文具之争作文范文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的文具之争作文范文，希望对大家有所帮助。
文具之争作文范文1
在一个文具盒里，住着几个好伙伴。有中性笔、钢笔、修正带等。它们和睦相处，就像是一家人似的。
有一天，小主人外出了，它们便在文具盒里自我夸耀起来。中性笔说：“你们几个的本领都比不上我，小主人写字的时候，不都是靠我吗？你们都是些无用的摆设！”修正带立刻反驳说：“呸！大言不惭！谁承认你的本领大？我的本领那才叫大呢！你中性笔写错了字怎么办？还不是修正带帮你的忙吗？所以，还是我的功劳大！”钢笔有些沉不住气了，它仰着头傲慢的说：“去去去，我的本领才是最大！小主人练习硬笔书法的时候，你们都派不上用场，只有靠我。所以，还是我的功劳大！”……
正当他们几个吵得面红耳赤，不可开交的时候，小主人回来了。看到文具们的样子，它心里什么都明白了。他对文具们说：“你们就不要吵了，我能写好一手字，靠的是你们的齐心协力呀！”
文具门听了，都惭愧的低下了头。它们相互认错道歉，从此又和好如初了。
文具之争作文范文2
在一只蓝色的大书包里，有一个粉红的铅笔盒，里面住着铅笔、橡皮、钢笔、尺子和胶水。
有一天晚上，趁着主人睡觉了，这些文具开始争吵起来了。铅笔说：“我最有用！主人如果没有我，就写不出漂亮的铅笔字了！”这一句话引起了其他文具的起哄。橡皮说：“如果没有我，你如果写错字了，就擦不掉了！所以，我是最重要的文具！”话音未落，钢笔不服气地说：“我才最重要，小主人五六年级必须得用到我！”尺子听了嘲笑他说：“我才最重要！如果没有我的话，那么小主人就永远画不出笔直的直线！”文具们吵得越来越凶，铅笔盒说：“如果没有我，那么你们就没有家住了！”文具们谁也不服谁，各有各的理由，结果都离家出走了。
骄傲的铅笔跑到了学校里，结果被一个丢三落四的学生发现了，就被放到了他的黑色大口袋里。一天他去同学家做作业，落在了同学家里，后来被同学发现了，就丢进了垃圾桶里。
傲慢的橡皮跑到了图书管理，被一个稀里糊涂的大人带回了家，却掉在了回家的路上。后来，橡皮被风吹到了大马路的中央，被川流不息的汽车给压成了橡皮泥。
钢笔跑到了树上晒太阳。过了一会儿，他被一个爬树摘果子的小屁孩捡了回去。小屁孩用钢笔到处涂鸦，他画了花朵、小草、大树、蜜蜂、小鸟、白云、太阳……结果，墨水用光了，小屁孩毫不犹豫的把钢笔给扔了。
尺子跑到了书本里，那本书被一个叫张红的老师买走了。张老师放到了失物招领处，尺子只好静静地等着主人认领她回去。
铅笔盒跑到了我的书包里，我把他交给了老师。老师为铅笔盒找到了他的小主人。小主人看到铅笔盒，就问他是怎么回事。铅笔盒把事情一五一十讲给了小主人听。没想到，小主人一发怒，就把铅笔盒丢进了垃圾桶里……
这个故事告诉我们，做事要团结，要谦虚，文中的文具们就是太骄傲、不团结，导致了被丢弃的结果。我们也一样，做事要团结、做人要虚心，每个人在团队中都是缺一不可的。
文具之争作文范文3
从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚，老和尚给小和尚讲故事，讲的是什么呢？讲的是……
在一个深夜里，艾克的书包里传来一阵阵窃窃私语声，原来啊，是文具在比谁的功劳大。
先发言的是钢笔，钢笔兴冲冲地走向讲台，高兴地说：“我的功劳最大，为什么呢？因为上次考试的时候，要不是我挺身而出，小主人准得考个大鸭蛋，回家的时候被他妈妈大打一顿，这就是原因，服不服？”
这句话被零食听到了，不服气地说：“上次小主人考试的时候，要不是小主人拿起我吃了一点，要不然会饿坏的，所以说，我的功劳最大。”
“我最大。”“我最大。”就这样，两个人争了起来。被旁边的漫画书听到了，大声叫起来：“上次上自习课时，要不是小主人拿起我津津有味地看，否则会多无聊，话说回来，还是我的功劳大。”
其他文具也七嘴八舌地吵了起来，谁也不让谁，都说自己的功劳大。这时候，一直在看大家争论的书包这时候说：“要是我不把你们都装起来，小主人怎么能找得到你们呢？其实每个人都有自己的用处，但都不是万能的，只有互相协作，才能达到最好的效果。”
所有人听了书包的话，都安静了，然后不约而同的鼓起掌来。
文具之争作文范文4
“我厉害！”，“我厉害！”唉，自从上次文具们开始讨论谁厉害这个问题以后，他们就谁也不理谁了。
事情是这样的，那时他们正在讨论谁最厉害。铅笔站起来说：“我最厉害！要不是我，小主人怎么能写作业？”“不可能！我才是最厉害的！如果没有我，铅笔怎么能写出好看的字来呢？”卷笔刀把眉头都皱成了倒“八”字。“哼！你们算什么？要是没了我，小主人就改不了字了。所以，我才是这儿的主宰！”橡皮的脸都涨得通红了。“······”
第二天早上，铅笔写出来的字都很粗了，字也很难看了，一会儿，笔尖又断了，这可怎么是好呢，想找卷笔刀来刨一下，可是卷笔刀和橡皮他们都罢工了；那边卷笔刀和橡皮因为都罢工了，所以整天都很无聊。于是想：整天无所事事的，还不如以前大家客客气气一起工作，一起玩好呢，算了，去和大家道个歉，就能和大家玩了。主意一定下来，橡皮就走到卷笔刀那儿去，低着头说：“对不起，请原谅我吧。能和我玩一会吗？”卷笔刀也满怀歉意地说：“不，你和铅笔都没错，是我不对。”“我们去铅笔那儿和他道歉吧！”“好！”
他们来到了铅笔的小房子里，铅笔也正无精打采地在一旁，卷笔刀和橡皮异口同声地说：“对不起！”铅笔也连忙说：“我也有不对，请你们原谅！”三个好朋友相视一笑，又重归于好，一起快乐地为小主人辛勤地工作了。
文具之争作文范文5
夜深了，人们都已经睡熟了，星星在天上不知疲倦地眨着眼睛，月亮微笑地望着熟睡的人们，一切都这样的安静。但是小主人的文具盒里却异常的热闹。
这时，只听橡皮一脸骄傲地说：“在这里，我的.作用最大，主人可喜欢我了，你们看，我戴着一个小红帽，穿着一件小花裙，就像一个小公主一样，所以主人还说我好看。最关键的是，我可以帮主人改正错误。你们都离我远一点，我应该占最大的地方。”
格尺一点也不示弱地说：“不对，不对，我的作用才最大呢！主人天天都用我。我最公平，你们看，连线，量尺寸，主人都离不开我。而且我还知道，小主人最宠我了，所以你们最好还挤我，否则我就告诉小主人，有你们好受的。”
这时，油笔晃动着长脑袋说：“我更佩服铅笔，它没有漂亮的外表，而且每天还要承受刀削的痛苦，可它却一点也不在乎，还主动让小主人把自己捐给灾区的孩子们，让自己发挥更大的作用，和它相比，我们都太渺小了！”
圆规也点点头说：“是啊，我们都有自己的长处，只是社会分工不同，没什么值得骄傲的！”
听了这话，橡皮和格尺的脸都红了！
文具之争作文范文6
在一个晚上，桌子里的铅笔和橡皮擦吵了起来，铅笔说：“我可以帮主人写字，你有什么用？”橡皮擦不甘示弱，说：“我能把写错的字擦掉，你呢？”铅笔听后十分不屑，说：“那么就让我们来比比谁的本领更大！”橡皮擦说：“好！谁怕谁呀！比就比！”
之后，由于铅笔和橡皮擦的矛盾，主人原本优异的成绩开始下降。原来主人能够考全班第一，现在呢？成了倒数几名。但是铅笔和橡皮擦还没有意识到自己的错误。
到这时候，桌子再也看不下去了。他对铅笔说：“铅笔先生，你能帮我做一下这道题吗？”铅笔说：“没问题。”可是在铅笔把答案写出来之后，桌子却说：“铅笔先生，这道题不是这样做的。”铅笔想要擦掉重做，但它和橡皮擦正闹矛盾。这时，铅笔才知道桌子的用意，它找橡皮擦和好了，让橡皮擦帮忙擦掉了错误的答案，它才终于把题目做出来了。
它们和好之后，主人的成绩也上去了。
铅笔和橡皮明白了，只有和伙伴合作，才会发挥出个人最大的力量。
文具之争作文范文7
我们每个人的文具盒里似乎都有铅笔、橡皮、水笔的身影，与圆规、直尺的足迹。学习中，它们与我们形影不离。我很难想像在夜深人静之时，它们在做些什么？
月亮低垂枝头，是寂静。那夜，月光洒在文具盒敞开的拉链处，依稀的可以看清文具们闭目养神的面庞，仿佛没有一丝声息，一切是那样的宁静和安详。
不知是谁睁开了眼，更不知是谁的一声呼喊，而打破了午夜的寂静。“看，铅笔盒是开着的，赶紧出来啊！”“是吗？真的假的？”“终于可以离开这烦闷的鬼地方了！”各种呼声接二连三地传来，它们脸上所洋溢着的兴奋神情，是我们先前从未在文具上看见，也从未想像过的。它们摩肩接踵的从文具盒里钻出，步伐是如此轻盈，如此欢悦。“这空气真清新，哪像在铅笔盒啊，又闷又窄，终于可以呼吸一口新鲜空气了。”“终于离开铅笔盒了，我都几百年没有呼吸新鲜空气了。”
这时，铅笔突然兴奋地发话了：“嘿！你们都叫文具盒是铅笔盒，莫非我便是这里的老大了？”铅笔讲完，深思熟虑了一番，字斟句酌道：“不过，若是叫我老大也确有此理了。你们瞧，我不仅可以书写流畅，痕迹清晰，用来画素描也是不错的佳选。我们所画的线条轻盈饱满，好像花仙子抛落的花瓣般，加上高超的技术，便是层次分明，色泽成熟，非常有立体感。与真实之物相比，除了色彩只有黑白外，也并无多大的差异，有的时候反而更胜一筹呢。”铅笔正滔滔不绝地讲述着自己的优势，脸上满是得意与自豪的微笑，它微挑眉，嘴上扬，眼角的余光透过橡皮，瞄向了一旁的水笔。接着满腔自信的开口道：“你们看看水笔，它的色泽是如此的笨重，所画出的事物不仅缺少立体感，而且格外冷清，简直所画的一笔一划都是绘画界的败笔呢……”
铅笔话音刚落，还未再次启口时，水笔早已按捺不住，无法承受此番谴责，带着愤怒的嗓音四处回荡，打断了铅笔先前的发言“别光顾着说我呢，先瞧瞧自己，书写的痕迹是这样的淡，即使重复描绘几次，也无法达到我这样的效果。再则，痕迹非常容易淡化，过了几天就早已荡然无存了，而不像我，即使多年过去，也能依稀分辨出当初的笔迹。而且，我不仅色泽鲜艳，不易淡化，并且字迹刚劲，极有张力，十分清晰，用来书写再适合不过了，此外，我所书写的作品还统称为硬笔呢，这足以可见我的应用效果与影响力了。因此，我才是文具界的最强者。”
当水笔正在阐述自己的所观所想时，橡皮也不甘寂寞，急忙开口道：“最强者中也应有我的一番天地吧。不要小瞧我，我也并非毫无作为呢。铅笔虽可以有各种用处，但若是绘画或书写出现了错误，便只剩尴尬万分了，而这时，却只有我能解决这个错误，并将错误带来的影响缓解至最小化了……”橡皮正发言地开心，“但你对我无可奈何，”水笔冷笑着，橡皮性格胆怯，见水笔发出这番话语，便不敢吱声。
紧接着，直尺认为自己能将凡事化为直线而不曾弯曲，从而嘲笑圆规不仅软弱得只能画圆，甚至还常常偏轨。圆规则认为自己容易沟通，能屈能伸，而且利用“尺蠖之曲”这一成语进行反驳，此外它还挖苦直尺爱钻牛角尖，只能笨拙地一头向前……
文具们吵得不可开交，不知谁说了一声，“那么今后我们便不发挥自己的作用，看看谁让小主人牺牲最大，谁便是最重要的。”众人一下子冲昏了头脑，纷纷点头迎合。
自此，小主人应用铅笔时，总是无缘无故地化为一团混乱，寻觅橡皮，却不见其踪迹，忙得焦头烂额时，却因水笔的一道长线而哭笑不得，圆规画圆时跌跌撞撞，直尺画线时也歪得不成样子……
望着伤痕累累的作业本，众文具不堪入目了，此时，它们才明白自身及所有人的重要性，“原来我们都是最重要的那一个啊”它们笑着，望向彼此……
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