实用的开学周记10篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编收集整理的开学周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学周记 篇1
暖的花开驱赶冬天的感伤，我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开崭新的学习舞台，我们开学。荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水，成功与失败等都已成为过去式，我们应该放眼未来，洗去心灵的尘埃，拿上我们的武器，整装待发，大步迈向新学期！
在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程，就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人，而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质的飞跃。
除知识的摄入外，还有一件很重要的事情，那就是——学会感恩。感恩，是生活中温暖阳光的来源；是彩绘生活的画笔。！“春天来，我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此，学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩，他们赐予我生命；对老师感恩，他们教会我知识；对朋友感恩，他们给予我帮助；对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩的热太多，在这我想说一句：我的亲人，我的朋友，不论是熟识的还是陌生的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上，我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，但我坚信：我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
开学周记 篇2
从九月二号到今天，我们已经开学了整整一周了。在这个星期里给我带来的最大感受就是一个字——累。
我早已不是那一年级活泼快乐、无忧无虑的小妹妹了，现在的我是本校年级最高的大姐姐了。“大姐姐”这个称号让我肩上的担子又重了许多。从开学的第一周，我们就要值日。在这几天，我深深的体会了累的真正含义。就这短短的五天，我参加了两个比赛，填写了四份资料，召开了两次班级会议，一次大对干会议。已经升上六年级的我，学校的作业是少之又少，可是家庭作业却是多之又多啊！妈妈要求我每天一做完作业就读书，一直读，读到妈妈下班回家，然后第二天继续读，一直读到自己能够将这篇文章倒背如流才能过关，不过，这又能怪谁呢，毕竟我们即将冲刺了。不能再懒下去了，谁让父母整天唠叨“不能输在最后冲刺。起跑线时已经落后了一步，不能在最后这重要的节骨眼上摔倒啊！”家里忙完又到学校忙。“比赛讲稿快写快写，会议会议记住记住。”这些往常一个月都很难听见的，却在这几天在我的耳边不断重复着。知道现在，我还有一个讲稿在修改，一个讲稿在背、一份讲稿在写。
可是我相信，我的辛苦绝对不会白费，但我不得不说，这才是真正的累，真正的辛苦。
这几天终于让我明白了累的真正含义，那就是在我付出了辛劳和汗水后回收的那份惊喜与喜悦。我也终于明白爸爸妈妈下班回到家那汗湿的衣服，满头的汗水是怎么回事了…… 爸爸妈妈累了，我们该好好理解他们了，或许，比起父母的劳累，我们的汗水根本就算不了什么吧！
开学周记 篇3
上学的路上，我既难过又兴奋。难过的是，暑假怎么这么过就过去了；兴奋的是，我终于又能见到我美丽的校园和好久不见的朋友们。
我边走边想着，糊糊涂涂地进了校门，糊糊涂涂地向左走，走向了远志楼。当在上二楼楼梯时，我才忽然想起早上妈妈跟我说：“你们的教室已经换到对面那个教学楼了。”想到这里，我急忙跑下楼，冲到了对面。我本来应该上中间的那个楼梯的，却糊涂地上了离教室最远的那个楼梯。我上到了二楼，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，马上就是咱们班，四年2班了。但是走下去，却发现不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：难道在3楼？突然，我才想起，我已经不是四年级了，而是晋级上五年级了！
我走进了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，还是找一个“标志性”的东西吧，我看到了一个，就坐下来了。现在还剩一个问题了：我的床位在哪里呢？我拎起装被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我记得以前我的寝室是在四室，于是很快就找到了。我最先发现咱们班床位的是杜香颐的，抬头就看见庄怡烨的，心想：我的应该就在她们附近吧？但我在附近找了好久都没看见，于是把搜索的范围扩大，终于，在离她们很远的地方，发现了我的床位！我有一点失望，离她们这么远，以后中午睡觉时还怎么聊天啊？
星期五虽然有一点气愤，但见到了好朋友还是很开心的！
开学周记 篇4
光阴似箭，日月如梭。一瞬间，我在初中已经有三周了。这三周里我学到了趣味的数学；听到了百变的英语；看到了优美的美文。
第一周，当我还是一个才读完六年小学的我，第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小学看到的大得多的大海。别人都说秋天是一个收获的季节。我在第一天上学时，总感到十分的陌生。我总有一些孤独感。这就是我的第一周。
第二周，当我再一次步入学校。一阵亲切感。我总是觉得在学校里就像是在家里一样。我的朋友越来越多了。我在学校里的孤独感也没有多少了。老师说第一周是改掉毛病的最好时期。我想我一定要在这一周改掉自己身上的坏毛病。这就是我的第二周。
第三周，我越来越喜欢上学了。我学会了数学知识，学会语文的阅读。别人说过，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。我完全融入了这个大家庭。
所以，我要用百分之一的汗水来学习。等我走过无数三周之后，我的学习就像竹子一样节节高。
开学周记 篇5
转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自身的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上了初一了，我感觉自身被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自身所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦;我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
开学周记 篇6
今天，是学校里举行开学典礼的大日子，大会上，领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后，尽快适应生活，让自己的成绩在老师的帮助下提高。
晚上，回到家，抬头，墙上“好好努力”四个大字压得我的`心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条，看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下，看着看着，不经意间，我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好，害怕、惶恐、紧张……。晚上，我写完作业后，和妈妈来到院子里，“初一啦，要努力了！”我大声地喊了出来，把心中所有郁闷、不安全都释放了出来，这样才像初一学生。
第二天，来到学校，不再好像前几天那样，嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上认真地听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别了精彩的电视，我开始努力，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定地一步一步走着，总会步入成功的大门。
因为上初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了父母期待的眼神，所以无论面对怎样的困难，我也要想一切办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有着一份执着，一份勇气，一份汗水……
开学周记 篇7
开学两周了，我一开始很志忑，但后来我变得习以为常了。
开学前，老师给我们开了云家长会，讲了怎么进校门、怎么进班级、怎么交作业。比如：进校门要用市民卡在刷卡机上刷一下，显示是绿码的话才可以进学校，如果是黄码的话要再量一次体温，高于37.3度，先进隔离室，校医和班主任会联系家长送去医院排除新冠病毒，退烧后72小时才能回校。我很志忑，生怕自己是黄码或者红码。老师还告诉我们要带齐自己的餐具、免洗凝胶、餐布……
开学后，我按照老师说的一步一步去做，害怕自己漏掉某一步。但是到了后来，我能非常熟练做出这些步骤了，慢慢步入了正规。通过这些天的实际操作，我知道了老师们都很辛苦，他们除了要做好正常教学工作，还要做好学校的防疫工作。老师们需要比平时更早到校，轮流站岗，有些值日老师还要值岗，比平时的工作量多很多，我想说：“老师，您们辛苦了！”
除了老师辛苦之外，家长也很辛苦。他们除了了要辅导我们作业，每天还要再多帮我们检查一遍防疫包，生怕我们遗漏了什么。我妈妈特别辛苦，因为我们住得远，我和妹妹的上下学时间不一样，所以她每天都要在校门口额外多等半小时。我想说：“爸爸妈妈，您们辛苦了！”
在这疫情期间，我们也养成了很好的卫生习惯。出门戴口罩，勤洗手，开窗多通风，少去人多的公共场所（特别是不通风的环境），人与人之间保持一定距离……在学校，尽量不要把口罩摘下来。
疫情期间保护好自己就是保护他人！
开学周记 篇8
一个寒假过去了，开学第一天，大家还是老样子，老校服，旧容貌，不知道他们的心态是否与原来一样？我是不太一样了，李老所说的“三重洗礼”“洗”得我心力交瘁，那磨人的开学考试，那成堆的寒假作业都令我心寒，你问我寒到什么程度？见过冰山了解北极的都知道。
其实这一天我最有感触的是周老的教诲，她一步一步，教我们该如何做，如何做好，我这个中差生听得要飘起来。
“发展优势学科，提升弱势学科，稳中有升，不掉队”，我的优势学科是语文，弱势学科是除语文外的所有学科，我的成绩跌宕起伏，时不时就来个大浪，冲的我头晕眼花，要稳就得坚持，周老还教我们根据语数外上期排名，制定名次目标，找出三个学科每个学科存在的最大问题，并制定具体措施，根据上期副科成绩制定目标啥的，还要在班上确立一个人为追赶目标，这我就纠结了，确定谁？确定像特优生那样永远追不上的大佬吗？不不不，还得想想。
更难的是每天提一个问题，我这种被李老称为“高冷”，其实是胆怯腼腆，害怕说话的人去问别人问题？没办法，只好逼自己改变，往死里逼。
周老台上讲方法，同学台下记心中，其实老师们讲的都是大道理，没有人不懂，可往往是大道理难以做到，一个寒假，有同学在进步，有同学在退步，有同学原地踏步，开学考试不能证明一切，但能证明一部分，开学，意味着收回玩心，意味着努力学习，意味着改变与坚持，假期很美好，但如果一直沉溺于假期，我认为结果不会美好，开学第一天，打动我的是周老的教导，同学们，你们想成为逆袭黑马吗？那请在开学第一天收回玩心，让自己进入正轨。
开学周记 篇9
一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
开学周记 篇10
开学了，我发现昨天刚发的书居然少了一本，怎么办?昨天才发的，老师肯定会骂我的!今天还有那本书的课。上课居然没有书，太不像话了。
我的《数学》书不见了，我急得团团转，心想：我好一段日子没有写书上的题目了，那可就要抄书了!我越想越急。于是，我就和爸爸商量好，下午去新街口去买书。
下午，爸爸带我来到新街口的一家书城。我跟着爸爸，在书店里转了一圈又一圈，全是学生的教辅、小学作文、地图等，就是没有一本我想要的书。爸爸问了服务员，服务员说：“这里没有，前面的教育书店才有。”爸爸马上又带我去了教育书店，结果都一样——没有。我和爸爸空手而归。回到家里，妈妈说：“赶快去楼下借一本，她以经4年级了，应该留了3年级的书。”结果，那个同学不在家，家里人不知道，回到家，妈妈说叫我问同学借一本给她抄，爸爸却说问同学借一本，他拿去复印，订成书。就在这时，妈妈在帮我收拾书橱，无意间，发现了我的课本《数学》。妈妈苦笑不得地扔给我，我不好意思地伸了伸舌头接过书，心想：聪明一世，糊涂一时!竟把书放到书橱里，忘了!前几天我还怪老师没发给我书，唉!爸爸、妈妈有我这样的糊涂蛋，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
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