有脚、有头有脸,现在恢复了原样。我奇怪的想:难道是我出现了幻觉。突然听到了说话声,我回头一看,文具又都活了。我揉了揉眼睛,发现我并没有看错,那些文具确确实实活了。

  然后,文具们说:“小主人,您有什么吩咐?”我说:“我还不知道你们怎么用?”铅笔说:“我是铅笔,您吩咐我写什么,我就会自己写什么,不用您动手”。橡皮说:“我是橡皮方又大,您让我擦什么,我就擦什么,根本不用您动手”。格尺说:“我是格尺细又长,可以帮您画直线”。三角板说:“我是三角板,可以帮您画平角、钝角、锐角和直角”。我说:“铅笔、三角板你们配合把平角、直角、锐角各画一个”。铅笔和三角板说:“好的,主人”。铅笔找来了一张白纸,铅笔和三角板相互配合,很快画好了。我说:“橡皮,你去把画好的.角擦掉”。橡皮说:“好的,主人”,橡皮快速地把画好的角擦得干干净净。

  突然我被叫醒了,原来只是做的一个梦。

文具的作文10

  一天,文具国的居民们都在选一个居民当文具王。文具居民们都非常想当上文具王,它们都选自己,把自己的好处来当原因。

  铅笔说:“我不仅能帮助小学生们写字,而且写错了还能用橡皮擦掉。”

  “你要是笔尖断了怎么办?得用卷笔刀刨过才行,我不会轻易断,比你要省时。你用完了得重新买一支,我只要放进墨水就行了!”钢笔不满地对铅笔说。

  “少吹牛了,我的肚子可以装许多文具呢!有铅笔、钢笔、尺子……学生们要是没有我的话,那可不知道会成什么样喽。”文具盒数落道。

  “哎哟哟,你也太不见多识广了,我的.肚子可比你大几十倍哦!什么文具都能装下,我才是最理想的文具王呢!”书包讥讽着……

  它们吵呀闹呀,一连争吵了几百天也没有选出真正的文具王。反而文具国边缘的居民——外国邻居都被那吵闹声给烦得睡不着觉了。

  有一天,一块小橡皮来到大众面前,大喊道:“大家听我讲,每个文具都有自己的优点和缺点,希望大家认真对待。文具不可能是十全十美的,你们眼里不能只有自己的优点,我们要尊重每一个文具。”

  大伙听了,觉得很有道理,立刻到自己讽刺过的朋友那里道歉,并选小橡皮为文具王。

  同学们,你们也一样,要认真对待每一个人,不要老是夸自己的优点,嘲笑别人的缺点,要做一个像小橡皮那样值得尊重的人。

文具的作文11

  未来一天,我在睡午觉,突然从我的文具盒里传出一阵说话声。

  柔弱的声音,我一听就知道是橡皮。只听他说:“小主人老拧我,现在我浑身上下都是伤痕。”

  这番话让我想起了星期六那天,xx拿橡皮打我,我为了报复她,也从橡皮上拧了一小块还击她的情景,脸上不由得火辣辣的。这事,一个粗哑的声音传入我的耳朵里,我一听便知是铅笔在说话。只听它说:”小主人没事就咬我,现在我头上净是伤痕。“它又停又了停说:“我经常提醒她,她老不改,其实我不要紧,我害怕的是她中毒。”我听到这儿不由得一惊,便屛住呼吸,把耳朵竖起来,睁大了眼睛,只听铅笔说:‘’造我的叔叔为了让我们好看,在我身上刷一层油漆,你们知道油漆是有毒的。忽然,圆规‘’哎呀”了一声。铅笔问;“圆规老弟,怎么了?”只听圆规生气的说:“小主人总用我的脚尖戳桌子,我的脚尖让她戳伤了,现在还疼着那。”接着钢笔,尺子,圆珠笔和魔笔也都把自己遭遇诉说了一遍。最后,满肚子墨水的钢笔说话了:"小主人这么不知道爱护我们,不如咱们走吧。”别的文具都一致同意钢笔的意见。这时我心里十分内疚,既焦急又后悔。急忙堵在门口说:“今后我一定爱护你们。”文具们说:“真的.吗?说话要算数啊。”我肯定的点了点头。文具们笑了,我也跟着笑醒了。

  这就是我们未来的文具,怎么样,好玩吧!

文具的作文12

  我们的生活中,学习用品最常见的是橡皮、铅笔、钢笔、文具盒。我生日那天,爸爸送给我一件礼物--文具盒。我爱不释手。

  我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圆的,布料的,而且布是毛茸茸的,还有两只兔耳朵。里面是皮质的,防止弄碎。容量还很大,能装八到十支笔。

  记得读一年级时,我们班转来了一个男生。他坐在我的前面,人很高,也很调皮。有一次他去欺负女生,女生又回敬了他一下。正当他和女生打打闹闹,那个女生从我旁边走过时,把我的文具盒撞到了,落到桌脚旁边。那个男生刚好摔在地上,头撞在桌脚上,刚好我的文具盒就在桌脚旁。那个男生被撞疼了,皱着眉头,女生也吓住了。我们仔细一看,估计只是撞疼了,没有伤着。我的文具盒救了他啊,那个男生因此非常的感谢我。

  还有一次,我们学校举行了画画比赛,老师叫全班都要参加比赛。我画画是零基础,一点点儿都不会,我几次去求老师,我能不能不参加?老师说不行,我只好放弃挣扎了。到了美术比赛这天,我非常的紧张,手和头直冒汗。比赛正式开始,老师说,这次比赛主题是画你们身边的`一种物品。我当时的脑袋一片空白,不知该怎么办。就在我快疯掉时,我看见了我的文具盒,我先画文具盒的整个圆形的身体。其次,画了文具盒的两只兔耳朵,最后画了文具盒的内部,一直到外边的链子,还画了几只笔。画完了之后,怀着忐忑的心情交了上去。

  过了几天,美术比赛成绩下来了。我竟然得了第一名,太出乎意料了!我想,这功劳应该取决于我的文具盒了,感谢文具盒救了我。

文具的作文13

  我有一个精美的文具盒,我非常喜爱它。

  文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形,天蓝色的,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠,一个正在滑雪,另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈,圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时,看到这个威风的青蛙王子,我就精神抖擞了。

  文具盒的背面,印着的.乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫,它手里拿着一根教棒指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,小朋友!你会背了吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

  文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带,第二层放着尺子、橡皮。

  笔是我学习的必需工具,没有了它,我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!

  文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

  以上就是小编为大家准备的我的文具作文,学习生涯中离不开文具,我们一定会好好珍惜自己的文具。

文具的作文14

  现在,文具盒有很多种,有些好看,有些容量很大,有些很结实。可是这些长处全部具有的不多。于是,科学家发明了一种特殊的文具盒,这个文具盒功能强大,具备上面的所有优点。

  科学家首先用一种特殊的纤维做盒身,把纤维折叠起来。分成不同的功能区。再做盒盖,盒盖是用液晶做的,上面有一层透明的保护层。盒盖里嵌入了一个电脑芯片,它连接着三个按钮,一个是红色,一个是绿色,一个是蓝色。把电脑程序调好,铅笔盒就做好了!

  这个铅笔盒很神奇。它在文具少时看起来很小,在文具多时拉开它折叠的部分,它就会“变胖”。而且你不会厌倦它的外观,这是为什么呢?原来,它可以变换外观,只要你按红色的按钮,它就可以变换外观。它有20xx多种外观任你选呢!如果你有文具丢了,不用怕,只要你按绿色的按钮,就可以启动追踪系统,可以找出你在什么时候,在哪里掉了什么文具。如果你回家时天很黑,或者写字时光线不够,只要你拿出文具盒,按下蓝色按钮,它就会发出亮光。这是它里面的太阳能电板的`关系。这可方便了!只要你白天让它收集光,它就会把光收集起来,到夜晚时,它就会把白天收集的光放出去。

  有了这个文具盒,你再也不会喜新厌旧,也不用因为它容量小而更换,既环保又方便。如果以后真的有这样的文具盒该多好呀!

文具的作文15

  快要开学了,我必须好好准备一下我的学习用品。我准备今天就去文具店,用我自己的钱去买。

  去文具店之前,我先列好购物清单,然后再翻箱倒柜地找出了一个红色的漂亮的包——我打算用这个包来装文具。于是,我先把必不可少的钱放进包里,接着又把手机放进去。我想的很周到:婆婆万一睡着了,听不到我的敲门声怎么办呢?所以我又把钥匙也带上,然后就出发了。

  这次我要买 0.5毫米的`自动铅笔一支、2支白雪钢笔、文具盒一个、大小书皮各一个、修正贴和字贴。于是,我走进了楼下的文具店。

  “这支笔多少钱?”我举起一支笔问到。“3元。”声音含糊不清,哦,原来是在吃桃子呀!“好,我买了。”我说。剩下的五样,这个店没有,我得到别的店去看看。可我走了很多文具店都没有。我只好到离家很远的那个文具店去买了……

  走了好久好久,终于到了。这个文具店可真大,所有我需要的里面都有,还有好多其他我想要的东西。我这个想要,那个也想要,真想把它们全部都搬到家里。我到收银台买单时,看了一下价格,可把我吓了一跳:这么几样东西就要56元!于是我开始讲价:“少一点嘛。”“好吧,那就算55元吧。”“54如何?”“好,可以。”“那就53?”“可以。”“52元?”“噢……噢……这可……不行了!”“为什么呢?”我问。“再少我都要破产了!”收银的姐姐说。“没有那么夸张吧。”说完,我还是只给了她52元。

  在回家的路上,我暗想:如果你不给我便宜点,我就破产了!花的是自己的钱,想起来还是很心痛的,不过,一想到是自己的钱,又很自豪。我的脚步轻松起来,快速向家走去……

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