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我的语文老师周记(15篇)
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,制定一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的语文老师周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的语文老师周记1
在我心中最柔软的地方,有一个人,有一个温柔,沉稳的人,他当然就是——我的刘老师。
语文老师有一个幸福的象征——啤酒肚。他还有一双明亮的眼睛,配上一副眼镜,显得富有书香气息,更加哲思。语文老师的嗓音雄浑敦厚,他的朗诵常常使人身临其境。
我们班主任采用的是“放养式”。这个方法好是好,可终归是用的太早了,所以我们班常常乱糟糟的,而出现在我们班窗户旁的一定不是我们的老班而是我们的语文老师。久而久之,语文老师跟老班相比,威慑力真是有过而无不及啊!
我们学校秉承的是先育人后教书,可育人毕竟是育人,教书毕竟是教书,中考又不考人的品行道德,所以非常多老师都无法做到先育人再教书,教书永远要比育人重要得多。可我们这位语文老师可真正做到了先育人再教书——他曾在快要期末考试的前一周浪费一节课来教育我们“任何人都要对自己做过的每一件事甚至每一句话负责”,因为将来我们长大了步入社会了,是没有人会处处迁就我们、替我们做事的`,我们要为自己说过的话买单!”这句话我一直牢记于心,不知道您还记得您曾经教过我们的道理吗?
语文老师,您是我精神上的导师;人生路上的引路人;黑暗中的一抹阳光。我以您为目标一步步向着您前行,从未放弃,我会为我曾经的誓言买单。我希望您会永远伫立在那里永不倒下,我会永远追随着您直至老去,我亲爱的语文老师——刘老师。
我的语文老师周记2
人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的语文老师更像一位朋友,一本书……
上课的时候,语文老师是一本《百科全书》。他让我阅读,浏览,在知识的海洋里遨游,去寻找我正确的答案。瞧,他手拿粉笔,平稳的`站立在讲台上,不停地讲述着重点难点,多认真啊!他把知识像甘泉一般,浇灌在我们求知若渴的心中,同学们上课把疑点提出来,有时还提一些千奇百怪的问题,老师总是不厌其烦地为我们讲解,随着同学们心中的谜团揭开,语文老师的付出,也被同学们悄悄记下。
语文老师,像一本《思想品德》,他总是能从身边的滴滴小事中告诉我们人生的道理……
其实,语文老师更像是一位朋友。
第一次见到他,是在绿色的塑胶操场上,他身穿蓝白相间的衬衫,戴一顶棒球帽,眉眼之间透露着一种威严,他在学习上对我们一丝不苟,来不得一点瑕疵,生活上,他像一位朋友,他可以与你谈心但不出卖你,他可以在你自甘堕落的时候拉你一把而不是踩你一脚。
你爽朗的笑声,经常在我的耳边响起,当我站在岔路口久久徘徊时,忽然想起你说过:“世界这么大,别人的路是参考而不是标准,你必须找到属于你自己的,你要学会捂上耳朵,不听身边熙熙攘攘的声音,听听你自己的声音——世界这么大,亦是这样。”
这是我们心中的老师,更是我心目中的知己。
我的语文老师周记3
我是一个插班生,(该学生不是很会用标点符号请谅解,谢谢)一来就得到了很多老师的关注,其中关注最深的有您还有语文老师。
不如先说语文老师吧,语文老师他有一双不算很大的眼睛,但是有着一副很有学问的眼镜和头脑,他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。记得有一次我们几个值周生在晚修检查卫生和纪律的时候,刚好路过语文老师的办公室,当我路过时就听见语文老师用生气的语气在指折学生的声音,我好奇的看了里面一下,突然发现一个问题,那就是他是站起来指折学生而不是像其它老师那样坐着的,从那时后开始我便对语文老师从心里发出了敬佩之情。
语文老师知道我学习不是很好,每次在课上提问我时都会给我鼓励,让我对问题充满了信心。
在来说说我们班主任您吧!您是一位很体贴自己班学生的`老师,但不过您对别的班学生就没那么好了。对了今天就不说您的缺点了,提提你的优点吧,比如说圣诞节那天吧!
那天,您让我们来的很早,我们大家都在抱怨说你是不是有病啊?叫我们来那么早都不让我们聊天和打篮球,何况我们还要上宿舍洗澡呢!可是您好像装做什么都没有听见是的只是说了句要准时到校,可是我们没有几个准时到的,但您还是忍住对我们发脾气,叫了您的课代表小华去您的办公室帮你搬来了你破费买的苹果和德芙巧克力,然后每个同学都发了一个苹果和德芙巧克力,还说平安夜没有给你们送苹果今天补给你们,你们要注意听英语老师讲课哦!说完您就走了。还有一些不开心的就不提了。祝老师身体健康、万事如意、注意休息。
我的语文老师周记4
今天,老师布置了一篇,题目名为《我们的语文老师》。
我思考了一下,从一、二年级,到现在三年级刚开学两个星期的时间。我们已经接触过三位语文老师了。碰巧,我们的三位语文老师都姓李!那就先说说一、二年级的.语文老师吧,她长有一头披肩的秀发,让我最难忘最深刻的,就是我们的第一位语文老师。直到现在我都时时挂念她!她对我们常说的:“一分耕耘,一分收获。”我牢牢的记在心里时时提醒着自己。她人美声甜,和蔼可亲,像位温柔慈爱的母亲!我最爱听她用甜美的声音朗诵课文给我们听。我们全班同学都喜欢她、爱她,但也会怕她!
再说说第二位语文老师吧!我来到新校区、新环境。和她接触过两个星期左右。听妈妈说她怀上小宝宝了,真恭喜她很快就有一个可爱的小宝宝!所以她要暂时回家休息一段时间。她也是一位有爱心、有责任心的好老师。她为我们能把基础知识打好和养成良好的学习习惯,从各方面对我们都很严格。老师您是为了我们好,同学们会知道的。要是你脸上再多一点笑容,您会更加的甜和美丽!
今天又新调来了一位语文老师,也就是李老师:“您!”您是那么温柔而美丽,引得同学们心里甜滋滋的。我们相信您一定也是充满爱心、和责任心的好老师!同学们可要认真上好每一节课喔!不要另老师失望。那就让我们从现在起和李老师开心、快乐的融合在一块加油、努力吧!
谢谢您:“老师,辛苦了!”
我的语文老师周记5
我的记忆最深刻的老师是教我们一二年级的语文老师——盛老师。她有一米六的个头,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,还有一双“千里耳”,每次上课时,只有有谁在讲悄悄话,她都能听见。
相信大家都有犯过错误的时候,我也不例外。记得那是我刚上一年级,还很不懂事。在幼儿园里,我们从没写过作业。上小学后,高老师布置我们写作业,我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业,后来,我的脑海里突然出现了一个念头:不写!
第一次没写作业去学校的时候,我整天忐忑不安,可是老师竟然没有发现我没写作业,我暗暗庆幸。就这样,一次、两次……我渐渐养成了不写作业的习惯。
天下哪有不透风的墙。有一天,我又没写作业,被盛老师知道了。我心里害怕极了,心里想:“老师一定会批评我的.。出乎意料的是盛老师没有没骂我,耐心地在班级给我们讲起了故事:从前有一个孩子,他的爸爸妈妈为了养家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,为了让他读最好的学校,把他送到城里来读书,可是他却不写作业!”盛老师又问大家:“这样的孩子对不对呢?”同学们异口同声地回答:“不对!”……
下课了,我去办公室找盛老师,对她说:“老师,我再也不敢没写作业了!”盛老师说:“知错就改,还是好孩子,老师相信你不会让父母失望的……”
盛老师就是这样的,当我们犯错误时,她总是能循循善诱,她真是我的好老师。
我的语文老师周记6
我的语文老师和蔼可亲,她就是大名鼎鼎的薛老师,她总是默默无闻的无私奉献,您总是春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,像一位母亲似的关爱呵护着我们。您真是一位伟大无私的神圣啊!你那高大的身影,那崇高的工作,是我们理想的家园。
语文老师有一头乌黑发亮的头发;一对漂亮迷人的大眼睛,还闪烁着智慧的光芒;一张樱桃似的.小嘴巴;中等个子。
老师是个性情中人,很严肃不过从不打骂学生。而且也从不相信那些没完成作业的同学说忘带了。她还说:“全体同学一样对待,一视同仁。最不喜欢暗地里说闲话的同学,老师有什么错误,你可以光明正大、大大方方的说出来,老师改正。”
有一次,语文老师上课时,某位同学在做小动作,还不时警惕地放哨,看看老师。被老师的火眼金睛发现了,用慈善的目光看了他一眼,某某同学被羞得满头大汗,顿时汗珠淹没了教室,脸目通红。下课时,老师聚精会神、面带笑容的的说:“同学们子欲养而亲不待,不要在那条无知、危险的堕落路上越走越远。不要让老师痛彻心扉。”他惭愧的低下了头,从此再也没有违反纪律。
还有一次,我们连续考试,同学们的考试成绩其差无比,老师们急得满头包。同学们更是失望透顶。可语文老师说:“失败乃成功之母,一次挫折就把我们打败了吗?只有经历过暴风雨的明天才会更美丽。老师相信只有辛勤的汗水才弄能浇灌出花朵。”同学们齐声说:“好!”
老师祝你桃李满天下,老师您是海洋,我是贝壳,是您给了我美丽的色彩十年树木,百年树人。您的教诲之恩,我终生难忘。
我的语文老师周记7
她短短的BOBO头发,长长的睫毛,一笑起来就有两个小酒窝,我们都很喜欢她,她平时对我们很和蔼可亲,但一到上课就严肃得像一个正在睡觉的豹子。她姓秦,是我们的语文老师。她最大的特点就是助人为乐。接下来我向大家介绍一下她吧!
记得有一次,我们县下了有史以来的一场大雨,我们的三十米大道上成了一条小河,路上的行人都不知道走哪里好。我们学校的学生倒是很顽皮,有的把袜子鞋子脱了,在水里嬉戏,有的呢,找来一下板子,拿着到水里面划。而我也不例外,我也在水里和同学在水里拿水打架,我们玩的可开心了。虽然我们在学校玩的开心,学可校门口可遭了秧,水都漫到我们的脚裸了,一些大人都背着我们的学生送到教室门口。尤其是我们的语文老师,让我记忆犹新,她虽然个头小,但是她却是人群中背得最多的一个,而且她还对脏水过敏,一碰到脏水就会疼痛难忍,但是她还是没有放弃,坚持把所有“遇难”的同学全都送到学校。她就是我的`语文老师,冒着浑浊的脏水,但是她还是没有胆怯。后来我们去采访她,为什么会这样做,一句简单而又平凡的话语打动了我们,她说:“因为我的父母都是农民,她们能挣钱给我交学费,我就要好好报答她们,但是这没什么,只要让我们学校的每个学生都能及时赶到教室上课就是对我最大的安慰。”
她就是我的语文老师,我从她的身上懂的了不管前方多么困难,我们都要勇敢面对,我要因为身体上的一些缺陷就放弃。一定要记得我们都是一家人里的一员,我们要向这些助人为乐的人致敬。
我的语文老师周记8
开学已经一个多星期了,最近发生了许许多多有趣的事情,我不再是曾经那个带红领巾的小学生了,我也过完了最后一个儿童节,从此以后,我便成为了一名中学生了,我们进入了新的求学阶段,迎来新的挑战和困难;迎来了新老师、新同学,一切的一切,都是崭新的开始!
这不,看雪的第一堂课就是我最爱的语文课,我们满怀期待地盼望新语文老师的到来。“叮铃铃……”终于上课了,瞄了一眼课程表,哦!语文课,准备好语文书、笔记本、尺子……嗯,一切准备就绪,接下来就期待着语文老师快点到来啦!
咦?那是我们的新语文老师吗?欧耶!新语文老师终于来了!紧接着就是老师自我介绍了。哦,原来我们的新语文老师姓高啊!高老师,好亲切啊!她就像我们的母亲,那样温柔、那样慈祥。
高老师讲课是那样的详细,几乎每个细节、重点、难点都讲遍了,而且还时不时地问:“同学们,老师讲的你们听懂了吗?没听懂的话老师再换个方式讲一遍。”同学们一个劲儿的点头:“嗯嗯,我们听懂了!”
高老师在讲题的时候总是一道题一道题仔仔细细的讲,还生怕我们听不懂,而且问她题,她也会认真地为你讲解,而且她还讲的那么清楚、仔细,不像其他老师,你去问他题,他就直接把答案告诉你,从来不去讲解题的`方法,到了考试,依然不会写。而高老师就不一样了,她会认真的讲解题的方法,还送了我们一套“万能解题法”,主要用于求句子的表达效果和这句话表达了什么、有什么作用……
总而言之,言而总之,高老师是一个好老师!
我的语文老师周记9
在我的脑海中总是浮现出一个庞大而模糊的身影;在我的耳边总是回荡着激励我前行的话语…
他像一位医生,不知疲倦的为我们治着文盲病;他像一位辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;他如同一片花海,让我们贪婪的吮吸着他的精华;他如同一片宇宙,让我们在星空中探索奥秘…他就是在我们学习中无处不在的语文老师。
记得,我刚踏入中学校门的第一天,我就遇见了他。早读过后,我见他带领着队伍,喊着响亮的口号走进了操场。
我们初步训练,他斜挎着一个单肩包,穿着一件绿色短袖,并不显眼。他非常严肃的看着我们,军训这两天没有见过他的一丝笑容,就像没有感情的木头人一样,所以当时我非常害怕他。军训最后一天比赛时,我终于看到了他的笑容,笑得那么样的灿烂。他握紧拳头为我们加油,他竖起拇指为我们鼓励,他用自信的眼光告诉我们要时刻相信自己。当我们取得一等奖时,我看到他像孩子一样跳了起来,脸上露出了胜利的喜悦。他看着我们的绿军装,露出了欣慰的笑容。
军训后,我们就正式上课了,第一次上语文课,老师就给我们聊了一节课,绕了好大一个圈子,给我们讲了好多事例,成功吸引了我们的注意力。直到快下课了我们才知道,原来老师讲的.是“语文”这两个字的含义啊!语文老师的口才真是棒棒哒,我对他真是心服口服。
不论是在课堂上还是在生活中,老师的脸上总是挂着笑容。我想这样的男老师真的是百年不遇的吧,可我就是这么幸运地遇到了他。
语文老师为我们付出的实在太多了,不信,你瞧!他的脸庞上有着岁月留下的痕迹;他的发际上有着时光留下的斑白;他的手掌上有着日月留下的老茧…
听!他富有磁性的声音又在我的耳边回荡…
我的语文老师周记10
我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老师——熊老师。
语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。她从不怎么骂人,除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很平易近人。
她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!
老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。
我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。
我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。
我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。我知道,我说的都是不正确的`,所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。
我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。
老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。,我想对老师说:注意自己的身体,不要太劳累了!
我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的),也真心希望老师能天天开心!
我的语文老师周记11
她,长得不高也不矮,长着一头黑黑亮亮的头发,眼睛像一台扫描仪,来去,脸蛋像红苹果,长着橙子脸,灵巧的嘴,长长的手臂,穿着粉红色的衣服,短短的裤子,黑色的高跟鞋。她是谁?她是我的语文老师——名叫汤雯。她也是我们学校的优秀的班主任。
我的语文老师特别能干,工作特别负责任。当我们要上课的时候,老师就及时准备好上课的内容。当有的同学做小动作,老师就拍一下他(她)的桌子,提醒他(她)不要玩。当有人扒栏杆的'时候,老师过去阻止。有的同学不会写字的时候,老师就在黑板写个不会写的字。当有的同学肚子痛的时候,老师就把那位同学送回家。
我的语文老师特别会朗读。有一天,老师读了一篇课文。你听,她时而轻轻地朗读着,像河流在哗哗地流着,像唱歌一样,像一缕缕春风吹进了我的心田;她时而慷慨激昂,声音洪亮,像黄河的水奔腾咆哮,敲击着我的心窝;她时而娓娓朗读,像一位老奶奶跟我们亲切的讲述着一个动人的故事……同学们都听得入迷了,都沉浸在老师动人的朗读之中。
我们的语文老师既像相声大师,又像一位优秀的演员。我们特别地敬佩,喜欢她,在她的语文课里,我被她清脆而洪亮的声音感动。
我的语文老师对我特别好。有一次我在学校刚表演完乐器比赛,老师递给我一个橘子,说“赶快吃完,马上要上课!”我感动得真想哭。还有一次,我跳高时裤子裂开一个大口子,老师忙拿来针线,为我重新补好。
我的语文老师特别能干,特别会朗读。对我特别好……我喜欢我的语文老师!我非常喜欢上语文课!
我的语文老师周记12
你知道我们的语文老师是谁吗?没错,她就是学校的高级教师——庞老师。
肖老师长得清秀文静,椭圆形的脸蛋白里透红;眼睛十分明亮,像闪烁的星星,炯炯有神;她身材苗条,披着长发,走起路来轻快敏捷,就像童话中的白雪公主。
肖老师多才多艺,能唱歌会跳舞,口才好,普通说得像唱歌一样动听。她认真为我们讲课,讲课时总是认真讲解,晚上不废寝忘食地给我们批改作业,她改作业可一丝不苟、认真细致啦,一个字、一个标点符号,多一点少一笔,都被她一一地找出来,好像啄木鸟找虫子一样。我写“虎”字常常忘记第三画的一折,每次都给她改过来了。
她性格温和,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼,总是把最灿烂的笑容展现给我们,让我们开心愉快地学习。可是,你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦,常常把学习抓得紧紧的,她经常说:“严是爱,松是害。”这不,我们班的学习成绩总排在全年级的前列,特别是语文成绩,段考期考总是拿到前几名。
肖老师十分关心我们的生活,平时常常给我们问寒问暖,想方设法帮助我们。有一次,我们几个班干和肖老师去看望生病的`数学老师,回来时,天色已经很黑很晚了,我们想自己回家,可是肖老师怕我们遇上坏蛋,出现意外,她就出钱让我们搭车回家。
肖老师就是这样处处关心我们、爱护我们,给我们知识,给我们温暖,让我们开心学习,“做文明学生,做儒雅少年。”她真是我们的好老师。肖老师永远是我们心目中最好的。
我的语文老师周记13
“古有美女王昭君,班有美女兼才女的语文老师。”你听,我又在叨叨自编的诗歌了。想知道这首诗歌里的“奇才美女”是谁吗?别急别急,且听我慢慢道来。
她姓华,是我们的班主任兼语文老师。他有一头乌黑光亮的披肩发,一双炯炯有神的眼睛常常对我们“放电”,高高的鼻梁下,一双能说会道的嘴总把我们征服,最特别的是老师脖子两边有两道可以养小鱼的美人骨窝。语文老师一年级四季都喜欢穿裙子,她的`身影总是那么飘逸,那么亭亭玉立,成了校园中一道美丽的风景。
语文老师还是个才女呢。她经常会给我们读她写的文章和简报,同学们都很佩服老师的文采。有一次,我们在上琦君的《桂花雨》时,老师让我们边读课文边体会作者的浓浓思乡情,当我们交流完各自的感受后,语文老师情不自禁地说:“阵阵桂花雨,片片思乡情”。多么押韵的一句诗,同学们听了以后不约而同地鼓起了掌声。当我们上古诗词的课时,以前学过的诗句我们都记得不熟练了,但语文老师总能一气呵成地背诵出来,而且老师总能将诗人的身份背景介绍得详细、生动。可见得语文老师有一肚子的诗书才华呀。
语文老师还是个“神医”呢。有一天早晨,我们正在上课,别班的一位女同学生病了,被带到语文老师面前来了。语文老师观察了一下那位同学,摸了摸她的额头,看了看她的眼睛,问了几句话后,叫两个同学扶着生病的同学提前去食堂吃饭。当时我疑惑不解,心想:生病怎么不去找药而要去吃饭呢?下课后,我见到生病的同学吃完饭后脸色红润,又在蹦蹦跳跳了,病完全好了,真是佩服语文老师呀!
语文老师您是辛勤的园丁,无私地浇灌着我们这些幼苗。我喜欢您,敬佩您!
我的语文老师周记14
她长着一双明亮的大眼睛,扎着一条马尾辫,她对待同学很亲切。上课时,她总面带微笑,语调上下起伏,不时带着一些手势,这让她的课堂变得更加生动、有趣。她就是我们大家都非常喜爱的语文老师——唐老师。
唐老师为人和蔼可亲,不光是我,也是我们大家心目中公认的“最喜欢的语文老师”。她很关心我们,如果我们是小苗,那她就是一位普普通通的园丁,用她的青春和汗水酿成了“知识之水”,浇洒在我们身上,培育我们成长。
唐老师在四年级刚担任我们班语文老师时,我对她既不熟悉,也不了解,不敢亲近她,可接下来发生的一件事改变了我的想法。那时正是下课时间,唐老师坐在我的一旁批改作业,而我却在甩尺玩,这时,唐老师用亲切的口吻对我说:“你别甩了,行吗?你看,这把尺子的角很尖锐,万一不小心甩到别人怎么办,或是甩到你自己了,又该怎么办?”就这么轻轻一句话,让我意识到了自己的错误。她没有用严厉的措辞,也没有立刻严肃地批评我,这让我感受到她对我没有责怪,只有关心。
唐老师平常处理校内一些事务就比较繁忙,在我们升至五年级后的语文教学任务也加重了。她经常批改作业到很迟,有时发来短信时都已是晚上九点钟了。她把我们的'学习情况和作业情况都详细列出来,以便家长及时了解孩子的学习情况。
这就是我最喜欢的语文老师唐老师,她认真、负责、有耐心,我为能拥有这样一位好老师而感到庆幸和高兴。
我的语文老师周记15
我的语文老师是黄老师。黄老师的脸圆圆的,一双大大的'眼睛还是双眼皮,所以一笑起来特别好看。
黄老师上课特别风趣,我可喜欢上语文课了。有一次,黄老师给我们上《礼物》这堂课,“爷爷、奶奶、妈妈、爸爸送给作者礼物,是为了什么呢?”黄老师提了个问题考我们。“是想让作者快乐吧。”一位反应很快的同学迅速地答了出来。老师点着头让他坐下,“对,就是为了让作者快乐。”接着很陶醉的唱了起来:“因为快乐着你的快乐。”老师越唱越入迷,逗得我们哈哈大笑。
老师还特别关心我们。前几天,陈韵涵的胳膊骨折了,老师便嘱咐我们千万要小心,别碰到她受伤的胳膊,在她不方便时要帮助她,不要与她玩追追跑跑的游戏。
黄老师平常对我们很亲切,我们犯了小错误都是语重心长地讲道理。但是对屡教不改的学生,老师就不会手软了。上次我的同桌没写作业,他就骗我,说“没带”,我告诉黄老师,黄老师说:“王欢,你是没写还是没带呀?”刚开始王欢还嘴硬说没带,但是在老师的再三追问下,王欢说实话了。黄老师严厉的批评了他,告诉他以后不许再犯。
谢谢您,黄老师,您不仅交给我们知识,而且还教给我们做人道理,是您,让我们的理想长了翅膀,并让那翅膀一点点结实起来。
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