中学生周记

时间:2023-02-09 18:05:53 周记 我要投稿

中学生周记模板合集8篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编精心整理的中学生周记8篇,希望能够帮助到大家。

中学生周记模板合集8篇

中学生周记 篇1

  带着激动,伴着紧张,夹着疲倦,我们终于熬到了军训的第四天!

  几天来训练的一点一滴,对我们这些温室里的花朵们来说,简直是一个又一个挑战。光是最简单的站军姿就足以把我们打败,头上是火辣辣的太阳,脚下踩的是被太阳烤得炙热的操场,脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水!偶尔身上哪里痒了也不能动,稍微一动就受到教官疾言厉色的批评。在家当惯了“小皇帝”“小公主”的我们何时遭到过这样的“吼骂” 开始时不少人受不了,但渐渐地,我们已经进步了,能抑制住想动的欲望。坚持着,站了三分钟、五分钟……

  太阳仍高悬着,阳光下,看着自己越站越直的身影,真有种说不出的.自豪!

  我想,军训要我们练的不止是一个个动作,更是要我们练出一种坚持不懈、顽强的精神在!虽然训练时很苦,但是现在回想起来,心中总是甜的。啊!那是自豪!

中学生周记 篇2

  国庆节那天,我和爸爸妈妈等一行九人去北海旅游。

  来到北海,我们先去银滩玩。远看大海,无边无际,海天相连,波涛随着海风上下起伏。我们走向海滩,我踩在柔软的沙滩上,舒服极了!我发现在潮湿的地方布满了密密麻麻的小洞,每只小洞的旁边都有一堆小沙球。爸爸:“那是小螃蟹扒出来的。”我们便动手抓螃蟹。抓螃蟹可不容易,如果你刚想靠近它,它就会使出灵敏的'身手钻进行洞里。我们抓了很多螃蟹。抓完螃蟹我们兴高采烈地冲向大海边游泳。坐在海边,海浪一个接一个地打在我的前胸、后背,像妈妈的手抚摸着我。游了很久,爸爸妈妈催我们上岸。我和表姐还不愿意离开,我们躺在浅水里让海浪一次又一次地把我们推回岸上。

  后来,我们又去海滨公园海底世界玩。里面有从渤海湾来的海豹——奇奇,有全国最大的海龟——肥肥有像大扇子的鳐鱼有中国第一个360度全方位透视海底隧道……令我印象最深刻的海洋生物就是鲎,因为它是三亿年前恐龙时代的生物恐龙灭绝了,为什么它还能生存到现在?我觉得很神秘。最后我们观看了人鲨共舞、孙悟空大白精、海豹表演、海底婚礼等节目,都非常精彩,不时博得观众的阵阵喝彩。

  国庆玩得真开心啊!

中学生周记 篇3

  我们总聊聊,互相的安慰,彼此地打气。”走在街上的我听到这首歌,忽的就想起了你。

  犹记得当初开学遇见你的时候:

  走在校道上,我看着路边茂盛的大树,为我带走暑气给予我一丝清凉。然后我们就撞到了一起,我不知道你是和我一样因为升上初中兴奋的没有看路还是你根本在发呆,反正我们的.相遇就是这么戏剧化。

  “对不起啊,你没事吧?”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛,然后关切的眼神落到了我身上。

  “没事。”我那时只是淡淡的说了句就走了。让我没有想到的是我们被分到了一个班。

  我依旧记得当时你惊讶的表情以及惊讶过后的欢喜。“我叫唐玉,你叫什么?”我说了自己的名字后,你高兴地握住了我的手,绽放出灿烂的笑容,说:“我们做朋友吧!”

  然后,我们就这样成为了好朋友。

  我不知道你一个看起来那么文静的女孩闹起来比我还闹腾。我们一起在老师背后碎碎念,我们一起整班上的男生,我们一起在考试的前一天死命K书奋斗,我们一起在冬天吃着冰淇淋看着对方被冻红的脸开怀的大笑。

  不知不觉时间已经过去三年,一起走过来的三年我们有哭有笑,有快乐有悲伤,有微笑也有哭泣。

  再过3个月就有可能各奔东西,在初中的日子里你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨灭的痕迹,我会依旧记得你灿烂的笑容。

中学生周记 篇4

  星期日,我们来到武警战士训练营。我们先到二楼休息室,再来到隔壁战士睡觉的地方,那里摆放着八张床,后来来了一位武警叔叔,他给我们介绍了怎样折豆腐干棉被。之后我们来到了打靶的`地方,那里有很多武警叔叔在打靶,随着枪响一个个打中了靶心。爸爸也尝试着去打靶,只见他趴在垫子上望着瞄准器“啪啪啪”打了五发,可惜一发都没中……

  最后我们在他们食堂吃饭,他们的饭菜挺丰富的,我们都吃得很开心!

中学生周记 篇5

  周一的早上,我刚进教室,正坐在位上读《幼时记趣》这一篇文章,万老师走了进来,点了几个小组,让我们这几个小组在陈功的带领下,去指定的.地方扫地。这是我们升入初中来的第一次大扫除。

  我们这几个人,跟着陈功,来到了学校教学楼一楼的楼梯下下领扫把和垃圾撮,我们几个人被分成几组,每个组分一小块地,负责把这一小块扫干净。

  说行动就行动,我们这三个人:我,陈园园,李洋自然被分一个组,我们来到学校后面的小区,看到地上有一大堆的落叶,我们就知道,有事做了。

  我拿起扫把就开始扫,陈园园和李洋两个人什么也没拿站在原地,万老师走了过来,让陈园园和李洋赶紧去拿扫把,如果只有一把扫把那得扫到什么时候呀!人多力量才大,才能快速的扫完。

  陈园园和李洋去拿扫把回来,我们三人便开始行动,生怕有的落叶被别人抢先扫走了,这样我们三人马上进入了状态。

  正当我们扫的很认真时,陈园园大叫了一声,陈园园可是我们班上数一数二的大嗓门,是班上超极之声,她这一叫,感觉整个小区都在震着晃动。

  听到这动静,我和李洋往她那边一看,她拿起扫把往回跑,我们问她怎么回事,她说有蚯蚓,我往近一看还真是,在地上扭来扭去,我倒不觉的可怕,只是觉得很恶心,我们组的李洋,拿起垃圾戳准备去扫蚯蚓,可往近一走就不敢了。在我的帮助下,终于扫进去了,李洋赶紧跑到垃圾桶那里,把垃圾倒掉了,这更让我们有些担心,会不会又扫到蚯蚓。

  这可不,课间操时,我们这几个人又去那扫,陈园园又扫到了一条蚯蚓,陈园园和蚯蚓真有缘!喻俊杰来把蚯蚓收拾走了。

  这次的大扫除,累并快乐着。作文

中学生周记 篇6

  每当同学们因作业没有完成而被教师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被教师加倍惩罚利弊共存。

  任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的校园里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“校园里,学生因作业完不成而被教师加倍惩罚”的两面性。

  学生因作业完不成而被教师加倍惩罚的好处:当教师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被教师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被教师惩罚的厄运。当这些同学在完成教师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被教师抓住了,早知现在被教师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得教师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成教师布置的作业。既不让教师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,教师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

  同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

  被教师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被教师骂一顿(有时教师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至教师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后教师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨教师,一边为教师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给教师完成任务而完成任务。最终,受到教师惩罚的学生不仅会对教师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的`同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。

  因此,我认为“学生因作业完不成而被教师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

中学生周记 篇7

  十月一日国庆节,是祖国母亲的生日。祖国母亲今年60周岁了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

  中午,吃完了饭,我们就漫步在田间销路,欣赏田园风光,当走到外婆家的地是,看着那娇小的辣椒,好像花儿一样的莴笋,竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了:

  一口池塘边,一群一群的`死鱼漂在水上,旁边的橘子树也枯萎了。

  我们再往前十米看,橘子树又是硕果累累,枝繁叶茂。这可真奇怪,就好像别人说的水土不同吧!

  我们又沿着山路向前周,一路上,爸爸妈妈停的向我介绍,还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家,一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把,恨不得能有个口袋把它们装下,就这样我们有回到了外婆家。

  这次国庆虽然没有到外面游山玩水,但是去外婆家也饱了我的眼福呀!

中学生周记 篇8

  “起来!”,随着国歌的响起,我行起少先队员队礼。庄重地站在宽阔的操场上,那是。我已是一名初中生了。

  在这新的学校里,我无比兴奋。看见新的老师,同学,我的心里既有陌生感,也有一种惊喜的感觉。摸着崭新的桌椅,看着绿莹莹的.磁性黑板,还有那光滑的大屏幕,都使我感觉到科技的进步,祖国的进步。

  我的同桌是一个圆头圆脑的人,他跟我差不多高,第一天见到他,就感觉他非常有趣,他是一个这么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲鱼的壳似的,所以,大家都喜欢叫他甲鱼。甲鱼敦厚的样子让人觉得有一种老实的气质,可真相并不是如此,他喜欢先入手为主。还没等你发起问题,他就早已把你问个一干二净,把自已也介绍的十分透彻,让你没有话说,接着他又会挑出你身上的缺点,使你十分尴尬,却又不好意思回击。虽然如此,但我还是很喜欢这样的人,总是让你获得惊喜。

  我很喜欢我的新学校,有科技楼,有画廊,有实验室,有教学楼,有篮球场。还有许多的花花草草,即使你学习累了,也能让你在清新的环境里放松。放学了,能在篮球场上和同学慷慨淋漓地大战一场,添加学习的乐趣。

  在里,我见识到了新学校的风光。也发生了一件难忘的事,我们的语文老师第一天就测验了一次,一张普通的小升初的语文试卷,结果分数出来了,老师十分生气,我们四十几个人,就考了十几个人及格了。当天老师就布置了许多的作业,让我们彻生难忘这次考试。我自己也没及格,为了考好以后的考试,我彻夜未眠在那里反思。第二天,我就变成国宝大熊猫了。

  我爱我的学校,我的老师,我的同学,这,让我难忘,让我兴奋,让我激动。

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