实用的六年级周记合集8篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候认真地做好周记了。我们该怎么写周记呢？下面是小编整理的六年级周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级周记 篇1
在漫长的求学路上，就数小学6年的时光最长，小学的情谊最深，小学的时光最快乐。但当你马上要告别小学时，你千万不能怪时间流逝的太快，因为你总是要长大的。
虽然我们长大了，可是那份眷恋，那份依依不舍的感觉永远是我们心中最珍贵的底片。当老师念出了我们那一份份骄人的.成绩时，我们看出了她脸上显露了几丝欣慰。但老师发完成绩后并没有说太多的话，因为她知道她的话说的越多只会让我们更眷恋，更舍不得离开。并且她不想让我们留给这片沃土的是泪花，而是笑脸。
此时此刻，所有的人都在忍着，忍着不让那泪花落下，因为大家不想留下哭声，而是笑声。我们互相道别后，在跟老师道别的时候，我们哭了？？不过是带着微笑哭的。当踏出校门的那一刻，感觉心里空空的，就像一片树叶飘落下来的感觉。
那树叶飘啊！飘啊！
六年级周记 篇2
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉！怎么回事呢？
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的`转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。作文
通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐！
六年级周记 篇3
昨天，我们排球队的队员代表我们学校去参加一次市排球比赛。
我们大约七点半到达上体校，一进排球馆，就看见有好多学校的学生已经开始练，我们也一人拿一个球练起来。这时，我们的排球老师陈老师却招招手，示意我们坐下，却让男生去练。我感到很疑惑，后来我才知道，我们女子要等到十一点才会有一场比赛。
看三场比赛之后，我渐渐有点累，这时，我却被人拉起，迷迷糊糊地被拉到椅子上。我睁开眼，原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。
“唉，又被她们扣死一个球。”我郁闷地说。这时，陈老师突然把我换上场。我心里非常紧张，生怕自己会打不好。还好，一个球被侯悦救出来。轮到我发球，我发过去，又得分，可是，天有不测之云，我发偏。尽管我们极力挽回，可是还是输给江北庄桥中心。
下午，我们打败长街小学，取得第三名的.好成绩。
尽管只得第三名，可是我还是很开心，因为我得到锻炼。
六年级周记 篇4
“数人头”这个名字你听了一定觉得很奇怪吧，其实它并不奇怪，是怎么回事呢？让我来告诉你吧。我们的语文书上有一幅图画，上面画了很多人头，语文课上，郭老师让我们仔细观察，看看那幅画里藏了多少个人头。
我一开始只找到了最底下的两个人头，正准备举手的`时候，我想了一下，觉得一幅画不可能只有两个人头，于是我就把目光移到图画的上方，果然，我立刻看到了三个、五个了，我想这下总可以了吧。于是我高高地举起了小手，大声说：“五个！五个！”老师听了我的答案，连连摇头，我见老师摇头要得这么肯定，只好垂头丧气地继续找。不一会我又找到了一个，我精神大振，又聚精会神地找了起来，不到半分钟，我就找到了一个戴眼镜的老爷爷和一个带帽子的老奶奶了。"已经有八个人脸了，应该可以了吧。“我这样想。于是我有举起了手，说”八个！八个！“老师听了还是摇头，说：”再找。“ 我想：”这还不够啊！“ 因为能看到的都找到了，可是我还是继续找，找啊找啊找”人头“，没有找到人头呀，正这么说着，我惊奇地发现了一个戴着眼镜一个大约八九十岁的老太太，我开心极了，想举手，但直觉告诉我答案应该是个整数，我就又找了起来。找呀找，找啊找，但还没找到，我试着转移注意力的方法试一下，还没等试完就被别人抢先一步说了十个。
我明白了看事情和观察东西的时候要全面，要从多个角度去看。
六年级周记 篇5
今天妈妈、爸爸都不在家，中饭要我自己弄，我只好煮面来谋生了!
我打开水龙头，倒了整整一大锅的水，够了吧!我拧开火，“哧”黄中带蓝的火苗一下子窜上来，我的肚子又在唱“空城计”了。过了许久，水开始冒泡了，翻腾了，我一看时机成熟了，赶紧抓了一大把硬邦邦的干面往锅里扔，好了!可一看，不对劲儿，水太多，冒得漫得要溢了，我慌乱之极，急中生智抄起一个小碗从锅里舀起水来，然后直接倒入另一个锅中和水池中，“丝”水池中热水遇冷水，一缕缕青烟徐徐上升。正舀水之际，锅中一大堆泡泡迅速上升，不好，要出来了!我在那千钧一发之际，不管三七二十一双手抓住锅柄的前面把锅拎起，然后把一半的水倒向水池，“哧”我的'手被100度的钢铁烫了，我忍痛把锅放了回去。看来自己不熟悉的东西必要有家长在才能实验。
六年级周记 篇6
今年暑假我们村正在流行滑板热，滑板几乎成了小朋友的交通工具，买馒头，去饭店……都能看到滑滑板的小朋友。
我们的大街上，新社区里，老人活动中心里，滑滑板的小朋友更是随处可见。他们的技术可真好，两脚踩在滑板上，来来往往，穿梭自如。看到别人都有滑板，我也想买一个。我就求妈妈：“妈妈，你看别人都有滑板，你也给我买一个吧！”妈妈同意了。买回滑板来，我就缠着妈妈教我滑。妈妈先是扶着我滑，我把手放在腿上，弓着身子，用后脚前后摆动，慢慢掌握平衡。然后，我就自己试着滑，左脚踩在滑板上，右脚在地上发力，接着在紧张地把右脚踩在滑板上，可不到十秒钟，我就摔下来了。我拍拍身上的土，再次站了起来。哼！我就不相信征服不了这个滑板！接着又一次跌倒。膝盖流血了，我也没觉得疼。经过无数次的跌倒，我终于掌握了滑滑板的`技巧！我乐的合不上嘴。
六年级周记 篇7
这天，天气晴朗，这就是我在暑假里玩得最开心的一天。
妈妈带我和阿姨一家去珠海游玩，我和弟弟在海滨公园尽情的放风筝。刚开始，我不会掌握风向，有点焦急，总就是放不好!之后，一位叔叔耐心地教会了我如何放线，并仔细观察风向，迎风而放。果然，我的风筝放得很高很高!好漂亮的'风筝在天空飞翔，我开心极了!
接下来，我们还去海滩上堆沙滩城堡和冲浪。晚上，我们还观赏了澳门夜景。这天的旅游真愉快呀!
六年级周记 篇8
如果有人问我：“从小到大，你有爱的感觉吗”？我一定会告诉他，“爱在脚下、在耳畔、在鼻尖、在舌蕾、在皮肤上”。因为，我从小到大，一直都被“爱”的阳光包围，在“爱”的雨露下成长。
我们家并不富有，平常爸爸妈妈很忙，也很辛苦，但每到暑假，他们总要在百忙之中抽出时间，拿出平时积攒下的资金，带我去旅行，游览祖国大好河山，体会各地风土人情。他们总是这样说：“要读万卷书，更要行万里路。旅行可以让孩子开眼界、长见识。”从小到大，我瞻仰过气势磅礴的故宫、金碧辉煌的颐和园，漫步过人间天堂的苏杭、小桥流水的江南古镇，徜徉过风景如画的黄山、曲径通幽的青城。每一个脚印中都记录下了我成长的过程，每一个脚印中也承载了父母殷切的目光。
早晨上学出门时，耳畔总能听见一声叮咛：“路上小心点，遵守交通规则，注意安全。”放学回到了家，耳畔又会响起“不要浪费时间，抓紧写作业”的声音。当我取得好成绩、沾沾自喜时，我会听到“孩子不要骄傲，要继续努力”；当成绩不好、灰心丧气时，我会听到“孩子不要泄气，只要坚持就会成功”。记的有一次，因为贪玩未完成作业，又怕挨吵，我就给妈妈撒了个谎。后来妈妈知道后，并没有对我大发雷霆，而是语重心长地说：“孩子，做人一定要诚实，不然失去的会比得到的多很多。”就是这样，在有点唠叨的声音中，更是在温暖的声音中，我一天天长大。
夏天的天气总是燥热的，汗水总是把衣服染湿，当然衣裳总会散发出一股酸酸的味道。一个周末的下午，我和爸爸打完篮球回家，衣服已经让汗水浸透，一阵阵馊味让人无法忍受，妈妈一边把脏衣裤往盆里放，一边捏着鼻子骄傲的说：“我会把你们的臭衣服变成香香的上衣、香香的裤头的。”这时，电视节目里正在播放《香香美食》栏目，看到名字叫香香的`主持人，我和爸爸互相看了一眼，随即哈哈大笑起来，弄的妈妈一头雾水。朗朗的笑声中，混合了洗衣粉的香味，更揉进了温馨的气息。
每逢周末，爸爸只要休息，就会按照家里每个人的口味，准备一顿丰盛的午餐，有香气扑鼻的红烧扒皮鱼、酸甜可口的蕃茄炖牛腩、辣味十足的毛血旺……。当然，我也经常跟爸爸一起下厨房。爸爸在家做羊肉烩面的时候，我会和爸爸一起和面，再擀成一个个长条，放在大盘里饧，一个个面块好像一架架白色战机停在飞机场上，随时准备起飞作战。汤煮好后，“白色战机”会在我和爸爸的指挥下飞入锅内、飞进碗中，最后消失在我的肚子里。那一刻，吃着美食，品着饭香，舌蕾会把每一缕香气化作一丝丝暖流汇入的心田，我的心也被关怀充满了。
在我们家，我可是奶奶的大宝贝。由于奶奶经常参加健康讲座，懂得很多健康养生方面的知识。有一次，我跟爸爸一起去朋友家玩，吃的有点多，肚子胀得像个皮球，一拍都会发出“蹦、蹦”的声音，难受极了。奶奶奶看见了，先把爸爸狠狠的批评了一顿，然后非常怜惜的一边给我揉着肚子，一边说：“吃饭要吃八分饱，要三分肉七分素，多一些水果，不能吃撑着了，否则会伤身的。”奶奶慈爱的目光、温柔的手掌，如同光洁柔软的温泉滑过我的肚皮，一股股畅快迅速传遍全身，舒服极了。
朋友们，生活中只要我们留心，就会发现处处都有爱的影踪、爱的声音、爱的味道、爱的感觉，因为爱始终就在我们身边。
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