实用的高中周记合集9篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的高中周记9篇,欢迎大家分享。
高中周记 篇1
我们盼望以久的运动会终于到来了!
一大早,我就来到了学校,昨天我激动了一个晚上,今天可终于盼到了!到了学校,哇,学校里热闹非凡,有的同学成双成对地走在一起谈笑风声,有的同学在准备表演的服装,还有的同学在自己班级的位置想迫不及待地让运动会开始,就像刚出生的小鸟急着看外面的世界……我一眼就找到了我们班坐的位置,那时已经来了八九个同学了。不过一会儿,同学们陆陆续续地都到了。这时,时间到了,老师大喊:"同学们,去站队!"同学们激动地飞奔到操场旁边,我更是激动,因为我是领队,并且还举着代表我们班的牌子呢!随着音乐的响起,鼓号队舞蹈队迈着整齐的步伐向主席台走去,接着是低年级小同学,激动人心的时刻到了,轮到我们了,我双手举着牌子小跑到队伍的最前面,()一切就绪后,体育委员发号施令了:"齐步走!一二一、一二一……"我们每人都集中一万分精神,迈着有史以来我们最整齐的步伐走向主席台,快到主席台了,体育委员高叫:"创建文明班级!""五一班!五一班!加油!加油!"过了主席台,我们齐刷刷地把脸转了回去,我长舒了一口气,摸了摸刚才差点跳出来的心脏,然后按彩排好的路线到了我们班站的位置上,最后校长又讲了一会儿话我们的运动会就正式开始了!
前面立定跳远等几个项目都不是我们班的,这时,报幕员说:"下面是五年级女生男生的一百米跑比赛。"一百米跑是张靖翊和张怡萱同学报的项目,我充满希望地看了看她们,她们慢慢地向赛场走去。比赛快开始了,张靖翊已经做好了充足的准备,她紧锁着眉头,站立式起跑姿势已经做好,只听"砰"的一声枪响,她像离弦的箭一样冲了出去,我们大喊:"张靖翊加油!你是最棒的!加油!"张靖翊好像受到了我们的鼓舞,跑得更快了,她一下就领先了!可是对手也不甘示弱,她也加快了速度。但是这样是徒劳的,因为张靖翊早早就冲到了终点,得了第一名!"太好了!张靖翊是第一名!"我们高兴地叫道。
我们班同学还参加了跳高、投铅球、二百米跑等项目,一些同学还取得了很好的成绩。
时间过得真快,一眨眼一天就过去了,尽管很累,但是都很开心,因为大家都得了奖,我的跳远得了二等奖,发了一根跳绳,虽然它只是一根普通的跳绳,但这根跳绳是我自己赢回来的,对我而言,它比什么都珍贵!我想得奖的同学也是这样想的吧!
这次运动会圆满结束,真期待下一次运个)
在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是xx学校的"刘翔"。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的.项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。
高中周记 篇2
人生,在你第一次嚎啕大哭的时候;在哪第一次睁开眼睛的时候;第一次光着身子来到这世上的时候,你的人生旅途就这样奇妙的开始了。投入到妈妈的怀里,笑了……
当你第一次叫上爸爸妈妈的时候,露出美丽的笑容,当你从四肢爬行变成双脚走路的时候,可能这中间你会经历许多磨难,可你还是闯过去了。当时的你可能对这个世界充满了好奇,看着别人能吃的而你只能掉口水的东西,听见一首歌,你可能在想是谁在唱,不知不觉你已经跳起舞来了,看见爸爸在玩电脑,而你只能顺手把主机上亮着的“灯”给按一下。妈妈生气了,你可能会满屋子的跑,然而最终也无法反抗。
当你知道要被送入一个犹如人间地狱的地方——幼儿园,你必会大哭大闹一场,但这只是你人生旅途上的第一步,看见一张张陌生的脸,吓得半死,生怕老师会对你怎样!但又看见一个个从来没玩过的玩具,又笑嘻嘻的趴在地上玩玩具,伤心的心情顿时变得兴奋起来。在幼儿园的生活可算是多姿多彩,开始认字,开始写字,开始学唱歌,第一次有了家庭作业,这些也让你当时的生活得到充实。
慢慢的长大,踏上小学的旅程,从此向幼儿园说拜拜。小学里的思想又进了一步,可能会对漂亮的女孩心动,那又怎样?你会发现小学班主任会比幼儿园老师严厉许多。会面对考试,面对家长会后不知是否会被骂。第一次被老师批评是什么时候;第一次在学校打架、调皮有是什么时候?这些可能都不记得了,因为都以变成回忆。
进入升学考试,就说明你的旅途又近了一步,成败在此一举,经历了六年的磨难,这一次又算什么呢?以后的道路就得你自己选择了,当过街老鼠还是第一,掌握在你手中的那支笔上。
舍不得的小学同学离你而去,不能依靠了,没有了“六一”可有了“五四”,到了新的环境,有了新的压力,新的科目,新的兴趣。
你的目标是超越,不是倒退,对于新的集体,可能会让你有一种冲刺的力量。看见小混混欺负女同学你可能会浑身不自在,想来个英雄救美,恐怕美没有救到,倒成了烈士,这说明你的思想有进了一步—青春期
每当老师说到这个话题全班就会哄堂大笑,老师说:“对异性产生好感是正常的,男同胞们要保护好女生们。”我笑死……班主任也说:“笑什么嘛,这是种很正常的`心理,没有这种心理的,该去检查下”
运动会也是我们最期待的,同学说他如果看见女生为他加油,第一绝对没问题,我说:“就算给你安排十个女生,你也未必能拿第一。”他就跟我赌,我说你肯定早熟。
运动会到了,我真的安排了十个女生为他加油,他也真的没拿第一……
有是一年一度的考试,千万不能晕,已经上战场了,不能当逃兵,因为这是在向你的旅途又走近了一步。并且我还要经历中考,我姐说:“如果你连高中都考不上的话,那你就去死吧”我也是这么想的,如果连高中都考不上,我的旅途就失败了。我还没活够呢!至少也要完成这段旅途吧!
高中?我的第四阶段,不能这么失败,那可有是一段全新的旅途,如果这段旅途能顺利走过,尽管途中有各种困难,而你都能坚强的闯,去克服,那么你的人生算是走到了尽头,你以后的路可会非常的顺利,没有任何坎坷,到那时再回想那些经历,写本书都足矣。
人生奇妙的旅途掌握在你手中,改变方向,直走还是放弃,全都取决于你,做个有成就的人还是过街老鼠,都不关别人事,所以如果你能好好选择你的路,将对你是一个很好的开始,相信也会有一个很好的结尾。
高中周记 篇3
大年刚过,竟下雪来。我闲坐窗前,擦拭玻璃前那层模糊水雾,视线变得清晰起来,于是便欣赏起窗外雪景。
雪下得很大,漫天雪花说成鹅毛一点也不夸张,但姿态与鹅毛却截然不同,鹅毛与雪花相比更显得飘飘然,眼前雪花好像一团白色苍蝇嗡嗡飞舞,轻快迅速而显得有力。很快,屋顶上、树梢上就积起一层白色棉被,雪落在地面上却瞬间融化了。没多久,大地似乎再也无法抵挡来势汹汹“雪蝇兵团,”也覆盖了一层厚厚积雪。这些白色雪精灵依然在欢快地飞舞着,跳动着,呼呼地北风似乎成了它们搭载机,它们变得更加猖狂了,肆虐着这个安静祥和城郊小区。
窗台渐渐积起厚厚雪,我打开窗尽情地抚摸着冬姑娘赏赐,享受着这寒冷气息,仿佛厚厚雪绒被给了我无尽温暖与感动。
我家附近住着许多小孩,但纷纷扬扬大雪对他们来说并没有兴趣,他们大概此时正沉浸在开着暖气小屋和精彩电视节目里。生活水平提高,使他们比我少了一份童真。思绪飞回童年,一下雪,教室就已经沸腾了,一放学,我们立马飞奔回家,扔掉书包,和几个小伙伴打雪仗、堆雪人。那时没有冰箱,我们便用铁楸挖一些干净雪,堆成一个空心立方体,把家里鸡、鸭、鱼等准备过年食物放在里面,用雪堵住封口,这样食物就可以贮存一个冬天。
我仿佛听到了孩子们银铃般笑声回荡在静静雪空中。等到我从思绪中挣脱出来时,雪已失去了刚才猛劲,大概是缺少孩子们陪伴,雪也感到失落。
高中周记 篇4
当一名好的明星是我从小的梦想,但似乎从来不知道努力,现在才明白,空有梦是不实际的,没有付出,哪来回报?我爱的,不仅是偶像的光环,是一种叫作成就感的`东西。我要努力,为我的未来蓄力,即使梦想成空,但毕竟我尝试过,也许在不远的将来我会是一颗冉冉升起的新星!
想当明星并不是我开玩笑,主要还是在我很小的时候,外婆就常说,希望我长大以后,有朝一日能在电视上看见我,看我多么出色、出众,她会为我自豪。当艺人是我的梦,我清楚知道这条路的艰辛坎坷,但是这世上没有捷径可走,所有艺人璀璨的光环背后,隐藏的多少艰辛,他们付出了多少?想要比别人出色,就要付出比起别人成倍的努力!
梦想是根,天赋是干,勤奋是枝,努力是叶,成功是果。付出过的艰辛,将如一股股甘泉,滋养着那梦的种子,终有一天,种子会生根发芽,破土而出,露出它的嫩芽,茁壮成长,最终从含苞欲放的花骨朵,绽放成倾国倾城、国色天香的梦想之花,花朵结出的美丽果实,就是说明,你实现了自己的预言。
高中周记 篇5
昨天,我经历了一个惊魂破胆的万圣节。
万圣节的氛围笼罩了欢乐谷:巨大的蜘蛛和蜘蛛网粘连在树上;一排排木架子上挂着披黑袍子的死尸;石墙上装饰品似地挂着尸骸和骨架。路旁,街上,草丛中,到处都是身披黑袍,青面獠牙,眼射凶光的历鬼。
我来到了室外鬼屋“生化丛林”。天色已晚,我凭着最后一点光线和其他人一起走进树林中。我努力瞪大眼睛,注视着两旁的树丛,以防那里蹿出一只历鬼。
前面就是“三重门”,我忐忑不安地揭开黑纱门走进去。幸好,没有人。头顶上一亮一灭的电灯泡照亮了两旁的桌子。桌上摆着的都是些基因突变的,被肢解的人:眼珠暴突,血肉模糊。我依然小心翼翼地走,以防哪个桌子底下蹲着个人。但千虑总有一失,在穿过“DNA重组”“基因突变”“生化爆发”“大逃亡”等几道黑纱门后,我基本安心了,我扫视了一下四周。猛然,一个白面黑发,满是血迹的鬼脸飘浮到我的眼前。我大叫一声,吓得魂飞魄散,六神无主,险些跌在了地上。缓过神来,我慌慌张张冲出了最后一道黑纱门。
离开了“生化丛林”,我来到了“哥特鬼镇”,寻找这里的'鬼屋“神秘瀑布镇”。这里也很热闹,人头攒动。路旁的音响传来令人毛骨悚然,心惊胆寒的音乐,就如同地下恶鬼的哀嚎。
我随后又来到了“幽灵山从中。石壁上的路灯已被写着“奠”字的灯笼所替代,灯笼发出了冷淡的青色光芒。我来到了鬼屋“弃婴岛”。踏进“弃婴岛”大门,我就看到洒满猩红色迹的领养柜台。穿过柜台是一条长廊,两边墙上有一幅幅恶鬼肖像画----在前一个鬼屋“百年婚纱店”我被吓怕了,因为一个白衣女鬼揭开肖像爬出来,把我吓了个半死---所以我对肖像仍心有余悸,我小心避开这些肖像。我又看到一面红旗,上写“致残有理,致虐有方”。
我一边尖叫一边往前走,地上站着一些小孩假人,我小心翼翼不碰到他们,因为我感觉他们随时会活过来。脚下道路空坦,没有障碍了,我就立刻捂住耳朵,闭上眼睛,脚下生风似的,仓皇逃出了“弃婴岛”。
离开这悲惨可怕的“福利院”,我来到了“地亡鬼街”,进入了鬼屋“盗梦”。
第一个场是是“网络世界”,一个披头散发的恶鬼坐在电脑旁,我们一走过去,他便用力敲一下键盘,“霍”地站起来。在后面的几道黑纱门前,都有一两只恶鬼官守着,令我不敢过门。时而又有几只鬼像仆人一样跟着你,使你担心吊胆。哦,实在太可怕了!我几乎被吓得失忆了。我只记得,我从“噩梦”中醒来,接着又来到了“百尸洲”的“绝 命 监 狱”。
在“监 狱”中,每个小小的洗浴间里都摆着尸体。在“普通囚房”中,囚犯们穿着囚服,安分守已地待在自己的囚房中。在死囚犯房中,囚犯们浑身是血,血肉模糊,不是缺胳膊就是缺腿.......
高中周记 篇6
在暑假里,我得到了四只甲鱼蛋。经过了两个月的时间,其中的两只小甲鱼破壳而出。我给老大取名“懒懒”,给小弟取名“卡卡”。
因为它们在夏天出生,气温在25度——35度左右,所以这时的`小甲鱼显得格外活泼!小甲鱼最爱吃蛋黄、小虾米和瘦肉之类的。刚刚出生的小甲鱼要吃蛋黄1个月,再慢慢进入吃荤类或龟粮的阶段。我发现小甲鱼喜欢伸着长长的脖子、抬着脑袋晒太阳。因为太阳给小甲鱼补钙,它们的甲壳通过吸收阳光变得更硬。不过,一到了15度左右,小甲鱼就不太动不太吃,它们会挤到石头中间互相取暖。再到10度及以下,它们就开启冬眠的旅程啦!我给小甲鱼们送来了金土黄的沙子,它们躺在沙子里不想出来了 !
明年春天,小甲鱼会从沙子里伸出长长的脖子吗?
高中周记 篇7
天高云淡,这是一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!
我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。
我与几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,您渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。
太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的`响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少与同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……
休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。
高中周记 篇8
最大的特点是根据高中语文教学的现在体系有的放矢,成功的解决了模块教学与教学责任归属的矛盾,对教学质量反而有一种积极的促进效应;在全社会还受高考指挥棒制约的前提下,矛盾的解决将是教改的必须具备的'安全阀门,也是诸多学校心有余而力不足,望而却步的根本原因所在。其次是面对不是以内容为模块而是以融丰富内容于一体的单元模块,大胆变通极富创意,使看似不可能进行的模块教改得以顺利进行。虽然没有从内容上真正体现模块,但专人负责其中部分内容,本质上与今后改革方向一致;这不仅是对现在体系的变通,也为今后模块教改无疑提供了一种建设性的思路。
有利于教师发扬自身优势,精心备课、讲课,提高课堂教学质量。且连续三轮可以使单元课文反聩改进以达到最佳效果(类似公开课之收获,无论怎样精心的备课都不能与在实践中的不断完善相比,而这正是一人负责所有课程的传统教学所不能达到的境界),尽可能充分的体现新课程对课堂教学的高标准要求。“伤其十指不如断其一指”,精雕细刻出精品,即对教材及教学方法理解得更加深刻完善,进而逐步升华到教学艺术的境界。尤其现在大力提倡多媒体现代教学手段以提高教学效率之机,更需要时间去努力探索,让多媒体广泛渗入教学的各个环节。现在我们参与实验的老师几乎每堂课都在不同程度上运用了多媒体教学,彻底改变了以前只停留在极少数公开场合才使用多媒体的尴尬状况。这种“充分备课,反复反馈提高”的优势特别适应新课程“注重充分调动学生积极思考,积极讨论交流,气氛活跃生动”的课堂教学高标准要求;应当知道,符合新课程教改特点的课文教学的难度要远比传统方式教学大得多;一学期演示一两次,就很不错了,但我们却可以贯穿于全部教学过程,全方位的体现新课改的教学意图。
有利于学生调动学习兴趣,吸收各家之长,丰富课堂内容。一是不同的教师,不同的擅长,不同的教学风格特点形成了精彩纷呈百花齐放,突破了语文千篇一律程式化;二是精心处理设计的教学内容显然比常规有限的努力更能体现文章的丰富与魅力,具有更多的吸引力,学生对实验普遍持欢迎态度主要原因之一也就在于此。兴趣是最好的老师,多年来疲于应付而不能不照本宣科的通常方式(少数教学高手例外),往往是让语文课乏味之极的根源。
高中周记 篇9
在这一周里,我读啦鲁宾逊漂流记,鲁宾逊是个英国人,从小就有着航海的梦想,凭着自己顽强的意志在一个渺无人烟的小岛上生活啦二十八年,一直到四十七岁才返回家乡,他在小岛上生活得很艰苦,让我们一起去看看吧!
鲁宾逊因为坐的大船被龙卷风给打翻啦,所以,鲁宾逊被海水送到啦小岛上,在这里,鲁宾逊先盖啦一个帐篷,把自己身上值钱的东西都放在四周,第二天,鲁宾逊找到啦一个山洞,他便把帐篷移到啦这里,鲁宾逊早上按时打猎,中午便做工具,鲁宾逊就是这样都是这样度过的。
有一天,鲁宾逊和星期五看见啦一只小船向小岛行驶过来!只见有几十个人压着三个人小船下来,就散开啦!鲁宾逊啦解到啦中间的那个人就是船长,他便和船长达成啦协议,帮船长夺回大船,船长带他们回英国。后来,他们回到啦英国!过上啦幸福的'生活!
我还遇到啦很多有趣的是情!比如刚才,我们在玩打鸭子,先是两个同学当猎人,我和姐姐当鸭子,我们很敏捷,猎人因为合作很好,所以我们很快被到啦!
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