小学四年级文具盒作文

时间:2023-05-07 09:49:38 状物作文 我要投稿

小学四年级文具盒作文9篇

小学四年级文具盒作文1

  有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的`文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”橡皮不服气地说:“ 要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。

小学四年级文具盒作文9篇

  铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

  三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

小学四年级文具盒作文2

  一天,文具盒里的钢笔、铅笔、勾边笔、橡皮、修正液还有墨水都吵了起来。

  钢笔首先说:“哼,你们有什么了不起,看看我,还能帮人写字呢!没有了我,谁还能写字呀?”

  “你也太瞧不起人了吧!没有你我也可以写字呀!再说了,我还可以帮小主人画画呢!”铅笔抢着说。

  勾边笔大声说:“你看我,我可以帮小主人勾边呢!没有了我,画都画不成了,哼”!

  墨水赶紧说:“没有了我墨水,钢笔弟弟还能写字吗?所以,我比你们都重要。”

  橡皮说:“你们瞧不起我吗?我可以擦铅笔写的字呢!”

  修正液慢吞吞地说:“我还能擦钢笔写的'字呢!”

  他们你一言我一语,最后还扭打在一起,只听见“扑通”一声,他们都掉进了池塘里了,他们的爷爷文具盒,赶紧把他们救了出来,对他们说:“你们都是好朋友,为什么打架呢?在我的怀抱里,你们都重要,在小主人的眼里,你们各有各的用途,缺一不可,如果这时有了更高级的书写工具来欺负你们,你们不都被消灭了吗?”这些工具都低下头。

  第二天,他们都互相道歉,从此,他们成了形影不离的好朋友了。

小学四年级文具盒作文3

  小红有一个文具盒,里面有一支身材修长的铅笔姐姐;还有一个圆圆的、矮墩墩的转笔刀哥哥;还有一个白白的、胖乎乎的橡皮弟弟。

  铅笔被小红写钝时,转笔刀会把铅笔削尖。小红写错字时,橡皮会用它洁白的身躯把错字擦掉。

  有一天,转笔刀和橡皮还没起床,已经起床的铅笔姐姐坐在镜子前看着自己美丽的'样子。突然,转笔刀哥哥和橡皮弟弟起床了,它们异口同声地问:“大小姐,今天您是怎么了?”“看你们那丑陋的模样,我越看就越不顺眼!”铅笔姐姐喊道。转笔刀哥哥和橡皮弟弟又异口同声地说:“外表美不是最重要的,心灵美才是最重要的!”转笔刀说:“没有我你能写出工整的字吗?”橡皮说:“没有我你能修改错字吗?”铅笔反驳道:“没有你们我一样可以活下去,哼!”橡皮说:“大哥何必呢?我们不要理它。”

  第二天,小红要写作业了。她不小心写错了字,橡皮赶快躲了起来。小红又把笔写钝了,转笔刀立刻逃得无影无踪。

  最后,小红一气之下把铅笔扔到地上,结果,这支铅笔被小红摔成了两段。

小学四年级文具盒作文4

  我有一个精美的文具盒,那是我五岁那年,爷爷花了十元钱给我买的。我非常喜欢它。

  我的文具盒上身穿着白颜色的大衣,下身穿着粉红色的长裤,我的文具盒有四层。它们就像四位站岗的战士,看这些“小玩意”,如果谁要是捣乱,这些战士就会打上它二十大板,看谁还敢不听话。我的文具盒分别有“内包装”和“外包装”。外包装都有太阳、花、雨伞、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各种各样的'帖画,内包装有白雪公主帖画。第一层有:有水笔、钢笔,水笔和钢笔它们俩可以相互的交换用。如果钢笔没水就用水笔,水笔不显了,就用钢笔。它们俩可真像一对姐妹,就连文具盒战士都说它们像一对姐妹。第二层是:直尺将军和一些黑色、兰色的水笔芯。黑色和蓝笔芯可真淘气呀!就连直尺大将军也管不了它们。文具盒战士听说了,正在发落他们这些淘气的笔芯呢。不信,你们看它们正在挨板子呢!第三层是橡皮妹妹和自动铅笔、铅,就别提有多安静了。第四层是圆珠笔和一些用纸叠地小星星,这些小星星可淘气啦。闹的这些圆珠笔

  大哥头晕目眩地,这会儿它们也正在挨板子呢!

  有一次,我上学忘带了文具盒。挨了老师的批评,上战场不拿枪,上花不拿文具盒,这可真不行呀!真让我吃尽了苦头!

  我喜欢你——文具盒!

小学四年级文具盒作文5

  一支铅笔和一支钢笔还有一块橡皮擦,居住在小主人的文具盒里,傲慢的钢笔总是自以为很了不起,今天奚落这个,明天嘲笑哪个。

  星期四下午第二节课是美术课,钢笔又开始大呼小叫,“鹿柴棒,你以为你今天换了身花衣服,就能抬高身价吗?滚一边去,别挡我的道!”橡皮弟弟在一旁听不下去了,冲钢笔说:“钢笔大哥,你怎么能随便骂人?……”还没等橡皮说完,钢笔冷哼一声,不诮的说“小瘪三,你凭什么教训我?瞧你哪张脸,比锅底还黑,先自个儿照照镜子吧!”说完,就使劲住前挤,冲小主人大声喊到:“小主人,我在这儿呢!小主人,我在这儿呢!……”可是小主人却拿出铅笔和橡皮擦,专心致志的画了起来,钢笔见此,像泄了气的皮球,一下就蔫了。

  下课了,铅笔和橡皮擦回到“家”,见钢笔耷拉着脑袋,闷闷不乐的样子,铅笔妹妹连忙走上前,笑盈盈的.说:“钢笔哥哥,我们都是主人的好帮手,应该和睦相处。”钢笔低下头,脸红了,一直红到了脖子上,恨不得有个地缝钻进去。

小学四年级文具盒作文6

  有一天晚上,在大家都睡觉的时候,文具盒里发生了一场争吵。

  可是它们在争什么呢?原来,它们是在争谁的功劳最大,钢笔首先发言,它说:“我的功劳最大,每天在小主人写作业的时候都会用到我,所以我的功劳最大。”“不对,应该是我。”铅笔抢着发言,“小主人在上一、二年级的时候,每天写作业的时候用的我最多,虽然小主人现在不经常用我了,但在画图的时候,我还是起关键性的作用,所以,我的功劳最大。”“哎呀,你们说的都不对,功劳最大的应该是我。”橡皮瓮声瓮气地说话了,“因为铅笔写错字的'时候,还是我来擦的呢,所以功劳最大的应该是我。”它们你一言我一语的吵个不停,吵了很长的时间。最后,文具盒叔叔语重心长的说:“你们的功劳都不小,在小主人的心里你们都是最关键的,所以你们的功劳是一样大的。”

  三兄弟听了文具盒叔叔的话,都惭愧地低下了头。

小学四年级文具盒作文7

  我有一个获奖文具盒,是铁皮制成的,文具盒长20厘米,宽10厘米,是个长方体。

  我一看见它,首先映入眼帘的是五颜六色的美丽图案。看!有奥运鸟巢里大家最熟悉不过的网球王子,那美丽而又活泼的动作,显得楚楚动人,威风凛凛。还有奥运五福娃,它们好像在对我说:“你好,见到你很高兴。”

  如果想打开时,一定要拔出正确的密码,否则就白费功夫,打不开。文具盒打开后,里面睡着一个白白胖胖的擦子,还有长长短短戴着红红帽子的铅笔。有时红白擦子也常会在同一个卧室里对话,你说你帮助了小主人,我说我帮助了小主人,互不相让。这时同一卧室里的钢笔哥哥说话了,你们别争了,别影响我休息,明天小主人还要考试呢!好好休息吧!我们的共同目标是帮助小主人把学习搞好。

  当我要做作业时,打开文具盒,钢笔马上跳出来,我握着钢笔,在洁白如霞的`纸上写着美丽的词语,漂亮的文章。这都是钢笔听我指挥的功劳,并且帮我完成作业。当我做数学作业需要圆规、三角板、直尺、铅笔制图时,他们几兄弟便会迎刃而上,帮我完成制图。当我画错时,橡皮弟弟便会毫不犹豫地挺身而出,牺牲自己,给我换来正确的答卷,我真得谢谢它们。

  啊!我爱你,漂亮的文具盒。有了你我真方便啊!

小学四年级文具盒作文8

  文具盒里住着三个好朋友,他们天天在一起,相处得很好,从来只有欢声笑语,没有一点争吵的声音。

  有一天,不知怎么了,从小主人的文具盒里传出争吵的声音。原来是铅笔、橡皮、转笔刀都觉得自己了不起,决定要从他们三个中间选出个大王。铅笔说:“我劝告你们,还是选我作大王吧,要不没有你们好日子过的,你们这些废物,没有我能有你们吗?你们来到这里儿,就是为本小姐的`服务的。”转笔刀说:“就算有你才有我们,那又怎么样,我们可以不为你服务,为你这种混蛋服务,而感到羞耻!”橡皮说:“不知好歹的家伙儿,你也太骄傲了,不想想后果吗?凭什么选你们当大王?你们也不照照镜子,看看自己究竟是个什么算样子,配不配当大王!”他们就这样自以为是,各持己见,互不相让地争吵着。

  过了一会儿,小主人要写作业了,看见铅笔这么粗,正准备用转笔刀削一削,只见转笔刀摆动着身子,头上的螺丝刀头花都跳了起来,说:“不,不,我才不为这种人服务呢!”没办法,小主人只好忍着,用这又粗又黑的笔头,“哎呀!”小主人把“上”写成“下”了,要用橡皮擦。橡皮说:“谁为这种人服务呀!不知好歹。”“怎么会这样呢?他们三个这是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已经是支小铅笔头了,扔了也无所谓。”小主人把铅笔扔进了垃圾桶,铅笔后悔极了,知道以后谁也不会再去理睬她了。

  不几天,小主人又买来了两支新铅笔,但转笔刀和橡皮还是无动于衷,小主人看见他们这样的行为,于是也把他们俩也都扔进了垃圾桶。就这样,由于铅笔、转笔刀、橡皮他们都自以为是,不团结,不齐心合力为小主人服务,终于都在文具盒里下岗了。

小学四年级文具盒作文9

  我,是小主人的小助手—铅笔盒。大约长30厘米,款15厘米,四个角圆圆的,硬梆梆的。上面有好多的图形,比如说有冰棒、果冻、苹果、香蕉、橡皮糖、夹心糖果、饼干......让人看了都回口水直流三千尺啊!连我也闻到了这些食物的香味,可是我不能自己吃掉自己啊!上面还有一只正在熟睡的.小熊,它好像刚刚睡醒过来,用它那两只水汪汪的大眼睛向小主人窥视,对着我笑呢!哦,对了!那只小熊还有一个伙伴,它是谁呢?哈哈,告诉你们吧,它是妮妮小鸡。妮妮小鸡正在啃着美味的小米,不让人去打扰它似的......

  打开第一扇门,可以看见里面工作了一天的笔兄弟。他们是一枝个头高又重的大哥—刚愎。它能帮小主人完成书本上、习字册上的描红、作业......二哥是圆珠笔。它身穿花衣裳,头戴绿帽子,走出去让人觉得它是哪家的少爷呢!三哥和四弟都是黑水笔,它们都是小主人用得最多的,但是它们的哥哥们都不会季度,反而给它们加油、大气......五弟是自动铅笔—小粉啦!虽然小粉才1岁,可是它也是小主人的得力小助手呢!不信?我告诉你们它的作用,如帮小主人完成数学作业、英语作业、写作文草稿、考试......他们五兄弟真是小主人的得力小助手呀!最左上角是一间休息室,是为谁准备的呢?哈哈,诉你们吧!是为橡皮准备的,因为它劳累了一天了,要休息了。好了,别打扰它了,走吧!

  进入第2层,会看到尺子、借书证、卡片、千纸鹤......好多的东西啊!哦!忘了告诉你们,我还有一个没有介绍哩!它呢,是削笔器。它可以为小主人把笔削得尖尖的。可从买了我以后,小主人只用过它0次,小主人真爱护它呀!我的肚皮上写着英文:DELUXE

  CASE这也许是代表好好学习,天天向上的意思吧!

  最后,我希望小主人能够更加爱护我,学习一天比一天好!

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