六年级语文周记汇总7篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,不如趁现在好好写一篇周记。周记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的六年级语文周记7篇,希望能够帮助到大家。
六年级语文周记 篇1
这次的春游真的很不错,我们六年级这一行人来到了我们期待已久的白马涧。
一大清早,同学们就早早的来到了学校等待着老师“出发”的一声令下,可不,小高又是那么迫不及待的把头伸了出去。好不容易盼来了老师,于是我们的春游活动开始了。经过大巴一个半小时的颠簸,我们终于到达了目的地——苏州的白马涧。
下了车,清新的晨风,欢快的鸟叫,蓝的.透彻的天,无不欢迎我们的到来。这一段时间是自由活动,我们一小组的同学背着包,踩着鹅卵石,踏着轻快的步伐开始了属于我们的旅程。近处,是带着小小露珠而又充满生气的迎春花,远处,是那连绵的山峦,仰着头,看见了。一路上,欣赏着美丽的景色,我们也终于找到了野餐的好地方。不得不说,那儿很隐蔽,芳草萋萋,周围是翠绿的竹叶,独有一番情趣。我们嘻嘻哈哈的吵闹声,盖过了清脆而又委婉的鸟叫声,的确,这是属于我们的时间。
六年级语文周记 篇2
精彩又激烈的象棋比赛马上要开始啦!我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的,但我们一点儿都没感觉到,因为我和爷爷都十分集中注意力。
开战了,我先架中“炮”,爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱了一步“马”那条线上的“兵”,爷爷也拱了一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快了一步,提前把“马”跳了出来,爷爷只好上“象”抵挡。我趁机踩掉了爷爷三路的“卒”。爷爷想了想,把“马”跳了上来。我琢磨了一下爷爷的下法,猛然发现他的“马”只要再跳一步,我的“马”走投无路了,赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……
这样,我和爷爷杀得天昏地暗,时间长达半个多个小时。遗憾的是,虽然有奶奶在旁边为我出谋划策,可最终我还是下不过技术高超的爷爷,只能束手擒。“看来以后得多学着点儿了”,我叹了口气说:“没办法,这不是我不努力,而是爷爷您的.技术水平太高了!”一直在旁边观战的奶奶安慰我说:“没事!只要你经常练习,估计不出两年,你爷爷得甘拜下风罗!”“只两年?我看至少要五年才行!”爷爷哈哈大笑,“将”了我一军。“还要五年?看我再下一盘让您成为我的手下败将!”不服气的我要求再下一盘。
激烈的比赛再度开始。这一次,胜利会属于谁呢?这是一个秘密,只能向你透露一点,那是,下完这盘棋之后,我高兴得一蹦三尺高……
六年级语文周记 篇3
愉快的暑假过去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要数我和爸爸妈妈一起去纳海楼看日出了。
那天清早,当我和爸爸妈妈上气不接下气地登上纳海楼时,一阵凉爽的微风向我们迎面扑来,远处的山山水水和一草一木好像刚睡醒似的渐渐变清晰了。
东方的天边,朝霞也变化无常。有的像一只展翅欲飞的雄鹰;有的`像一匹奋蹄疾奔的俊马;有的像一朵朵争奇斗艳的杜鹃花,有的像一条随风飘荡的红领巾;一会儿,红领巾不见了,却变成了一只正在吃草的山羊……真是五彩缤纷,千姿百态啊!
太阳快出来了,东边像着了火似的。忽然,一个耀眼的红点从东边露出来了。一会儿,太阳跳出地平线,好像一个大火球在大盘子里滚动。又过了一会儿,整个红日冉冉升起在蓝天。它,是那么亮,那么圆,那么令人喜爱!你看,小鸟飞出窝来,迎着朝阳叽叽喳喳地唱起了歌。你听,树枝、树叶被调皮的微风吹得沙沙地响着,好像在向太阳招手,点头说:“太阳公公您好,太阳公公您早!”
太阳出来了,它光芒四射,赶走黑暗,给我们带来了光明、温暖和欢乐。观看日出这自然景观,真是一件有趣的事!我望着初升的太阳,情不自禁地唱起了歌:“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳……”
六年级语文周记 篇4
一个星期天,我看见奶奶在洗碗,我觉得洗碗是我力所能及的事,所以就自告奋勇的'说:“我来洗!”
可是说着简单,做可不容易呀!天这么冷,我只好用热水,刚洗好了几个碗,我就成了“落汤鸡”。
可我坚持住了,还在洗碗,洗了一个又一个,最后,我终于洗好了,我正准备休息时,发现还有筷子和勺子,可真让人哭笑不得呀!我只好又费力的洗了起来,当最后我洗完了勺子和筷子时,有一个碗被摔碎了,我叹了口气。
虽然弄的一塌糊涂,但我心里很开心,因为,我体会到了劳动的快乐。
六年级语文周记 篇5
转眼间,一个星期又过去了,这个星期已经是开学的第二周了。这周五我们进行了两次语文考试。
第一次是中午,我们吃完饭以后,杨老师就让我们准备一下,12:00准时开考。时间到了,杨老师把试卷发了下来,我浏览了一下,还不怎么难,就很快开始做了。做到第二页,有一道题就把我难住了,让我们仿写例句:时间……。我选择到最后再做。过了一个中午,好多人都做完了,收起来了。
第二次是在下午班队课和语文课考,这次是考语文基础阅读卷,作文是回家写。一开始班队课上课,杨老师先选了一下美德少年,然后再进行考试。试卷挺难的,有好几道题难住我了,其中有一题,《水浒传》里的人物,我一个也没填,因为我没看过《水浒传》这本书,我现在真是后悔死了。
两次考试都结束了,现在已经是在北海小学的最后一个学期了,除了努力还有什么什么能做的'呢?希望我自己好好努力,尽力做好自己该做的事就行了!
考试不知考得怎么样,希望得分高,希望我的努力不要白费!再接再厉!
六年级语文周记 篇6
这周的文学写作课,老师一来,屏幕上就出现了2个字——魔术。魔术大家在电视上一定都看过,我们今天也要来说一个魔术——拉不开的'书。
老师拿来了两本杂志,让同学一页一页夹在一起。我们等了好久好久,同学们都说:“如果按这样的速度,等到下课也做不完呢!”终于,在同学们焦急的等待中,两本书合二为一了,老师请了一名大力士上台,不愧是大力士,一拉就开,看来,第一次实验以失败告终。
我们又重新把两本书合在一起,请来刚才那位大力士上台表演,大力士信心满满的上去,跟前一次一样地用力一拉,再一拉,奇怪,两本书纹丝不动,像一块坚硬的钢铁。大力士一见,着急了,脸微微泛红,用力地拉,使劲地拉了好久,书却还是没有任何动静,像一位正集中精神炼丹的神仙道士。大力士终于耐不住性子了,怒气冲冲地发挥吃了自己的“潜能”,书渐渐动了,可好像只是消耗掉了一小部分的力量一样。书没有被拉开。大力士终于放弃了。同学们都很惊讶,纷纷举手想试一试,老师请了我和王成成,我明知要把书抖一抖,才能拔出来,可是,时间不等人,老师直接让我们拉了起来。我用力拔呀!拔呀!结果拉书比赛变成了抢书比赛,书似乎还在拼命反抗,好像在说:“抢我们干什么,是把我们分开不是抢我们。”书没有被分开,我们都好奇地问老师怎么回事?这时,屏幕上出现“摩擦力”3个字,我们恍然大悟,原来是摩擦力在作怪呀!
这节课是多么有趣呀!我还知道了任何魔术都是有科学原理的。
六年级语文周记 篇7
星期天下午,老师和同学们在华润万家门前举行了一次有趣的卖报纸活动。
活动开始了,同学们非常开心,而我和他们一样。我和我班的同学首先在华润万家门口走来走去,不知道怎么卖才好。我走到一位叔叔身边想问他买不买报纸,可是我却害怕起来了,不知道怎样开口。一会儿,我眼看那位叔叔就要走了,这时,我才鼓起勇气,走过去问那位叔叔:“叔叔请问你要买一份报纸吗?”我这次非常紧张,在我紧张的时候,这位叔叔说:“买,多少元一份呀?”我开心地对这位叔叔说:“只要一元钱。”这位叔叔从口袋里取出一张红色的一元递给了我。当时,我非常兴奋,因为我终于卖出了一份报纸。我冲到老师面前,把一元钱递给老师,老师从手中又拿出一份报纸给我。我拿着老师给我的那份报纸,再次冲去人群中,继续卖报纸。我去问了一个老伯伯,他小声地对我说:“不买。”我又去问一位叔叔,他用幽默的语言对我说:“我不认识字。”我的'信心被击垮了,我开始想放弃了,可是我突然想起国家队马琳是经过非常严格的训练才这么强的,他能坚持到最后,为什么我不能呢?我恢复了信心,向一位女士走去,我说:“请问你要买一份报纸吗?”她地我说:“好,多少钱一份呀?”“一元一份。”我对她说。哦!我卖完报纸了。最后,老师和我们一起拍照留念。
今天我非常开心,我懂得了做人应该勇往直前,不应该退缩。
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