中学生作文[锦集4篇]
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的中学生作文5篇,欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
她比我小几个月,所以她亲切地管我叫姐姐,而我却很少叫她妹妹,常常直呼她的名字,她却不介意。虽然,她长得并不漂亮,留着一头短发,个子矮矮的,皮肤黝黑。走起路来一蹦一跳的,丝毫没有女孩子那种腼腆。穿的衣服也不大合体,甚至是丢三落四,两颗大门牙特别显眼,一双又圆又大的眼睛会说话似的,一看就知道她是一个既聪明又调皮的小女孩。 只记得,她很聪明,却不大爱学习,作业总是完不成,常挨老师的批评,为此,班里的同学,没一个喜欢她。就因为这,我也不理她。认为她是一个不爱学习,而且成绩又差的同学,有时甚至很厌恶她。 记得有一天,我被一道数学题难住了,绞尽脑汁也想不出办法的时候,她却手捧着一本厚厚的书,边看边向我这边走来。我抬头瞥了她一眼,便不理睬她,专心解这道数学题。谁知,她看我为难的样子,连忙热情地问我有什么难事,而我却没好气地说:“管你什么事,狗拿耗子多管闲事,告诉你也没用。” 她听后不仅没生气,还风趣地说:“那我就当一回‘狗’,管管你这闲事怎么样。”我听后,真是又好气又好笑,心里却暗骂她脸皮厚。 她看了看题,也皱起眉头,眼睛不断地转动着,还把笔放进嘴里叼着,然后拿在手中算一算,又叼在嘴里。看到她这个样子,我便说:“还是不劳你大驾了,拿来吧!”谁知她却好象没听见似的,继续在算着。 她这一手可把我弄糊涂了,她一向成绩不怎么样,可做起题来颇像个大数学家似的,我不耐烦的坐在一边,时间一分钟一分钟地过去了……正在这时,她突然大声地喊起来:“呀,我想起来了。”我不由得一惊,不知道她是犯了什么神经病。可她却笑眯眯地给我讲起了这道题的解题方法。经过她的讲解,我终于弄懂了这道题。她也很高兴地朝我笑笑,便又捧起了她那本厚书,一转身,不见了踪影。 我原来以为她是一无是处的,没想到她能解开这道很难的数学题,我不得不对她刮目相看。 从那一件事情起,我开始全面了解她,也意识到自己以前的错误认识,使她蒙受了很多的耻辱。 事后,我向她道歉,她却像什么事也没发生一样,连声说:“没什么,没什么,小事一桩嘛!” 快上初中了,我们再也没有见过面,但她的形象却常常清晰地出现在我的脑海中。
随着时间的流逝,有些事在我的记忆中渐渐淡忘。但唯独仍留在我记忆深处的那件事,让我无法忘记,我记得很清楚,那一次我哽咽了。
那是在一次大型演出的舞台上,那时只有6岁的我,幼稚地跳出了舞台,那笨重的服装压得我喘不过气来,我们每个人的服装都一样,头顶上都带着熊猫的头套。我心里有点害怕妈妈看不出哪个是我,我只看见妈妈瞄了我周围的`人,便笑了笑了。在那之前,我不知道被什么东西刺到了手,好痛,我便甩了一下手……
演出完的时候,我换好衣服和妈妈一起走到了大街上,我抬着头问着妈妈:“妈妈,我刚刚的表演精彩吗?”妈妈把我的手拖得更紧了,便笑了笑对着我说:“精彩,希望你以后还能有这样演出的机会,能演得更精彩!”我便看了妈妈一眼,笑了笑。
妈妈拖着我那稚嫩的小手,一直在长得似乎走不尽的大街上行走着。那时候,风真凉啊!风一吹来,我便卷缩起来。妈妈看见了,便把外套脱了下来,披在我身上。又一阵凉爽的风吹来,可这次,我不觉得冷了,可这阵风却吹起了我一个问题,我好像抑制不住而破口而出地问妈妈:“妈妈,刚刚演出的时候,你认得出来哪一个是我吗?”妈妈便望着我亲和地笑了笑说:“认得,你是不是最上面的那一排从右边数起的第三个啊!”我便很惊讶地瞪大了眼睛对妈妈说:妈妈,你好厉害啊,你是怎么知道的呀?我们每个人的服装都差不多一样?妈妈又和蔼地笑了笑,便说:你在没放音乐之前,是不是好像被什么刺到一样呀?这次,我更加惊讶了,眼睁得就像电灯泡一样说:妈妈,你好厉害,我越来越崇拜你。妈妈又望了我说:不是我厉害,这些东西一看就知道哪个是你啦!你被什么东西刺到的时候,你甩了一下手,你平时在家都是这样的啊!
就在那一瞬间,我哽咽了,眼里马上拥出那黄豆般大的眼泪,我便把脸转到另一侧去,妈妈并没有发现我哭。我心里便想着那句话,眼泪流得更快了。我沉默了好久好久,一直到家门口,也没有说话。我真想不到妈妈连这么小事都记得住,而我……
中学生作文 篇2
在一个很烦很烦的早晨……
第一节数学课,坐在教室里的我,一下子愣住了。几分钟后,我仍旧如此,不料被老师看见了,我的课桌上连一张稿纸也没有,笔也休息得不耐烦了。这时,老师生气了,一支粉笔扔到我面前成两瓣了,可我还是若无其事。老师用力说了一句:“你……上来做这道题。”同桌站起来让我,我终于站了起来,迈着沉重的步子,走到黑板前。此刻我也不知道我究竟在做什么,心里模模糊糊的,用眼凝望着手中的'书,站立了几分钟。我觉得似乎有些发抖,一口气回到座位上,心里有种说不出的感受,眼角仿佛有些湿润。老师在黑板上写出一个公式,说道:“这种题太简单了,做不起。”接着又说,我看了你几眼了,还是在那儿不动地坐着,一支笔都没有,一本稿纸也没有,甚至可能连一本书也没有。说到这里,我真是无言以对,心里只剩下等待……
铛、铛、铛铛、铛、铛铛铛,终于下课了,我含着泪写了张请假条,尽管旁边同学再三劝阻,这时的我,也不知道哪儿来的勇气,像箭一样飞出了教室。刚跑到公路边的小巷,“+++”我被叫住了,回头一看,哎呀!原来是她,一吓子冲到我面前,用手抓紧了我的袖子,说:“走,跟我回教室。”“不!我不……去。”我好不容易才说了出来。这时,她提起了我妈妈,想想前几天我妈妈还打电话告诉我:要我好好读书,我差点哭出声来,在她的再三劝嘱下,我们飞快地向教室跑去。还没到钟已经敲响了……幸好,老师还没进课堂。在同学们诧奇异的目光中,我回到了座位坐好,后面还传来“她”的一本书,刚好老师走进了教室。我觉得有些不敢看他,但是,有两个字在我脑子里不停地打转——振作,一股新的力量油然而生,自然心里也得到了放松。这么一来,我听得津津有味,烦恼已抛之脑后,感觉没多久,又下课了,这节课让我感到时间真的好快好快……
忽然,我引起了一个念头,再次冲出教室,跑到老师面前,不好意思地说道:“老师,对不起,是我不对,我不应该……”真没想到,老师居然笑着对我说:“没关系,其实……”啊!我真没想到,我会向老师承认错误,并且再次敬重老师。此时此刻,我心中有一种“甜”的滋味,不过只能自己偷偷品尝!
中学生作文 篇3
我是很想去江南看看的。
去看看用水浇灌成的古镇,去踩踩“斜风细雨不须归”的小巷,去摸摸“红杏枝头笼小月”的驳墙。王剑冰对“绝版周庄”的眷恋,更让我觉得时间的紧迫。江南似乎只剩下周庄了,而周庄在一波波汹涌而至的浪潮前又显得那么单薄和孱弱。物品生怕哪天有人用红笔在城市规划图上一圈,她也要消失。
担心的不只是周庄。
翻开地理图册上的彩页,总让我发出由衷的赞叹:中国的建筑向来有着让人无从抗拒的魅力。雕梁画栋、大气张扬的故宫;古朴清幽、不沾粉黛的苏州园林;精奇挺拔的八角塔;檐牙高啄的燕尾楼……然而,这些不折扣的国粹有多少至今仍完好如初呢?
建筑,在艺术史上一直占据着不可取代的重要位置。每一个时代的艺术风云都最集中体现在建筑艺术上。可以这么说,建筑艺术是作为活的历史渗透在人类文明中的。比之西方的巴黎圣母院,圣彼得大教堂乃至雅典卫城、万神庙等历史悠久的建筑,中国明清以前的古建筑遗迹却寥若晨星。社会的动荡与时光的淘洗固然是原因之一,但对余下的一点古建筑鲸吞蚕食的,说到底仍是我们自己。
中国在现代化进程上起步较晚。面对袭面而来的现代化大潮,我们很容易措手无策迷失方向,认为尖端科技便是现代化。高楼大厦便是现代化。诚然,我们需要跟着时代不断调整自己,但却非盲目改造。老一辈中不少人坚守旧屋不让拆迁,他们坚守的又何止一所旧屋?
一个想要长期保持魅力的国家不能没有深厚的底蕴,中国亦如是。鄂尔巴毕这座没落的工业小镇,凭借一个古根海姆美术馆成为欧洲艺术文化界的新贵,于是我们趋之若骛——从五年前保罗安德鲁设计的国家大剧院。到库哈斯设计的央视新大楼,再到赫尔佐格德梅隆设计的国家体育馆,视觉冲击和现代化感觉一应俱全。我们却甚少想过被我们敲落的一砖一瓦,到处是法国的.味道、瑞士的足迹、德国的影子,中国人自己的东西呢?在杂糅了世界各国文化后的大都市里,曾经吸引了无数目光的古老庄严的底蕴正在逐渐消失。
蒋子龙说,城市的建筑就该像树的年轮。一圈一圈凝固住不同时期的历史和文化。老北京曾有“半城宫墙半城柳”的美誉,今天透过林立的钢筋水泥建筑群望去,有的,我想多是无奈。中国的城市没有想过,也不可能再回到从前。等到时间把一切湮没。我们想凭栏感慨一声“只是朱颜改”的时候——只怕雕栏玉砌已不再。
中学生作文 篇4
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始,我不会滑,只能慢慢地推着滑板车走,掌握不好平衡。后来,我就可以一只脚踩在车上,另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习,我能双脚踏在车上向前滑了,而且可以滑得很远。我还学会了急刹车,原地转弯。
每到假日,我都要到世纪广场去玩滑板车,那里的风景很美,我踏着滑板车,在喷泉四周滑行,一阵风吹来,细小的水珠洒在脸上非常凉爽,一会儿踏着车子追鸽子,一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快,心里开心极了。
滑板车给我的'课余生活带来了快乐,使我锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。
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