实用的小学生周记(范例9篇)
忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的小学生周记9篇，欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
今天，我们一家子去动物园。
一进大门，我们就看见了金鸡独立的火烈鸟。火烈鸟的嘴是尖尖长长的，脚是红色的.，美丽极了。没走几步，我们看到了鹦鹉，它的头部圆，上嘴大，呈钩状。下嘴短小，羽毛美丽，有白、赤、黄、绿等颜色。生活在热带树林里，吃果实为生。我最喜欢的鹦鹉是蓝黄色金刚鹦鹉，只要它一展翅，那蓝色的翅膀就挥得哗哗响，像给游人们扇风一样。接着，我们还看到了孔雀。真幸运我们一看到孔雀，它就已经开屏了，五颜六色的尾巴在骄傲的抖动，好像在说：“看，我的尾巴多美丽呀！”
但给我留下最深印象的还是蛇馆。在里面，我看到了一条又肥又粗又长的蟒蛇，竟然把一个大花盆给推倒了，真恐怖！我还看到了竹叶青，它正在那里一边吐毒，一边爬，好像在说：“我到底要怎么出去呢，真伤脑筋。”忽然，我听到一阵“嗤、嗤、嗤”的声音，原来是一条眼镜王蛇正张着它那血盆大口在蛇信子，把我吓坏了。
在动物园里，我还看到了许多动物，比如：狮子、老虎、狼、大象、猴子……这些动物不仅让我大开眼界，而且让我增长了不少见识，我真希望还能再来一次呀！
小学生周记 篇2
今天周末，是我可以休息的大好日子。
下午，我正在聚精会神的看着电视，突然门铃响了，我跑过去打开门一看，是奶奶送菜来了。我还以为是小妹妹来玩呢！我有点失望，因为我想小妹妹来玩，于是我又去看电视去了。
过了会儿，门铃又响了，我冲了过去，心想这回是吧，打开门一看，果然是妹妹她们。小妹妹一见到我，就冲我笑，嘴里还嘀咕着：“姐姐”，因妹妹现在只能说些简单的话。我听了高兴的拉起她的小手，轻轻的对她说：“我带你去我的房间玩好不好？”可还没等我把说完话，小妹妹已经向妈妈的房间走去了。嘿！她还真是熟门熟路呀！我跟着她后面，见她一来到房间里，就往床上爬，可她毕竟太小了，根本爬不上去，于是我助了她一臂之力，将她慢慢地托到了床上，生怕把她弄疼了。她一到床上，就乱蹦乱跳的，玩的可来劲了。一下子倒在了床上哈哈大笑，一下子滚来滚去，我见她顽皮的模样真逗，笑得我肚子都疼了。
就在玩的高兴的`时候，我不知道妹妹怎么了，只见她趴在床上一动不动。我以为她不干了，要妈妈了。想到这，我便连忙哄着她说：“我们出去玩好不好！”可她根本不理我，无论我怎么费尽口舌的去哄她，她就是不理我，老趴在那儿，不哭也不闹，我没则了只好求助妈妈了。妈妈来了却说她可能是玩累了，想歇会了！可我想把她给抱起来玩，就在我抱起她的那一瞬间，我的手触摸到了湿漉漉的东西，这时我有种不详的预感，我把她抱起一看，她果然尿尿了。原来她干了坏事呀！也知道不好意思，才趴在那的呀！
呵！这事发生的太突然了吧！弄得我们都措手不及呀！
小学生周记 篇3
有一天，我看到一个故事：一个人，小时候受苦受难，长大后，却很有成就。这么一个小故事，让我想到了一句格言：泥巴受到了火的洗理也会有坚强的体魄。
这句话出现在了我们学校教学楼的走廊里，我是从那里看到的这句话，印象很深刻。
泥巴，一个多么让人生厌的`东西，一看到泥巴，人们就觉得很脏，都要躲开它。但是，谁知道，这小小的东西里包含着多少深刻的哲理。泥巴受过人们的塑造，烈火的洗理，变成了坚固的陶瓷。我们也一样！
小时受苦，长大享福。一个人不可能艰苦一辈子，也不可能享福一辈子。世界就像一个大的泥盘和火炉，你不愿受上帝的铸造和困难的洗理，那随着时间的流逝，依然还是那么一团烂泥，不会有什么改变，只会化为灰烬，随风而逝，不留痕迹！
比如高尔基，小时候他的生活条件异常艰苦，但他从未放弃过学习，并且从未厌烦过，一直坚持着，接受着知识和实践生活的炼造，长大后，成了一位知名的作家。所以，这句话给我的启示很深刻：不要怕受苦受难，与其想：为什么我要受苦？还不如换个角度想：这是一个训练、塑造我的过程，没关系！
泥巴受了火的洗理也会有坚强的体魄！
小学生周记 篇4
今天上午，我和妈妈一起去高老师家学唱歌。
来到高老师家，我和其它三个同学站成一排，老师说站丁字步。平时一向马马虎虎的我对这一要求不太习惯，站得很不自然。老师突然说：“将双手叉腰，吸气，感觉到肚子变大了吗？”我试了试，咦，真的！感觉肚子像被吹满了气的气球似的慢慢膨大，再呼气，肚子慢慢变小了。
高老师让我们用这一方法念1、2、3……10。有两个同学先说，说得音调很高。该我了，我运足气，让肚子用力，像弹玻璃球一样把声音从眉心那儿发出：“1、2……”还没念好，就觉得很有趣，忍不住“扑哧”一声笑了出来。过了一会儿，我才念完。还有一个女生更好玩，才念到8，头就像长颈鹿直直地对着天花板，原来她每说一个数头就太高一点。老师忍不住幽默了一下：“要不要借你一个梯子？”逗得我们哈哈大笑。
练过声后，老师给我们一人发了一张乐谱，歌名是《女儿是妈妈的'小棉袄》。开始唱了！老师弹着钢琴伴奏，我深吸了一口气，唱出声音“山和山亲，水和水好……”而且按老师的要求微笑，露出八颗牙齿。唱完，我觉得肚子好累啊！因为又要存气，又要吐气，不停在运动，害我一直“呵呵”地喘气，腿也站麻了。
虽然唱歌有些累，但它可以丰富生活，培养歌喉，好处多多。这个第一次，我永远不会忘记！
小学生周记 篇5
今天吃完晚饭后，我和爸爸妈妈还有奶奶一起去楼下散步。我们沿着运河边一直往里走，一路上我看到有运河的码头就和爸爸下面看一看，那里有两个叔叔在吹乐器，妈妈告诉我他们在吹小号和萨克斯管，我觉得乐声很动听。我还看见运河的'水满了上来，把小路都淹掉了。
今天的散步真是别有一番景色！
小学生周记 篇6
今天一上课，老师微笑地问：“你们喜欢玩游戏吗？”大家异口同声地说：“喜欢！”接着，肖老师说要和我们一起做游戏。我的心开了花，比吃了蜂蜜还甜。这个游戏叫“添五官”。肖老师先把 同学们分成两组，每个组请五个代表，接着，肖老师画了两张脸，然后，用毛巾蒙住同学的眼睛，最后，在画好的脸上添五官。哪一组添得像，哪一组就获胜。
游戏开始了同学个个兴奋不已。现在，同 学们都在给自己那组的同学加油助威。先上场的是一名男同学，一个一个画得像怪兽，一个一个画得可笑。有的把鼻子画在了下巴上，有的把眼睛画在了眉毛上，更可笑的.是，有的把耳朵画在了脸外面 。比赛结束了，看看大家画的这两张脸，真是人不像人，鬼不像鬼。不过，这个游戏把大家逗得哈哈大笑。这真是个有趣的游戏！
小学生周记 篇7
：童年的记忆
驾着记忆的小船，我站在船头，向记忆的.彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢的，它变得激动了。小姐姐说：“快动手吧！”我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫的胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了……
真高兴，童年真是美好！
小学生周记 篇8
当圣诞节到来的时候，我首先要祝各位老师与同学圣诞快乐！
这个节日好像我们中国的春节一样重要！传说圣诞节是送礼物的节日，在前一天的晚上平安夜，圣诞老人会从烟囱里偷偷地爬进来，在你的床头的长筒袜里，为你送来心爱的礼物！当你欢呼雀跃的时候，你可知道，其实都是爸爸妈妈来扮演圣诞老人送的礼物！
在绍兴市世茂广场里有着一颗高达20米的圣诞树，树上有一个个的小饰品和小礼物，琳琅满目，让小朋友们欢喜不已。都纷纷拍照留念，在欧尚超市、商店、文具店等地方都在搞促销！穿着圣诞老人红色衣服、戴着红色帽子的售货员挂着“小蜜蜂”大声地喊叫：“全场8折快来买呀！”有的售货员在说全场的东西统统10元、5元之类的.，吸引了大量顾客。还有几个在走廊里走来走去的胖乎乎的圣诞老人，遇见小孩就发一些气球、糖果。孩子们真是欢欢喜喜，奔奔跳跳，好一个热闹非凡的圣诞夜啊！
美丽的圣诞节我们买到了各种各样有趣有味的东西，让我们狂欢起来吧！让我们再次高喊“圣诞节快乐！”
小学生周记 篇9
“哈哈，没抢到吧，赶快来表演节目!”你肯定会非常惊讶：什么事这么开心?其实我们是在玩抢凳子的游戏。
游戏规则是这样的：一共有12个人，没3个人一组，共4个组，每次一组人上来抢凳子，一共有2个凳子，3个人中谁没有抢到就算谁输，输的人还必须上去表演一个节目才算结束。游戏一开始，大家便开始选组，我，刘霈阳和郭晨一个做，激烈的战争开始了。听到“一二三”时，每个人的心就像小兔子在跳动似的，“咚咚咚”，鼓声在不紧不慢的响着。一听到“停”后，大家都开始抢凳子了。可刘霈阳实在是太瘦了，所以一屁股就被我挤了下去。别的组也因为抢凳子接二连三的闹出了笑话：刘睿因为鞋子太滑，一下子没坐稳;而梁雪钰本来抢到了一个凳子，可是脚却不知被谁踩了一下，等回去神后，凳子却早被别人占去了;郑翔伟被夹在中间，喊停时一下子坐到了两个凳子的'中间。抢凳子的游戏在这一片笑声中结束了。
从这一次的游戏中我懂得了团结可以做好每一件事。
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