【热门】小学生周记3篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的小学生周记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
今天上午到校后，我问同学们：“数学口算题卡你们都写到第几面?”同学们都说写到35页，可我只写到34页。我很害怕老师会训我，我趁还没有上课的时间抓紧写35页，可是有两道题不会，就让同桌拿出他的.口算题卡，抄了他的。上数学课的时候，老师让组长批改口算题卡到35页，我心里想：幸好我写了。
中午回到家，妈妈查看我书包时，发现我多写了一面口算题卡，就问我：“这一页你们没有学，你怎么写了?你会吗?”我回答：“我当然会了。”妈妈问我：“那你过来给我讲一下这道题，怎么是6个角?”我一看心里想：这是我抄同桌的，我真是不会。我这道题回答错了，妈妈很生气：“那天我没有让你写就是因为你们没有学，你写了还不说实话，是不是抄别人的?”我哭着说出了真话,妈妈说：“你们才学的《可爱的娃娃》，书上说做个诚实的孩子，你忘记了吗?下次要是再这样，看我怎么收拾你!”我下定决心以后做个诚实的好孩子。
小学生周记 篇2
在我的人生的道路上，穿插着一条曲曲折折的小路——绘画之路。
我一直在这条路上走着,我的起点是从2、3岁开始的。
在我2、3岁时，我就与绘画结下了不解之缘。当时我什么也不懂，只知道画画能给我带来很多乐趣，当时我也不懂怎么画，只是在纸上乱涂一通就没了，偶尔还能画出点样子。而我每次画画，都会把白白的纸涂得一点儿空隙都没有，所以这两年我用笔用的非常快。
在我4-6岁时，已经上幼儿园了，绘画的纸已经满足不了我对画画的需求。所以我画画的“基地”从卧室转到了客厅，画画的用具从白纸转到了墙壁。渐渐地，墙壁的下半部分，也被我画的满满的了。那怎么办呢？我不知道从哪儿冒出来一个金点子“用梯子”于是我就从外公房间里搬出梯子来画。外婆看着我冷汗都出来了。
7-10岁时，爸爸妈妈为了让我的绘画水平更上一层楼。决定带我到少年宫去学儿美。通过儿美我领略到了各种艺术的独特，各种画的`美。在儿美里，我学到了油棒画、水粉画、板画、烙铁画、国画、油画、速写、点彩画等。
从10岁开始，我正式开始学素描，自己也自学了漫画。在画素描和动漫的途中，我遇到过不少挫折。从削铅笔到画画，我都遇到过很多困难。比如：削铅笔的时候总会割到自己的手，或把自己的手弄得生疼，在画画时，我总是把线条画的又浓又粗，或者把画好的线条抹的很糊。在画动漫时，我动漫人物的手和鞋子总是画不好。要么手画得跟个爪子一样，要么鞋子画的太小，或太大。但是这些困难我总会克服的。
现在我已经走到了绘画之路的中间，我不知道接下来的路会怎么样，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定会坚持走过去的。
小学生周记 篇3
星期四早上，我和快乐的学生在绿草上玩游戏。天空是蓝色的，云彩是白色的，风是温柔和舒适的`。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声一响，学生们跑出教室到操场上立刻成为在操场上热闹非常。有些学生跳绳，玩一些关键分，一些投篮。
你瞧!小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球现在好像就是在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在进行比赛踢键子，他们的脚一会儿我们往前学习一会儿自己往后，键子程序发出“嚓嚓”的声音，毽子好像都是在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍中国整个企业校园。
“叮铃——”上课时，同学们迅速跑回教室，开始听老师讲课。
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