周记初中生模板锦集五篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都倍感充实,收获良多吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的周记初中生5篇,欢迎大家分享。
周记初中生 篇1
一眨眼,就到了我们XX生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们XX年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为元旦的诗歌朗诵做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。章校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的XX年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。例如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年的1月1日都出来危害百姓,吃百姓的的东西,抢百姓家的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人慈悲便告诉人们说:““年”最怕红色和响声了”。于是从此以后人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的.好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们XX年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。
周记初中生 篇2
乐观面对一切我觉得我们应该乐观的去看待每一件事,每一个困难,每一个难题,每一个失败。不要因为某一件事做的不好就沮丧,因为这是徒劳的。
就在上个学期我没有来读书,去治病了。在治病的那段期间,我一直在想这个病如果好不了怎么办?本来就比别人大一岁了,还要重读,被别人嘲笑怎么办?那段时间我特别沮丧。可是就在某一天我改变了想法,我想我要坚强,要乐观,要相信这个病会好的,而且我干嘛要在意别人的眼光呢,做好自己就行了。大家可能会想是什么让我改变了想法。
有一天,我问我的妈妈如果我的病好不了怎么办。结果她微笑着对我说不会的!你的病一点会好的,不管怎么样妈妈都会一直陪着你。妈妈也相信你的病很快就会好的。这句话深深触动了我的内心,我为什么就没有想到母亲呢!我生病的时候她是多么担心,是她一直陪着我,而我却想着会不会被别人嘲笑,这个病会不会好,顿时我感觉自己特别的可笑,所以我改变了自己的想法,我要坚强!我要乐观的去面对一切,战胜疾病,不要在意任何人的眼光。所以后来的每天我都在微笑,当妈妈问起我,为什么你每天都这么开心,不怕病好不了了?我就对她说因为我相信这个病会好的呀,你不也相信嘛,要乐观,是吗?
很多名人小时候就得了疾病,可是他们有选择逃避么?比如张海迪,她5岁的时候,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
我觉得我们也不要在意任何人的眼光。我胆小又老实,也很矮,所以总是被人嘲笑,被人欺负,可是我并没有理他们,做好自己就行了呀,好好学习,以后有个好工作,高工资,他们没有,他们就没有资格说我了。一个人的外表并不能看出什么,只要品行端正,照样也可以在社会立足。
现在的人不管遇到什么事都是选择退缩、逃避,而不是勇敢的.去面对,用自己的智慧去解决。其实很多事情只有勇敢乐观的去面对,这件事情才会烟消云散,如果你不去解决而是选择逃避的话,这件事还是躲不了的。每一件事对我们都是一种考验,考验我们应变的能力,考验我们到底有没有勇气,考验我们是不是真正明白了到底困难和挫折降临的意义。一切的考验,都在与选择,选择就在你们的身上。
我只想告诉大家,不要选择逃避,乐观面对一切,不要在意任何人的眼光,做好自己就一定能战胜一切。
周记初中生 篇3
在初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,和学习到新的知识.认识到不同的新学校,不同教学方法的老师。
初一是升上初中的第一步,也是我进入新学校的第一日.可能是我读的.学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单.还记得,我认识第一位同学,可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她,但他却开口来认识我.在这时候,我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他.
我们俩都是住宿舍的,还要是同房的.后来,我认识更多的新同学,让我的初一有了更多的颜色.而老师呢!也有不同的教学方法.我最喜欢的就是华文老师,在上他的课让我有一种很轻松的感觉.但他对我们的要求可高呢!
在初一,可说是我人生中新的起点青春.在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间.为我的梦想,为青春的稍纵即逝,我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点.
在学校里,有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼,就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛,好让大家的紧张放下.上课时,同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲,互相比拼,不分上下.有时,我们会做做习题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文,突然发现朗朗上口;有时看看英文报,英文杂志,才发现可以现在就翻译.
这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收,这何乐而不为呢!
周记初中生 篇4
今天,我和妈妈还有朋友一起去嵊州摘猕猴桃,一路上,我不停地问妈妈猕猴桃是长在高大的树上吗?妈妈笑着说:“不要着急,到了那里你就知道答案了。”于是,我带着好奇心来到了猕猴桃园,看见那里长满了许多又粗又大的藤,它们互相缠绕着,每棵藤的下面都結了又大又圆的果实,走近一看,我惊喜的发现,藤上挂满了大大小小的猕猴桃,像挂着一个个小灯笼。
开始采摘了,我和妈妈一起摘,我小心翼翼地从藤上摘下一颗颗果实把它装进袋子里,很快我们摘了满满的一袋,刚摘下的果子又酸又硬是很难吃的'。等放上一段时间,变软了吃起来酸甜可口,可美味了。听说,猕猴桃有防癌的功效,酿成酒后,还可以治风湿病,看来它的功效可真大。天色渐渐地黑了下来,我们恋恋不舍地离开了果园。
这次采摘给我带来了丰收的喜悦和采摘的乐趣。
周记初中生 篇5
虽然曾经我在老师眼里是坏学生,但是我也想做好学生。
初一的成绩让我过于的骄傲,初二的坠落,让我后悔,初三未知路的前方,我要加油!
无论以后怎样,都不曾后悔,自己曾经也努力过,不让曾经留下后悔。
我班的那些同学,我也不多说了,我们都不小了,也要为自己的未来做些准备,别等以后在后悔,时光老师不会让时光倒流。在学生你们打闹,上课打闹……
现在在学习还不晚,辛苦几年换来的可是以后的'轻松啊!!!
这点你们应该清楚,我初二一年曾经做过无数的“傻事”,但是我要改正。
开学我要做回曾经那个好好学习的我
本篇文章送给我的同学,希望你们能够悟到什么。
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