小学生周记

时间:2021-05-21 11:59:17 周记 我要投稿

【精华】小学生周记集合10篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编整理的小学生周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学生周记集合10篇

小学生周记 篇1

  这周的周记,我要写写那天在街头看到的美丽的一幕,因为这件事给我的印象太深刻了。

  这周周二的早上,我在车站那儿等车,寒风无情地刮着我的脸,路上行人都用衣服紧紧地裹着自己。“真是冷啊!”人们都抱怨上帝的冷酷。

  这时,走来了一个胖嘟嘟的小女孩,她手中提着一袋饼干。虽然很冷,但她还是走得很快。

  “叔叔,我来看你了!”女孩稚气地说,“叔叔,你饿了吗?你快看,我给你带了好吃的呢!"

  这时,我才发现一个乞丐正蜷缩在一个角落里,他的脸冻得通红,更让人心酸的是他只有一条腿,上面的伤口还化脓了。

  女孩走到他面前,轻声地说:“叔叔,你看!这些都是我最爱吃的,来,给你!"

  我终于明白了那袋饼干的含义,只见乞丐盯着饼干,眼神里充满感激,他的喉结动了动,他很想吃,可他还是一动不动。女孩见他不动,便打开袋子,随手抓了几片饼干,然后塞到乞丐的手里,“叔叔,你吃嘛!你再不吃我可生气了!"女孩嘟着嘴,满脸的不高兴。

  乞丐见此情景,便伸手接过来,大口大口地吃了起来。

  此时,女孩笑了,笑得像山中的杜鹃花一样美丽。此刻我觉得她就像一位小天使,头上戴着闪闪发亮的光环,一双洁白的翅膀伸展着,那么圣洁,那么美丽。她的心里,满满的全是爱与善良。过往行人的视线都定格在了她身上,车都来了,等车的人却浑然没有察觉,还是紧紧地盯着他们。

  我心中一震,完完全全地被她折服了,她是那么的富有爱心,那么善良,此时,我的心暖暖的,再也不觉得冷了。

  “嘟―”车来了,我跳上车,离开了这个让人备感温馨的车站。我深深感受到了:美不一定是风景美,心灵美也是一种美,一种震撼人心的美。

小学生周记 篇2

  我的妈妈瘦高个,有一头乌黑柔顺的头发,椭圆形的脸型,弯弯的眉毛,不太大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,笑起来露出两个小虎牙,右脸蛋上还有个小酒窝。

  我的妈妈脾气好时像个温柔的天使,我喜欢得不得了。可是,当她发起脾气来就像河东狮吼。你们瞧!刚才还摸着我的头说:“作业写得不错。”这会儿又训我:“坐姿不正确,你能写好字吗?这道题错了!重新再算。”我伸出拇指和食指放在她的嘴巴下说:“笑口常开,好彩自然来。再不笑就变丑了。”妈妈笑着瞪我一眼说:“认真写你的吧。我的长相不会影响市容,不用你操心。”我只好乖乖地写作业了。

  妈妈说:“六月的天像娃娃的脸,一会儿晴一会儿雨,说变就变。”我说:“妈妈的脸比六月的天变得还快,像个变脸大怪物。”这就是我的妈妈,我喜欢她。

小学生周记 篇3

  中国的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代,环境污染问题就已十分严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80%,整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年,由环境污染造成的经济损失到达1875亿元。

  沙漠化,就是对世界农业发展的一个重大威胁。沙漠化就是一种环境退化现象。它使土地滋生潜力退化,农牧生产潜力降生物产量下降,可供耕地及牧场面积减少。由于沙漠化而致的水土流失、土地贫瘠,已使不少国家遭致连年饥荒。全受沙漠化影响的土地以达3800万平方千米。因沙漠化而失的土地,每年都高达5~7平方千米,几乎每分钟就有11顷的土地被沙漠化。如果沙漠化继续下去而得不到有效抑制,本世纪末,预计损失的耕地将会到达目前耕地的1/3,这就是么危险的信号!我国也就是一个土地沙漠化严重的国家,沙漠与沙漠化的地已由1949年的66·7万平方千米扩大到1985年的130平方千米,约占国土总面积的13、6%。沙化土地,每年还以60平方千米的速度增长。我国土地沙漠化的构成,除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外,由于过度农、过度放牧、过度砍伐、工业交通建设等破坏植被的人为因引起沙漠化的现象更为普遍。有一组统计数字很说明问题,臣我困土地沙漠化原因:森林过度采伐占32·4%·过度放占29·4%,土地过分使用占23·3%水资源利用不当占6%,沙丘移动占5·5%,城市、工矿建设占0。8%。由这些统数字能够看出,我国绝大部分(占95%)的土地沙漠化就是人因素造成的。因此,保护和利用好土地,封沙育草,营造防风沙林,实行林、牧、水利等的综合开发治理·将会充分发挥植群体效应以到达退沙还土的目的。土壤就是植物的母亲,就是绿色家园繁荣昌盛的物质基础。保和利用好土地,就就是保护了绿色家园,保护了人类自我。

  推荐全国人大以“西部开发,生态先行”为题,就有关环保的法律、法规有针对性地进行一次执法大检查,及时纠正各级政府执法中出现的问题,避免历史上大开发带来生态大破坏的杯具重演。

  保护环境就是我们大家义不容辞的职责。我们要从此刻做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。透过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

小学生周记 篇4

  小区是五颜六色的,不信就看看我们的小区吧。早晨第一缕美丽的阳光照射进来,开始了新的一天,我们到了小区里的小广场,做早操的时间到了。我走到体育器材那儿,边运动边欣赏小广场周围的美景。整个小区这时变得黄灿灿的,既像美味的香蕉颜色,又像秋天的金黄的的麦穗颜色。中午,吃完午餐,午睡时间就到了,躺到被太阳照得暖阳阳的床上,看着外面蔚蓝的天空,进行畅想,柔和的日光不断变换色彩就像演奏一首美妙的摇篮曲,伴我小憩。一觉醒来,精神又饱满了起来,于是一天中最开心的时刻到了,那就是---下午运动时间。今天我决定滑轮滑。一下楼,我就像快乐的小鸟一样飞来飞去…….到了傍晚,整个小区被一团深蓝裹住,就像一个蓝色的橡皮泥。我爱我的小区,因为它是五颜六色的。

小学生周记 篇5

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友。今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶;我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界;后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

小学生周记 篇6

  夕阳垂暮,染没一片天的橙红,本是夏夜,我却看见落叶铺满,踏去便是稀疏之声。悄然拂去一层碎叶,只看得见一丝黄土。叹那落叶不归根,惜那落英飞散,而如今却只空余我一番叹。路旁垂暮的老树,透得过分朦胧,散落一地斑驳的影。我不知为何这夏风将春华吹成了秋的琐碎?我拾起一片枯叶,轻抚其上那秋的印记。偶然得见三两片夜落下,风吹起,像是在挽留。哎,落叶不懂风的挽留,可叹,可叹,那苦涩的风柔。

  漫步在这暮的枯叶路,看那柔柳折,残花败。在这夏夜,我不明白,为何有这一处秋风的葬地。我见那叶散一地的昏黄,还是等不来秋风,只得化为一方黄土,记忆中又泛起了他的影,我如落叶,他似秋风。我难懂他嘴角的苦涩,可他又如何懂我?脑海里忆起那天的影,如若今夜,我与他在夏夜分离,他眼角散落的晶莹似秋叶般,我严重的模糊似漫天落叶飘舞,那一夜,枯黄遍地,在雨雾朦胧中我与他看着那花开,花落。无奈地看着,雨季残花败。我想他,可是,秋风有何懂落叶的恋?

  我坐在木椅上,望那夕阳余晖散尽,褪尽了暮色,昏黄了天空,迟暮了青山。偶然得见两三滴泪般的星辰在迟暮之时,弱弱地散落一地的晶莹,却也不曾光亮,只得让这片大地更加暗淡。记忆中的美好,就像那天空中的晶莹,我想,从中寻得一丝美好回忆,它却离我很远,我乐着看它,它便哭了一地的晶莹,我哭着看它,它却散着柔柔的光辉,如今,我只能在这枯叶路上看着它,看着它哭着笑,笑着哭。

  独自走在这秋风拂过的街道,微风轻抚我的脸,我看不清前路,那里一片昏暗,回首走过的路,那里一片迷茫,我不知道我该何去何从,恍惚间,又瞧见了他的身影,却又是被风吹成了枯叶蝶落,那天边垂落的是秋阳,可山那头却是春天。我知道我想去看那春天,可到头来还是忍不住别离那秋风的眷恋。我知道自己可以走出这一步,可却又不忍踏出这一步,就如同那秋叶随秋风飘向远方,到头来还是舍不得秋风的依偎,还是在风中缠绵。

  回首看向那街道,我知道,这是风居住过的街道。走着走着,眼前是杨柳醉春烟,柔柳三千青丝迷乱地随风飘散,漠然回首,却又见那秋风萧瑟。只见夕阳已落,那枯叶之路消更在那天边。透不过光的林子,昏暗了一地。

  暮色的枯叶路,落英飞散,空余一番叹,见那落叶不懂秋风的挽留,泣,那苦涩的风柔。是夏过地太快,还是秋留得太久了?只得喃喃自语道:“以后走这路,多想想春天;在春天,多走走这路。”

小学生周记 篇7

  今天我和爸爸妈妈去超市买东西。

  我们先去了文具区,看见一支铅笔6毛钱;一支水彩笔大约6毛钱;一块橡皮大约6毛钱;一把尺子1.4块钱;一瓶墨水2.7块钱;一个铅笔盒大约20块钱。我们可以知道一支水彩笔和一块橡皮大约是花了一样多的钱,8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。 我们然后去了食品区,把一些食品的价格都换算成1000克,得出了以下结论:包菜是1.3元,最便宜;大米2.8元;面条7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最后是巧克力150元——180元最贵。可以看出没有怎么加工过的东西通常很便宜,而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很便宜其实它是很贵的,再说它是垃圾食品,我们要尽量少吃。

  数学真是一门有用的科学啊!

小学生周记 篇8

  星期天的'早上,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早上的怡人景色。

  走在街上,我眺望东方,望到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早上的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

  晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。望到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

  早上,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早上都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早上走向美好明天。

小学生周记 篇9

  我的学校春意盎然,生机勃勃。让我们一起来参观参观吧!

  一进壮观的大门就可以看到一个大大的杨模雕像,杨模是我们学校的创始人。学校里的独特景象当然是校门正中的喷泉啦!喷泉能变换样式,有时像春风中舞动的柳条,有时像美丽的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一个巨大的花坛,里面长着色彩斑斓的小花,有白的,有粉的,有紫的,还有红的??旁边还有一排排高大碧绿的树木,多像一位位健壮的少年啊,这些都是园丁蔡爷爷辛辛苦苦培养起来的。

  树木旁还有美丽、整齐一致的教学楼,教学楼风格统一,样式美观,能在这里面学习真是一件幸福的事啊!

  宽阔的操场是孩子们嬉戏的天堂!一到下课,同学们就步伐轻盈地跑出教室,像一个个放出笼的小鸟想要观望这个世界,那时操场就热闹起来了。同学们有的扔沙包,有的玩拔河,还有的练习跳绳??操场上还有许多运动设施,每当体育考试的时候,同学们就会争先恐后地去拿单杠练习。

  教学楼上还有我喜欢的手工室,因为有同学们做的许许多多的作品,其中我最喜欢的是纸做出来的小白兔,它们栩栩如生,非常可爱,好像在说:“你们看,我长得可爱吧!”

  我的学校如此美丽壮观,你们喜欢吗?

小学生周记 篇10

  星期二,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。

  我像爷爷说的那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的,可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说。

  果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。接着我又像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条小鱼欢蹦乱跳的。

  后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。

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